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五年級科學上冊蚯蚓的選擇PPT課件模板
頁數：25 | 大小：11M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新課導入。PPT的第二個部分向我們介紹的是猜謎語等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是對比實驗等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是蚯蚓是喜歡黑暗的環境還是光亮的環境等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是科學常識。PPT的第六個部分向我們介紹的是學習活動、課后作業、板書設計。
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八年級上冊生物圈中的其他生物知識點PPT課件
頁數：36 | 大小：12MPPT模板共分為5個部分對本節生物課——《鳥》展開教學。第一部分是新課導入環節，引出鳥這一主題，明晰本節課的主要學習目標。然后是推進新課環節，結合圖片觀察比較各種鳥類在形態結構上的異同。第三部分是探討鳥的主要特征，通過幾個探究活動得出鳥適于飛行的形態結構特點。第四部分是分析鳥與人類生活的關系并升華主題，倡導愛鳥護鳥。最后是布置課后作業環節。
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三年級上冊語文課文《我來編童話》的PPT模板
頁數：20 | 大小：24MPPT模板從五個部分來展開介紹關于語文課文《我來編童話》的教學內容。PPT模板的第一部分通過引導學生簡述自己讀過的童話故事的具體內容來導入課堂，充分激發了學生的學習興趣。第二部分闡述了童話的具體含義，并指出了童話故事的三個特點。第三部分展示了相關提示，并引導學生根據提示內容創編童話故事。第四部分介紹了構思童話故事的三個步驟。第五部分總結歸納了本節課的重點內容。
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四年級上冊語文課文《盤古開天地》的PPT模板
頁數：19 | 大小：38MPPT模板從五個部分來展開介紹關于語文課文《盤古開天地》的教學內容。PPT模板的第一部分闡述了本節課的三點學習目標，并展示了文中的生字讀音以及詞語釋義。第二部分借助組詞、寫出近義詞等練習來幫助學生鞏固本節課的知識。第三部分對《盤古開天地》的課文內容進行深入探究，并分析了盤古身體的不同部位的前后變化。第四部分總結了本文的中心思想，并梳理了本文的行文結構。第五部分布置了相關課后作業。
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五年級上冊英語《There is a big bed》第3課時的PPT模板
頁數：18 | 大小：29MPPT模板從三個部分來展開介紹關于《Thereis a big bed》第3課時的教學內容。PPT模板的第一部分展示了一間臥室的圖片，并引導學生完成相關填空題，進而引出本節課的學習主題。第二部分通過簡單的英文問題來進行導入課，并借助例句來探究學生發現rainy、wait、rainbow、paint等單詞之間的發音規律，進而闡述了相關英文發音知識。第三部分展示了有關英文發音的練習題目，并總結歸納了字母組合ai和ay的發音規律。
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部編版九年級語文上冊精神的三間小屋PPT課件
頁數：14 | 大小：38M這份PowerPoint主要由五個方面組成，以幻燈片的形式放映，更加便于演示文稿來展示相關內容。第一部分內容是情景導入。PPT模板首先通過情境的方式來對畢淑敏的《精神的三間小屋》進行介紹。第二部分內容是自學互研，這一部分首先介紹了基本文學常識，包括對作者畢淑敏的簡介和作品的背景，其次是生難字詞，包括對詞的字音和詞義進行了講解。第三部分內容是整體感知課文，這一部分首先是朗讀文章，其次熟讀課文并捋清層次。第四部分內容是合作探究，通過提問的方式來展現。第五部分內容是總結課文和課堂小結。
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九年級上冊語文《我的叔叔于勒》PPT課件
頁數：19 | 大小：31M這份PowerPoint主要由五個方面組成，以幻燈片的形式放映，更加便于演示文稿來展示相關內容。第一部分內容是情景導入。PPT模板通過對魏晉文豪曹植的《七步詩》進行介紹來導入課文《我的叔叔于勒》。第二部分內容是自學互研，這一部分主要介紹了文學常識，包括對作者莫泊桑以及寫作背景的介紹，其次是生難字詞，比如字音和詞義。第三部分內容是整體感知，這一部分一方面是讓學生跟讀錄音，另一方面熟讀課文并歸納總結文章層次。第四部分內容是合作探究，通過提問的方式來聽讀全文、歸納課文和回答相關問題。第五部分內容是總結課文，包括課堂小結和布置作業。
