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含教案
統(tǒng)編小學語文二年級上冊我要的是葫蘆PPT課件含教案
頁數(shù)：45 | 大小：78M這是一套專為統(tǒng)編版小學語文二年級上冊課文《我要的是葫蘆》設計的PPT課件，共包含45張幻燈片。本課件的核心目標是通過兩節(jié)課時的學習，帶領學生認識課文中的生字，理解“自言自語、奇怪”等詞語的意思，并引導學生主動探究課文內(nèi)容，培養(yǎng)他們的閱讀理解能力和合作交流能力。第一課時分為三個部分。第一部分是“初讀課文，巧記生字”，通過引導學生自由朗讀課文，幫助他們初步感知課文內(nèi)容，并重點認讀本課的生字。通過多種識字方法，如拼音輔助、字形分析等，幫助學生巧妙記憶生字，為后續(xù)學習打下基礎。第二部分是“抓住首尾，梳理因果”，通過分析課文的開頭和結(jié)尾，引導學生梳理故事的因果關系，理解故事發(fā)展的邏輯脈絡。這一部分旨在幫助學生從整體上把握課文內(nèi)容，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力。第三部分是“認真書寫展風采”，教師對課文中的生字進行書寫指導，強調(diào)每個生字的結(jié)構(gòu)、部首和筆畫順序，幫助學生掌握正確的書寫方法，培養(yǎng)良好的書寫習慣。第二課時同樣包含三個部分。第一部分是“朗讀感悟，探究聯(lián)系”，通過有感情的朗讀課文，引導學生深入感悟文中人物的心理和行為，探究葫蘆的生長過程與人物態(tài)度之間的內(nèi)在聯(lián)系。這一部分旨在幫助學生通過朗讀加深對課文的理解，提升語言表達能力。第二部分是“領悟道理，拓展想象”，通過討論和交流，引導學生思考從課文中懂得的道理，如“事物之間是相互聯(lián)系的”“不能只關注結(jié)果而忽視過程”等。同時，鼓勵學生展開想象，設想如果故事中的主人公改變了態(tài)度，結(jié)果會如何。這一部分不僅幫助學生理解課文的主旨，還培養(yǎng)了他們的思維拓展能力。第三部分是“認真書寫展風采”，繼續(xù)強化生字的書寫練習，通過書寫展示，讓學生在實踐中鞏固所學知識，提升書寫水平。通過這套PPT課件的引導，學生不僅能夠掌握課文中的生字和重點詞語，還能深入理解課文內(nèi)容，領悟其中蘊含的道理。同時，通過合作交流和拓展想象，學生的思維能力和語言表達能力也將得到顯著提升。整套課件設計科學、內(nèi)容豐富，能夠有效激發(fā)學生的學習興趣，幫助他們在輕松愉快的氛圍中完成學習任務，為今后的語文學習奠定堅實的基礎。
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含教案
統(tǒng)編小學語文一年級上冊第六單元《日月明》PPT課件含教案
頁數(shù)：48 | 大小：204M本套PPT模板在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括認識課文生字并正確書寫、領悟會意字的構(gòu)字特點和構(gòu)字方法并感受漢字的魅力等；接著進行一場猜謎游戲，引入課文內(nèi)容，激發(fā)學生的學習興趣，并展示了漢字“日”、“月”從甲骨文到草書的演變過程；然后讓學生朗讀課文，劃分文章朗讀節(jié)奏，學習生字拼音，分析生字的組成結(jié)構(gòu)；最后總結(jié)了構(gòu)字的規(guī)律并對生字進行歸類識記；
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含教案
部編八年級語文上冊第四單元昆明的雨PPT課件含教案
