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非必要不回鄉共同抗擊疫情PPT模板
頁數：26 | 大小：7M這是一套以非必要不返鄉為主題的PPT模板，共計27頁。PPT背景以中國獨特的天安門、五星紅旗、長城等元素為主，帶領大家盡快走入為國拼搏為國付出的偉大思想中，PPT內容交代了我國當下嚴峻的新冠疫情防控形勢，近日我國前后幾個省份逐次出現了疫情反彈現象，引起了國家的高度重視，國務院聯防聯控機制綜合組更是針對疫情防控工作提出了重要通知，通知內容要求如非必要回鄉者可以就地過年，若有需要返鄉者必須要嚴格遵守當地疫情的防控工作要求，路途中做到全程佩戴好口罩，理解配合防疫工作人員按要求檢驗核酸，資料備案，自覺隔離等，全國人民都要自覺遵守抗疫防疫工作，不可在這關鍵時期做國家的害群之馬，同時也要堅定信心一定可以再次打贏這場嚴峻復雜的疫情防控戰，平安健康過春節！
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含教案
高一人教數學必修一2.1 等式與不等式性質 （第1課時）PPT課件含教案
頁數：42 | 大?。?3M該課件以幻燈片的形式介紹了等式與不等式性質的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹用做差法比較大小的具體步驟。PPT課件的第一部分介紹了用不等式來表示不等關系的內容。第二部分主要介紹了做差法比較大小的具體步驟，并呈現了相關的例題。第三部分主要呈現了用不等式表示不等關系的步驟以及用不等式表示不等關系的注意事項。第四部分主要對本節課的內容進行了簡要的總結。
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含教案
）高一人教數學必修一2.1 等式與不等式性質 （第2課時PPT課件含教案
頁數：50 | 大小：16M該課件以幻燈片的形式介紹了等式與不等式性質的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹不等式的性質。PPT課件的第一部分介紹了不等式的特征。第二部分主要通過例題來介紹了利用做差法比較大小的具體步驟及相關的注意事項。第三部分介紹了關于等式性質和不等式的性質、利用不等式的性質證明不等式等方面的例題。第四部分對本節課的內容進行了總結。
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高一人教數學必修一2.2基本不等式 （第1課時）PPT課件含教案
頁數：39 | 大?。?3M該課件以幻燈片的形式介紹了基本不等式的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹利用基本不等式求最值的步驟。PPT課件的第一部分介紹了重要不等式和基本不等式的概念。第二部分介紹了利用不等式求最小值、利用基本不等式求最大值的方法等內容。第三部分主要呈現了一些比較典型的例題。第四部分對不等式的定義、不等式的特點、證明不等式的方法進行了簡要的總結。
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高一人教數學必修一2.2基本不等式 （第2課時）PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：11M該課件以幻燈片的形式介紹了基本不等式在實際生活中的應用的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹基本不等式在實際生活中的運用。PPT課件的第一部分是基本不等式在生活中的應用，介紹了重要不等式與基本不等式在實際生活中的應用。第二部分是基本不等式在幾何中的應用，主要通過呈現的幾何題來介紹基本不等式在幾何中的應用。第三部分呈現了關于基本不等式的一些習題。第四部分對基本不等式的解題步驟及注意事項進行了簡要的介紹。
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含教案
部編高中語文選擇性必修上冊別了，“不列顛尼亞”PPT課件含教案
