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中國風(fēng)梅花風(fēng)格主題水墨元素總結(jié)匯報(bào)PPT模板的開場采用了非常高逼格的AE炫彩動畫開場,水墨動畫一直都是中國風(fēng)的代表和杰作,PPT中采用了水墨梅花、飄落的粉紅花瓣、復(fù)古樓閣、煙雨江南等等,不得不說這個(gè)PPT模板把中國風(fēng)的元素運(yùn)用的淋淋盡致。
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這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是習(xí)慣對人生的影響。一個(gè)良好的習(xí)慣對人生有巨大的影響。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是做人要沉得住氣等等內(nèi)容,培養(yǎng)積極向上的情緒習(xí)慣。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是要學(xué)會拒絕等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是靜的來等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是真學(xué)習(xí),拒絕假學(xué)習(xí)。
中國的國粹大家都不陌生,那就是麻將,哦!不好意思說錯(cuò)了是京劇。它不僅有著悠久的歷史,更繼承中國的歷史和過去,它不僅具有藝術(shù)價(jià)值,它更具有歷史價(jià)值。中國風(fēng)彩色水墨風(fēng)格戲曲京劇文化介紹PPT模板,不僅采用了中國風(fēng)格的水墨風(fēng)格,還采用了粗狂的毛筆字元素,講述了中國戲曲京劇的文化和歷史。
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本套高三語文秋季開學(xué)第一課 PPT 課件,以 “在語文的江湖做自己的俠客” 為創(chuàng)意主題,采用 PowerPoint 制作,共 51 張幻燈片。課件緊扣高三語文 “整合知識、銜接高考、深化認(rèn)知” 的核心定位,打破傳統(tǒng)開學(xué)第一課的枯燥說教,用 “江湖俠客” 的隱喻賦予語文學(xué)習(xí)江湖氣與使命感,既強(qiáng)調(diào)語文在各學(xué)科學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)支撐作用 —— 學(xué)好語文不僅能提升本學(xué)科成績,更能為數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的題干理解、邏輯表達(dá)提供助力,也通過五大模塊的系統(tǒng)設(shè)計(jì),幫助高三學(xué)生重新認(rèn)識語文、明確備考方向,為整個(gè)高三語文學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課件內(nèi)容圍繞 “語文江湖” 主線,分五大模塊層層遞進(jìn),兼具趣味性、知識性與備考指導(dǎo)性。第一模塊 “熱點(diǎn)中的語文”,以 “江湖熱點(diǎn)” 為切入點(diǎn),拉近語文與現(xiàn)實(shí)生活的距離。課件精選近期社會熱點(diǎn)中的語文元素,如年度熱詞(如 “內(nèi)卷”“躺平” 的語義演變與語境運(yùn)用)、熱門影視劇臺詞的文學(xué)表達(dá)(如古裝劇里的詩詞化用)、時(shí)政新聞中的規(guī)范用語等,通過案例解析引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):語文并非孤立的課本知識,而是鮮活存在于社會熱點(diǎn)中。同時(shí),課件還結(jié)合高考語文 “關(guān)注現(xiàn)實(shí)” 的命題趨勢,講解如何從熱點(diǎn)中積累寫作素材、學(xué)習(xí)規(guī)范表達(dá),讓學(xué)生意識到 “關(guān)注熱點(diǎn)就是積累語文”,培養(yǎng)其在生活中主動捕捉語文信息的習(xí)慣。第二模塊 “生活中的語文”,進(jìn)一步拓展語文的邊界,從 “歌詞、廣告、浪漫、趣味” 四大維度,展現(xiàn)語文對生活的滲透與影響。“歌詞中的語文” 選取經(jīng)典歌曲的歌詞(如周杰倫《青花瓷》中的古典意象、李健歌詞里的詩意表達(dá)),分析其中的修辭手法與文學(xué)內(nèi)涵;“廣告里的語文” 拆解優(yōu)秀廣告文案的語言技巧(如雙關(guān)、對仗、情感共鳴),讓學(xué)生感受語文的商業(yè)價(jià)值與傳播力;“浪漫語文” 通過古人的情書、節(jié)日祝福語中的文字美感,傳遞語文的情感溫度;“趣味語文” 則以諧音梗、字謎、成語故事等形式,激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。