頁數(shù)：43 | 大小：65M這是一套關于部編版語文八年級上冊第四單元《昆明的雨》的PPT課件，共包含43張幻燈片。本節(jié)課的設置旨在幫助學生梳理文章脈絡，理清作者圍繞“昆明的雨”所描寫的景物、事件，把握文章“形散神不散”的特點。同時，通過本節(jié)課程的學習，培養(yǎng)學生合作學習能力與文本分析的能力，激發(fā)學生對地方風土人情的關注，培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化與生活之美的感知力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學習。課程設計與實施第一部分：識人——制作汪老檔案袋這一部分首先通過一段人生經(jīng)歷，引導學生認識作者汪曾祺，并對其籍貫、身份、代表作與昆明的關系進行整理。通過這種檔案袋的形式，學生可以更系統(tǒng)地了解作者的背景知識，為深入理解課文內(nèi)容打下基礎。同時，該部分還對本篇課文的生字、詞語進行了詳細學習，幫助學生掃清閱讀障礙，確保他們能夠準確理解課文內(nèi)容。第二部分：尋景——挑選影片的素材這一部分主要針對本篇課文中的景、物、人、事進行特點概括。通過具體的例子和分析，引導學生找出文中所描寫的景物、事件，并概括其特點。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學生提高文本分析能力，理解作者如何通過這些景物和事件來表達對昆明的深厚情感。通過小組合作的方式，學生可以相互討論，分享各自的見解，培養(yǎng)合作學習能力。第三部分：品味——拍攝雨中的風味這一部分通過具體的句子和段落，引導學生品味文中所描寫的雨中景物和風味。通過分析文中的細節(jié)描寫，學生可以更好地感受昆明的雨帶來的獨特美感和生活情趣。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學生理解文章的語言美，還培養(yǎng)了他們的審美能力和情感感知力。第四部分：悟情——感受淡淡的情思這一部分主要引導學生感受文中所表達的淡淡情思。通過分析作者對昆明的描寫，學生可以理解作者對昆明的深厚情感，以及這種情感如何貫穿全文。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學生理解文章的主旨，感受作者對地方風土人情的熱愛，激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化和生活之美的感知力。PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)第一部分：識人——制作汪老檔案袋認識作者汪曾祺：通過一段人生經(jīng)歷，引導學生認識作者汪曾祺，了解其籍貫、身份、代表作與昆明的關系。制作檔案袋：學生整理作者的背景知識，形成一個系統(tǒng)的檔案袋，幫助他們更好地理解作者的創(chuàng)作背景。學習生字詞語：詳細學習課文中的生字和詞語，確保學生能夠準確理解課文內(nèi)容。第二部分：尋景——挑選影片的素材概括景物和事件：引導學生找出文中所描寫的景物、事件，并概括其特點。小組合作分析：通過小組討論，學生可以相互幫助，分享各自的見解，提高文本分析能力。理解文章脈絡：通過分析景物和事件，學生可以更好地理解文章的脈絡，把握“形散神不散”的特點。第三部分：品味——拍攝雨中的風味分析細節(jié)描寫：通過具體的句子和段落，引導學生品味文中所描寫的雨中景物和風味。感受語言美：通過分析文中的細節(jié)描寫，學生可以更好地感受昆明的雨帶來的獨特美感和生活情趣。培養(yǎng)審美能力：通過品味語言，學生可以提升自己的審美能力和情感感知力。第四部分：悟情——感受淡淡的情思分析情感表達：通過分析作者對昆明的描寫，引導學生感受文中所表達的淡淡情思。理解文章主旨：通過討論和分析，學生可以更好地理解文章的主旨，感受作者對昆明的深厚情感。激發(fā)情感共鳴：通過感受作者的情感，激發(fā)學生對地方風土人情的熱愛，培養(yǎng)對傳統(tǒng)文化和生活之美的感知力。總結(jié)這套PPT課件內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，通過四個部分的系統(tǒng)學習，能夠有效地幫助學生深入理解《昆明的雨》的內(nèi)涵和藝術特征。通過識人、尋景、品味和悟情，學生不僅能夠梳理文章脈絡，理解“形散神不散”的特點，還能提升文本分析能力和合作學習能力。這種系統(tǒng)化的學習方式有助于學生在學習過程中形成完整的知識體系，為后續(xù)的學習打下堅實的基礎。同時，通過具體的分析和討論，學生能夠更好地感受作者對昆明的深厚情感，激發(fā)對傳統(tǒng)文化和生活之美的感知力，提升綜合素質(zhì)。
