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海上絲綢之路介紹宣講PPT動態模板
頁數：33 | 大?。?1M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了海上絲綢之路的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解海上絲綢之路的概念以及作用。PPT模板的第一部分是中國與海上絲綢之路，介紹了海上絲綢之路的作用。第二部分是海上絲綢之路的概述，介紹了南海絲綢之路、絲綢之路的形成、航線的作用等內容。第三部分是海上絲路之歷史發展，介紹了海上絲路的發展歷程。第四部分是千年后的交融與輝映，介紹了歐洲人的發現、葡萄牙人租借澳門等內容。
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《海濱小城》語文三年級上冊PPT課件含教案
頁數：30 | 大?。?9M本套PPT模板在內容上首先闡明了海濱小城的定義，是指水邊，靠近海的地方，并教學了文章中的重難點字詞的拼音釋義和詞組，包括濱、鷗、胳、臂、載等；接著讓學生總結課文描寫了海濱小城的哪些地方，包括沙灘、海上、庭院、公園、街道等，以及海濱小城具有美麗整潔的特點；最后帶領學生領悟作者筆下的海景意境，想象海濱小城的場景，以及作者對海上景物的描寫；
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部編七年級語文上冊觀滄海PPT課件含教案
頁數：33 | 大?。?4M這是一套專為部編版七年級語文上冊課文《觀滄?！吩O計的PPT課件模板，共包含33頁幻燈片。該課件通過五個核心環節，系統地引導學生從詩歌體裁認知到文本細讀，再到藝術手法分析和情感體會，全面理解這首經典詩歌的文學價值和思想內涵。PPT課件結構第一部分：明詩體樂府詩發展源流：詳細介紹樂府詩的發展源流，幫助學生了解樂府詩的歷史背景和文化價值。體制特征：解析樂府詩的體制特征，如“四聯八句”“中間兩聯對仗”等，幫助學生理解樂府詩的結構特點。古體詩與近體詩的差異：通過對比古體詩與近體詩的差異，幫助學生建立系統的詩歌體裁認知。第二部分：感韻律朗讀技巧指導：提供專業的朗讀技巧指導，包括字音校正、節奏劃分、重音處理的三步訓練法，幫助學生掌握正確的朗讀方法?，F代音樂演繹：創新性地融入現代音樂演繹視頻，實現傳統吟誦與現代傳唱的有機結合，增強學生的興趣和參與感。第三部分：解詩意逐字逐句解讀：對全詩進行逐字逐句的精細化解讀，確保學生理解準確。詩眼“觀”字：特別突出“觀”字作為詩眼的統領作用，通過關鍵詞注釋和完整譯文雙管齊下，幫助學生理解詩歌的主旨。關鍵詞注釋：提供關鍵詞注釋，幫助學生理解詩歌中的重點詞匯。完整譯文：提供完整譯文，幫助學生理解詩歌的整體內容。第四部分：品手法小組探究任務：設計小組探究任務，引導學生從意象組合、動靜轉換、虛實相生等多維度分析詩歌的藝術表現力。意象組合：分析詩歌中的意象組合，如“水何澹澹，山島竦峙”“樹木叢生，百草豐茂”等，幫助學生理解詩人如何通過意象描寫展現大海的壯闊。動靜轉換：探討詩歌中的動靜轉換，如“秋風蕭瑟，洪波涌起”，幫助學生理解詩人如何通過動靜結合的手法增強詩歌的表現力。虛實相生：分析詩歌中的虛實相生，如“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，幫助學生理解詩人如何通過虛實結合的手法展現大海的宏偉氣魄。第五部分：悟詩情歷史情境還原：通過歷史情境還原，幫助學生理解曹操創作《觀滄海》的歷史背景和動機。角色代入活動：設計角色代入活動，讓學生深入體會詩人“日月之行，若出其中”的壯闊胸襟和豪情壯志。情感體會：引導學生體會詩人對大海的敬畏之情，對統一中原的豪情壯志，以及對未來的堅定信念。教學目標知識與能力：了解樂府詩的發展源流和體制特征，理解古體詩與近體詩的差異。掌握詩歌的朗讀技巧，感受詩歌的韻律美和節奏感。理解詩歌的內容，掌握詩歌的結構和表現手法。過程與方法：通過朗讀技巧指導和現代音樂演繹，幫助學生感受詩歌的韻律美。通過逐字逐句解讀和小組探究任務，幫助學生理解詩歌的意象和藝術表現力。情感態度與價值觀：體會詩人對大海的敬畏之情，對統一中原的豪情壯志，以及對未來的堅定信念。培養學生對古典詩歌的熱愛和審美情趣。教學重難點教學重點：通過朗讀技巧指導和現代音樂演繹，幫助學生感受詩歌的韻律美和節奏感。通過逐字逐句解讀，幫助學生理解詩歌的內容和主旨。