PPT模板展示了我國各部門組織黨員干部學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成果和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》專題黨課課件,自覺以偉大歷史主動(dòng)精神英勇前行。PPT背景以藍(lán)天白云為主,裝飾以五星紅旗、和平鴿、人民英雄紀(jì)念碑、城市建筑群、牡丹花、天安門廣場(chǎng)以及石獅子等元素,營造了嚴(yán)肅莊重的氛圍。PPT內(nèi)容主要論述了中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷史是偉大歷史主動(dòng)精神的生動(dòng)體現(xiàn),學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨發(fā)揮歷史主動(dòng)精神的方法論,堅(jiān)持社會(huì)發(fā)展的規(guī)律與發(fā)揮歷史主動(dòng)精神相結(jié)合,進(jìn)一步踐行中國共產(chǎn)黨的思想精神。
PPT主要展示了被討厭的勇氣讀書分享的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以黑色以及白色為主,將星球、玻璃瓶、星星、人們正在讀書的場(chǎng)景以及與這本書有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以靜謐神秘之感。PPT的主要內(nèi)容包括書籍簡介、好書內(nèi)容、分享理由以及讀書心得這四個(gè)部分。旨在讓聽眾了解這本書的同時(shí),感受這本書的魅力,在讀書分享會(huì)后能夠拿起這本書嘗試去閱讀它。
PPT主要展示了被討厭的勇氣讀書閱讀分享會(huì)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以深藍(lán)色青綠色以及白色為主將藍(lán)天白云、花叢、女孩的背影、書本以及與這本書有關(guān)的圖片作為主要裝飾物給人以油畫寧靜之感。PPT的主要內(nèi)容包括書籍簡介、好書內(nèi)容、分享理由以及讀書心得這四個(gè)部分。旨在讓聽眾了解這本書所講的內(nèi)容的同時(shí),感受到這本書的魅力。
這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好黨和國家各項(xiàng)工作的根本保證。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是中國特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的旗幟等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是團(tuán)結(jié)奮斗是中華民族偉大復(fù)興的力量之源等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是新發(fā)展理念是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是全面從嚴(yán)治黨是行穩(wěn)致遠(yuǎn)的決定性保障。
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于學(xué)思悟兩會(huì)勇?lián)啻菏姑闹黝}班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分簡要的介紹關(guān)于兩會(huì)的基本知識(shí),包括兩會(huì)召開的時(shí)間、地點(diǎn)等等。第二部分詳細(xì)的向我們闡述了關(guān)于兩會(huì)的熱詞,中國式現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家都屬于兩會(huì)熱詞。第三部分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)兩會(huì)金句的重要性。第四部分要求我們應(yīng)該爭當(dāng)新時(shí)代的奮進(jìn)青年,為國爭光。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為兩會(huì)基本知識(shí)、聚焦兩會(huì)熱詞、學(xué)習(xí)兩會(huì)金句、爭做新時(shí)代奮進(jìn)少年共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了2023年兩會(huì)的含義,以及人大會(huì)議、政協(xié)會(huì)議的舉辦時(shí)間和地點(diǎn)和第十四屆全國委員會(huì)第一次會(huì)議主要議程等;第二部分結(jié)合起來兩會(huì)“熱詞”的含義,包括中國式現(xiàn)代化、全過程人民民主等;第三部分學(xué)習(xí)了習(xí)近平主席在兩會(huì)上提出的“金句”;第四部分提出了青少年要傳承紅色基因、傳承紅色精神等;