頁數：53 | 大小：83M這套專為部編高中語文選擇性必修上冊《別了，“不列顛尼亞”》設計的PPT課件共53頁，以“場景再現—任務驅動—知識建構—整體感知—總結升華”五環相扣的方式，引導學生沉浸式走進香港回歸的歷史現場。課堂伊始，教師播放香港政權交接的高清紀錄片，讓學生直觀感受米字旗降下、五星紅旗冉冉升起的莊嚴時刻，隨即邀請學生分享“那一刻我最強烈的感受”，情感共鳴自然引出課題。第二部分“課堂任務”以三層閱讀梯度推進：導讀明體——快速瀏覽課文，圈畫時間、地點、事件關鍵句；賞讀悟技——聚焦“雨中的米字旗”“皇家游輪鳴笛”等細節，分析特寫鏡頭與對比手法的表達效果；品讀明情——通過朗讀“不列顛尼亞號最后一次駛離”的段落，體味作者在克制敘述中蘊含的家國情懷。第三部分“文體知識”以思維導圖呈現：新聞六要素（5W1H）與“標題—導語—主體—背景—結語”五結構并用實例對照，讓學生在文本中快速定位對應內容，明白新聞特寫“以瞬間寫永恒”的文體特征。第四部分“整體感知”用流程圖梳理課文導語（總寫場景）、主體（降旗—交接—離港）、結語（歷史回響）的時空順序，幫助學生把握“零點鐘聲”這一歷史節點的敘事邏輯。最后“課堂總結與拓展升華”引導學生用一句話凝練“香港回歸”的時代意義，并布置課后任務：搜集近年中國在國際舞臺上的“國家瞬間”，仿照課文寫一則200字新聞特寫，實現能力遷移。整套PPT既有歷史縱深，又有語文素養落地，讓文本學習與現實關懷同頻共振。
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含教案
語文選擇性必修上《人皆有不忍人之心》PPT課件含教案
頁數：44 | 大?。?49M這冊共44頁的《人皆有不忍人之心》課件，像一條溫潤的溪流，把孟子“人性本善”的思想從兩千多年前的稷下學宮緩緩引到今天的高二教室。課堂序幕在一段30秒的微視頻中拉開：一只羽翼未豐的小麻雀跌落在操場，翅膀滲血，鏡頭定格它顫抖的小爪。教室瞬間安靜，教師輕聲詢問：“如果你是路過的第一個同學，你的第一反應會是什么？”一句句“我會蹲下來”“我會找紙巾”“我會帶它去醫務室”脫口而出，孟子所說的“怵惕惻隱”就這樣被孩子們用自己的心跳激活，“不忍人之心”不再是一枚遙遠而抽象的概念，而成為掌心真實的溫度。緊接著，課件以“時間軸+地圖”雙軌呈現孟子的一生：鄒國故里—稷下學宮—列國游說的足跡在地圖上點亮，配以《孟母三遷》的漫畫分鏡，學生快速捕捉到母親斷機杼的決絕與少年孟子“性善論”萌芽之間的隱秘關聯。隨后進入“自由朗讀”環節，重點文言實詞、虛詞化作可拖拽的“積木”，學生把“怵惕”“惻隱”“內交”等字塊拖進對應譯文空格，正確時積木閃綠并嵌入，錯誤時則紅閃并彈出字形溯源動圖，字義與情感同步生根。第三板塊“研讀文章”采用“彈幕+批注”模式。教師將原文投影，學生用平板現場批注：“‘所以謂人皆有不忍人之心者’是提出論點”“‘今人乍見孺子將入于井’是舉例論證”……每一條批注實時飛上大屏，像螢火在夜色中交織，孟子層層遞進的論證結構——提出論點、舉例論證、對比論證、推己及人——便在這漫天“螢火”里自然顯形。教師再點擊“思維導圖”按鈕，所有批注自動收束成一張邏輯樹，主干是“性善”，四枚大枝分別是“例證—對比—推導—結論”，學生驚嘆：“原來孟子也懂‘思維可視化’！”第四板塊將文本推向現實。課件展示三組當代場景：高鐵上乘客自發為突發哮喘的孩子讓出整節車廂；暴雨中陌生人用傘為流浪貓搭起“臨時小屋”；偏遠山村教師三十年如一日背送學生過河。學生對照孟子“惻隱—羞惡—辭讓—是非”四端，現場連線，討論“如果四端被漠視，社會會怎樣”。討論尾聲，大屏彈出“時代號召”二維碼，學生掃碼即可進入“四端行動”小程序：記錄一次自己的“惻隱之舉”，后臺自動生成海報并推送班級圈。課堂結束，走廊里貼滿藍色海報：“今天我幫同桌找回了飯卡”“我給校門口的流浪貓送了水”……孟子的古老呼喚，在少年指尖化作一條條可見可感的善意軌跡，綿延成新的時代回聲。
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含教案
人教A高一數學必修第一冊4.4.3不同函數增長的差異PPT課件含教案
