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人教小學數學三年級上冊第四單元第02課時多位數乘一位數不進位的筆算PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：75M這是一套專為人教版小學數學三年級上冊第四單元第二課時設計的“多位數乘一位數不進位的筆算”PPT課件，通過PowerPoint制作，共包含27張幻燈片。在數學學習中，雖然簡單的乘法可以通過口算完成，但一些較為復雜的乘法則需要借助筆算來準確求解。本套課件旨在幫助學生掌握多位數乘一位數不進位的筆算方法，內容從四個部分展開。第一部分為課前導入，主要是引導學生復習上節課所學的口算方法。通過復習，幫助學生鞏固已有的知識基礎，為新知識的學習做好鋪墊，同時也能夠讓學生在回顧中建立起新舊知識之間的聯系，使學習過程更加連貫。第二部分聚焦于不進位的多位數乘一位數的口算。這一部分繼續引導學生運用上節課所學的兩種口算方法來完成簡單的乘法計算。通過這樣的練習，學生不僅能夠進一步熟練掌握口算技巧，還能在實踐中加深對乘法運算規律的理解，為后續學習筆算方法奠定堅實的基礎。第三部分是豎式計算方法的介紹，重點講解多位數乘一位數不進位的筆算方法。在這一部分，大部分教師會通過展示練習題的方式，引導學生逐步學習如何列豎式進行計算。通過具體的練習題，學生可以在實際操作中掌握筆算的步驟和要點，從而更好地理解和運用筆算方法。這一環節對于學生后續學習更復雜的乘法筆算具有重要意義，能夠幫助他們建立起正確的計算習慣和方法。第四部分是達標練習和知識總結。達標練習部分通過一系列有針對性的練習題，幫助學生鞏固所學的筆算方法，檢驗他們對知識的掌握程度。知識總結部分則對本節課的重點內容進行回顧和梳理，幫助學生清晰地了解本節課所學的知識要點，加深對多位數乘一位數不進位筆算方法的理解和記憶。整套課件通過課前導入、口算練習、豎式計算方法介紹以及達標練習和知識總結等環節，循序漸進地引導學生掌握多位數乘一位數不進位的筆算方法。這種教學設計充分考慮了小學生的認知特點和學習規律，能夠有效提高學生的學習效果，幫助他們在數學學習中逐步建立起扎實的計算能力。
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人教小學數學第四單元第03課時多位數乘一位數不連續進位的筆算三年級上冊PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：74M這是一套專為人教版小學數學三年級上冊第四單元第三課時設計的“多位數乘一位數不連續進位的筆算”PPT課件，通過PowerPoint制作，共包含25張幻燈片。乘法作為小學數學的核心內容之一，不僅在日常生活中有著廣泛的應用，而且為學生后續的數學學習奠定了堅實的基礎。本套課件專注于多位數乘一位數不連續進位的筆算教學，內容從四個部分展開。第一部分是課前導入環節。這一部分的主要目的是引導學生復習之前所學的列豎式計算方法，特別是兩位數或三位數乘一位數的乘法。通過復習，學生能夠重新熟悉豎式計算的步驟和要點，為本節課的新知識學習做好充分的準備。這種復習導入的方式有助于學生在已有的知識基礎上構建新的知識體系，使學習過程更加順暢。第二部分是口算多位數乘一位數不連續進位的內容介紹。該部分通過展示一系列練習題，引導學生嘗試通過口算的方式完成這些練習。口算練習不僅能夠鍛煉學生的快速計算能力，還能幫助他們在不借助筆算的情況下，更好地理解乘法的運算規律和進位規則。通過口算練習，學生可以逐步建立起對不連續進位乘法的初步認識，為后續的筆算學習打下良好的基礎。第三部分是豎式計算多位數乘一位數不連續進位的介紹。這一部分是本節課的重點內容，主要引導學生通過列豎式的方式完成相關練習題。在列豎式的過程中，學生將學習如何靈活地處理進位問題。通過具體的練習題，學生可以在實際操作中掌握進位的技巧和方法，理解進位的時機和規則。這種逐步引導的方式有助于學生在實踐中掌握筆算的正確步驟，提高計算的準確性和效率。第四部分是達標練習和知識總結環節。達標練習部分通過設計多種類型的練習題，幫助學生鞏固所學的筆算方法，檢驗他們對知識的掌握程度。這些練習題不僅涵蓋了基礎的計算題，還包括一些應用題，幫助學生將所學知識應用到實際問題中。知識總結部分則對本節課的重點內容進行回顧和梳理，幫助學生清晰地了解本節課所學的知識要點，加深對多位數乘一位數不連續進位筆算方法的理解和記憶。整套課件通過課前導入、口算練習、豎式計算方法介紹以及達標練習和知識總結等環節，循序漸進地引導學生掌握多位數乘一位數不連續進位的筆算方法。這種教學設計充分考慮了小學生的認知特點和學習規律，通過復習、練習和總結，幫助學生在數學學習中逐步建立起扎實的計算能力，為后續的數學學習打下堅實的基礎。