PPT模板內(nèi)容從兩個(gè)部分來展開介紹有關(guān)五四青年擔(dān)當(dāng)黨課的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要詳細(xì)的向我們強(qiáng)調(diào)了青年擔(dān)當(dāng)是"五四精神"的重要思想內(nèi)核,主要向我們介紹了有關(guān)習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話高度評(píng)價(jià)了五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義。第二部分主要向我們介紹我們中國青年應(yīng)該如何承擔(dān)時(shí)代擔(dān)當(dāng),這一部分有講到學(xué)習(xí)新知識(shí)、吸收新思想,掌握新本領(lǐng),才能推動(dòng)國家發(fā)展。
這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是繪本的導(dǎo)讀,包括繪本的作者、寫作背景。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是繪本閱讀等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是通過閱讀全文,能夠了解文章的主旨和主要的內(nèi)容等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行復(fù)述等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是溫馨提示。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng)員工培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)40張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關(guān)忠誠不只是喊口號(hào),更應(yīng)體現(xiàn)在崗位上的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要強(qiáng)調(diào)我們要清醒認(rèn)識(shí)我們當(dāng)前的工作狀態(tài)。第三部分主要強(qiáng)調(diào)我們要始終堅(jiān)守愛崗敬業(yè)的責(zé)任操守。第四部分主要是號(hào)召我們要時(shí)刻保持愛崗敬業(yè)的精神狀態(tài)。
這份演示文稿從兩大部分對(duì)這一主題進(jìn)行呈現(xiàn),通過PowerPoint中幻燈片放映的方式呈現(xiàn)PPT模板內(nèi)容。第一大部分是堅(jiān)定信仰,做一名講政治、有信念的合格黨員。主要包括回顧黨的歷程,增強(qiáng)黨員光榮感、堅(jiān)定理想信念,把好思想總開關(guān)和提高思想覺悟,提升精神境界。第二大部分是愛崗敬業(yè),做一名講奉獻(xiàn)、有作為的共產(chǎn)黨員,這一部分對(duì)教師提出了要求,教室需要心存感恩,做到愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn),堅(jiān)持銳意進(jìn)取、三寸講臺(tái)守初心,做人民滿意的好老師,立德樹人勇?lián)?dāng),為黨育人,為國育才。
該P(yáng)owerPoint以勇敢做自己勵(lì)志自我反思主題班會(huì)教育PPT模板為主題,內(nèi)容上,該幻燈片從五個(gè)方面闡述主題。首先,在第一方面,該演示文稿介紹了什么是勇敢做自己,介紹了相關(guān)概念。第二部分,該P(yáng)PT模板介紹了一些勇敢做自己的小故事。第三部分講述了如何勇敢做自己。第四部分是大家一起反思和討論。最后第五部分是我的反思日記。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了文化育人的內(nèi)容,方便高校的老師在使用PowerPoint時(shí)更好的了解文化育人的思想。PPT模板的第一部分是以習(xí)近平文化思想為指導(dǎo),推進(jìn)高校文化建設(shè),主要介紹了不斷提升教師文化修養(yǎng)、進(jìn)一步創(chuàng)新文化傳播載體、進(jìn)一步營造文化育人環(huán)境等內(nèi)容。第二部分是把成人成才作為教育終級(jí)旨?xì)w,主要介紹了人才培養(yǎng)和專業(yè)成才這兩個(gè)方面的內(nèi)容。第三部分是把以文化人作為成人成才的基本途徑,主要介紹了堅(jiān)持馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)、堅(jiān)定歷史自信、堅(jiān)定文化自信、堅(jiān)守文化創(chuàng)新等方面的內(nèi)容。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為我是媽媽的青春、我是爸爸的驕傲、我們視對(duì)方如珍寶、安穩(wěn)的愛是我的勇氣共計(jì)四個(gè)部分;第一部分闡述了媽媽懷胎十月含辛茹苦的將我們?cè)杏覀冮L大時(shí),媽媽也在慢慢變老,我們陪伴著媽媽的青春;第二部分講述了與爸爸相處的場(chǎng)景,要承載著爸爸希冀的目光;第三部分闡明了家人都是彼此的珍寶,要互敬互愛,互幫互助;第四部分闡述了安穩(wěn)的愛,和睦的家庭是我們最大的底氣和幸福;
本套PPT模板在內(nèi)容上分為你是為誰打工、團(tuán)隊(duì)完成一件事后你是最后收尾的人嗎、你是否有強(qiáng)烈的責(zé)任心、臨時(shí)安排你去做額外的事情你的第一反應(yīng)共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了責(zé)任的內(nèi)涵,包括擔(dān)當(dāng)起某種職務(wù)和職責(zé)、份內(nèi)的工作等;第二部分介紹了“沒有任何借口”的小故事,以及沒有責(zé)任心的工作態(tài)度;第三部分介紹了責(zé)任心缺失的案例;第四部分提出思考題,領(lǐng)導(dǎo)不在該怎么做等;