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八年級上冊語文《回憶我的母親》PPT課件
頁數：16 | 大小：11MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版八年級上冊《回憶我的母親》課件的相關內容，共計17張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要是有關文章的學習目標和重難點。第二部分主要向我們詳細的介紹了作者的生平事跡。第三部分是有關背景了解的相關內容。第四部分主要帶領同學們一起學習本篇文章的生字詞。最后一部分是板書設計的相關內容。
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五年級語文上冊《地震中的父與子》PPT課件
頁數：16 | 大小：8MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版五年級語文《地震中的父與子》課件的相關內容，共計16張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了有關本篇文章的學習目標。第二部分是有關本篇文章的生字詞。第三部分主要帶領同學們對本篇文章的故事情節進行一個深度的分析。第四部分是有關課堂檢測的環節。
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一年級上冊語文《雪地里的小畫家》PPT課件
頁數：24 | 大小：56MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關雪地里的小畫家課件的相關內容，共計24張幻燈片。PPT模板內容的第一部分課前導入：通過對冬天雪地畫面的描述，導入本次課文。第二部分生字認知：帶領同學們認識生字詞，認識字詞的結構、音序、組詞和造句。第三部分新知精讀：仔細閱讀課文，感受課文的主要內容，并感受課文所要表達的思想感情。第四部分知識拓展：拓展冬眠的相關知識并對文章主旨進行總結。
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含教案/課時練習
《濟南的冬天》七年級語文上冊PPT課件含教案
頁數：54 | 大小：31MPPT模板從四個部分來展開介紹關于人教版七年級上冊語文課文《濟南的冬天》的相關內容。PPT模板的第一部分通過講故事的方式來導入新課。第二部分介紹了《濟南的冬天》的作者的基本信息，并展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第三部分通過提問的形式引導學生深入分析《濟南的冬天》的文學內涵以及其語言特色。第四部分布置了本節課的課后作業，并展示了本文的板書設計。
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含教案/課時練習
《雨的四季》七年級上冊語文PPT課件含教案
頁數：46 | 大小：22MPPT模板從四個部分來展開介紹關于人教版七年級上冊語文課文《雨的四季》的相關內容。PPT模板的第一部分通過展示關于雨的詩句來導入課堂。第二部分展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第三部分對《雨的四季》的課文內容進行了深入分析，歸納了不同季節的雨的特點以及本文的中心思想。第四部分布置了本節課的課后作業，并展示了本節課的板書設計。
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含教案/課時練習
昆明的雨語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數：23 | 大小：15MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于語文人教版八年級上冊學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了課前預習的教學環節，包括字詞的認識以及詞語的講解等等環節。第二部分主要是有關于作者簡介的相關內容。第三部分主要帶領同學們大聲的朗誦課文。最后一部分是有關于品味語言的教學環節。
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含教案
《富饒的西沙群島》語文三年級上冊PPT課件含教案
頁數：41 | 大小：174M本套PPT模板在內容上首先介紹了學習任務，包括借助關鍵詞理解一句話的意思、習作的時候圍繞一個意思來寫等；接著教學了文章的生字詞，包括“饒”、“參”等，并結合地圖闡明了西沙群島的地理位置，是我國海南省三沙市的一部分，以及基礎課文生字詞教學，包括釋義、拼音、詞組等；然后分析了文章從海水、海底的生物和海島上的鳥一共三個部分寫了富饒的西沙群島；最后賞析了文章中關于海景描繪的句子；