頁數：47 | 大小：17M《4.4.3 不同函數增長的差異》這套共 47 張幻燈片的課件，立足于人教 A 版高一數學必修第一冊，旨在讓學生在“一次、二次、指數、對數”四大函數之間搭建一條“看得見的增長賽道”。課程通過數值列表、函數圖像與解析式三條路徑并駕齊驅，引導學生用量化眼光、圖形直覺與代數語言同時發力，比較它們在增速、增量與增長方式上的迥異特征。更重要的是，課堂以“猜想—數值實驗—圖像驗證—歸納結論”的螺旋式探究為主線，讓學生在反復驗證中體驗數學建模的完整周期，在數據驅動中錘煉數據分析的核心素養，最終形成對“指數爆炸”“對數緩增”“線性勻速”“二次加速”等現象的深刻洞察。整套課件的結構圍繞四個學習階段展開：第一階段“幾個函數模型增長差異的比較”，教師創設人口增長、投資收益、病毒傳播等真實情境，先讓學生憑直覺猜想“誰長得更快”，再用計算器或在線工具生成同步增長的數值表，通過“數據打臉”激活認知沖突，為后續探究埋下懸念；第二階段“函數增長速度的比較”，借助動態幾何軟件在同一坐標系中實時繪制四條曲線，并通過“放大鏡”功能聚焦局部區間，引導學生觀察斜率變化、切線斜率與二階導數的符號意義，從而把“快慢”的感性認識上升為“凹凸”“爆炸”“飽和”的理性描述；第三階段“題型強化訓練”，選取工程、經濟、環境等跨學科案例，分層設置填空、選擇、建模三種題型，讓學生在獨立求解、同伴互評、教師點撥的循環中，學會用恰當函數刻畫現實問題并用差異比較指導決策；第四階段“小結及隨堂練習”，先由學生用思維導圖自主串聯“比較視角—研究方法—典型結論—易錯警示”四大關鍵詞，教師再補充完善，并以 3 分鐘限時測即時診斷學習成效，確保知識網絡牢固、方法遷移到位。整節課在信息技術與數學思維的深度融合中，讓學生親歷“用數據說話、用圖像講理、用符號歸納”的全過程，真正實現從“學會”到“會學”、從“解題”到“解決問題”的跨越。
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含講稿
走好新的趕考之路必須不斷增強進行偉大斗爭的意志和本領PPT專題黨課
頁數：20 | 大小：6M這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分主要是關于要求我們一定要樹立起一個斗爭的意志，提高本領，才能在面對眾多“考生”競技的環境中有所建樹，我們只能靠自己，也必須靠自己。第二，主要是關于把握好新時代中國共產黨增強斗爭意志、提高個人本領的基本要求，并在這個過程中盡自己的一份力量。第三，要求我們要敢于斗爭、善于斗爭，爭取獲得最終的勝利。
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含教案
高一人教數學必修一2.3 二次函數與一元二次方程不等式（第1課時）PPT課件含教案
頁數：43 | 大?。?3M該課件以幻燈片的形式介紹了二次函數與一元二次方程不等式的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹解一元二次不等式的方法。PPT課件的第一部分主要介紹了一元二次不等式的基本概念。第二部分主要介紹了解一元二次不等式的具體步驟。第三部分主要介紹了不含參一元二次不等式的解法、含參一元二次不等式的解法等內容。第四部分主要對本節課的內容進行了總結，并呈現了思維導圖。
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含教案
）高一人教數學必修一2.3 二次函數與一元二次方程不等式（第2課時PPT課件含教案
頁數：59 | 大?。?6M該課件以幻燈片的形式介紹了二次函數與一元二次方程不等式的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹一元二次不等式的實際應用。PPT課件的第一部分是三個二次的關系及應用，介紹了解不等式應用題的步驟。第二部分是一元二次不等式的實際應用，介紹了一元二次不等式在實際生活中的應用。第三部分呈現了分式不等式的解法、二次函數與一元二次方程及不等式間的關系及應用等內容。第四部分對該課時的內容進行了簡要的總結。
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2021深刻理解黨不變質不變色不變味PPT
頁數：22 | 大小：16M這個PPT主要分為三個部分。PPT第一個部分主要是確保黨不變質的方法，也就是要求我們永遠牢記馬克思主義，永遠把馬克思主義作為我們黨的指導思想，才能不走彎路。第二個部分主要是指出我黨不變色的方式，也就是要永遠以民為主，把我們的群眾作為我們的中心，我們才能保持本色。最后，要做到不變味就j是要我們發揚黨的優良傳統和優良作風。