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint的軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于《教學(xué)勇氣》學(xué)習(xí)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了該作品的簡介,包括優(yōu)秀教學(xué)的定義等。第二部分主要向我們介紹了認(rèn)同六維度的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要是有關(guān)于保持心靈開放的相關(guān)內(nèi)容。第四部分主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于我們應(yīng)該如何去學(xué)會(huì)接納他人。最后一部分主要是有關(guān)于讀書思考的具體內(nèi)容。
這是一套專為“哪吒之魔童鬧海 小哪吒勇闖六一”主題六一游園兒童節(jié)親子活動(dòng)定制的PPT模板,總共20頁,涵蓋了活動(dòng)的全環(huán)節(jié)流程,旨在通過精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子們?cè)跉g樂中感受傳統(tǒng)文化的魅力,同時(shí)鍛煉身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。活動(dòng)伊始,PPT以活動(dòng)背景介紹開篇。它巧妙地引入《哪吒鬧海》這一經(jīng)典傳統(tǒng)文化元素,詳細(xì)闡述了活動(dòng)的雙重意義:一方面通過趣味游戲培養(yǎng)孩子的身體素質(zhì),另一方面?zhèn)鞒泻秃霌P(yáng)傳統(tǒng)文化,讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中了解和喜愛傳統(tǒng)文化。接下來是簽到入場(chǎng)環(huán)節(jié),這是活動(dòng)順利開展的重要前期準(zhǔn)備。通過精心設(shè)計(jì)的簽到流程,不僅能讓參與者有序進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),還能營造出濃厚的節(jié)日氛圍,為后續(xù)活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)。第三部分是精彩的開場(chǎng)儀式。由教師扮演的哪吒閃亮登場(chǎng),身著哪吒經(jīng)典服飾,手持乾坤圈等道具,通過特色的口號(hào)和與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng),瞬間點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氣氛,讓孩子們仿佛置身于哪吒的世界中,為整個(gè)活動(dòng)拉開帷幕。緊接著是園長講話環(huán)節(jié)。園長的講話不僅對(duì)活動(dòng)的順利開展表示祝賀,還對(duì)孩子們的成長和進(jìn)步給予鼓勵(lì),同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)對(duì)孩子們綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要意義。第五部分是活動(dòng)的核心——互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。這里包含了四個(gè)創(chuàng)意十足的游戲項(xiàng)目:“魔童降世”舞蹈、“勇闖混天綾”障礙賽、“拯救魔靈珠”團(tuán)隊(duì)協(xié)作和“重塑肉身”趣味游戲。每個(gè)游戲都巧妙地融入了哪吒故事中的經(jīng)典元素,讓孩子們?cè)趨⑴c游戲的同時(shí),感受哪吒的勇敢與智慧,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。最后是歡樂大合影環(huán)節(jié)。在活動(dòng)接近尾聲時(shí),組織所有參與者進(jìn)行合影留念,為這場(chǎng)充滿歡樂和意義的六一游園活動(dòng)留下美好的紀(jì)念,讓這份快樂和回憶能夠長久保存。整套PPT通過環(huán)環(huán)相扣的活動(dòng)設(shè)計(jì),將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代親子活動(dòng)完美融合,展現(xiàn)了富有童趣和教育意義的節(jié)日慶祝方案。它不僅為孩子們提供了一個(gè)歡樂的節(jié)日體驗(yàn),也為家長們創(chuàng)造了一個(gè)與孩子共同成長、共同回憶的美好機(jī)會(huì)。