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含教案
《金色的草地》語文三年級上冊PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：133M本套PPT模板在內容上首先進行了基礎知識大闖關，教學了蒲公英、盛開等詞匯的含義與拼讀音節，以及草本植物蒲公英的形狀特點和相關生物學知識，并詳細教學了生字詞的漢字結構、詞組釋義等；接著讓學生朗讀課文進行文章內容初步感知，闡述了文章主要描繪了幾個場景，以及文章中關于作者情感表達的句子分析，分析了草地變成金色的原因；最后進行了文章句子改寫，梳理文章情節；
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含教案
讀不完的大書語文三年級上冊PPT課件含教案
頁數：41 | 大小：96MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于三年級語文第七單元學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于本節課的學習任務。第二部分主要向我們詳細的介紹了作者朱維之的生平事跡。第三部分主要帶領同學們詳細的學習了本篇文章中的重點字詞。第四部分主要是有關于文章結構的劃分。第五部分主要帶領同學們詳細的講解了作者的思想感情。
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含教案
人教四年級上冊第二單元蝴蝶的家PPT課件含教案
頁數：16 | 大小：186M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括認識課文生字詞、體會作者對弱小生命的關愛之情、培養學生的思維能力和自主學習能力等；接著向學生布置了尋找蝴蝶的家的任務，提升課堂趣味性，激發學生的學習興趣；然后導入新課，學習課文生字詞，讓學生分小組交流討論，完成課堂習題；最后分析了文章的寫作手法和行文結構，并總結了課堂內容；
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含教案
部編七年級語文上冊《雨的四季》PPT課件含教案
頁數：17 | 大小：33M《雨的四季》是部編版語文七年級下冊第三課的經典散文，本套PPT課件共17張幻燈片，旨在通過學習這篇課文，讓學生掌握作者抓住景物特征進行細致描寫的寫作方法，提升賞析優美句子的能力，同時培養學生熱愛自然、熱愛生活的積極情感。課件首先對作者進行了簡要介紹，幫助學生對作者及其創作背景有初步的了解，為后續學習奠定基礎。接著，課件展示了課文中的生字詞及其正確讀音，幫助學生掃清閱讀障礙，為深入理解課文內容做好準備。課件的主體內容分為兩個部分展開。第一部分是“整體感知”。通過引導學生通讀課文，梳理文章的寫作思路，幫助學生把握文章的結構和脈絡。同時，通過分析作者愛戀雨的理由，引導學生理解文章的主旨，體會作者對雨的深情以及對自然的熱愛。這一部分注重培養學生的整體把握能力和對文章主題的理解能力。第二部分是“研讀共品”。這一部分是課件的核心內容，通過深入研讀課文，引導學生了解不同描寫手段在文中的作用。例如，通過對雨的描寫，分析作者如何運用比喻、擬人等修辭手法，以及如何通過細膩的描寫展現雨在不同季節的獨特特點。同時，引導學生關注特殊字詞在抒發情感方面的作用，體會作者如何通過文字傳達對雨的喜愛和對自然的贊美。此外，這一部分還引導學生思考課文題目的立意，幫助學生理解“雨的四季”這一標題的深刻含義。通過對春雨的清新、夏雨的熱烈、秋雨的沉靜、冬雨的自然的賞析，引導學生深入體會雨在不同季節的特點，感受自然之美。整套PPT課件內容豐富，結構清晰，層次分明。通過整體感知和研讀共品兩個環節，既注重基礎知識的夯實，又強調對課文內容的深入理解和賞析。通過學習這篇課文，學生不僅能夠提升寫作和賞析能力，還能在潛移默化中培養對自然的熱愛和對生活的積極態度。
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含教案
三年級語文上冊《大青樹下的小學》PPT課件含教案