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二年級數學上冊人教新教材第一單元 第2課時 按不同的標準分類PPT課件含教案
頁數：38 | 大小：22M本套PPT課件是針對人教版數學二年級上冊第一單元第2課時“按不同的標準分類”設計的教學資源，共包含38張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生理解“不同分類標準”的含義，進一步鞏固分類的核心要求。通過本節課的學習，學生將經歷“觀察物品特征—選擇分類標準—分類記錄—對比不同結果”的完整過程，從而培養學生的觀察分析能力和靈活分類能力。課件內容從三個方面展開，逐步引導學生深入理解和掌握按不同標準分類的方法。第一部分：按年齡分組這一部分通過具體的情境引導學生自主探索分組的方法。例如，教師可以創設一個班級活動的情境，讓學生根據年齡將同學們分成不同的小組。學生需要仔細觀察每個同學的年齡，然后選擇合適的分組標準進行分類。在分類過程中，學生將整理分組的結果并填寫到表格中，這不僅培養了學生的觀察能力和思考能力，還讓他們感受到數學的條理性與規范性。通過表格記錄，學生能夠清晰地看到不同年齡組的人數分布，為后續的對比分析奠定基礎。第二部分：按性別分組在掌握了按年齡分組的方法后，這一部分引導學生思考其他的分類標準并進行分類。例如，學生可以根據性別將同學們分成男生組和女生組。通過對比按年齡分組和按性別分組的結果，學生能夠發現分類標準與結果之間的關系，以及在不同分類標準下總數不變的規律。這一過程不僅幫助學生鞏固了分類的核心要求，還培養了他們的分析歸納能力。學生會發現，盡管分類標準不同，但每次分類的總人數始終保持不變，從而進一步理解分類的靈活性和多樣性。第三部分：探究其他標準分組最后，課件引導學生自主探究其他可能的分類標準。例如，學生可以嘗試根據身高、興趣愛好、穿著顏色等不同的標準進行分組。這一部分鼓勵學生發揮想象力和創造力，自主選擇分類標準并進行分類。通過小組討論和交流，學生能夠分享各自的想法和分類結果，進一步拓展思維，提升靈活分類的能力。同時，這一過程也培養了學生的合作意識和交流能力。整套PPT課件通過生動的情境創設、豐富的操作活動和小組合作交流，為學生提供了一個系統學習分類知識的平臺。學生在實踐中逐步掌握按不同標準分類的方法，培養了觀察能力和邏輯思維能力。這種由易到難、由具體到抽象的教學設計，符合二年級學生的認知規律，能夠有效提升學生的學習效果。通過本節課的學習，學生不僅能夠掌握分類的基本技能，還能在日常生活中主動運用分類方法，培養良好的生活習慣和學習習慣。
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第五單元 數學蘇教一年級上冊 （新教材）第2課時 十幾加幾的不進位加 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：27 | 大小：16M這份蘇教版一年級上冊第五單元第2課時課件，以“十幾加幾的不進位加”為核心，借助“13支鉛筆加2支鉛筆”這一真實情境，引導學生經歷“接著數—數軸跳—小棒擺—計數器撥”四種操作體驗，直觀感悟“相同數位相加”的算理，順利完成從“會算”到“懂理”的過渡。課堂伊始，屏幕先出示文具盒里已有13支鉛筆，再散落2支新鉛筆，教師提問“現在一共有多少支？”學生脫口而出“15”，教師追問“你是怎么想的？”順勢展開四種方法探究：①接著數——鼠標在數軸上從13向右跳2格，嘴里念“14、15”；②正方體擺——1條十塊不動，3塊單塊旁再添2塊單塊，一眼看到“十塊不變，單塊3+2=5”；③計數器撥——十位保持1顆珠，個位3顆加2顆得5顆，屏幕即時顯示“15”，強化“個位相加，十位不變”的豎式雛形；④口算說——教師引導學生用“先算個位3+2=5，再合10+5=15”的簡潔語言概括算法，完成從形象到抽象的升華。學習任務二轉向“用數學講故事”：屏幕出示1條十塊和6塊單塊，再添加3塊單塊，學生自編“我有16塊積木，媽媽又給我3塊，現在有幾塊？”把16+3=19的算式嵌入生活情節，既練算法又練表達。課堂練習分三層：①“圖書總數”——書架1層10本，2層4本，又買來3本，一共幾本？②“天氣統計”——連續三天分別記錄14℃、2℃，求總和；③“天鵝數量”——湖里有17只，又飛來2只，現在幾只？每題先讓學生動手擺小棒或撥計數器，再口述“個位相加，十位不變”的口訣，系統即時反饋正確率，教師針對錯例再演示，確保算理落實。整份課件用“情境動畫—多元操作—口述算法—故事創編”四連擊，讓十幾加幾的不進位加從具體物件走向符號算式，既夯實口算基礎，又初步滲透“相同數位對齊”的豎式思想，為后續進位加法奠定堅實而生動的算理基礎。
