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深入學習反電信網絡詐騙法知識課件PPT
頁數：31 | 大小：7MPPT模板從三個部分來展開介紹關于深入學習反電信網絡詐騙法知識的相關內容。PPT模板的第一部分闡述了《反電信網絡詐騙法》的立法目的以及立法過程，并介紹了該法律的立法背景。第二部分提出了關于電信網絡詐騙的九個問題，并展示了與其對應的相關法條，同時對其法條內容進行深入解讀。第三部分詳細地介紹了兩個關于防電信網絡詐騙的小妙招。
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含講稿
崇尚科學反對邪教主題班會PPT課件
頁數：27 | 大小：5MPPT模板內容主要展開介紹了＂依法打擊邪教組織，徹底鏟除社會毒瘤＂主題課的相關內容。PPT模板內容首先向我們詳細的介紹了兩大典型代表邪教之法輪功的相關內容，李洪志是法輪功的創立人，自稱＂宇宙主佛＂。緊接著向我們詳細的介紹了法輪功的相關特點，比如說冠冕堂皇山寨貨、假冒偽劣偶像派等等內容。然后給我們介紹了5.28山東招遠涉邪教故意殺人案等等內容。
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含講稿
鄉鎮反腐倡廉自查自糾報告PPT課件
頁數：30 | 大小：97M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是落實黨風廉政建設主體責任。PPT的第二個部分向我們介紹的是監督責任等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是加大黨風廉政建設教育宣傳力度等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是認真開展紀檢監察系統黨風廉政防范的工作等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是保持高壓態勢。PPT的第六個部分向我們介紹的是深化體制改革。
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保險公司反洗錢基礎知識專題培訓課件PPT
頁數：21 | 大小：25M該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了保險公司反洗錢的內容，方便保險公司的工作人員在使用PowerPoint時更好的了解反洗錢的職責。PPT模板的第一部分是什么是反洗錢，介紹了反洗錢的定義。第二部分是保險公司核心反洗錢業務，介紹了關于客戶身份識別和客戶身份資料及交易記錄保存等方面的內容，明確了保險公司的核心業務。第三部分是保險銷售人員應履行的反洗錢職責，介紹了了解客戶的途徑、登記客戶信息、保存客戶資料、大額交易及時上報、可疑交易行為及時上報、反洗錢信息保密和反洗錢知識宣傳等方面的內容。
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保險業反洗錢培訓PPT課件免費下載
頁數：31 | 大小：5MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開介紹有關于保險業反洗錢案例分析培訓課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了保險業面臨的相關威脅。第二部分主要向我們詳細的介紹了有關于不法分子利用保險業務洗錢的主要方式，包括行賄保單、福利保單等等方式。最后一部分主要向我們詳細的講述了有關于保險業反洗錢的相關方法。
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交通安全教育培訓交通安全反思日PPT課件
