PPT模板主要展示了以中國味道為核心主題的宣傳活動,感受中國的美食文化,體會勞動人民的聰明和智慧。PPT背景顏色以白色為主,裝飾以灌湯包、刀削面、烤鴨、紅腸、鹽水鴨、辣子雞、口味蝦、五色糯米飯、過橋米線、熱干面、麻婆豆腐、臭桂魚等各種中國特色美食所組成,營造出美味、可口的飲食氛圍。PPT內容主要介紹了通過了解中國天南地北的美食文化,熟悉每一座城市的特色美食,感受中華飲食文化的博大精深。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是什么是向上管理,包括向上管理的概念、特征、性質、作用等等內容。PPT的第二個部分向我們介紹的是如何進行向上管理的相關技巧,學習如何解決與上司的沖突,服從上司的六大守則,如何注意上司的不安全感。PPT的第三個部分向我們介紹的是關于向上管理技巧的相關案例分析。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是準確把握過去五年工作和新時代十年偉大變革的法治建設成就。PPT的第二個部分向我們介紹的是堅持全面依法治國等等內容,要做到辦事依法,遇事找法,解決問題用法。PPT的第三個部分向我們介紹的是推進法治中國的建設等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是提出一系列重大創新的法治表述等等內容。
這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是構筑“中國之治”新優勢,此模板首先展示了未來5年改革的任務,其次是對憲法的重要作用進行闡述。第二部分內容是邁上“中國之治”新臺階,這一部分主要介紹了司法體制改革、法治領域突出問題的解決方法、在改革中完善法治必須堅持的準則。第三部分內容是筑牢中國式現代化法治根基,這一部分一方面要加強法治保障,統籌好發展和安全,另一方面要確保改革有序進行,穩定社會預期。
該演示文稿以幻燈片的形式分五個部分介紹了在法治軌道上全面建設社會主義現代化國家的內容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解堅持法治體系建設正確方向的重大意義。PPT模板的第一部分介紹了以法治思想作為根本遵循的重要性。第二部分介紹了堅持法治體系建設正確方向的重要性。第三部分介紹了堅持依憲治國、依憲執政、制定香港特別行政區維護國家安全法等內容。第四部分介紹了深入推進科學立法、民主立法、依法立法等內容。第五部分介紹了制定反外國制裁法的內容。
這套與北師大數學四年級上冊第一單元第 3 課時 “人口普查” 相關的演示文稿共 24 張幻燈片,以人口普查為背景,聚焦更大數的讀寫知識,通過情境引入、知識講解、練習鞏固和總結歸納,助力學生掌握相關技能,提升數學應用意識與知識歸納能力。演示文稿包含六個部分。第一部分是學習目標,清晰呈現了三大學習目標,同時明確了本節課的重點和難點,讓學生在課前就能對學習內容和要求有整體把握,做到有的放矢。第二部分為課前引入,先介紹人口普查的相關知識,讓學生了解人口普查的意義和重要性;接著展示我國各省、市及特別行政區的人口普查結果,這些真實的大數據不僅能激發學生的學習興趣,還能讓他們直觀感受更大數在實際生活中的應用,自然過渡到本節課的學習主題。第三部分講解讀數的方法,重點介紹了分級法和數位順序表法。分級法是將大數按四位一級進行劃分,方便讀數;數位順序表法則借助數位順序表,明確每個數字所在的數位,從而準確讀出數字。兩種方法的講解清晰易懂,幫助學生掌握更大數的讀數技巧。第四部分闡述寫數的步驟,從確定數位到逐位填寫數字,步驟詳細明確,引導學生規范書寫更大的數,避免出錯。第五部分總結讀法和寫法,通過梳理讀數和寫數的關鍵要點,讓學生形成系統的知識體系,加深對更大數讀寫規則的理解和記憶。第六部分是達標練習,設計了不同層次的題目,既有基礎練習鞏固讀寫方法,也有拓展練習提升應用能力。學生在練習中能進一步掌握知識,感受數學在人口普查等實際場景中的應用價值。整個演示文稿邏輯清晰,環環相扣,從目標明確到知識講解,再到練習鞏固和總結,全方位助力學生學好 “人口普查” 這一課時的內容。