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數學蘇教一年級上冊 （新教材）第五單元 第3課時 十幾減幾的不退位減ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：23 | 大小：16M這份蘇教版一年級上冊第五單元第3課時課件，以“十幾減幾的不退位減”為核心，遵循“復習鋪墊—算理探究—情境應用—鞏固提升”的鏈路，引導學生在動手操作與故事編創中掌握“先算個位、十位不變”的減法要領。課堂伊始，用“十幾加幾”口算搶答熱身：14+3、16+2、17+1快速閃現，學生邊答邊用手勢比“個位相加”，教師順勢追問“如果把加來的再拿走，會怎樣？”自然過渡到減法主題。新知探究以“15-2”為例，多法并進：①計數器演示——十位1顆珠不動，個位5顆拿走2顆，剩下3顆，屏幕即時呈現“15-2=13”，突出“十位不變、個位相減”；②倒著數——鼠標在數軸上從15向左跳2格，嘴里倒念“14、13”，直觀感受“越減越小”；③小正方體操作——1條十塊保持不動，5塊單塊被拿走2塊，剩余3塊，學生眼見“十塊完好、單塊減少”，形成清晰的“分拆減法”表象；④口算概括——教師引導學生用“先算個位5-2=3，再合10+3=13”的簡潔語言總結算法，完成從形象到抽象的過渡。學習任務二升級為“用數學講故事”：屏幕出示1條十塊和5塊單塊，再消失3塊單塊，學生自編“我有15支彩色鉛筆，送給同桌3支，還剩幾支？”把15-3=12的算式嵌入真實情境，既練算法又練表達。課堂練習分三層：①“圈一圈算一算”——先圈出10個整體，再圈剩余，寫算式；②“圖書剩余量”——書架1層10本，2層5本，借走3本，還剩幾本？③“雞蛋消耗”——母雞下了15個蛋，吃掉4個，還剩幾個？每題先讓學生動手擺計數器或畫數軸，再口述“個位相減，十位不變”的口訣，系統即時反饋正確率，教師針對錯例再演示，確保算理落實。整份課件用“操作演示—數軸跳躍—故事創編—梯度練習”四連擊，讓十幾減幾的不退位減從具體物件走向符號算式，既夯實口算基礎，又初步滲透“相同數位對齊”的豎式雛形，為后續學習退位減法奠定堅實而生動的算理基礎。
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蘇教小學數學四年級上第七單元 第1課時 不含括號的混合運算PPT課件（含教案+分層作業+學習任務單）
頁數：24 | 大小：53M這是一套專為四年級學生設計的蘇教版數學第七單元第 1 課時新課 PPT，主題聚焦于 “不含括號的混合運算”，采用充滿趣味的探險風卡通元素，生動形象，能夠充分吸引四年級學生的注意力，契合他們的認知特點。在課程伊始，PPT 明確地提出了學習目標，即讓學生熟練掌握不含括號的混合運算順序，同時精準地指出了本節課的重難點，讓學生在學習之初就對重點內容有所了解，為后續的學習指明方向。課前導入環節巧妙地通過舊知回顧進行鋪墊，幫助學生喚醒已有的知識記憶，為新知識的學習搭建起穩固的橋梁，使學生能夠更加順暢地過渡到新內容的學習中。核心內容分為三個學習任務。首先，以貼近學生生活的 “買筆記本和書包” 的購物實例為切入點，引導學生在解決實際問題的過程中推導乘加類運算的順序，通過生動的情境讓學生直觀地感受到在混合運算中需要先算乘法再算加法，這種實例探究的方式能夠讓學生在具體情境中理解抽象的運算規則，使數學知識更具生活氣息和實際意義。接著，PPT 對不含括號的三步混合運算順序進行了詳細講解，清晰地闡述了 “先乘除、后加減，同級運算從左到右” 的規則，并結合具體的例題進行演示，逐步展示計算步驟，讓學生能夠清晰地看到每一步的運算過程，加深對運算順序的理解和記憶。這種規則總結與例題演示相結合的方式，既讓學生明白了運算規則的理論依據，又通過實際操作讓學生能夠熟練掌握計算方法。在達標練習環節，精心設計了多種類型的題目，包括運算順序判斷題、計算改錯題，以及買票、看書頁數等生活應用題。