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含講稿
中小學中秋節主題班會《情滿中秋》PPT課件
頁數：21 | 大小：40M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了中秋節節日主題班會的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹中秋節的相關習俗。PPT模板的第一部分介紹了中秋節的起源，具體包括中秋節起源于古代帝王的祭祀活動、中秋節的起源于農業生產有關、隋末唐軍發明月餅以解決軍餉的故事等內容。第二部分介紹了嫦娥奔月、玉兔搗藥、玄宗游月、貂蟬拜月等關于中秋節的故事。第三部分介紹了拜月神、賞月、吃月餅、燃燈、玩兔兒爺、飲桂花酒等中秋節的習俗。
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黑白中國風紋理風格市場部年終總結與新年計劃PPT模板
頁數：23 | 大小：11M黑白中國風紋理風格市場部年終總結與新年計劃PPT模板，采用簡約的黑白配色，中國風紋理，中國風印花，適用于年終總結與新年計劃PPT
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精講解讀中央一號文件全面部署實施鄉村振興戰略PPT模板
頁數：25 | 大小：16M精講解讀中央一號文件全面部署實施鄉村振興戰略PPT模板由麥克PPT網提供下載，講述了黨中央一號文件中全面部署實施鄉村振興建設的規劃和思想。
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教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作教學講座PPT課件
頁數：18 | 大?。?6M加強中小學生手機管理工作PPT模板描述了有關于如何管理中小學生使用手機的方式和教育。手機對于現在的中小學生來說有利有弊，但由于普遍中小學生自制力不強，所以加強了學校對于中小學生使用手機的管理，PPT模板有對于這個通知的全文解讀，關于如何對待中小學生使用手機管理的措施。PPT模板畫面干凈舒適，布局嚴謹，整體以暖色調為主。
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教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知PPT課件
頁數：19 | 大?。?0MPPT模板展示了學習與解讀我國教育部為解決學生沉迷手機現狀所發布的管理通知內容，PPT背景以簡潔的方框裝飾，搭配以樹枝、綠草地、手機以及校園大樓等元素，符合PPT的主體內容。PPT內容主要論述了我國教育部加強對中小學生的手機管理力度，所提出的校園里學生手機管理工作通知，大致從主體要求、貫徹落實的具體措施以及全文內容的詳細解讀這三個方面，減少手機等電子產品對學生造成的負面影響。
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烏克蘭介紹位于歐洲東部歐洲國家中面積第二大動態PPT課件
頁數：20 | 大小：9M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是烏克蘭的國土面積，發展歷史，民族文化以及國歌等等內容。第二個部分向我們介紹的是蘇維埃政權如何建立和發展、主要特點等等內容。第三個部分向我們介紹的是國歌的含義，翻譯和解讀。這同時還向我們介紹了其他歌曲，包括《運河工程》、《童話》、《紀念一位同志》等等歌曲。
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人教部編版初中語文《莊子與惠子游于濠梁之上》教學課件
頁數：17 | 大?。?MPPT模板從作者介紹、作品簡介、注釋譯文、課文解讀、結構梳理、主旨歸納、藝術特色七個部分來展開《莊子與惠子游于濠梁之上》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了本文的作者莊子的基本信息。第二部分介紹了道家經典著作《莊子》的基本信息。第三部分展示了《莊子與惠子游于濠梁之上》的原文以及白話譯文。第四部分對課文內容進行深入探究。第五部分梳理了本文的文章結構。第六部分闡述了本文的課文主旨。第七部分強調了本文的亮點。
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部編版初中語文八年級下冊《最后一次演講》PPT課件
頁數：17 | 大?。?MPPT模板從背景知識和感知課文兩個部分來展開《最后一次講演》的教學內容。PPT模板的第一部分強調了本節課的兩點教學目標，介紹了《最后一次講演》的作者聞一多的基本信息和代表作品，同時展示了本文的寫作背景以及題目的含義。第二部分介紹了《最后一次講演》的八個生詞以及其讀音，簡要介紹了本文在內容、演講詞特色、寫作手法、句式等方面的信息，同時闡述了本文的文章主旨以及行文結構。
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部編版初中歷史七年級下冊第11課元朝的統治教學PPT課件
頁數：18 | 大小：65MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《元朝的統治》的教學內容。PPT模板的第一部分闡述了本節課的三點學習目標。第二部分介紹了元朝時期的疆域范圍，并介紹了妙應寺的相關歷史知識。第三部分介紹了元朝時期的行省制度，并通過思維導圖的形式清晰地展示了其組織架構，同時闡述了行省制度的設立目的以及其實際造成的影響。第四部分介紹了元朝對邊疆的管理方法。第五部分展示了與《元朝的統治》相關的練習題。
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高中語文部編版高一必修一《虞美人春月何時了》PPT下載課件
頁數：13 | 大?。?2M本套PPT課件在內容上分為知人論世、品味誦讀、品味意象、賞析手法、鑒賞名句共計五個部分；第一、二部分介紹了《虞美人》的創作背景，將其背后所隱喻的作者故事的來龍去脈完整的展示出來；第三、四部分教學了《虞美人》的譯文，梳理全文的行文結構，闡明了作者想要表達的思想感情；第五部分介紹了逐句的賞析了《虞美人》的內容，讓學生了解古人的寫作手法；