教學難點：通過小組探究任務，幫助學生分析詩歌的藝術表現力，理解意象組合、動靜轉換、虛實相生等手法。引導學生體會詩人的情感，感受詩歌的壯闊氣魄和豪情壯志。教學方法朗讀法：通過朗讀技巧指導，幫助學生感受詩歌的韻律美和節奏感。討論法：組織學生進行小組探究任務，培養學生的思維能力和合作精神。點撥法：教師在關鍵處給予適當的點撥，引導學生深入理解詩歌內容。教學過程導入新課：通過展示大海的圖片或視頻，引導學生感受大海的壯闊與雄偉，從而引入課題。引入課題《觀滄?！?，解釋“觀”的含義（觀看、眺望）。明詩體：介紹樂府詩的發展源流和體制特征，幫助學生了解樂府詩的歷史背景和文化價值。對比古體詩與近體詩的差異，幫助學生建立系統的詩歌體裁認知。感韻律：提供專業的朗讀技巧指導，包括字音校正、節奏劃分、重音處理的三步訓練法。播放現代音樂演繹視頻，實現傳統吟誦與現代傳唱的有機結合，增強學生的興趣和參與感。解詩意：對全詩進行逐字逐句的精細化解讀，確保學生理解準確。突出“觀”字作為詩眼的統領作用，通過關鍵詞注釋和完整譯文雙管齊下，幫助學生理解詩歌的主旨。品手法：設計小組探究任務，引導學生從意象組合、動靜轉換、虛實相生等多維度分析詩歌的藝術表現力。通過具體詩句的分析，幫助學生理解詩人如何通過意象描寫展現大海的壯闊，通過動靜結合的手法增強詩歌的表現力，通過虛實結合的手法展現大海的宏偉氣魄。悟詩情：通過歷史情境還原，幫助學生理解曹操創作《觀滄海》的歷史背景和動機。設計角色代入活動，讓學生深入體會詩人“日月之行，若出其中”的壯闊胸襟和豪情壯志。引導學生體會詩人對大海的敬畏之情，對統一中原的豪情壯志，以及對未來的堅定信念。課堂小結：總結詩歌的主要內容和情感，強調詩人對大海的敬畏之情和統一中原的豪情壯志。強調詩歌中的意象及其象征意義，幫助學生理解詩歌的意境。布置作業：要求學生背誦詩歌，默寫詩歌。要求學生寫一篇短文，分析詩歌中的意象及其象征意義，字數不少于300字。通過這套PPT課件，學生能夠系統地學習《觀滄?！愤@首經典詩歌，不僅能夠理解詩歌的語言美和情感美，還能通過多維度的解讀，深入體會詩歌的文學價值和思想內涵。
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八年級語文上冊《一著驚海天》PPT課件含教案
頁數：45 | 大小：47M這是一套為八年級語文上冊《一著驚海天》設計的演示文稿，共包含45張幻燈片。通過本節課的學習，學生將能夠全面掌握《一著驚海天》的主要內容，深入理解通訊這一文體的特點，并通過對文章語言的深入分析，掌握多種寫作手法及其作用，如側面烘托、修辭手法等。此外，通過開展改寫和仿寫等實踐活動，學生將在實踐中學習通訊的寫作技巧，提升寫作能力。該演示文稿由四個部分組成。第一部分是“審核通訊標題”，這一部分首先對通訊標題的要點進行分析，引導學生理解標題在吸引讀者注意力、概括文章核心內容方面的作用。通過對標題的剖析，學生能夠學會如何提煉關鍵信息，為寫作通訊時擬定標題提供思路。第二部分是“審核結構要素”，這一部分首先介紹了文章的結構層次，幫助學生梳理文章的脈絡，理解作者的寫作思路。接著，詳細講解通訊的六要素，即時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果，讓學生明白這些要素在通訊寫作中的重要性。最后，對通訊、新聞特寫和消息的特點進行對比分析，幫助學生明確不同新聞文體的差異，從而更好地把握通訊的獨特性。第三部分是“審核通訊語言”，這一部分重點分析文章中的細節描寫、語言描寫以及神態、動作描寫。通過對這些描寫手法的細致分析，學生能夠理解如何通過生動的語言和細節描寫來增強文章的感染力，使讀者仿佛身臨其境。同時，教師還會引導學生分析文章中運用的修辭手法，如比喻、擬人、排比等，幫助學生理解這些手法在增強語言表達效果方面的作用。第四部分是“審核情感立場”，這一部分引導學生關注作者在通訊中所表達的情感和立場。通過對文章中情感傾向的分析，學生能夠理解作者如何通過語言傳遞情感，以及這種情感表達對讀者的影響。同時，教師也會引導學生思考如何在自己的寫作中恰當地表達情感，使文章更具說服力和感染力。通過這四個部分的學習，學生不僅能夠深入理解《一著驚海天》這篇文章，還能夠在理論和實踐兩個層面掌握通訊寫作的技巧。這種系統化的教學設計，既注重知識的傳授，又強調能力的培養，能夠有效提升學生的語文素養和寫作水平。
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統編語文三年級上冊海濱小城PPT課件含教案