這些題目形式多樣，既考察了學生對運算順序的判斷能力，又通過改錯題讓學生能夠及時發現并糾正錯誤，進一步鞏固所學知識。生活應用題則將數學知識與實際生活緊密聯系起來，讓學生在解決實際問題的過程中強化對運算規則的運用，提高學生的數學應用能力，使學生感受到數學知識在生活中的廣泛應用。最后，在課程結尾部分，PPT 對本節課所學的核心運算順序進行了系統梳理，幫助學生對所學知識進行回顧和總結，加深對運算邏輯的理解和記憶。同時，配套的課后作業進一步深化鞏固了學生的學習成果，讓學生在課后能夠繼續鞏固和拓展所學知識。整套 PPT 以 “實例探究 + 規則總結 + 練習強化” 的教學模式推進，環環相扣，層層遞進，符合學生的認知規律。通過生動有趣的探險風卡通元素設計，激發了學生的學習興趣；通過實例探究讓學生在具體情境中理解運算規則；通過規則總結讓學生系統掌握知識要點；通過練習強化讓學生熟練運用所學知識解決實際問題。這種教學模式能夠有效幫助學生掌握不含括號混合運算的計算邏輯，是一份極具實用性和趣味性的課堂新授資料，能夠為四年級學生的數學學習提供有力支持，助力他們在數學學習的道路上邁出堅實的步伐。
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快閃PPT動畫約不約
頁數：31 | 大小：10M快閃PPT動畫約不約，由麥克PPT網提供下載；現在，最近，快閃PPT的氛圍籠罩了整個PPT圈，就連外出游玩的活動邀請都可以設計出一款快閃PPT動畫邀請，約，還是不約，這套快閃PPT就在這里。
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停課不停學ppt
頁數：22 | 大小：21M停課不停學ppt
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游園不值PPT課件
頁數：28 | 大小：15MPPT模板展示了《游園不值》小學語文六年級下冊課件內容，模板從一幅紅杏圖出發，吸引學生的注意力，引導學生進入到詩歌的學習當中，與詩歌中“一枝紅杏出墻來”相呼應。模板對于詩歌的朗讀也十分重視，先引導學生正確停頓，而后在講述完詩歌大意后，讓學生體會詩歌中的情感，帶著作者的感情朗讀詩歌，讓學生在朗讀詩歌的過程中加深其印象。
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黨員不信教不涉黑涉惡PPT課件
頁數：18 | 大小：7M掃黑除惡是全中國的一項重要的政治任務，全國上下開展掃黑除惡專項斗爭。中國中產黨是中國最先進的黨組織，中國中產黨員是中國最堅實的力量與組成部分。在《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》明確規定：“黨員不準搞封面迷信，不準信仰宗教，不準參與邪教，不準縱容和支持宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力及其活動”。
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含講稿
不負青春不負韶華班會主題ppt
頁數：20 | 大小：11MPPT主要展示了只爭朝夕不負韶華勵志主題班會的內容。將淺藍色、淺紫色、明黃色和紅色作為PPT的整體色調，將白云、金紅色飄帶以及青少年的人物形象作為PPT的主要裝飾物，給人以青春積極之感。PPT的主要內容講述了與勵志有關的故事，鼓勵青少年在當今時期要不斷朝著目標努力奮進。時代給了青年機遇，歷史給了青年們責任，黨和人民給了青年沉重的負擔。作為當代青年，應該不辜負青年的使命，不斷追求和不懈努力，為實現共同理想和目標增添新的動力。
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輸液不良反應護理不良事件PPT
頁數：43 | 大小：18MPPT模板從五個部分來展開介紹關于輸血不良反應護理的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了輸血的速度原則以及各種血液輸注要求。第二部分闡述了輸血不良反應的具體含義以及其類型。第三部分介紹了不同類型的輸血不良反應的癥狀以及其解決措施。第四部分介紹了輸血不良反應的處理流程。第五部分闡述了輸血不良反應事件發生的報告流程。