這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是汽化和液化,該模板一方面對汽化和液化的現象進行探究,另一方面進行了視頻演示。第二部分內容是沸騰,這一部分首先介紹了沸騰的概念,其次是水在沸騰前后溫度變化的特點,最后對實驗數據與現象進行簡要說明。第三部分內容是蒸發,這一部分主要包括蒸發的概念、特點和實際案例。第四部分內容是液化。第五部分內容是課堂總結。第六部分內容是練習與應用。
本節化學課程旨在深入探討化石能源的種類、主要應用以及其對環境的影響,并引導學生掌握如何合理利用化石能源。課程以能源發展的歷史為起點,對比古代與現代對化石能源的開采和利用,強調煤、石油和天然氣等化石能源均為不可再生資源。課程特別聚焦于天然氣,通過實驗分析揭示天然氣主要由甲烷組成,甲烷具有可燃性,且含有碳和氫元素。通過實驗觀察,學生能夠直觀地了解甲烷的化學性質,認識到其在燃燒過程中釋放能量的特性。課程進一步通過展示我國化石能源的儲量和年產量數據,強調合理開采化石能源的重要性。這不僅涉及到提高燃料的燃燒效率,還涉及到開發和利用新能源,以減少對環境的負面影響。本課程通過24張幻燈片,詳細闡述了化石能源的合理利用方法,包括提高能源利用效率、減少浪費、以及探索替代能源等。通過這些內容,學生將能夠理解化石能源的有限性,以及在可持續發展中尋找替代能源的必要性。課程的最終目的是培養學生的環保意識,激發他們對新能源技術的興趣,并鼓勵他們在日常生活中實踐節能減排的理念。通過這樣的教學,我們希望能夠為學生打下堅實的科學基礎,同時培養他們成為未來可持續發展的推動者。
本節化學課程《化石能源的合理利用》第二課時,共33張幻燈片,旨在深化學生對化石能源儲量和分布的認識,引導學生分析化石能源在各領域的利用效率,并掌握提高化石能源利用效率的具體措施。課程伊始,通過引導學生自由討論化石能源對人類生活的積極影響及其引發的環境問題,自然過渡到本課主題。課程首先分析化石燃料燃燒導致的空氣污染原因,接著詳細介紹減少污染的措施。特別提到氫能源,強調其來源廣泛、燃燒值高且無污染的優點,同時指出由于制取和運輸成本較高,氫能源尚未得到廣泛應用。此外,課程還積極探討了太陽能、風能、核能、地熱能、潮汐能、生物質能等多種能源的開發和利用。課程最后通過習題環節,幫助學生復習和鞏固本節課的知識點。通過這些練習,學生能夠將理論知識與實際問題相結合,加深對化石能源合理利用的認識。本課程的設計不僅讓學生了解化石能源的基本情況,更重要的是培養他們分析問題和解決問題的能力。通過討論和實踐,學生能夠認識到化石能源的有限性,以及在可持續發展中尋找替代能源的必要性。課程的最終目的是培養學生的環保意識,激發他們對新能源技術的興趣,并鼓勵他們在日常生活中實踐節能減排的理念。通過這樣的教學,我們希望能夠為學生打下堅實的科學基礎,同時培養他們成為未來可持續發展的推動者。
該課件以幻燈片的形式介紹了熔化和凝固的內容,方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹熔化和凝固的區別。PPT課件的第一部分是物態變化,介紹了物態變化的概念及種類。第二部分是熔化和凝固,介紹了熔化和凝固的概念、研究固體熔化時溫度的變化規律等內容。第三部分是熔點和凝固點,介紹了晶體的概念、非晶體的概念、熔點的概念和凝固點的概念等內容。第四部分是熔化吸熱,凝固放熱,介紹了熔化吸熱和凝固放熱的相關內容。第五部分是課堂總結,對熔化和凝固進行了簡要的的總結。第六部分是練習與應用,呈現了一些練習題。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了中國式現代化的內容,方便我們在使用PowerPoint時更好的學習習近平總書記關于中國式現代化的重要講話的具體內容。PPT模板的第一部分是構建一個理論體系,介紹了中國式現代化的理論體系的構建要求。第二部分是走出唯一正確道路,介紹了總書記的講話的重要內容。第三部分是創造全新的人類文明形態,介紹了中國式現代化與西方現代化的不同之處,并且強調了中國式現代化的特點以及推進中國式現代化的措施。第四部分是正確處理好六個重大關系,介紹了處理好六個重大關系的內容。