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含講稿
在新的歷史起點上建設中華民族現(xiàn)代文明PPT專題黨課
頁數(shù)：15 | 大小：49M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是堅定文化自信。PPT的第二個部分向我們介紹的是讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)代文明的影響力、凝聚力、感召力更加充分地展現(xiàn)出來等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是堅持開放包容等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是讓中華文化同世界各國人民創(chuàng)造的多彩文化一道，為人類提供正確的精神指引等等內(nèi)容。
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海上明月中秋節(jié)祝福賀卡PPT模板
頁數(shù)：11 | 大小：16M十五的明月，不僅僅在天上，水中也有明月的倒影。十五的月亮象征的團圓和圓滿。這個海上明月中秋節(jié)祝福賀卡PPT模板適用于中秋祝福電子祝福卡。
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八年級上冊物理《聲的利用》PPT課件
頁數(shù)：22 | 大小：7M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新課導入，通過講故事的方式，知道聲音是如何傳播信箱信息和能量的。PPT的第二個部分向我們介紹的是新知講解，為我們介紹了聲音是如何傳遞信息的。PPT的第三個部分是典型例題，包括練一練，第四個部分向我們介紹的是拓展延伸，通過進行課堂小結(jié)，了解聲音是如何利用的。
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八年級物理上冊聲的利用PPT課件
頁數(shù)：23 | 大小：14M本套PPT分為新知導入、實驗探究、新知講解、拓展練習四個部分；第一部分先結(jié)合圖片和例子向?qū)W生提問，激發(fā)學生的興趣；第二部分闡述了幾個與聲現(xiàn)象有關的原理現(xiàn)象，并結(jié)合實驗令學生印象更加深刻；第三部分結(jié)合動畫提出了更深層次的聲傳播能量的理論；第四部分結(jié)合例題讓學生及時鞏固所學內(nèi)容，溫故而知新；層層遞進，邏輯清晰。
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含教案
八年級語文上冊《野望》《黃鶴樓》《使至塞上》群文閱讀PPT課件含教案
頁數(shù)：48 | 大小：80M這套48頁的PPT課件，以“唐詩三幅鏡頭里的山河遠闊”為主題，專為八年級上冊《野望》《黃鶴樓》《使至塞上》設計。課程意圖在“一詩一鏡頭”的沉浸式體驗中，引導學生完成從詞語到意境、從格律到情懷的縱深閱讀。第一部分“格律探微”先從課文后的“閱讀提示”出發(fā)，用動態(tài)表格拆解五、七言律詩的平仄、對仗與押韻，讓學生用“調(diào)色盤”為詩句標注平仄，直觀感知音步的起伏如何成就唐詩的呼吸與心跳。第二部分“取景框里的詩題”把三首詩還原為三張“拍攝通告”：一張總表列出題目、作者、年代，再用三欄細分“鏡頭腳本”——遠景、中景、特寫，并概括景物總特征，如《野望》的“秋色熔金”、《黃鶴樓》的“煙波微茫”、《使至塞上》的“大漠孤圓”。學生通過拖拽詞條完成表格，既梳理信息，也為下一環(huán)節(jié)“拍攝”奠基。