這是一套專為統編語文高一下冊第三單元《中國建筑的特征》設計的教學 PPT 課件模板,共 35 頁,系統地圍繞梁思成的建筑理論展開教學。課件內容分為四個主要部分,旨在幫助學生深入理解中國建筑的獨特魅力與文化價值。第一部分為“教學目標”,明確了本課的學習要求。學生需要掌握中國建筑的九大特征,理解梁思成提出的“建筑可譯性”理論,并在此基礎上培養文化傳承的意識。通過學習,學生不僅要了解建筑的外在形式,更要深入理解其背后的文化內涵。第二部分為“教學重難點”,聚焦于“建筑可譯性”理論的深層邏輯。這一理論探討了建筑作為一種語言如何在不同文化之間進行交流與轉化。同時,課件還引導學生思考傳統建筑與現代建筑融合的現實問題,幫助學生理解建筑在時代變遷中的傳承與發展。第三部分為“教學過程”,通過創設“文明特工隊”的情境,將教學內容設計為四個遞進的任務。首先,學生通過了解梁思成的生平背景,感受其對中國建筑文化的熱愛與貢獻;接著,分析文章結構,梳理梁思成的建筑理論體系。在“九大特征研討”環節,課件采用“特征檔案卡”的形式,系統梳理斗拱、舉架等核心建筑元素,幫助學生深入理解中國建筑的獨特之處。最后,在“文法隱喻破解”環節,通過將語言學概念與建筑元素進行創意連線,深化學生對建筑與語言之間關系的理解。第四部分為“作業布置”,設計為一場關于傳統建筑保護與創新發展的辯論稿寫作。這一任務不僅要求學生將課堂所學的理論知識轉化為實踐能力,還通過北京古城墻拆除等實際案例,引發學生對文化傳承的深度思考。整個教學設計從理論認知到實踐應用,層層遞進,既系統梳理了梁思成的建筑理論體系,又通過實際案例引導學生關注文化傳承的現實問題。通過這種教學模式,學生不僅能夠掌握知識,更能培養對傳統文化的敬畏與熱愛之情。
伴隨著盛夏的蟬鳴漸漸遠去,2025級初三學子正式站在了沖刺中考的起跑線上。為了幫同學們迅速完成從“放假模式”到“備考狀態”的切換,我們精心策劃了這套30頁的開學第一課主題班會PPT。它不僅是一次簡單的收心動員,更是一場提前吹響的沖鋒號,提醒每一位同學:日歷翻到八月,便意味著距離中考只剩下不到三百個日夜。時間不會為任何人按下暫停鍵,唯有立刻出發,才能在未來六月的考場上從容落筆。整套PPT由四大板塊層層遞進。第一板塊以“我們要以怎樣的心態面對初三”破題,先用“荷花定律”告訴學生:成功往往在最后30%的時間里爆發,前期所有的堅持都像池塘里第29天仍未鋪滿的荷葉,只要再撐一天,就能一夜開滿;緊接著用往屆學長學姐的真實故事,展示“自信而不自傲、緊張而不焦慮、拼搏而不拼命”的黃金心態。第二板塊“你收到了一張錄取通知書”則把目標可視化:大屏幕上出現本市重點高中的校門照片、校門上方的錄取分數、以及去年考入該校的學長在開學典禮上的笑臉,讓同學們真切感受“分數不是冷冰冰的數字,而是通往更廣闊世界的船票”。第三板塊“這一次,你的對手是中考生”聚焦方法論:現場發放可打印的“每日高效學習打卡表”和“階段性目標計劃書”,手把手教學生如何把宏大的中考目標切割成每天可執行、每周可復盤、每月可調整的小任務;同時用柱狀圖對比近三年各科均分,讓同學們直觀看到“提分空間”與“失分黑洞”。最后一個板塊“為了夢想,我一定會全力以赴”用一封封來自父母、老師和未來自己的“時空信件”把氛圍推向高潮,讓同學們在簽字墻上鄭重寫下自己的名字,完成從“要我學”到“我要學”的心態蛻變。這場開學第一課既是一次收心會,更是一場戰略發布會、目標誓師會和情感共振會。它用數據說話、用故事共情、用行動落地,幫助同學們在初三的起點就找準節奏、點燃斗志,以昂揚的姿態迎接人生中第一次真正意義上的大考。