這套為北師大版六年級上冊第六單元第3課時“比的化簡”量身定制的PPT課件共35張幻燈片,以“讓學生把復雜的比說得更簡潔、用得更靈活”為核心目標。整節課圍繞三條主線循序推進:第一,讓學生在真實情境中“感到非化簡不可”;第二,借助數學規律“學會怎么化”;第三,通過分層練習“做到熟練用”。課堂伊始,教師呈現兩杯不同配方的果汁:一杯標簽寫著“檸檬汁與蜂蜜水體積比為24∶36”,另一杯寫著“2∶3”??此坪唵蔚膶Ρ攘⒖厅c燃討論——哪一杯更酸?哪一杯更甜?學生在爭辯中自發發現:只有把比化成最簡整數比,才能迅速而公平地比較。由此,“化簡比”不再是課本指令,而成為解決問題的內在需求。隨后,課件切入第二板塊“用規律化簡比”。教師引導學生回顧“商不變的規律”與“分數的基本性質”,把24∶36改寫成2412∶3612,再對應到分數形式24/36=2/3。通過同一組數據的多元表征,學生明確:比的前項、后項同時乘或除以相同的非零數,比值不變。接著,課件給出“分數比”與“小數比”的混合案例,如3/4∶0.75、1.2∶3/5,讓學生在小組里先估、再算、最后交流,進一步鞏固化簡策略。課堂小結階段,師生共同提煉出口訣“同除同乘比值穩,約到互質最簡潔”,把方法上升為可遷移的數學語言。第三板塊“達標練習,成果鞏固”采用螺旋上升的任務設計:基礎層要求學生獨立完成課本典型題;進階層引入“家庭裝修涂料配比”“運動飲料電解質比例”等生活化情境,讓學生在真實數據中化簡比并做出決策;拓展層則設計開放題,如“設計一款口感最佳的混合果汁”,鼓勵學生自定標準、自定比例,化簡后向同伴推介。整節課在“情境—建?!獞谩钡拈]環中不斷回旋,既讓學生體會到數學源于生活、又歸于生活,又切實提升了他們用“最簡比”這把利器解決實際問題的能力。
這套為北師大版六年級上冊第五單元第4課時《身高的變化》專門設計的PPT課件模板共37頁,以“我的身高會‘說話’”為主線,按照“目標導航—難點聚焦—探究體驗—實踐鞏固—方法固化”五大環節層層遞進,把抽象的統計知識融入學生觸手可及的成長數據,引導他們經歷一次完整的統計實踐之旅。課伊始,“學習目標”板塊用簡潔的三句話為學生指明方向:一要會用復式折線統計圖呈現兩組相關數據的變化趨勢;二要能在圖中讀數、比較、預測,提煉有效信息;三要形成遇到問題先“想用數據說話”的統計意識。緊隨其后,“重點難點”再次鎖定關鍵:重點在于根據情境合理選擇并準確繪制復式折線圖;難點在于透過折線的起伏讀懂數據背后的故事,并用數學語言進行清晰描述。教師在此反復強調“選圖、畫圖、讀圖、說圖”四步思維,培養學生用統計視角觀察世界的習慣?!疤角笮轮卑鍓K以學生三至六年級的身高追蹤數據為核心素材,教師現場示范:先整理原始記錄,再用不同顏色區分男、女生兩條折線,隨后一步步完成坐標軸設定、等距刻度、描點連線、圖例標注等關鍵操作。學生在動手過程中直觀感受到兩條折線“誰更陡、誰交叉、誰領先”,并嘗試用“快速增長期”“穩定期”等生活化語言描述變化特征,實現從數據到結論的自然過渡?!斑_標練習”板塊設計了五組情境任務:①繼續補充個人六年級最新身高,預測畢業時的可能值;②對比本班兩次數學平均分折線,找差距、提建議;③追蹤近五屆奧運會中國與美國金牌數,用折線呈現“趕超”故事;④統計小區一周 PM2.5 指數,分析空氣質量變化;⑤記錄一周內家庭用水量折線,提出節水方案。每組任務都要求學生經歷“收集—整理—繪圖—分析—表達”的完整流程,既鞏固技能,又提升綜合實踐能力。最后的“知識總結”以思維導圖形式,將“折線比較法、分段統計法、趨勢預測法”三大數據分析策略一一呈現,并配以“看圖三步訣”——先看整體走勢,再找關鍵節點,最后解釋原因。學生在口頭復述、同伴互評中完成知識固化,并帶著“數據能讓我的成長看得見”的成就感走出課堂,真正把統計思維轉化為解決生活問題的有力工具。