第三部分“聚焦美景鏡頭”則啟動“導演思維”：逐句解析關鍵詞，如“樹樹皆秋色”如何以疊詞鋪陳層次，“白云千載空悠悠”怎樣借時空交錯營造蒼涼，輔以高清配圖與半透明圖層，引導學生想象并補全畫面缺口；同時提煉“動靜對照”“色彩層染”等描寫技巧，為后續(xù)微寫作提供支架。第四部分“解碼三種情愁”以“情感色溫”概念切入：王績的“徙倚欲何依”是灰藍孤寂，崔顥的“煙波江上使人愁”是青灰悵惘，王維的“都護在燕然”則是蒼黃慷慨。課堂讓三組學生分別用“色卡+情緒曲線”還原詩人情感走向，再聯(lián)結(jié)背景故事，完成由景入情的深度解讀。第五部分“朗讀腳本工坊”把詩變成“聲音電影”：用深淺不同的色塊提示重讀，用長短箭頭標記停頓與延音，用符號標示氣息強弱。學生分組練習后，借助課堂錄音即時生成“聲波圖”，對比不同朗讀方案的情感差異，最終為每首詩錄制一條“導演剪輯版”。整堂課以“鏡頭—畫面—聲音”三位一體的方式，既落實字詞、格律、情感等考點，又讓學生在“拍、剪、配、演”的創(chuàng)造中，真正走進唐詩的遼闊與深情。
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飲湖上初晴后雨小學語文三年級上冊PPT下載課件
頁數(shù)：38 | 大小：42MPPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《飲湖上初晴雨后》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《飲湖上初晴雨后》的作者蘇軾的相關信息以及其代表作品。第二部分展示了課文內(nèi)容以及其中的生字讀音。第三部分對《飲湖上初晴雨后》的詩詞內(nèi)容進行深入探究，并展示了《飲湖上初晴雨后》的白話譯文，同時總結(jié)了《飲湖上初晴雨后》的中心思想。第四部分展示了相關測試題目。
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九年級語文上冊就英法聯(lián)軍遠征中國至巴特勒上尉的信PPT課件
頁數(shù)：16 | 大小：32MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版初中語文九年級上冊《就英法聯(lián)軍遠征中國致巴特勒上尉的信》課件的相關內(nèi)容，共計17張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關情景導入的相關內(nèi)容。第二部分主要向我們詳細的闡述了有關自學互研的相關內(nèi)容，包括作者簡介、背景推薦的相關內(nèi)容。第三部分主要是有關整體感知的相關內(nèi)容。最后一部分主要是有關合作探究的相關內(nèi)容。
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含教案
語文部編三年級上冊飲湖上初晴后雨PPT課件含教案
頁數(shù)：26 | 大小：33M本套PPT模板在內(nèi)容上首先解釋了詩詞的標題，交代了時間地點和描寫的景物，并介紹了詩人蘇軾的主要代表作和文學成就，以及蘇軾與杭州的羈絆、本詩的創(chuàng)作背景等；然后初讀詩詞，標注了文章中的生字詞，包括“抹”、“瀲滟”等，并介紹了詩詞的釋義，賞析了詩詞中描繪晴天景象的詞匯等；最后讓學生發(fā)揮想象力，描繪西湖的場景，并總結(jié)了詩詞主旨；
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含教案
統(tǒng)編語文二年級上冊第六單元《八角樓上》PPT課件含教案