頁數：26 | 大小：11MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關于全國交通安全反思日課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要教會我們什么是全國交通安全反思日。第二部分主要是有關于目前交通安全的主要形式。第三部分主要向我們介紹了道路交通事故高發的原因。第四部分是比較常見的駕駛陋習。最后一部分主要向我們詳細的講解了我們應該如何做到交通安全文明行車。
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全國交通安全反思日小學生交通安全PPT課件
頁數：18 | 大小：12M這份演示文稿應該主要從四個部分對守交通規則樹文明新風這一主題進行詳細展開。第一部分是今年發生車禍情況的介紹，這部分主要通過數據的方式來強調了車禍發生的頻率之高。第二部分是交通安全規則，主要讓我們更加清晰的了解交通安全的具體規則。第三部分是交通事故的處理介紹，主要包括不同情況的處理辦法。第四部分是交通法律法規的介紹。
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交通安全反思日交通規則學習課件PPT模板
頁數：25 | 大小：12M本套PPT模板在內容上分為2024全國交通安全反思日、當前道路交通安全形勢、我國道路交通事故高發的原因、常見交通違法行為和陋習共計四個部分；第一部分首先介紹了交通安全反思日的設立日期和設立背景，以及設立的意義，并闡述了違法駕車行駛的處罰規定；第二部分介紹了目前交通存在的問題，包括環境污染、交通堵塞等；第三部分闡明了交通事故高發的原因，包括安全意識淡薄、責任心差等；第四部分介紹了常見的違規駕駛陋習，包括超速行駛、不系安全帶等；
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反對浪費珍惜糧食節約糧食主題班會PPT課件
頁數：31 | 大小：22M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是糧食是怎么來的，此模板首先介紹了小麥的播種和生長過程，其次是對小麥可以做成的美食進行展示，包括餃子、包子、面條和蛋糕等美食。第二部分內容是拒絕舌尖上的浪費。第三部分內容是文明用餐小知識，這一部分主要包括在餐桌上不要大聲說話、不要大聲咀嚼、不要敲餐具和不要大聲招呼服務員等用餐小知識。第四部分內容是節約糧食，從我做起。
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反保險欺詐主題教育PPT課件免費下載
頁數：21 | 大小：11MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于反欺詐主題教育課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了保險欺詐的定義。第二部分主要向我們詳細的講述了有關于保險欺詐的主要表現。第三部分主要向我們詳細的介紹了出現保險欺詐的主要原因。最后一部分主要向我們詳細的講解了反保險欺詐的指引等等內容。
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含講稿
溝通與反饋技巧培訓PPT職場培訓課件含講稿
頁數：36 | 大小：23M本套PPT模板在內容上分為溝通的意義、溝通原理與方式、如何高效溝通、領導者的聆聽技巧共計四個部分；第一部分首先介紹了溝通的適用情形和作用，包括可以促進人際關系、獲得更多的幫助與支持、激勵員工的積極性與奉獻的精神等；第二部分介紹了溝通的要素，包括明確的目標、達成共同的協議、溝通信息思想與情感等；第三、四部分介紹了高效溝通的方法，以及領導者的傾聽技巧，包括聆聽的原則、有效聆聽四步驟等；
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含教案