這套以 “厚積薄發,筑夢未來” 為主題的中職三年級開學第一課 PPT 課件,共包含 45 張幻燈片,通過四個邏輯緊密的部分,為學生開啟高三學年的成長新篇,助力他們在關鍵階段明確方向、積蓄力量。?第一部分 “回望足跡,揚帆新程” 以喚醒成長意識為核心,通過沉浸式回憶活動拉開序幕。課件首先引導學生分享暑假期間的實踐經歷、技能提升或感悟收獲,在彼此的故事中回顧過往積累;接著拋出 “你眼中的高三是什么模樣”“高三階段的核心任務是什么” 等思考問題,通過小組討論、觀點碰撞,讓學生從模糊的期待走向清晰的認知 —— 高三不僅是知識技能的沖刺期,更是職業方向的抉擇期,核心任務在于整合過往所學、突破薄弱環節,為升學或就業筑牢基礎。這一環節如同為航船校準羅盤,讓學生在回望中明確前行的起點與意義。?第二部分 “錨定方向,把握機遇” 聚焦時代視野與發展路徑,為學生打開認知格局。課件先呈現國家重視職業教育的時政信息,從政策支持、產業需求到人才培養體系,清晰展現職教發展的廣闊前景,增強學生對專業領域的認同感;隨后通過可視化圖表深度解析升學路徑:升學選擇一覽圖直觀呈現多元發展方向,高職單招的錄取數據與趨勢分析幫助學生把握競爭態勢,熱門專業的行業需求與競爭格局對比為志愿填報提供參考,而技能拔尖人才免試錄取的案例則激勵學生深耕專業技能。這部分內容如同為學生配備 “導航系統”,讓他們在政策紅利與個人優勢的交叉點上找準定位,抓住成長機遇。?第三部分 “科學規劃,精準突破” 立足備考實踐,提供系統化的學習指南。課件首先展示詳細的備考時間軸,將整個學年劃分為基礎鞏固、專項突破、模擬沖刺等階段,明確每個節點的目標任務;接著針對語文、數學、英語等基礎學科和核心專業課程,分別分享實用學習方法 —— 如語文的素材積累技巧、數學的錯題歸因策略、英語的場景化應用訓練,以及專業課的技能模塊化突破路徑。這些內容幫助學生結合自身學情制定個性化計劃,實現從 “盲目努力” 到 “精準發力” 的轉變。?第四部分 “跨越障礙,平穩續航” 關注學生的心理調適與持續發展能力。課件通過分析高三階段常見的壓力來源、情緒波動等問題,提供科學的應對方法,如時間管理矩陣、焦慮緩解小技巧等;同時強調建立支持系統的重要性,鼓勵學生與老師、同學、家長積極溝通,在遇到困難時及時尋求幫助。這一部分如同為學生的備考之路鋪設 “緩沖帶”,讓他們在高壓環境中保持心態平穩,確保學習狀態的可持續性,最終以扎實的積累迎接未來的挑戰。
這是一套為中職語文第三單元、第四單元《平凡的世界》整本閱讀設計的PPT課件,共101張幻燈片。《平凡的世界》通過描繪主人公在平凡生活中的堅韌與積極,展現了他們在面對困難時的勇氣和毅力,激勵讀者積極面對生活中的挑戰。這份課件從六個方面對小說進行深入講解。第一部分“走進作家作品”,介紹了作者路遙的生平及其作品的文學價值,同時引用了當代作家對《平凡的世界》的高度評價,幫助學生了解作品的背景和意義。第二部分“閱讀方法指導”,為學生提供了實用的閱讀策略。建議學生從時代背景入手,理解小說的社會環境;通過人物關系圖,把握人物之間的復雜聯系;關注關鍵事件,深入理解人物性格;從整體上把握作品,領會其價值;并將小說內容與現實生活相聯系,體悟人生哲理。第三部分“制定閱讀計劃”,指導學生根據自己的學習進度和時間安排,制定科學合理的閱讀計劃,確保閱讀的系統性和連貫性。第四部分“明確閱讀需求”,針對小說的每一章節,明確了學生需要掌握的重點內容和閱讀目標,幫助學生有針對性地進行閱讀。第五部分“完成閱讀任務”,引導學生通過梳理情節、分析人物形象、品味語言和體會主題,深入理解小說的內涵。這一部分通過具體的閱讀任務,培養學生的閱讀能力和批判性思維。第六部分“總結與評價”,幫助學生對所學內容進行系統總結,并通過自我評價和小組討論,反思閱讀過程中的收獲與不足,進一步提升學生的綜合素養。通過這套PPT課件,學生不僅能夠深入理解《平凡的世界》這部經典文學作品,還能在閱讀過程中培養堅韌不拔的精神和積極向上的生活態度,為未來的學習和生活打下堅實的基礎。