頁數：42 | 大小：91M這是一套關于統編語文三年級上冊《海濱小城》的 PPT 課件，通過 PowerPoint 制作，包含 42 張幻燈片。本節課的學習目標主要是引導學生學習有關海濱的成語，理清文章描寫景物的順序，找出文中描寫海濱和小城景物的重點語句，并能夠靈活地運用到以后的寫作中。這份演示文稿主要從三個部分進行展開。第一部分是“收集貝殼，進入海濱小城”，這一部分主要引導學生學習文章中的生字、生詞、多音字，并進行書寫指導。通過這一環節，學生能夠掌握文章中的基礎知識，為后續的學習打下堅實的基礎。第二部分是“樹立景物，搭建‘美好檔案’”，這一部分主要引導學生對文章進行分段，然后分別感受描寫不同地點的手法。通過這一環節，學生能夠深入理解文章的結構和寫作手法，學會如何描寫景物，提高自己的寫作能力。第三部分是“創意輸出，制作‘推介成果’”，這一部分主要引導學生畫出自己認為課文當中寫得好的句子，并且和同學交流。然后引導學生以“體驗官”的身份為游客介紹海濱小城，回顧課文當中的重點內容。通過這一環節，學生能夠進一步鞏固所學知識，提高自己的語言表達能力和思維能力。通過本節課的學習，學生不僅能夠掌握文章中的基礎知識，還能深入理解文章的寫作手法，提高自己的寫作能力。同時，通過交流和介紹，學生能夠進一步鞏固所學知識，提高自己的語言表達能力和思維能力。
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2021年新修訂的《中華人民共和國海上交通安全法》PPT課件
頁數：26 | 大?。?8M中華人民共和國海上交通安全法課件PPT模板描述了有關于《海上交通安全法》的修訂情況和內容以及解讀。熟讀這個PPT模板能提高人們對于海上交通法律的熟悉程度，擴大對于海上交通安全的宣傳，從而更進一步的保護和管理船員。PPT模板里面有對于《海上交通安全法》的內容全文解讀，充分而又詳細，PPT模板采用紅色的純色背景，喜慶熱鬧，裝飾著點點星光，使畫面不在單一，充滿了層次感。
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精衛填海小學四年級語文上冊部編人教版PPT課件
頁數：17 | 大小：23MPPT模板展示了語文《精衛填?！氛n件內容，《精衛填海》是《山海經》中的神話故事，《山海經》是我國古代第一部神話傳說的大匯編。模板首先利用圖片來進行導入，直觀性更強，從其他神話故事引入到本節課所學的精衛填海這一神話故事。神話故事一直是學生比較喜歡的模塊之一，模板引導學生正確朗讀課文，并向學生解釋大意，使其讀懂故事中的含義。
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部編版七年級語文上冊古代詩歌四首觀滄海ppt課件
頁數：19 | 大小：23MPPT模板展示了古詩《觀滄海》教學課件內容，《觀滄?！访枋隽藴婧５膶嵕昂吞摼埃０宸謨纱蟀鍓K進行詳細講解，并講述了本首詩歌動靜結合和虛實結合的藝術特點，相得益彰，相映成趣。學習《觀滄?！?，使學生了解寫景的藝術特點，補充寫作手法，并感受曹操在詩歌中所寄托的感情。曹操借景抒情，表達了他的遠大抱負和開闊胸襟，引導學生進行學習。
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獵人海力布任務二語文部編版五年級上冊PPT課件含教案
頁數：29 | 大?。?6M本套PPT模板在內容上首先介紹了情境任務，包括了解民間故事對我們的重要意義、認真學習創造性復述的方法等；接著帶領學生走進課文，讓學生了解民間故事，根據課文分析民間故事的特點；然后進行交流討論，增加學生對民間故事的了解，并溫習復述故事的辦法，梳理故事情節，把握主要內容；最后總結了人物海力布的的性格特點，并布置了課后習題；
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人教版四年級上冊語文四單元【精衛填?！縋PT課件含教案
頁數：28 | 大小：69MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于人教版小學四年級學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了有關于一些比較著名的神話故事中的大英雄人物。第二部分主要帶領同學們朗誦《精衛填?！返墓适?。第三部分主要是有關于本節課的重點生字詞。第四部分主要是有關于矛盾的生平事跡介紹。最后一部分是有關于語文閱讀的拓展環節。