人教七年級數學上冊1.2.3 相反數PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：6M該課件以幻燈片的形式介紹了相反數的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的引導學生了解相反數的概念和意義。PPT課件的第一部分呈現了一些關于上一節課的選擇題。第二部分介紹了一些練習題。第三部分詳細的介紹了相反數的概念。第四部分介紹了求一個有理數的相反數的方法。第五部分分析了一個例題。第六部分介紹了一些關于相反數的練習題。第七部分對本節課的內容進行了歸納與整理。第八部分呈現了當堂鞏固的內容。第九部分呈現了能力提升的內容。第十部分介紹了一些中考的常見題型。第十一部分對本節課的內容進行了小結。第十二部分呈現了本節課的作業。
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含講稿
溝通與反饋技巧PPT培訓課件含講稿
頁數：21 | 大小：31MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于溝通與反饋技巧學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了溝通的意義。第二部分主要是有關于溝通技巧與方式的具體內容。第三部分主要教會我們如何進行高效溝通。最后一部分主要向我們詳細的講解了有關于領導者的聆聽技巧，我們不僅要學會與他人溝通，還要學會聆聽他人的想法和意見。
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含教案
《反比例》部編小學數學六年級下冊PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：9M這是一套專為小學六年級下冊數學“反比例”課程設計的動態課件模板，內容豐富且結構清晰，總頁數為39頁。本課件旨在幫助學生系統地理解反比例的概念，掌握反比例關系中變量之間的變化規律，以及如何判斷兩種量是否成反比例關系。通過生動的實例和直觀的圖形展示，學生能夠深入理解反比例的性質，并將其應用于實際問題的解決中。課件的導入部分通過面包的總價、單價和數量之間的關系引入課題。具體來說，當面包的總價固定時，面包的單價和數量之間會發生怎樣的變化？這種問題情境貼近生活，能夠激發學生的思考興趣，引導他們初步感知反比例關系中的變量變化規律。接著，課件通過杯子的底面積與水的高度之間的關系，進一步引出反比例的定義。通過實例計算，學生可以發現，當兩個量的乘積保持不變時，這兩個量就成反比例關系。課件明確指出，反比例關系可以用公式 xy = k（一定） 來表示，并詳細列出了兩種量成反比例關系需要滿足的條件：一是兩種量必須相關聯；二是它們的乘積必須保持不變。為了幫助學生更好地理解反比例關系，課件還介紹了反比例圖形的特點。通過與正比例圖形的對比，學生可以直觀地看到正比例和反比例的異同點。正比例的圖像是一條直線，而反比例的圖像則是一條曲線。這種直觀的對比能夠幫助學生更好地理解兩種比例關系的本質區別。在鞏固練習部分，課件設計了一系列與反比例相關的練習題。這些練習題涵蓋了反比例的概念、判斷兩種量是否成反比例關系，以及運用反比例解決實際問題等多個方面。通過多樣化的練習，學生能夠進一步加深對反比例的理解，熟練掌握反比例的概念和性質，并提高解決實際問題的能力。通過本課的學習，學生不僅能夠系統地掌握反比例的概念和性質，還能在實踐中靈活運用所學知識。這種對反比例的深入理解將為學生后續學習更復雜的數學知識提供有力支持，同時培養他們的邏輯思維能力和數學素養。
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含講稿
全國反詐宣傳日ppt課件模板含講稿