這是一套專為人教版數學八年級上冊 13.2.2 節 “三角形的中線、角平分線、高” 設計的 PPT 課件,共包含 25 張幻燈片。本課件的核心目標是幫助學生深入理解三角形的中線、角平分線、高的定義,熟練掌握它們的畫法,并通過一系列實踐活動,如觀察、測量、畫圖等,培養學生的動手操作能力和邏輯推理能力。此外,通過小組討論和合作學習的方式,提高學生的合作意識和交流能力,使學生在學習過程中不僅掌握知識,還能提升綜合素養。該套 PPT 課件內容豐富、結構合理,從八個方面展開本節課程的學習。第一部分是情境引入,通過思維導圖的形式,幫助學生回顧上節課的相關知識,如三角形的定義、基本元素等,從而自然地引出本節課的學習主題——三角形的中線、角平分線和高。這種設計有助于學生在已有的知識基礎上構建新的知識體系,實現知識的銜接與過渡。第二部分為合作探究,這是課程的重點部分。通過精心設計的合作探究活動,引導學生在小組合作中認識三角形的中線、角平分線以及高。學生通過動手操作、觀察和討論,逐步理解這些線段的定義和性質,培養自主學習和合作學習的能力。這種探究式學習方式能夠激發學生的學習興趣,使學生在實踐中掌握知識。第三部分是典例分析,通過精選的典型例題,幫助學生將理論知識與實際問題相結合,掌握解決三角形中線、角平分線、高相關問題的方法與技巧。典例分析不僅有助于學生理解知識,還能提高他們的解題能力。第四部分為鞏固練習,設計了多種類型的練習題,讓學生在練習中鞏固所學知識,加深對三角形中線、角平分線、高的理解。通過練習,學生可以檢驗自己的學習效果,發現并解決學習中的問題。第五部分為歸納總結,通過表格或文字的形式,對本節課的重點知識進行系統梳理,幫助學生清晰地回顧本節課的學習內容,提高歸納總結的能力。歸納總結是學習過程中的重要環節,能夠幫助學生鞏固記憶,構建完整的知識體系。第六部分為感受中考,通過展示與三角形中線、角平分線、高相關的中考真題或模擬題,讓學生提前了解中考的題型和要求,增強學習的針對性和實用性。感受中考部分能夠幫助學生明確學習目標,提高學習的積極性和主動性。第七部分為小結梳理,通過思維導圖的方式,幫助學生梳理本節課的知識點,進一步強化知識體系。思維導圖是一種高效的思維工具,能夠幫助學生清晰地展示知識之間的聯系,提高學習效率。第八部分為布置作業,通過布置適量的課后作業,讓學生在課后進一步鞏固所學知識,拓展思維。作業的設計注重基礎與拓展相結合,既幫助學生鞏固課堂所學,又能激發學生的創新思維。這套 PPT 課件內容全面,設計科學,能夠充分調動學生的學習積極性,幫助學生更好地掌握三角形的中線、角平分線、高的概念和畫法,為后續的數學學習打下堅實的基礎。通過本節課的學習,學生不僅能夠掌握知識,還能提升動手操作能力、邏輯推理能力、合作意識和交流能力,實現知識與能力的雙重提升。
這是一套專為北師大版數學二年級上冊第三單元“點子圖中的乘法”設計的PPT課件,共包含30張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生通過點子圖直觀地理解乘法的意義,掌握用兩種不同的方法數排列整齊的點子的個數,并能夠列出相應的乘法算式。同時,通過觀察、操作、討論等活動,引導學生自主探究乘法的意義和交換律,培養學生的觀察力、動手操作能力和合作交流能力。該PPT課件從三個方面展開本節課程的學習。第一部分是“說一說,玩一玩”,這一部分主要是帶領學生認識點子圖,并鼓勵學生自主探究點子圖的玩法。通過觀察和討論,學生將初步了解點子圖的結構和特點,激發他們對乘法學習的興趣。第二部分是“想一想,擺一擺”,這一部分主要是給出乘法算式,引導學生在點子圖上擺出來。通過實際操作,學生將更直觀地理解乘法算式的意義,掌握如何通過點子圖來表示乘法運算。第三部分是“圈一圈,畫一畫”,這一部分主要通過動手圈畫的形式,幫助學生鞏固用點子圖計算乘法的方式。通過圈畫活動,學生將進一步加深對乘法意義的理解,提高他們的動手操作能力和邏輯思維能力。該套PPT的最后還包括課堂練習環節,通過多樣化的練習題,幫助學生加強對知識點的理解和應用。練習題設計注重引導學生歸納總結知識點,通過實際操作和反復練習,學生將能夠熟練掌握用點子圖計算乘法的方法,并能夠靈活運用到不同的問題中。通過這套PPT課件,學生不僅能夠通過點子圖直觀地理解乘法的意義,還能通過具體的探究和練習,培養他們的觀察力、動手操作能力和合作交流能力,為后續的數學學習打下堅實的基礎。