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謠言止于智者不信謠不傳謠不造謠PPT課件
頁數：30 | 大小：40M本套PPT模板在內容上分為何為謠言、感受謠言、粉碎謠言、面對謠言共計四個部分；第一部分首先介紹了謠言的定義概述，謠言存在記憶誤差、主觀感受等特點；第二部分通過一個傳話的小游戲讓學生感受謠言的威力，一段話經過很多人的轉述，可能已經面目全非；第三部分介紹了粉碎謠言的方法，包括看言論的出處、言論是否存在夸大的成分等；第四部分介紹了面對謠言我們應該怎么做；
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快閃PPT動畫約不約
頁數：31 | 大?。?0M快閃PPT動畫約不約，由麥克PPT網提供下載；現在，最近，快閃PPT的氛圍籠罩了整個PPT圈，就連外出游玩的活動邀請都可以設計出一款快閃PPT動畫邀請，約，還是不約，這套快閃PPT就在這里。
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停課不停學ppt
頁數：22 | 大?。?1M停課不停學ppt
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不會叫的狗PPT課件
頁數：21 | 大?。?MPPT模板主要展示了以不會叫的狗為課件的主題，從文章的對話中理解人物的形象和主觀的特點。PPT背景顏色以白色、黃色、棕色三種顏色為主，裝飾以小狗、小雞、小鳥、小蜜蜂、小兔子 、小豬等動物元素所組成，營造出可愛、活潑的氛圍。PPT內容主要介紹了以猜謎語的模式導入課文的知識內容，然后感知文章的整體結構，學會靈活運用文章的生字和多音字。
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游園不值PPT課件
頁數：28 | 大?。?5MPPT模板展示了《游園不值》小學語文六年級下冊課件內容，模板從一幅紅杏圖出發，吸引學生的注意力，引導學生進入到詩歌的學習當中，與詩歌中“一枝紅杏出墻來”相呼應。模板對于詩歌的朗讀也十分重視，先引導學生正確停頓，而后在講述完詩歌大意后，讓學生體會詩歌中的情感，帶著作者的感情朗讀詩歌，讓學生在朗讀詩歌的過程中加深其印象。
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黨員不信教不涉黑涉惡PPT課件
頁數：18 | 大?。?M掃黑除惡是全中國的一項重要的政治任務，全國上下開展掃黑除惡專項斗爭。中國中產黨是中國最先進的黨組織，中國中產黨員是中國最堅實的力量與組成部分。在《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》明確規定：“黨員不準搞封面迷信，不準信仰宗教，不準參與邪教，不準縱容和支持宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力及其活動”。
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含講稿
不負青春不負韶華班會主題ppt
頁數：20 | 大?。?1MPPT主要展示了只爭朝夕不負韶華勵志主題班會的內容。將淺藍色、淺紫色、明黃色和紅色作為PPT的整體色調，將白云、金紅色飄帶以及青少年的人物形象作為PPT的主要裝飾物，給人以青春積極之感。PPT的主要內容講述了與勵志有關的故事，鼓勵青少年在當今時期要不斷朝著目標努力奮進。時代給了青年機遇，歷史給了青年們責任，黨和人民給了青年沉重的負擔。作為當代青年，應該不辜負青年的使命，不斷追求和不懈努力，為實現共同理想和目標增添新的動力。
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輸液不良反應護理不良事件PPT
頁數：43 | 大小：18MPPT模板從五個部分來展開介紹關于輸血不良反應護理的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了輸血的速度原則以及各種血液輸注要求。第二部分闡述了輸血不良反應的具體含義以及其類型。第三部分介紹了不同類型的輸血不良反應的癥狀以及其解決措施。第四部分介紹了輸血不良反應的處理流程。第五部分闡述了輸血不良反應事件發生的報告流程。