頁數(shù)：51 | 大小：82M這套PPT課件模板是為小學語文部編版二年級上冊第六單元的課文《八角樓上》量身定制的，共51頁。通過本課件的教學，學生將深入了解革命歷史，感悟并傳承紅色精神，同時分析文章的主旨。課件設計了五個課堂任務，分別是“一盞油燈點亮中國”、“一根扁擔挑起重擔”、“動人的歡笑希望的未來”、“鋼鐵的意志不可磨滅的精神”和“志存高遠與時俱進”，通過這些任務逐步深入地引導學生學習課文，展現(xiàn)革命領袖的風采，明確紅色精神和革命的內(nèi)涵，引領學生走進那段激蕩人心的革命歲月。課件內(nèi)容首先通過制作革命領袖紀念冊的情境任務導入課文，引導學生學習課文中的生字詞，劃分文章段落，并梳理知識脈絡，幫助學生積累知識，拓寬視野，傳承紅色精神。接著，課件介紹了毛澤東的生平事跡和文學作品，鼓勵學生想象與偉人見面的場景，思考該說些什么，以此激發(fā)學生的思考和情感共鳴。最后，課件拓展延伸課文內(nèi)容，讓學生圍繞“喜歡的革命英雄”這一話題進行自由討論，加深對革命精神的理解和感悟。總體來看，這套PPT課件模板通過精心設計的教學流程，旨在幫助學生在愉悅的氛圍中吸收新知識，并通過互動和實踐加深對所學內(nèi)容的理解和記憶。通過這樣的教學安排，學生不僅能夠掌握課文知識，還能提高他們的文化素養(yǎng)和歷史意識，為未來的學習奠定堅實的基礎。通過課后的討論，學生能夠進一步鞏固課堂所學，提高他們的語言表達和思辨能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容，為二年級學生提供了一個全面、系統(tǒng)的語文學習平臺。
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含教案
部編語文九年級上冊酬樂天揚州初逢席上見贈PPT課件含教案
頁數(shù)：34 | 大小：68M這套專為部編版語文九年級上冊《酬樂天揚州初逢席上見贈》設計的 PowerPoint 課件共 34 張幻燈片，以“逆境中的豁達”為靈魂，通過循序漸進的四大板塊，引領學生在讀懂詩歌的同時，把劉禹錫那份“沉舟側(cè)畔千帆過”的昂揚精神內(nèi)化為面對學習與生活挫折的積極力量。第一板塊“新課導入”僅用 3 張幻燈片，卻精準點燃興趣：先展示揚州繁華舊影，再拋出“如果你被貶二十三年，重返舊地會是怎樣的心情？”這一懸念式問題，讓學生帶著好奇走進詩境。緊接著的第二板塊“知人論世，夯實基礎”分三步走——“作者簡介”用時間軸呈現(xiàn)劉禹錫從“少年登科”到“兩度貶謫”的跌宕一生；“文學常識”以卡片形式提示酬和詩、用典、對仗等概念；“生字詞注音”則將“凄涼”“棄置身”“翻似”等重點詞匯配上音頻范讀，掃清閱讀障礙。第三板塊“自主探究，整體感知”是本課核心，教師設計了三項層層遞進的任務。任務一“內(nèi)容解析”：學生借助注釋獨立梳理“巴山楚水—沉舟側(cè)畔—今日聽君”的情感線索；任務二“詞句翻譯”：小組合作把“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”等典故句譯成現(xiàn)代漢語，教師即時投放關鍵詞提示輔助；任務三“名詞解釋”：聚焦“沉舟”“側(cè)畔”“千帆過”等意象，由學生上臺拖拽詞卡完成意象與內(nèi)涵的配對，最后以“活動小結(jié)”形式用思維導圖歸納出“身世之感—哲理升華—友情慰藉”的情感邏輯。第四板塊“課堂小結(jié)與拓展延伸”先回扣導入問題，讓學生用一句“當我遇到挫折時，我會……”現(xiàn)場接龍，把詩境拉回現(xiàn)實；再投影蘇軾《定風波》、李白《行路難》中的樂觀詩句，進行群文比讀，拓寬文化視野。最后一張幻燈片布置“課堂作業(yè)”：基礎層背誦并默寫全詩，提高層摘抄三句表現(xiàn)樂觀精神的古詩文并寫 50 字讀后感，實踐層采訪身邊一位“逆風翻盤”的人，下周班會分享。整份課件以詩為媒，以情動人，使學生在短短一節(jié)課里既讀懂了劉禹錫，也照見了自己。
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語文上冊課文《青蛙寫詩》課件PPT
頁數(shù)：23 | 大小：20MPPT模板共分為五個部分展開對《青蛙寫詩》一文的教學。第一部分是課前導入環(huán)節(jié)，采用謎語引出“青蛙”。第二部分是學認字環(huán)節(jié)，學習課文中的重點生字詞的讀法和寫法，PPT模板還設計了游戲?qū)ψ衷~進行鞏固。第三部分是讀課文環(huán)節(jié)，模板帶領學生通讀課文內(nèi)容再從符號和句式等方面分析課文。第四部分PPT模板創(chuàng)作了了逗號歌和句號歌幫助學生對知識進行理解。最后是對青蛙詩進行翻譯。