這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是創新“三式”學習法,PPT模板一方面介紹了“精讀式”和“比武式”學習,另一方面是“實戰式”學習。第二部分內容是創新“三結合”批評法,這一部分主要包括將面對面批評和背靠背批評、放開體與軟約束、嚴肅認真與靈活務實相結合。第三部分內容是創新“三機制”整改法,這一部分首先介紹了“硬碰硬”介入機制,其次是“點對點”提醒機制,最后是對“實打實”運用機制進行介紹。
本套PPT模板在內容上分為上巳節起源、上巳節習俗、上巳節食俗、詩詞上的上巳節共計四個部分;第一部分首先介紹了上巳節又稱為女兒節,是祓禊和春浴日,以及上巳節相關的文獻記載,以及上巳節的節日傳說;第二部分介紹了祓禊的定義概述,人們在上巳節用蘭草洗身,除去在冬天積累的病氣,以及效外游春、曲水流觴等習俗;第三部分介紹了上巳節的食物文化,包括薺菜煮雞蛋、艾葉粑粑、烏米飯等;第四部分介紹了與上巳節相關的詩詞;
PPT主要展示了三伏天養生科普知識介紹的主題內容。PPT的整體色調以淺棕色和白色等淡雅的顏色為主,將竹子、祥云、中藥藥包、老中醫的形象以及古人正在拔火罐的人物形象作為主要裝飾物,給人以古典雅致之感。PPT的主要內容包括三伏科普、入伏習俗、三伏食俗以及三伏養生這四個部分。旨在對三伏天有更加準確的了解的同時,重視起三伏天的養生。
PPT主要展示了三好學生班干部大隊委競選的主題內容。PPT的整體色調以綠色以及白色為主,背景模仿了黑板的樣式,將鉛筆、喇叭、云朵、粉筆、粉筆刷、青少年的人物形象以及與班委競選有關的圖片作為主要裝飾物,給人以青春活躍之感。PPT的主要內容包括班干部的重要性、競選職務與職責、競選條件以及競選結果公布等幾個部分的內容。旨在讓學生們共同參與進班干部競選的活動中。
PPT模板分為五個部分展開介紹了夏季三伏養生的注意事項。PPT模板的第一部分介紹了夏季養生所要遵循的健康原則。第二部分介紹了夏季養生的有益習慣,包括良好的飲食習慣、起居習慣、運動習慣和保持良好的心情。第三部分詳細介紹了在夏季進行養生所要選擇的食物種類。第四部分介紹了良好的睡眠對于養生的重要性。第五部分介紹了夏天高發的疾病,并且普及了預防知識。第五部分介紹了夏季養生要格外重視的事項。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是個人信息介紹。PPT的第二個部分向我們介紹的是姓名、性別、年齡、班級、學校等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是我對三好學生的認識等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是我所取得的榮譽,包括校級榮譽等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是自我剖析。PPT的第六個部分向我們介紹的是分析自己的優點和缺點,以及仍成為三好學生之后,自己會怎么繼續努力。