該課件以幻燈片的形式介紹了電壓電阻章末復(fù)習(xí)與總結(jié)的內(nèi)容,方便老師在使用PowerPoint時(shí)更好的帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)本章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。PPT課件的第一部分是課標(biāo)分析,對(duì)《2022版物理課程標(biāo)準(zhǔn)要求》進(jìn)行了簡單的解讀。第二部分是思維導(dǎo)圖,對(duì)電壓電阻這一章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了簡要的歸納與總結(jié),以思維導(dǎo)圖的方式呈現(xiàn)。第三部分是知識(shí)梳理,介紹了電壓、電壓表、串并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律、電阻、變阻器等方面的內(nèi)容。第四步是易錯(cuò)過關(guān),呈現(xiàn)了一些錯(cuò)誤率比較高的題目。第五部分是強(qiáng)化練習(xí),呈現(xiàn)了一些練習(xí)題。
這套教學(xué)課件圍繞人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)第十七章《歐姆定律》的第一節(jié)“電流與電壓、電阻的關(guān)系”展開,共包含39張幻燈片。物理作為一門貼近生活的自然學(xué)科,不僅能夠揭示日常現(xiàn)象背后的本質(zhì),還蘊(yùn)含著大量經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的規(guī)律。歐姆定律便是其中最具代表性的電學(xué)基本定律之一,它凝聚了物理學(xué)家們長期實(shí)驗(yàn)探究的智慧結(jié)晶。本課件以循序漸進(jìn)的方式,將抽象的物理概念具體化、形象化,幫助學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。課件開篇通過生活化情境引入,激活學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn),讓他們意識(shí)到“電壓、電流、電阻”并非陌生詞匯,而是隱藏在電燈亮度、充電器發(fā)熱等日常現(xiàn)象中的“幕后推手”。隨后,借助交互式動(dòng)畫與實(shí)驗(yàn)視頻,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“提出問題—猜想假設(shè)—設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)—收集數(shù)據(jù)—分析論證—得出結(jié)論”的完整科學(xué)探究流程,在動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合的過程中,自主發(fā)現(xiàn)“同一導(dǎo)體中,電流與兩端電壓成正比,與電阻成反比”的定量關(guān)系,從而自然生成歐姆定律的表達(dá)式。為突破“電阻是導(dǎo)體本身性質(zhì),與電壓、電流無關(guān)”這一思維障礙,課件特別設(shè)置了對(duì)比實(shí)驗(yàn):更換不同材料、長度、橫截面積的電阻絲,觀察電流變化,促使學(xué)生辨析“數(shù)學(xué)比例”與“物理因果”的差異,培養(yǎng)批判性思維。在“物理思維”板塊,課件通過動(dòng)態(tài)圖像疊加坐標(biāo)系,將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)繪制成I-U圖像,讓學(xué)生直觀感受“正比例”圖線的物理意義,并遷移到“小燈泡電阻隨溫度變化”的非線性圖線,體會(huì)物理規(guī)律的適用條件與局限性。最后的“科學(xué)態(tài)度與責(zé)任”環(huán)節(jié),課件展示了歐姆當(dāng)年在簡陋條件下歷經(jīng)十余年反復(fù)實(shí)驗(yàn)的史料,配合現(xiàn)代精密儀器測(cè)量對(duì)比,讓學(xué)生領(lǐng)悟“尊重?cái)?shù)據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”的科學(xué)精神;同時(shí)引入“家庭電路短路引發(fā)火災(zāi)”的新聞案例,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用歐姆定律分析事故原因,提出安全用電建議,樹立“知識(shí)服務(wù)社會(huì)”的責(zé)任意識(shí)。整份課件既注重知識(shí)生成,又凸顯素養(yǎng)立意,為一線教師提供了可借鑒、可拓展的立體化教學(xué)方案。
這份共計(jì)43張幻燈片的PPT課件,緊扣人教版九年級(jí)物理第17章第三節(jié)“電阻的測(cè)量”,是在學(xué)生已掌握歐姆定律基礎(chǔ)上,進(jìn)一步引導(dǎo)他們將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)驗(yàn)技能、將公式應(yīng)用于真實(shí)測(cè)量的關(guān)鍵一課。課件以“伏安法測(cè)電阻”為主線,圍繞教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),系統(tǒng)設(shè)計(jì)了課堂導(dǎo)入、實(shí)驗(yàn)探究、數(shù)據(jù)處理、操作訓(xùn)練與總結(jié)提升五大模塊,層層遞進(jìn),既關(guān)注知識(shí)掌握,也強(qiáng)化能力培養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成。