頁數：29 | 大小：30M以下是一套關于全國反詐宣傳日的 PPT 課件介紹，該課件共 28 張幻燈片，圍繞全國反詐宣傳日這一主題，從五個關鍵方面展開詳細講解。第一部分聚焦于“什么是詐騙”。在這一板塊中，首先對詐騙的定義進行了清晰且準確的闡述，讓觀眾能夠從根本上理解詐騙的本質。隨后，著重介紹了電信詐騙的識別公式，這是幫助大家在日常生活中快速辨別詐騙行為的重要工具。例如，當遇到人物無法準確確認其身份，或者對方要求進行匯款、轉賬等情況時，這些往往都是詐騙的典型特征。一旦遇到上述情況，課件強調了及時報警的重要性，以避免不必要的經濟損失和個人信息泄露。第二部分深入探討了“詐騙類型有哪些”。詐騙的形式多種多樣，課件詳細列舉并介紹了多種常見的詐騙類型。比如刷單返利類詐騙，這類詐騙主要針對學生、寶媽、待業人員以及兼職群體等易受騙群體，他們往往會被高額的返利誘惑，從而陷入詐騙陷阱。除此之外，還有虛假網絡貸款類詐騙、冒充電商物流客服類詐騙、冒充公檢法類詐騙、虛假征信類詐騙、虛假購物服務類詐騙、網絡游戲產品虛假交易類詐騙等。通過詳細介紹這些詐騙類型，課件旨在提高觀眾對各類詐騙手段的認知，讓大家在面對詐騙時能夠保持警惕，不輕易上當受騙。第三部分是“八個凡是，識破騙局”。這一部分提煉出了八個常見的詐騙特征，以“凡是”開頭的方式進行總結。這些特征是詐騙分子在實施詐騙過程中常用的伎倆，例如“凡是自稱公檢法要求匯款的”“凡是要求匯款到‘安全賬戶’的”“凡是通知中獎、領取補貼卻要你先交錢的”等。通過這些簡潔明了的“凡是”特征，觀眾可以快速識別詐騙行為，從而有效避免陷入騙局。第四部分為“反詐四要四不要”。這一部分從正反兩個方面給出了具體的反詐建議。“四要”包括：要及時接聽反詐電話，因為這些電話往往是在關鍵時刻提醒大家避免詐騙；要及時更新手機安全軟件，以防止手機被惡意軟件入侵；要及時核實信息來源，確保自己所接收的信息是真實可靠的；要及時報警，一旦發現詐騙行為，第一時間報警是減少損失的關鍵。“四不要”則包括：不要輕易點擊陌生鏈接，這些鏈接可能含有木馬病毒；不要隨意透露個人信息，保護好自己的隱私是防止詐騙的基礎；不要輕信陌生人的承諾，尤其是涉及金錢方面的承諾；不要貪圖小便宜，因為詐騙分子往往利用人們貪小便宜的心理來實施詐騙。通過這些具體的反詐建議，課件為觀眾提供了實用的防范措施，幫助大家在日常生活中更好地保護自己。第五部分是“熟記反詐公式，對詐騙說不”。這一部分將反詐知識總結為一個簡單的公式，讓觀眾能夠更加容易地記憶和理解。通過熟記這個反詐公式，觀眾可以在面對詐騙時迅速做出判斷，堅定地對詐騙行為說“不”。這個公式不僅涵蓋了前面提到的詐騙特征和防范建議，還通過一種簡潔易懂的方式，強化了觀眾的反詐意識，使大家在日常生活中能夠時刻保持警惕，有效防范詐騙。通過這五個部分的詳細講解，這套 PPT 課件全面而深入地介紹了全國反詐宣傳日的相關知識，旨在提高觀眾的反詐意識和防范能力，讓大家在面對詐騙時能夠做到心中有數、應對自如，共同營造一個安全、和諧的社會環境。
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含講稿
老年人反詐宣傳PPT課件模板含講稿
頁數：15 | 大小：25M以下是一套關于老年人反詐宣傳的 PPT 課件介紹，該課件共 14 頁，通過精心設計的內容，旨在幫助老年人提升反詐意識和能力，同時呼吁全社會共同關注老年人的財產安全。隨著社會的發展，詐騙手段日益復雜多樣，老年人群體由于信息獲取渠道相對有限，往往容易成為詐騙分子的目標。為了有效提高老年人的反詐意識和能力，開展老年人反詐宣傳活動顯得尤為重要。通過實例分析，老年人能夠在真實案例中直觀地了解和認識各種詐騙手段，從而掌握防范技巧，提高識別詐騙的能力。這不僅有助于老年人自身保護財產安全，還能增強他們的自我防范意識，避免陷入詐騙陷阱。同時，反詐宣傳活動也能夠引起全社會對老年人群體的高度關注，營造一個關愛老年人的社會氛圍。這有利于維護老年人的合法權益，讓老年人在晚年生活中能夠安心、放心。此外，家庭成員在這一過程中也扮演著重要角色，他們能夠給予老年人更多的支持和陪伴，與老年人共同抵制詐騙行為。家庭的溫暖和支持是老年人抵御詐騙的重要力量，通過家庭成員的共同努力，可以有效減少因詐騙而產生的財產損失，保障老年人的生活質量。這份 PPT 課件由三個部分組成，內容豐富且實用。第一部分聚焦于“常見的騙局有哪些”。