PowerPoint幻燈片演示文稿展開介紹了關于某校三好學生競選的相關內容,該PPT模板一共分為六個部分。PPT模板的第一部分介紹了該競選者的基本信息,并分析了該競選者的個性特色以及對應的優勢,同時闡述了該競選者的發展目標。第二部分介紹了該競選者的思想品德水平。第三部分介紹了該競選者的學習狀態和學習情況。第四部分闡述了該競選者的體育發展情況。第五部分介紹了該競選者的興趣愛好。第六部分闡述了該競選者對班級的貢獻和對他人的幫助。
PPT模版從四個方面介紹了有關省三好學生競選的相關內容。第一部分內容是個人信息,包括自我介紹、所獲榮譽和自我剖析。第二部分內容是學習情況,有課程學習、野外實習、科研訓練。第三部分內容是社會服務,要心系社會、堅持服務為民的宗旨、參加各種志愿活動,積極參與社會實踐,以及具體的社會服務時長和社會實踐內容。第四部分內容是未來展望,包括學業、思想、生活和科研方面。
PPT模版從六個方面介紹了有關三好學生競選的相關內容。第一部分內容是自我介紹,包括自我介紹、性格分析和我的目標。第二部分內容是思想品德。第三部分內容是我的學習,包括課堂表現和學習成績。第四部分內容是我的體育,介紹熱愛的體育運動。第五部分內容是興趣愛好,閱讀課外書、堅持畫畫等。第六部分內容是實踐與貢獻,介紹了獲得的表揚與評價。
這份演示文稿主要從五個部分對三伏天養生這一主題進行詳細展開。第一部分是三伏天概述,主要介紹了伏天的確定方式、三伏天的由來、古人過三伏天的方式以及2024年三伏天天時間表。第二部分是飲食調養勿上火的介紹,主要強調我們需要注重飲食,避免上火。第二部分是運動調養防中暑的相關內容介紹。第三部分是冬病夏治好時機。第四部分是三伏天注意事項的介紹。
這套三年級新生家長會 PPT 課件共包含 24 張幻燈片,圍繞三年級學生的成長與教育,從五個關鍵維度展開,為家校協同助力孩子跨越成長關鍵期提供了清晰指引。?第一部分 “我們的三年級大家庭”,以溫暖的視角開篇,首先通過具體事例展現全班孩子在適應新環境、學習習慣養成等方面的進步,比如課堂發言更積極、作業完成度顯著提升等;隨后對班級總體情況進行細致分析,包括學習氛圍、同學間互動模式、不同學生的發展特點等,讓家長全面了解孩子所處的集體環境,增強對班級的認同感。?第二部分 “新學期班級工作重點”,聚焦學生核心素養的培養。著重強調要幫助學生養成課前預習、課后復習等良好行為習慣,通過制定 “習慣養成打卡表” 等方式強化落實;同時注重培養孩子的獨立自主性,鼓勵他們自主整理書包、規劃學習時間;此外,通過設立 “進步之星” 評選等活動激發孩子的進取心,倡導每天堅持半小時體育鍛煉以增強體質,引導學生學會保護自己的物品和個人安全,為全面發展筑牢基礎。?第三部分 “三年級面臨的變化與挑戰”,直面 “三年級是道坎兒” 的教育共識。深入剖析這一階段學業難度提升、學習方法要求轉變、自主意識增強等關鍵原因;結合心理學研究成果,向家長普及三年級學生身心發展的特點,如抽象思維開始發展但仍以具體形象思維為主、情緒波動較大等,幫助家長科學認知孩子的變化,從而更有針對性地解決他們在學習與生活中遇到的難題。?第四部分 “‘四抓’策略助力孩子不斷爬坡”,提供了切實可行的教育方法。通過抓基礎夯實知識根基,如強化字詞積累、計算準確性訓練;抓方法培養學習能力,指導孩子掌握思維導圖梳理知識、錯題本整理等技巧;抓習慣鞏固日常規范,如固定學習時段、限時完成作業;抓心態引導積極成長,教會孩子正確面對挫折,讓家長能系統性地助力孩子突破學習瓶頸。?第五部分 “家園攜手,一路同行”,凸顯家校合作的重要性。動員家長與學校形成教育合力,共同幫助孩子樹立 “每天進步一點點” 的高遠目標;建議家長以一致的嚴格要求約束孩子的行為,如規范使用電子產品的時間;以實際行動支持孩子,比如陪伴參與親子閱讀、關注學業反饋;以平常心態關愛孩子,不過度焦慮成績波動,而是重視全面發展。?整套 PPT 兼顧班級情況通報、教育重點解讀、實用策略分享和家校協同倡議,為家長搭建了理解孩子、配合學校的橋梁,助力三年級新生平穩度過成長關鍵期。?