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八年級上冊語文藤野先生教案ppt
頁數(shù)：14 | 大小：47M本PPT以介紹初中語文課文藤野先生為主題，以黑色為底色，搭配清冷的自然風光，既突出對藤野先生的懷念又烘托悲壯的氛圍。以提問的形式導入，詢問學生為什么魯迅先生的紀念碑建在仙臺，由此推出與藤野先生的淵源。通過介紹寫該文章的背景，讓學生感受作者的情感。以點帶面，介紹現(xiàn)代散文的相關特點以及文章中出現(xiàn)的重點詞語。最后，整體感知，進行升華，讓學生學有所得。
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二年級語文上冊《玲玲的畫》PPT課件
頁數(shù)：77 | 大小：9MPPT模板展示了二年級語文《玲玲的畫》課件內(nèi)容，模板首先從課文標題入手，拋出問題、引發(fā)思考最后做出解答，在對于生字新詞的學習上模板利用小游戲的方法促進學生記憶，輕松有趣。對于課文內(nèi)容的講解也是步步引導，讓學生自己思考，體會，學會動腦筋。課文所講述的就是有時候看似是壞事實際只要轉(zhuǎn)變思想就可以變成好事，這也是老師應讓學生明白學會的道理。
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古詩二首 《池上》《小池》課文PPT課件
頁數(shù)：29 | 大小：13MPPT模板展示了《池上》和《小池》兩首古詩的相關內(nèi)容，模板首先引導學生展開想象力，描繪池塘的美景，并對白蓮和浮萍進行科普講解。模板背景就是有荷花和金魚構(gòu)成，與池塘相呼應。模板詳細講解了《池上》和《小池》兩首古詩的內(nèi)容，雖都與池塘有關，但各有各的不同，所描述的內(nèi)容也不同，各有各的特色。從而也讓學生明白“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”以及“一千個讀者有一千個哈姆雷特”的意思。
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小學四年級語文上冊《麻雀》PPT課件
頁數(shù)：14 | 大小：7MPPT在內(nèi)容上分為課文導入、字詞積累、課文分段、課文詳解共四個部分；第一部分首先借用與麻雀相關的諺語引入課文內(nèi)容，并將麻雀和獵狗相比較，激發(fā)學生的學習興趣；第二部分教學了課文重難點字詞；第三部分劃分了文章自然段，并對每一部分進行解讀，提出與文章主旨相關的問題引發(fā)學生思考；第四部分解析課文各重點段落和重要情節(jié)。
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鯨課文五年級上冊人教版PPT課件
頁數(shù)：21 | 大小：5MPPT模板從教學目的、課文學習、生活習性、拓展延伸四個部分來展開《鯨》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分指出本節(jié)課的四點教學內(nèi)容。第二部分對《鯨》的課文內(nèi)容進行深入探究。第三部分介紹了鯨魚在吃、呼吸、睡覺、繁衍后代四個方面的生活習性，強調(diào)了鯨魚是哺乳動物。第四部分對本節(jié)課進行拓展延伸，介紹了舉數(shù)字、舉例子、比較三種說明方法。
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九上歷史希臘羅馬古典文化PPT
頁數(shù)：23 | 大小：38M本套PPT在內(nèi)容上分為文學和雕塑、建筑的藝術、哲學和法學、公歷的起源共四個部分；第一部分闡明了本節(jié)課的學習目標，并介紹了“神人同形同性”的文學特點和以米隆為代表人物的雕塑藝術的發(fā)展；第二部分介紹了古希臘古羅馬的著名建筑的特點和類型，以凱旋門、羅馬競技場、雅典衛(wèi)城等為例；第三部分闡述了以蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德三人的哲學觀點和羅馬法對后世的影響；第四部分闡明了公歷的起源和發(fā)展。