在這一板塊中，首先介紹了“免費贈送”騙局，這種騙局通常以小恩小惠吸引老年人，然后逐步誘導他們陷入更大的陷阱。接著，課件詳細分析了“公檢法”騙局，詐騙分子冒充公檢法人員，以各種理由要求老年人提供個人信息或轉賬，這種騙局利用了老年人對權威機構的信任。課件還對“投資理財”騙局進行了介紹，這種騙局以高額回報為誘餌，吸引老年人投資，實則是一場空手套白狼的詐騙行為。此外，針對老年人對養老服務的需求，課件分析了“養老服務”騙局，提醒老年人在選擇養老服務時要謹慎，避免陷入詐騙陷阱。最后，課件還分析了“冒充中獎”和“冒充親友”詐騙，這兩種騙局分別利用了老年人的僥幸心理和對親人的信任，通過虛假中獎信息或冒充親友借錢等方式實施詐騙。第二部分是“安全措施來守護”，這一部分為老年人提供了全面的安全建議。首先，在信息安全方面，課件強調了保護個人隱私的重要性，提醒老年人不要隨意透露個人信息，如身份證號、銀行卡號等。在設備安全方面，課件建議老年人定期更新手機和電腦的安全軟件，以防止惡意軟件的入侵。同時，還提醒老年人不要輕易點擊陌生鏈接或下載不明來源的軟件，避免設備被黑客攻擊。在防詐安全方面，課件提供了一些實用的防詐技巧，如接到陌生電話或短信時要保持警惕，不要輕易相信對方的話，尤其是涉及金錢轉賬的情況。第三部分是“萬一被騙怎么辦”，這一部分為老年人提供了應對詐騙的緊急措施。首先，課件強調了立即報警的重要性。一旦發現被騙，老年人應第一時間撥打報警電話，向警方提供盡可能詳細的信息，以便警方及時采取行動。其次，課件建議老年人及時向咨詢人員求助，這些咨詢人員可以是社區工作人員、志愿者或專業人士，他們能夠為老年人提供進一步的指導和幫助，減輕詐騙帶來的損失。通過這三部分內容的詳細講解，這套 PPT 課件為老年人提供了一個全面的反詐指南。它不僅幫助老年人識別各種常見的詐騙手段，還提供了實用的安全措施和應對策略。通過這樣的宣傳活動，我們希望能夠提高老年人的反詐意識，減少詐騙案件的發生，同時呼吁全社會共同關注老年人的財產安全，為他們創造一個更加安全、和諧的生活環境。
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含講稿
老年人防詐騙PPT課件全國反詐日模板含講稿
頁數：21 | 大小：36M在當今社會，詐騙手段層出不窮，老年人由于信息獲取渠道相對有限，往往更容易成為詐騙分子的目標。為了幫助老年人提高防詐騙意識，增強自我保護能力，我們精心制作了一套關于全國反詐日老年人防詐騙的 PPT 課件，共 20 張幻燈片，從三個方面展開對老年人防詐騙的主題講解。第一部分聚焦于常見的騙局類型。這一部分詳細講述了多種針對老年人的常見騙局，并進行了深入分析。例如，“免費贈送”騙局，詐騙分子以免費贈送禮品為誘餌，吸引老年人參與，進而實施詐騙；“公檢法”騙局，詐騙分子冒充公檢法人員，以涉嫌違法犯罪為由，恐嚇老年人轉賬匯款；“投資理財”騙局，以高額回報為誘餌，誘騙老年人投資所謂的理財產品；“養老服務”騙局，以提供養老服務為名，騙取老年人錢財。通過這部分內容，老年人可以對騙局的類型有更清晰的認識，從而在一定程度上提高反詐意識。第二部分是安全措施來守護。這一部分主要介紹了如何通過實際行動來守護自己的安全。具體措施包括不輕信陌生人的電話和短信，不透露自己和家人的身份信息、銀行卡號等重要信息，不輕易轉賬匯款，多核實對方身份和信息的真實性，多與家人商量，聽取家人的意見和建議。這些措施都是為了幫助老年人在面對詐騙時能夠保持冷靜，避免上當受騙。第三部分是針對“詐騙行為已經發生之后，我們應如何做”展開的詳細介紹。如果不幸遭遇詐騙，老年人應立即采取行動。首先，要立即報警，撥打 110 或前往當地派出所報案，及時向警方提供詐騙分子的相關信息，以便警方盡快展開調查。其次，要保留好相關的證據，如詐騙電話、短信、轉賬記錄等，這些證據對于警方破案至關重要。最后，一定要及時告知家人，尋求家人的幫助和支持，共同應對詐騙帶來的問題。通過這套 PPT 課件的學習，我們希望老年人能夠增強防詐騙意識，掌握必要的防詐騙知識和技能，提高自我保護能力。同時，也希望社會各界能夠共同努力，加強對老年人的關愛和保護，營造一個安全、和諧的社會環境，讓詐騙分子無處遁形，讓老年人能夠安享晚年。