課件開篇通過一個(gè)生活化問題情境導(dǎo)入:為什么同樣標(biāo)稱“220V 40W”的兩只燈泡,亮度卻略有差異?引發(fā)學(xué)生思考“電阻是否可能不同”,自然引出“如何準(zhǔn)確測(cè)量一個(gè)未知電阻”的探究主題。接著,第一部分重點(diǎn)介紹“伏安法”測(cè)電阻的基本原理,結(jié)合電路圖動(dòng)態(tài)演示,幫助學(xué)生理解“電壓表并聯(lián)、電流表串聯(lián)”的接線原則,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)電路連接規(guī)范的重要性,并通過互動(dòng)提問,引導(dǎo)學(xué)生自主推導(dǎo)出R=U/I的測(cè)量公式,實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)驗(yàn)的自然過渡。第二部分聚焦于數(shù)據(jù)處理能力培養(yǎng)。課件通過模擬實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格,引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別異常值、計(jì)算平均值、繪制U-I圖像,并從中理解“電阻是導(dǎo)體本身屬性,與電壓、電流無關(guān)”的核心概念。同時(shí),引入“多次測(cè)量取平均值”的實(shí)驗(yàn)思想,幫助學(xué)生樹立科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的誤差意識(shí)與嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。第三部分則強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作技能訓(xùn)練。課件設(shè)置“連線挑戰(zhàn)”“故障排查”“讀數(shù)練習(xí)”等互動(dòng)環(huán)節(jié),模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的接線錯(cuò)誤、電表反偏、量程選擇不當(dāng)?shù)葐栴},提升學(xué)生的動(dòng)手能力和應(yīng)變能力。通過分組實(shí)驗(yàn)任務(wù),鼓勵(lì)學(xué)生合作完成測(cè)量,并在過程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與實(shí)驗(yàn)記錄規(guī)范意識(shí)。最后,課件以“課堂小結(jié)”收束全課,回顧伏安法測(cè)電阻的原理、步驟與注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)安全與科學(xué)精神。同時(shí)布置課后作業(yè):設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量鉛筆芯電阻的實(shí)驗(yàn)方案,并撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,引導(dǎo)學(xué)生將課堂所學(xué)遷移到生活中,真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)以致用”。整份課件結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富,既注重知識(shí)傳授,又突出能力培養(yǎng),是電阻測(cè)量教學(xué)中極具實(shí)用價(jià)值的教學(xué)資源。
在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。到那時(shí),我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力將大幅躍升,躋身創(chuàng)新型國家前列;人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利得到充分保障,法治國家、法治政府、法治社會(huì)基本建成,各方面制度更加完善,國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn);社會(huì)文明程度達(dá)到新的高度,國家文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng),中華文化影響更加廣泛深入;人民生活更為寬裕,中等收入群體比例明顯提高,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民生活水平差距顯著縮小,基本公共服務(wù)均等化基本實(shí)現(xiàn),全體人民共同富裕邁出堅(jiān)實(shí)步伐;現(xiàn)代社會(huì)治理格局基本形成,社會(huì)充滿活力又和諧有序;生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn),美麗中國目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。
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