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統編語文三年級上冊第六單元《海濱小城》PPT課件含教案
頁數：47 | 大小：102M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括理解課文內容并感受海濱小城的美麗與整潔、體會作者對家鄉的熱愛之情并學習作者的表達方法等；接著通過收集小貝殼的游戲教學課文生字詞，并進行了多音字辨析和漢字書寫指導；然后總結文章內容，討論對海濱小城的初印象，分析作者描寫不同景點的寫作手法，例如海灘、街道、公園等；最后介紹了海賓城市青島的特色，總結了課堂內容；
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人教七年級地理上冊3.3海陸的變遷PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：88M該課件以幻燈片的形式介紹了海陸的變遷的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹大陸漂移學說。PPT課件的第一部分是滄海桑田，介紹了地殼的變動、海平面的升降、迪拜的棕櫚島、香港國際機場、海陸變遷的原因等內容。第二部分是世界地圖上的啟示，介紹了魏格納從地圖上得到的啟示、國際上通行的兩種世界地圖等內容。第三部分是板塊運動，介紹了板塊運動的構造學說、板塊運動的原因。此外，這一部分還對海陸變遷的原因、大陸漂移學說、板塊構造學說進行了簡要的總結，并呈現了相關的練習題。
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部編小學語文四年級下冊海上日出PPT課件含教案
頁數：56 | 大?。?9M這是一套專為小學語文四年級下冊《海上日出》教學設計的PPT動態課件模板，內容豐富且結構清晰，總共包含55頁。該課件涵蓋了生字新詞學習、作者描繪的日出景象以及主題思想介紹等多個方面，旨在幫助學生全面深入地理解課文內容。課件首先對作者巴金的生平及其主要作品進行了簡要介紹，讓學生對作者有初步的了解。接著，通過整體朗讀課文，引導學生感受作者用細膩筆觸描繪的日出全過程，仿佛置身于那片寧靜的海面上，親眼目睹太陽從海平線緩緩升起的壯麗景象。課件還詳細闡述了課文的段落大意，并對生字詞和多音字進行了重點講解，幫助學生掃清閱讀障礙。在核心內容部分，課件詳細解析了作者筆下日出的四個階段：太陽的顏色、位置和亮度的變化。通過生動的圖片和表格，課件清晰地展示了太陽在不同時間的變化，幫助學生更好地理解和分析日出的全過程。同時，課件還單獨摘取了部分句子，深入分析作者的寫作手法。例如，作者運用擬人手法描寫太陽升起時的位置變化，生動形象地展現了日出的動態過程，讓文章更加生動具體。此外，課件通過展示寧靜的海面背景，引導學生感受日出前的寧靜與期待。隨著天邊漸漸泛起紅霞，學生仿佛能感受到那份激動與期待。課件還對課文下半部分的特殊情況下的日出描寫進行了深入解讀，進一步豐富了學生對日出景象的理解。最后，課件通過課后選做題的設計，引導學生進行創作練習，培養他們的創造力和語言組織能力。通過這套PPT課件，學生不僅能夠深入理解《海上日出》的文本內容，還能在視覺和情感上獲得深刻的體驗，從而更好地欣賞和理解這篇經典散文的美妙之處。
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部編高中語文選擇性必修上冊老人與海 PPT課件含教案
頁數：56 | 大?。?06M這套專為部編高中語文選擇性必修上冊《老人與?！反蛟斓?6頁PPT課件，以“背景導入—情節梳理—形象分析—理論解讀—主題升華—拓展應用”六大板塊層層遞進，既做深度文本細讀，又做精神傳承與思維拓展。首板塊“背景導入”用照片、年表與音頻迅速勾勒海明威傳奇：戰地記者、斗牛愛好者、深海漁獵者，將“重壓之下優雅風度”的硬漢母題植入學生心中。次板塊“情節梳理”以動態表格還原圣地亞哥與鯊魚的五次搏斗：時間、武器、鯊魚種類、損失、心理變化一目了然，配合海浪聲效，讓學生體會“動作即敘事”的節奏與張力。第三板塊“形象分析”聚焦老人內心獨白：從“我一定能行”到“我太老了”的自我懷疑，再到“人不是為失敗而生”的信念重燃，層層揭示“技術型漁夫—悲劇英雄—精神巨人”的立體成長。第四板塊“理論解讀”用冰山剖面圖直觀呈現“八分之一可見文字”與“八分之七隱藏意蘊”的巨大落差，并輔以電報式短句朗讀訓練，讓學生感受刪繁就簡背后的情感潛流。第五板塊“主題升華”創設兩項任務：一是為圣地亞哥草擬“諾貝爾文學獎頒獎詞”，二是尋找身邊的“硬漢”——消防員、殘奧選手、抗疫醫護——讓文學精神照進現實。末板塊“拓展應用”緊扣高考要求：先示范“藏與露”主題作文的立意角度，再提供滿分范文與思維導圖，引導學生把閱讀體驗轉化為寫作生產力。整套課件既重文學鑒賞的溫度，又重思維訓練的深度，使《老人與?！返挠矟h精神在課堂內外得以完整傳承與再生。