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含教案
八年級數學下冊函數的圖象第1課時 函數的圖象及其畫法PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：7M以下是一套專為八年級數學下冊19.1.2《函數的圖象》（第1課時 函數的圖象及其畫法）精心設計的PPT課件模板介紹，該模板共37頁，內容豐富，結構合理，涵蓋七個板塊，助力高效教學。課件開篇明確呈現學習目標，讓學生對本節課的學習方向和重點清晰明了，為后續學習提供明確指引。緊接著進入“情景導入”環節，通過聯系生活中常見的例子，如物體運動的路程與時間、氣溫變化等，探討這些例子中兩個變量之間的關系，引導學生思考如何更直觀地表示這種關系，從而自然引出函數圖象的概念。這種從生活實際出發的導入方式，能夠激發學生的學習興趣，讓學生感受到數學與生活的緊密聯系，使學生帶著好奇心和求知欲進入新知識的學習。“新知講解”部分是本節課的核心之一。首先呈現一個具體的函數圖象，引導學生仔細觀察并從中尋找相關信息，培養學生從圖象中獲取數據和信息的能力。隨后，詳細講解函數圖象的定義及其畫法，包括確定自變量和因變量、選擇合適的坐標系、描點、連線等步驟，使學生對函數圖象的繪制過程有清晰的認識。講解過程中注重結合具體實例，幫助學生更好地理解抽象的概念，為后續的學習打下堅實基礎。“典例講解”環節繼續結合生活中的實例呈現應用題。這些實例貼近學生生活，容易引起學生的共鳴。通過引導學生分析題意、建立函數模型，加深學生對函數圖象概念的理解。接著，帶領學生進行實際畫圖操作，手把手地指導學生如何根據題目要求繪制函數圖象。這種理論與實踐相結合的教學方式，能夠幫助學生更好地掌握函數圖象的畫法，提高學生的動手能力和實踐能力，同時也能讓學生在實際操作中進一步加深對函數圖象的理解和應用。“變式訓練”部分精心設計了多樣化的練習題，旨在鍛煉學生的舉一反三能力。這些變式題目在形式和難度上有所變化，但都圍繞著函數圖象及其畫法的核心知識展開。通過引導學生從不同角度思考問題，培養學生的發散性思維和創新思維能力，幫助學生靈活運用所學知識解決實際問題，提高解題的準確性和效率，使學生在面對不同類型的題目時能夠游刃有余。“當堂測試”部分包括選擇題、填空題、計算題等多種題型，全面考察學生對本節課知識的掌握情況。通過當堂測試，教師可以及時了解學生的學習效果，發現學生在學習過程中存在的問題和薄弱環節，以便在后續教學中進行針對性的輔導和強化訓練。同時，當堂測試也能讓學生對自己的學習情況有一個清晰的認識，及時調整學習方法和策略，查漏補缺，進一步鞏固所學知識。“小結梳理”板塊對本節課學習的內容進行全面總結，如函數圖象的定義、畫法等。通過簡潔明了的語言，幫助學生梳理知識脈絡，回顧重點知識，使學生對本節課的學習內容有一個系統的認識，進一步加深對知識的理解和記憶，構建完整的知識體系，為后續學習奠定堅實基礎。最后是“布置作業”環節，精心設計的作業題目旨在鞏固學生在課堂上所學的知識，引導學生在課后進行自主學習和思考。適量的作業既能幫助學生鞏固知識，又不會給學生帶來過重的學習負擔。通過課后作業，學生可以進一步拓展思維，加深對函數圖象及其畫法的理解和應用，培養學生的自主學習能力和獨立思考能力，使學生能夠將課堂所學知識運用到實際生活中，提升數學素養。整套PPT課件模板以清晰的結構、豐富的內容和科學的教學設計，為八年級數學教學提供了有力支持。它通過層層遞進的知識講解、多樣化的練習設計和有效的教學環節安排，幫助學生深入理解函數圖象及其畫法這一重要知識點，培養學生的數學思維能力和解決問題的能力，提升學生的數學綜合素質，是一套實用性強、教學效果顯著的優質課件模板。
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含教案
八年級數學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.1探索勾股定理第2課時（教學課件）ppt課件含教案