該課件以幻燈片的形式介紹了大洲和大洋的內容,方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹海陸的分布情況。PPT課件的第一部分是海陸分布,介紹了人類對地球面貌的探索歷程,并呈現了一些視頻。第二部分是七大洲,介紹了北美洲、歐洲、南極洲、大洋洲、南美洲、非洲,亞洲的輪廓、面積和分界線等內容。隨后,PPT課件呈現了一些關于七大洲的練習題。
該課件以幻燈片的形式介紹了大洲和大洋第二課時的內容,方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹四大洋的內容。PPT課件的第一部分是四大洋,介紹了洋的概念、海的概念、海洋的概念和海峽的概念。此外,這一部分還介紹了太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋的名稱的來歷及面積。第二部分是海洋對人類的意義,介紹了海洋是資源的寶庫、海洋是人類的故鄉、海洋是我們賴以生存的藍色家園、海峽的戰略地位等內容。第三部是保護海洋生態環境,介紹了保護海洋生態環境的重要性及具體的措施。
PowerPoint幻燈片演示文稿展開介紹了以深刻理解新時代在社會建設上取得的偉大成就為主題的黨課的相關內容,該PPT模板一共分為三個部分。PPT模板的第一部分總結歸納了新時代我國在社會建設上所取得的偉大成就。第二部分強調了適應我國社會主要矛盾變化的必然要求,并闡述了加強新時代社會建設的重大意義。第三部分總結了新時代社會建設的三大寶貴經驗。
PowerPoint從三個部分來展開介紹關于深刻理解新時代在社會建設上取得的偉大成就的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了我國新時代在社會建設上取得了偉大成就,并用幻燈片介紹了我們打贏脫貧攻堅戰、疫情防控取得重大決定性勝利、傳染病監測體系不斷完善等偉大成就。第二個部分講解了加強新時代社會建設的重要意義,說明了這是適應我國社會主義矛盾變化的必然要求,是維護社會公平正義的重要手段。第三個部分通過演示文稿說明了新時代社會建設的寶貴經驗。
該課件以幻燈片的形式介紹了有理數的大小比較的內容,方便教師在使用PowerPoint時更好的引導學生掌握有理數的大小比較方法。PPT課件的第一部分是新課導入,介紹了比較兩個有理數的大小的內容,并且以溫度進行了舉例。第二部分是新知探究,呈現了一些例題。第三部分是對比歸納,將負數與有理數的大小對比進行了歸納。第四部分是典例分析,介紹了比較兩組數的大小的練習題。第五部分是對比歸納,對本節課的內容進行了歸納。第六部分是感受中考,詳細的解讀了中考的題目。第七部分是課堂小結,對數軸比較法和直接比較法進行了總結。第八部分是布置作業,布置了本節課的作業。
這是一套為北師大版數學四年級上冊第四單元第 6 課時 “整理與復習” 量身定制的 PPT 課件,共包含 31 張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生系統地梳理第四單元所學的運算律知識,包括加法交換律、加法結合律、乘法交換律、乘法結合律和乘法分配律。通過本節課的學習,學生將形成一個完整的運算律知識網絡,明確每種運算律的含義、字母表示方法以及適用場景。同時,通過 “自主梳理—小組合作—全班交流—錯題分析—綜合應用” 的教學流程,引導學生經歷知識整合、查漏補缺和靈活應用的過程,培養他們的歸納總結能力、邏輯推理能力和問題解決能力。該套 PPT 課件從四個關鍵部分展開本節課的學習內容。第一部分是 “我學到了什么”,這一部分首先對第四單元的知識進行了全面梳理。