這一模塊旨在讓學(xué)生明白:語文源于生活、服務(wù)生活,生活中的每一處文字都可能成為語文學(xué)習(xí)的養(yǎng)分,為高三枯燥的備考注入生活氣息。第三模塊 “課本中的語文”,回歸學(xué)科核心,幫助學(xué)生重新梳理高中語文教材體系,構(gòu)建知識框架。課件以高考考綱為指引,系統(tǒng)梳理高中階段(尤其是高三需重點(diǎn)復(fù)習(xí)的)教材內(nèi)容:從必修模塊的文言文經(jīng)典(如《論語》《孟子》選篇)、現(xiàn)代文名家作品(如魯迅、朱自清散文),到選修模塊的詩歌鑒賞、實(shí)用文體寫作;從基礎(chǔ)知識(字音字形、病句修改、標(biāo)點(diǎn)符號)到核心能力(文本閱讀、寫作表達(dá)),逐一標(biāo)注重點(diǎn)、難點(diǎn)與高頻考點(diǎn)。同時(shí),課件還引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材內(nèi)容與高考題型的關(guān)聯(lián)(如課本文言文實(shí)詞虛詞與高考文言文翻譯的對應(yīng)、課本現(xiàn)代文閱讀與高考論述類文本閱讀的解題思路相通),讓學(xué)生重視課本、回歸課本,避免在備考中盲目刷題而忽略基礎(chǔ)。第四模塊 “高考中的語文介紹”,直擊高三學(xué)生最關(guān)心的備考核心,為高考復(fù)習(xí)指明方向。課件詳細(xì)解讀高考語文的試卷結(jié)構(gòu)(如全國卷的論述類文本閱讀、實(shí)用類文本閱讀、文學(xué)類文本閱讀、文言文閱讀、古代詩歌閱讀、語言文字運(yùn)用、寫作七大題型)、分值分布(各題型的占分比例與答題時(shí)間建議)、命題趨勢(如近年來對傳統(tǒng)文化、現(xiàn)實(shí)議題、核心素養(yǎng)的考查側(cè)重)。此外,課件還結(jié)合近年高考真題,分析不同題型的答題技巧與易錯(cuò)點(diǎn)(如論述類文本閱讀的 “信息篩選與整合”、作文的 “審題立意與素材運(yùn)用”),并給出高三語文復(fù)習(xí)的階段性規(guī)劃建議(如一輪復(fù)習(xí)側(cè)重基礎(chǔ)夯實(shí)、二輪復(fù)習(xí)側(cè)重題型突破、三輪復(fù)習(xí)側(cè)重模擬沖刺),讓學(xué)生對高考語文有清晰認(rèn)知,制定科學(xué)的備考計(jì)劃。整套課件以 “俠客” 的成長隱喻貫穿始終,將高三語文學(xué)習(xí)比作 “俠客修煉”—— 從關(guān)注 “江湖熱點(diǎn)”(熱點(diǎn)語文)到吸收 “生活養(yǎng)分”(生活語文),再到夯實(shí) “內(nèi)功基礎(chǔ)”(課本語文),最終直面 “江湖考驗(yàn)”(高考語文),既幫助學(xué)生建立系統(tǒng)的語文知識體系與備考思路,又通過趣味化的主題設(shè)計(jì)緩解高三備考壓力,激發(fā)學(xué)生主動探索語文、自信應(yīng)對高考的熱情,是一份兼具情懷與實(shí)用性的高三語文開學(xué)第一課課件。
彩色墨跡水墨風(fēng)格總結(jié)匯報(bào)PPT模板,把中國風(fēng)和彩色水墨的風(fēng)格相結(jié)合,是一個(gè)富有創(chuàng)意的中國風(fēng)格水墨風(fēng)格的模板,PPT中采用了大量的筆刷元素,PPT中的TXT文本基本上都是用筆刷的元素來代替。
水墨墨跡風(fēng)格旅游宣傳旅游相冊PPT模板,在圖片處理上采用了水墨的填充效果。這種效果雖然不能完整的展示圖片,但在藝術(shù)效果上頗有創(chuàng)意和創(chuàng)新,我們在習(xí)慣了矩形、圓形的圖片后,再欣賞這種墨跡筆刷的圖片處理效果會感覺特有藝術(shù)感。
黑色水墨墨跡風(fēng)格商業(yè)招商PPT模板把中國風(fēng)中的墨跡水墨元素與IOS蒙版元素相結(jié)合,中西結(jié)合。線條部分用筆刷的元素代替了傳統(tǒng)的幾何線條。
創(chuàng)意水墨墨跡風(fēng)格工作計(jì)劃總結(jié)PPT模板,PPT框架完整,水墨煙霧風(fēng)格,創(chuàng)意元素。
水墨水彩風(fēng)格反腐倡廉黨風(fēng)建設(shè)PPT模板,習(xí)大大說反腐要保持高壓狀態(tài),反腐是我黨永恒的主體,反腐的力度日益加大,此PPT采用了中國風(fēng)風(fēng)格水墨風(fēng)格,PPT適用于黨政反腐匯報(bào),黨政反腐宣傳,黨政反腐教育
水墨水彩風(fēng)格PPT通用通吃總結(jié)匯報(bào),采用了水墨墨跡的風(fēng)格,打造出非常傳統(tǒng)的中國風(fēng)風(fēng)格,這個(gè)PPT比較通用,無論是總結(jié)匯報(bào)還是計(jì)劃規(guī)劃都可以通用。
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