頁數：29 | 大小：7M這套二十九頁的PPT課件，承接北師大2024版八年級上冊第一章《1.1 探索勾股定理》第2課時，以“驗證—應用—內化”為主線，引導學生在第一課時的猜想基礎上，用拼圖、割補、代數運算等多種方法為勾股定理蓋上“可信印章”，并首次把定理投入生活沙場，體驗“斜邊一量，問題破冰”的實用威力。課堂五步推進：直引—溫故—驗證—題型—總結作業。 開門見山，教師先播放“云梯救援”后續：上次只算出“夠得著”，今天卻要“最快到達”，斜邊長度再度成為焦點，問題拋出即點燃驗證欲望；緊接著“溫故知新”用30秒快閃復習文字、符號、圖形三種表達，確保每位學生都能脫口而出a+b=c。 核心環節“新知探究”讓學生化身“幾何律師”：先發放兩副不同顏色的直角三角形硬卡，四人一組用“割補拼圖”將四個直角邊正方形重新組合成斜邊大正方形，通過面積守恒現場“看見”a+b=c；再切換到GeoGebra，用坐標法計算斜邊平方，代數驗證同樣成立，幾何直觀與代數嚴謹雙軌并行，定理可信度瞬間拉滿。 “題型拓展”分三級：基礎層知兩邊求第三邊；提高層用真題測河寬，先畫示意圖再列方程；拓展層引入“最短路徑”問題，把立體表面展開成平面直角三角形，求出最小 ribbon 長度，平板實時統計正確率，教師挑典型錯誤現場“開刀”。 結課用“一句話接龍”——每人說一個勾股定理的生活場景，彈幕滾成詞云；作業分兩層：A層教材習題夯實計算，B層拍攝家中“斜邊”實例，測量驗證并錄成15秒短視頻，把課堂成果帶回生活。整套課件以驗證立信、以應用立身、以技術賦能，不僅讓學生“相信”定理，更讓他們“想用、會用、愛用”定理，為后續勾股逆定理與幾何證明奠定堅實的心理與方法雙重基礎。
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含教案
八年級數學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.2一定是直角三角形嗎（教學課件）ppt課件含教案
頁數：26 | 大小：11M這套二十六幀的演示文稿，緊扣北師大2024版八年級上冊第一章《1.2 一定是直角三角形嗎》，以“判定”為核心，引領學生在“正向用定理—逆向找直角”的思維反轉中，完成從“知道勾股”到“構造直角”的躍遷。課堂循“情境—溫故—探究—題型—總結”五環遞進： 開篇情境用“裝修師傅如何快速檢驗墻角是否直角”的生活短片切入，學生眼見師傅手持卷尺測量三邊后篤定“這是直角”，懸念頓生——“僅憑三邊就能下定論？”問題一拋，求知欲瞬間點燃。 溫故知新僅用兩分鐘快閃：文字、符號、圖形三式齊現，學生齊背a+b=c，教師追問“條件是什么？結論又是什么？”為后續條件與結論對調埋下伏筆。 新知探究讓學生親歷“實驗—猜想—證明”的完整科研流程：先分組用塑料小棒拼出三邊長分別為3、4、5的三角形，再用三角板量角，發現“真的是90”；接著發放五組不同的三邊數據（5,12,13；8,15,17；4,6,8；7,24,25；5,7,9），各組動手拼圖并填寫“三邊平方關系—最大角目測—是否直角”表格，數據一目了然：滿足a+b=c的恰好都是直角三角形，反之則不是，猜想由此誕生；最后教師用幾何畫板動態演示，以余弦定理一般推導，確認“若平方和相等，則對角為直角”，勾股逆定理正式落戶。 題型環節分三級：基礎層判斷三邊能否構成直角三角形；提高層在網格中找點構造直角；拓展層用真題測量河寬，需先依據逆定理判定直角再建模計算，平板實時統計正確率，教師挑典型錯誤現場“開刀”。 課堂小結用“一句話接龍”——每人說一個逆定理的生活用途，彈幕滾成詞云；作業分兩層：A層教材習題鞏固判定，B層拍攝家中“直角”物體，測量三邊驗證逆定理并錄成15秒短視頻，把數學發現帶回家。整套課件以生活懸念激發興趣，以實驗數據孕育猜想，以嚴格證明確認結論，不僅讓學生清晰區分“定理”與“逆定理”的條件結論互換，更在“量一量、拼一拼、證一證”的親歷過程中，建立起“數形結合”的直觀模型，為后續幾何證明與空間構造奠定扎實的方法與信心基礎。