這套適用于三好學生競選的 PPT 模板,以 25 頁的豐富內容搭建起全面展示競選人風采的平臺,通過六個邏輯清晰的部分,立體呈現出一名品學兼優、全面發展的優秀小學生形象。?第一部分 “自我介紹” 作為開篇,不僅清晰羅列了競選人的基本信息、學習成績與興趣愛好,更深入闡釋了對 “三好學生” 這一角色的獨特理解 —— 它不僅是榮譽的象征,更是責任的體現,是在品德、學習、身心發展各方面為同學樹立榜樣的擔當。同時,這部分也條理分明地說明了競選的初心,讓老師和同學們能快速建立對競選人的初步認知。?第二部分 “我的品德” 聚焦思想道德表現,從多個生活場景切入:課堂上對師長的恭敬行禮、課后主動向老師請教問題的謙遜態度,展現出對師長的尊敬;與同學合作完成小組任務時的包容理解、主動調解同學間小矛盾的擔當,體現出團結同學的意識;看到有同學遇到困難時主動伸出援手,無論是講解難題還是分享學習資料,都彰顯了熱心助人的品質,讓良好品德不再是抽象的概念,而是具體可感的行動。?第三部分 “我的學習成績” 用扎實的數據說話:作業完成質量始終保持優秀,多次獲得老師的書面表揚;在學科競賽中斬獲的各項榮譽,見證了知識運用能力的提升;課外拓展學習中閱讀的科普書籍、參與的實踐活動,更體現了超越課本的求知欲,全方位展現了優異的學業基礎。?第四部分 “我的興趣愛好” 展現了全面發展的活力:規律的作息時間和健康的飲食習慣,養成了良好的生活習慣;積極參與體育課、運動會等體育鍛煉,擁有強健的體魄;閱讀、繪畫等課余愛好的堅持,不僅豐富了精神世界,更培養了審美能力和創造力,讓 “德智體美勞” 全面發展的特質躍然眼前。?第五部分 “我的競選承諾與展望” 傳遞出擔當與規劃:未來將繼續保持學習熱情,爭取在薄弱學科上取得突破;計劃通過閱讀世界名著、觀看科普紀錄片拓寬視野;堅持發展興趣愛好的同時,承諾積極參與班級活動策劃,主動幫助學習有困難的同學,全力維護集體榮譽,讓大家看到當選后的實際行動方向。?第六部分 “感謝與期望” 以真誠的情感收尾,既表達了對老師辛勤教導、同學熱心幫助的感恩之情,也坦誠分享了對競選結果的期待 —— 無論成功與否,都將以更嚴格的標準要求自己,繼續努力進步。這份從容與堅定,為整套 PPT 畫上了圓滿的句號,也讓競選人的形象更加豐滿動人。?
十九屆五中全會提出了我國出現的社會矛盾,以及如何依法治國,會議的召開很有必要,只有不斷總結前面所做事情的優缺點才會明白我們為什么要這么做,我們做了會有什么進步,PPT講述了有關于黨的十九屆五中全會概況,里面對于五中全會有詳細的介紹,以及五中全會的主題,還有如何做好十四五規劃,因為十四五規劃是我國重要的規劃。這個PPT具有一種古舊的感覺,充滿了特色,以五星紅旗做背景,表示我國的國旗象征。
PPT模版展示的是學習中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年愿景目標,共25張幻燈片,從兩個方面講解了這次會議的精神。第一個方面,是詳細的介紹了這次會議的一些情況,出席會議的有哪些人,開會的時間有多長,有一些什么樣的事件要解決,又會做出哪些新的政策。第二方面,精確的解讀了這次會議的會報,解讀了它的精髓。
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