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高中語文部編版高一必修一《記錄家鄉的人和事》PPT下載課件
頁數：13 | 大小：25M本套PPT課件在內容上分為教學目標、相關知識、人物設計共計三個部分；第一部分首先介紹了本節課的四個學習目標，以及訪談的四個過程，并強調了氛圍感的重要性；第二部分闡明了訪談過程中的注意事項，包括不出現專有名詞、一次問一個問題、適當追問等；第三部分介紹了寫“志”的要求，并布置了寫一個訪談、制作表格反映的課后作業，考察學生所學知識情況；
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高中歷史部編版高一必修一《隋唐制度的變化與創新》PPT下載課件
頁數：13 | 大?。?2M本套PPT課件在內容上分為隋唐時期的選官制度、三省六部制、隋唐時期的賦稅制度共計三個部分；第一部分介紹了隋唐時期發展建立與完善的新型選官制度—科舉制度，并闡述了歷代的選官制度的發展等；第二部分介紹了隋唐時期的中央集權制度—三省六部制；第三部分介紹了魏晉時期到隋唐時期的賦稅制度發展，以及租庸調和兩稅法的對比圖等；
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高中地理部編版高一必修一《地球的圈層結構》PPT下載課件
頁數：13 | 大小：15M本套PPT課件在內容上分為學習目標、地球的內外部圈層結構、地球各圈層聯系、跟蹤訓練共計四個部分；第一部分介紹了三點學習目標，包括地震波的傳播特征、地球內部圈層的劃分與特點等內容；第二部分介紹了內部圈層結構構造圖和地球外部圈層結構分類等；第三部分介紹了地球內外部圈層的三種關系，包括相互滲透、相互影響等；第四部分提供了許多與本節課相關的題目；
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初中數學部編版八年級《二次根式的乘除》PPT下載課件
頁數：21 | 大?。?8M本套PPT在內容上分為舊知回顧、探究新知、練習拓展、課堂小結共計五個部分；第一部分回顧了上節課的計算方法和知識點，包括二次根式的定義、兩個基本性質、詳細計算過程等；第二部分針對具體的例題進行詳細講解，包括題干中語句的分析和解題的步驟和運算的方法等；第三、四、五部分通過讓學生解答課后習題和課外習題來鞏固課堂所學知識，并總結了課堂上所學的知識公式等；
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初中語文部編版七年級上冊《秋天的懷念》PPT下載課件
頁數：15 | 大小：48M本套PPT在內容上分為新課導入、字詞學習、詩歌賞析、課堂小結共計四個部分；第一部分首先介紹了本節課的學習目標，以及作者史鐵生的作者名片和主要代表作，本文的寫作背景等；第二部分教學了重點字詞的標準拼音和詞語解釋，并展示了課文層次劃分；第三部分重點解讀了課文的主要內容，剖析了課文的語言特點和作者的寫作手法；第四部分進行了課堂小結，分析了作者的情感思想和文章主旨大意；
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人教部編版高中歷史必修上冊三國至隋唐的文化PPT課件
頁數：14 | 大?。?9MPPT模板從三個部分來展開介紹關于高中歷史部編版高一必修一《三國至隋唐的文化》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了儒學的發展歷程以及佛教的曲折發展歷程，并闡述了“魏晉玄學”的相關背景、內容以及其影響。第二部分通過三首唐詩展現了唐朝不同時期的社會變遷。第三部分介紹了三國至隋唐的書法藝術、雕塑藝術、繪畫藝術的發展和成就。
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初中數學部編版八年級《二次根式的加減》PPT下載課件
頁數：18 | 大?。?M本套PPT在內容上分為新課導入、探究新知、練習拓展、課堂小結共計四個部分；第一部分首先借用三角形周長公式計算出來的二次根式結果引入課文內容，并教學了詳細的計算步驟；第二部分針對具體的例題進行詳細講解，包括題干中語句的分析和解題的步驟和運算的方法等；第三部分通過讓學生解答課后習題和課外習題來鞏固課堂所學知識，并總結了課堂上所學的知識公式等；第四部分進行了課堂小結，總結課堂知識點；
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初中數學部編版八年級《勾股定理的逆定理》PPT下載課件
頁數：15 | 大?。?M本套PPT課件在內容上分為新知探究、例題解析、鞏固練習共計三個部分；第一部分針對勾股定理的具體內容和要點提示進行了知識梳理；第二部分進行了三角形勾股定理的逆定理的實驗操作計算，推導了勾股定理的逆定理，并展示了例題的計算過程；第三部分針對考點提供了大量的計算題，鞏固學生所學知識，讓學生自行分析做題方法，并從中得出相應的結論和總結解題規律；
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初中數學部編版七年級《從數據談節水》PPT下載課件
頁數：21 | 大?。?9M本套PPT在內容上分為情境引入、新知探究、統計報告、總結全課四個部分；第一部分首先介紹了世界上水資源分布不均現狀的圖片，引入課文內容，激發學生的學習興趣；第二部分針對這些圖片提出了思考與感想，分析了統計圖的數據，總結了水資源的分布情況等；第三部分詳細展示了課本習題數據的代表含義和分析方法；第五部分總結了課堂的知識點；
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初中語文部編版九年級上冊你是人間的四月天PPT下載課件
頁數：13 | 大小：8MPPT模板從三部分對初中語文部編版九年級上冊《你是人間的四月天》這篇詩歌的內容展開講解。第1部分提出了本文的教學目標，并介紹了《你是人間的四月天》這篇詩歌的作者林徽因和創作背景。第二部分講解了本詩歌中生詞的意思。第3部分通過對詩歌的反復朗誦得出詩歌的整體感知，并通過合作探究回答詩歌中的問題。