頁數：52 | 大小：19M這是一套專為三年級語文上冊《大青樹下的小學》設計的PPT，共52頁。本節課教師通過豐富多樣的教學方法，引導學生深入理解課文內容，感受語言文字的魅力，并培養他們的合作精神和學習興趣。課程伊始，教師通過創設生動的情境，展示少數民族風情的圖片，讓學生仿佛置身于大青樹下的小學，增強他們對課文的直觀感受和理解。這些圖片不僅展示了少數民族的服飾、建筑和風俗，還為學生營造了濃厚的文化氛圍，激發了他們的學習興趣。接著，教師要求學生朗讀課文，通過有感情的朗讀，讓學生感受語言文字的魅力，體會作者對這所小學的熱愛與贊美之情。朗讀過程中，教師引導學生關注課文中的“新鮮”詞語和句子，幫助他們積累詞匯，提升語言表達能力。為了進一步深化學生對課文內容的理解，教師組織學生進行小組合作和交流。通過小組討論，學生共同探討文中的問題，分享各自的理解和感受。這種合作學習的方式不僅培養了學生的合作精神，還增強了他們的思維能力和表達能力。在小組合作中，學生們互相啟發，共同進步，進一步理解了課文的內涵。最后，教師通過展示大青樹下小學的視頻資料，幫助學生進一步理解抽象的文字內容。視頻中生動的畫面和真實的場景，讓學生更加直觀地感受到這所小學的獨特魅力，加深了他們對課文內容的理解和記憶。這份PPT由四個部分組成。第一部分是單元導讀。此模板首先介紹了單元的主題，幫助學生明確本單元的學習重點。接著，展示了閱讀技巧，如如何抓住關鍵詞句理解課文內容，如何通過朗讀表達情感等。最后，呈現了課文中的“新鮮感”句子和詞語，引導學生關注語言的表達特點，積累優美的詞匯和句式。第二部分是初讀課文，知“新鮮”詞語。這一部分主要引導學生了解課文的寫作順序，通過梳理課文結構，幫助學生更好地把握文章脈絡。同時，重點分析詞語和短語的新鮮感體現，引導學生體會作者獨特的語言表達方式，感受語言的生動與形象。第三部分是緊扣“新鮮”，說上學場景。這一部分一方面展示了作者眼中的學校特點，如校園的美麗、學生的團結等；另一方面，對同學的共同點進行了介紹，如不同民族學生之間的友誼和互助。通過這一部分的學習，學生能夠更深入地理解課文所傳達的團結友愛、和諧共處的主題思想。第四部分是書寫指導，延伸“新鮮”。這一部分不僅對課文中的重點詞語和句子進行書寫指導，幫助學生規范書寫，還通過拓展練習，引導學生運用所學的“新鮮”詞語和句式進行寫作，進一步鞏固所學知識，提升學生的語言運用能力。通過這四個部分的精心設計，本節課不僅幫助學生深入理解了《大青樹下的小學》這篇課文，還培養了他們的朗讀能力、合作能力和語言表達能力。同時，通過生動的情境創設和豐富的教學資源，學生在輕松愉快的氛圍中感受到了語文學習的樂趣，提升了語文素養。
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含教案
八年級語文上冊《回憶我的母親》PPT課件含教案
頁數：32 | 大小：39M這套32頁《回憶我的母親》PPT課件，以“聽—讀—品—寫”螺旋上升的四個環節，把一篇樸素的回憶錄變成一次“與母親靈魂對話”的旅程。課堂伊始，教師并不急于板書課題，而是播放《母親》歌曲的30秒高潮片段，旋律一出，教室立刻安靜下來。緊接著，屏幕上跳出一句提示：“此刻，你心里浮現的第一個詞是什么？”學生把“溫暖”“嘮叨”“背影”“手心的繭”等關鍵詞實時彈幕到大屏。教師順勢追問：“如果用一種顏色形容母親，你會選什么？”在熱烈的情感碰撞中，課題《回憶我的母親》悄然出現，學生的情感體驗已被成功激活。進入“初讀感知，觸摸勞動”板塊，PPT先展示一張母親彎腰插秧的剪影，要求學生用“五分鐘默讀+圈畫”法，為全文劃分層次，并思考：第一段看似“閑筆”寫家境，實則埋伏了哪些情感伏筆？學生發現“母親一共生了十三個兒女，只留下八個”這句平淡數字背后，是母親一次次撕裂般的失子之痛，也是她更拼命勞動的原因。教師即時板書“數字里的血淚”，讓學生懂得“平凡敘述”亦可“力透紙背”。第二板塊“以事知人，體會勤勞”采用“時間軸+事件卡”的交互設計。屏幕左側滾動母親的一生：1900年嫁進朱家，1908年辦“母親節衣縮食借債供子讀書”，1927年“大革命失敗后仍支持兒子遠走”，1937年“臨終前還囑‘繼續斗爭’”。學生拖拽右側事件卡到時間軸，每嵌入一張，PPT便彈出母親當年的一封家書或一段朱德回憶。當“除夕夜母親把僅有的一塊紅糖掰成三份”的細節出現時，不少學生眼眶已濕。教師追問：“這些事瑣碎嗎？它們為何能拼出一個‘偉大’？”學生頓悟：偉大不在驚天動地，而在日復一日、把苦難釀成甘泉的堅韌。第三板塊“咬文嚼字，升華偉大”聚焦語言肌理。教師將“母親年老了，但她永遠想念著我，如同我永遠想念著她”一句拆分成三行，逐行隱去修飾語：“母親老了，她想念我，如同我想念她。”學生朗讀對比，發現原文重復“永遠”并非贅余，而是把雙向思念推向永恒。隨后播放朱德1966年重回母親舊居的影像：他撫摸著門板上當年母親為他量身高留下的刻痕，哽咽道：“我個子高了，母親卻矮了。”此刻，學生真正明白什么叫“情感深度靠細節雕刻”。教師布置現場練筆：仿照“母親把苦難釀成甘泉”寫一句比喻，寫自己的母親。大屏實時滾動學生作品：“母親把黑夜縫進黎明”“母親把皺紋折成路標”……句句滾燙。最后的“寫作特色與課后作業”板塊，PPT用“思維導圖”總結本文三大筆法：1.時間順序與典型事例交織；2.白描中見深情；3.議論升華主題。作業設計為“雙選菜單”：A.采訪母親或外婆，寫一篇800字口述史；B.把課文改編成三幕微劇本，下節課即興表演。教師寄語：“當你們把母親的故事講給世界聽，你們也在續寫‘偉大’的新定義。”下課鈴響，屏幕定格在一句話上：“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚——但丁。”