通過回顧和復習,幫助學生重新整理所學知識,建立一個清晰的知識網絡。這一環節旨在讓學生對本單元的重點知識有更系統的認識,為后續的復習和應用打下堅實的基礎。第二部分是 “我的成長足跡”,這一部分主要是引導學生回顧自己在第四單元學習中的收獲和感受。通過簡單的分享交流,學生可以相互學習、相互激勵。這一環節不僅有助于學生鞏固所學知識,還能增強他們的學習自信心和積極性,讓他們在回顧中感受到自己的成長和進步。第三部分是 “我提出的問題”,這一部分鼓勵學生積極思考問題,并在小組內互相幫助解決問題。通過這一環節,學生將學會從不同角度提出問題,并通過合作學習找到解決問題的方法。這不僅培養了學生的批判性思維能力,還增強了他們的團隊合作精神和溝通能力。第四部分是 “達標練習鞏固成果”,這是本節課的鞏固環節。通過精心設計的練習題,學生將對本單元所學的運算律知識進行全方位的鞏固和檢測。這些練習題涵蓋了各種題型,旨在幫助學生進一步深化對知識的理解,提升他們的綜合應用能力。通過這一環節,教師可以及時了解學生的學習情況,發現他們在學習過程中存在的問題,并給予針對性的指導和幫助,確保學生能夠真正掌握本單元的核心內容。通過這樣的課程設計,學生不僅能夠系統地復習和鞏固所學的運算律知識,還能在學習過程中培養多種重要的數學思維能力和學習習慣。這種以學生為中心、以問題為導向的教學方式,將極大地激發學生的學習積極性和主動性,使他們在輕松愉快的氛圍中提升數學素養,為今后的數學學習奠定堅實的基礎。
本套演示文稿是為北師大版七年級數學上冊 2.5 有理數的混合運算(第 1 課時)設計的教學資源,共包含 20 張幻燈片。通過本節課的教學,教師旨在幫助學生系統掌握有理數混合運算的基本規則,規范解題步驟,并通過多樣化的教學活動提升學生的運算能力。在教學過程中,教師首先通過出示運算題喚醒學生對舊知識的記憶,同時結合課堂情景引導學生列出混合運算表達式,幫助學生回顧已學知識。這一環節不僅鞏固了學生對有理數運算律的理解,還為新知識的學習做好了鋪墊。隨后,教師運用多種教學活動,如小組合作、討論分析和知識歸納等,引導學生逐步掌握有理數混合運算的順序。通過這些互動性強的活動,學生能夠在合作中交流思想,在討論中深化理解,并通過知識歸納總結出混合運算的規范步驟。這一過程不僅提升了學生的數學思維能力,還增強了他們的團隊協作能力。在鞏固練習環節,學生通過一系列精心設計的練習題,進一步提升運算能力。這些練習題涵蓋了不同難度層次,從基礎運算到稍復雜的混合運算,逐步引導學生熟練運用所學知識解決問題,從而加深對混合運算規則的理解。演示文稿由四個部分組成。第一部分是知識回顧與新知導入。在這一部分,教師首先復習有理數的運算律,幫助學生鞏固加法、減法、乘法和除法的基本規則。隨后,引入四則混合運算的順序,為新知識的學習奠定基礎。第二部分是新知探究環節。這一部分首先詳細介紹有理數混合運算的順序,即先算乘方,再算乘除,最后算加減,同級運算從左到右依次進行。接著,通過具體實例講解有理數混合運算的應用,幫助學生理解如何將混合運算應用于實際問題。最后,對運算方法進行簡要說明,幫助學生總結解題技巧。第三部分是拓展提升與課堂練習。這一部分通過拓展性問題和更具挑戰性的練習,進一步提升學生的運算能力和思維深度。同時,課堂練習環節設計了多樣化的題目,幫助學生鞏固所學知識,增強運算的準確性和效率。第四部分是課堂小結與課后練習。課堂小結部分對本節課的重點內容進行回顧,總結有理數的加減乘除混合運算順序,幫助學生梳理知識脈絡。課后練習部分則設計了針對性的作業,幫助學生在課后進一步鞏固所學內容,提升運算能力。整體而言,本套演示文稿內容豐富、結構合理,通過知識回顧、新知探究、拓展練習和課堂小結等環節,系統地引導學生掌握有理數混合運算的規則。同時,通過多樣化的教學活動和練習設計,充分調動學生的學習積極性,提升他們的運算能力和數學素養,是一套極具實用性和教學價值的教學資源。
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