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向海圖強向海而興建設海洋強國PPT專題課件
頁數：37 | 大?。?3M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是海洋強國建設歷史性成就，該模板首先對海洋經濟高質量發展的成效和突破性成果進行闡述。第二部分內容是海洋強國建設現代化要求，這一部分首先要貫穿海洋強國建設始終，其次是立足生態優先，最后對陸海統籌的系統理念及工作方法進行簡要說明。第三部分內容是海洋強國建設之重點任務，這一部分主要包括“兩個確立”、“四個意識”、“四個自信”。第四部分內容是海洋強國之冰上絲綢之路，包括挺進深海、向海而興、人海和諧、藍色伙伴。
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一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數：25 | 大?。?MPPT模板從四個部分來展開介紹關于人教版八年級上冊語文課文《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦》的相關內容。PPT模板的第一部分展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第二部分闡述了通訊的定義以及通訊的三大特點，并介紹了通訊的分類、第三部分概述了本文的主要內容，并分析了其文章內涵。第四部分展示了本節課的板書設計。
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觀滄海ppt課件
頁數：21 | 大小：34M這個PPT主要分為七個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是教學設計，包括教學目標、重點、難點以及課時安排。第二個部分向我們介紹的是課文導入，通過了解作者曹操的生平簡介，導入新課文。第三個部分是朗讀課文，第四個部分是教學過程，包括課前準備。課中講解和課后復習。第五個部分是研讀課文，學習文章當中重點詞句的解釋和含義。第六個部分是延伸拓展。第七個部分是課后作業，通過課后作業對課文當中重點內容進行回顧。
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山海經ppt課件
頁數：41 | 大小：28M這個PPT主要分為兩個部分。PPT第一部分向我們介紹的山海經的基本內容，包括《山海經》是中國先秦古籍，共18卷的內容。第二個部分向我們介紹的是山海經的主要篇章，包括山海經中的神話、歷史、故事、歷法、占卜、醫藥以及山海經的密碼等等，學習文章當中的重點生詞、生字，包括生詞生字的拼音、注解、近義詞、反義詞等等內容。
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海底世界PPT課件
頁數：36 | 大小：13M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是文章的學習目標，PPT的第二個部分向我們介紹的是初讀感知，通過上節課的學習，了解課文的主要內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是新知探究，介紹了許多新的詞語，想一想海底動物有什么樣的活動方式。PPT的第四個部分項目介紹的是拓展延伸，包括板書設計、作業等等內容。
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精衛填海ppt課件
頁數：28 | 大小：12MPPT主要展示了人教版四年級上冊語文課文《精衛填海》的教學課件。PPT的整體色調以淺棕色，墨藍色以及白色為主，將紅日、祥云、大海、精衛以及與女媧補天有關的圖片作為主要裝飾物，給人以古典雅致之感。PPT的主要內容包括學習目標、字詞學習，課文解讀以及拓展延伸這四個部分。旨在讓學生通過這節課的學習認識新的生字詞，并且能夠有感情的朗讀和背誦課文，學習文章中堅持不懈的精神。