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不負過去不懼未來年終總結PPT模板
頁數：41 | 大小：9M不負過去不懼未來年終總結PPT模板，是一個以紅色和藍色為對比風格，以全年年末所取得的成績和來年的期望以及目標為對比的風格的模板，PPT結構和配色都比較簡單，簡潔莊重。適用于年終的總結匯報
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青春時光相冊之時光不老我們不散PPT模板
頁數：20 | 大小：46M青春啊青春，時光啊時光，你是那么的可愛！又是那么的無可奈何！校園中時光里的故事都是美好的，雖然它沒有電影中那樣的美好，但每一個人都有著屬于自己的時光故事，這是任何一位電影大師都無法將它拍出來，往事如煙，一切隨風，歲月靜好！！！
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人不負青山青山定不負人PPT黨政匯報
頁數：32 | 大小：24M這個PPT主要分為三個部分。第一個部分向我們介紹的是2022年新年賀詞當中的重點內容，包括通過的第三個歷史決議等內容。第二個部分向我們介紹的是新年賀詞當中的值得大家學習的內容，回首過去一年所發生的重要事件，包括慶祝中國共產黨成立100周年、通過黨的第三個歷史決議、共建人類命運共同體、北京冬奧會等重要內容。第三個部分帶我們一起學習了2022年新年賀詞的全文內容，中華民族偉大復興不是輕輕松松就能夠實現的，需要我們保持戰略定力和耐心，居安思危。
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2023不負過去不懼未來年終工作總結匯報PPT
頁數：42 | 大小：54MPPT主要展示了2023不負過去不懼未來年終工作總結匯報的主題內容。PPT的整體色調以墨藍色，紅色以及白色為主，將白色色塊、員工正在工作的場景以及與年終工作總結匯報有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔專業之感。PPT的主要內容包括領導寄語、回顧2022、成果展示、經驗總結以及展望2023這幾個部分的內容。旨在通過此次年終工作總結匯報，讓聽眾能夠了解公司2022這一年工作的情況，做好2023年工作計劃。
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2024年鍥而不舍抓作風永不放松嚴黨紀黨課PPT
頁數：27 | 大小：7M該演示文稿演幻燈片的形式介紹了鍥而不舍抓作風，永不放松嚴黨紀的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解加強黨員干部生活作風建設的重要性。PPT模板的第一部分介紹了一些領導人關于作風建設的重要講話。第二部分主要介紹了加強黨員干部生活作風建設是構建社會主義和諧社會的要求、加強黨員干部生活作風建設是保持黨的先進性的要求等內容。第三部分介紹了價值取向功利化、人際關系庸俗化等部分黨員干部的不良生活作風現象，并且進一步分析了導致部分黨員干部出現不良生活作風的原因。第四部分介紹了加強思想教育，構筑思想道德防線、建立健全制度，構筑約束防線、完善監督體制，構筑監督防線等內容。
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追逐夢想永不言敗
頁數：24 | 大小：8M擁有青春，擁抱夢想，永不言敗，這套PPT用炫彩的風格制作，表達了青春的多姿多彩。
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畢業季青春不散場PPT相冊
頁數：24 | 大小：39M又雙叒叕是一年畢業季，畢業季感嘆青春，感嘆年華，感嘆曾經的我們，還有那美好的歲月，青春的記憶，不說再見，畢業季的青春不說散場。
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不忘初心繼續前行PPT模板
頁數：31 | 大小：13Mp這是一套不忘初心繼續前行PPT模板，以習近平總書記的“七一”講話為主題。PPT模板封面上，中間是鮮紅的五星紅旗，紅旗上印著黃色的黨徽，上面寫著：不忘初心，繼續前行。背景是高大而華麗的天安門城樓。/ppPowerPoint 共31頁，在內容上主要分為：學習的總體要求，學習的指導思想和意義，三個“偉大歷史貢獻”，四個“自信”；共四個部分組成。/p