這套精心設(shè)計的 33 頁《如何成為一名暖護(hù)》PPT 模板,以 PowerPoint 為呈現(xiàn)載體,系統(tǒng)且全面地剖析了成為一名兼具專業(yè)素養(yǎng)與溫暖關(guān)懷的護(hù)士所需的關(guān)鍵要素。在醫(yī)療行業(yè)中,護(hù)士扮演著至關(guān)重要的角色,他們不僅是醫(yī)療流程的執(zhí)行者,更是患者身心照護(hù)的關(guān)鍵一環(huán)。演示文稿開篇便對 “暖護(hù)” 的概念與職責(zé)進(jìn)行清晰闡釋,讓大家明確暖護(hù)不僅要有扎實的專業(yè)功底,更要以溫暖、細(xì)致的服務(wù),給予患者身心雙重關(guān)懷。第二部分著重強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)專業(yè)核心能力。作為護(hù)士,扎實的基礎(chǔ)理論知識是根基,熟練的專業(yè)技能是保障。從基礎(chǔ)的生命體征監(jiān)測、靜脈穿刺,到復(fù)雜的急救護(hù)理操作,都需要反復(fù)鉆研與練習(xí)。同時,積極投身臨床實踐,在真實的醫(yī)療場景中積累經(jīng)驗,主動與醫(yī)生溝通協(xié)作,形成高效的醫(yī)護(hù)配合模式,才能更好地服務(wù)患者。第三部分聚焦情感知識與關(guān)懷能力的培養(yǎng)。護(hù)士需要掌握換位思考的溝通技巧,站在患者角度理解其病痛與焦慮,用溫和的語言、耐心的傾聽給予安慰;培養(yǎng)成熟的心智模式,面對患者的負(fù)面情緒能保持平和與包容;還要具備情感支持與關(guān)懷能力,從點滴細(xì)節(jié)入手,為患者營造溫暖安心的治療環(huán)境。團(tuán)隊協(xié)作能力的培養(yǎng)在第四部分被重點突出。醫(yī)療工作是一個環(huán)環(huán)相扣的整體,護(hù)士與醫(yī)生、同事之間的緊密配合不可或缺。通過強(qiáng)化團(tuán)隊建設(shè),增強(qiáng)成員間的信任與默契,才能為患者提供更優(yōu)質(zhì)、高效的醫(yī)療服務(wù)。最后,第五部分關(guān)注護(hù)士的壓力管理與自我調(diào)節(jié)。面對高強(qiáng)度的工作與復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系,護(hù)士難免承受巨大壓力。學(xué)會釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒,保持身心健康,不僅是對自身的負(fù)責(zé),更是持續(xù)為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的前提。這套 PPT 為護(hù)士們指明了成長為 “暖護(hù)” 的清晰路徑,助力他們在護(hù)理事業(yè)中實現(xiàn)專業(yè)與人文關(guān)懷的雙重價值。
這套以 “古人如何避暑” 為主題的 PPT 課件,采用 PowerPoint 精心制作,共計 26 張幻燈片。在炎炎夏日沒有空調(diào)、風(fēng)扇等現(xiàn)代制冷設(shè)備的古代,人們?nèi)绾蔚钟崾睢踩欢认模窟@份演示文稿便以清晰的邏輯框架,從四個維度系統(tǒng)梳理古人的避暑智慧,帶受眾穿越時空,感受古人應(yīng)對夏日高溫的獨(dú)特巧思,兼具知識性與趣味性,為了解古代生活文化提供了生動窗口。?第一部分聚焦古人避暑的 “物理手段”,這是古人依托環(huán)境與器物打造清涼空間的核心方式,每種避暑形式都蘊(yùn)含著對自然規(guī)律的巧妙運(yùn)用。其中,窟室作為古代貴族常見的避暑場所,多修建于地下或山體之中,利用地下恒溫的特性,隔絕地面暑氣,內(nèi)部還會擺放冰鑒等器物輔助降溫,成為夏日里的 “天然空調(diào)房”;含涼墊則是古人日常休憩的清涼好物,材質(zhì)多選用竹、藤、玉等導(dǎo)熱性差且觸感冰涼的材料,部分精致含涼墊還會編織出繁復(fù)花紋,兼具實用與美觀;涼屋的設(shè)計更是體現(xiàn)了古人的建筑智慧,或選址于臨水之處,借助水汽蒸發(fā)帶走熱量,或采用特殊的屋頂結(jié)構(gòu)引導(dǎo)空氣流通,形成自然風(fēng)循環(huán),部分皇室貴族的涼屋還會引入活水,打造 “水簾洞” 般的清涼意境;竹簾涼棚則是普及度極高的避暑工具,將竹簾懸掛于門窗或庭院之上,既能遮擋烈日直射,又能讓微風(fēng)透過簾隙進(jìn)入室內(nèi),營造出陰涼舒適的環(huán)境,是平民百姓與貴族家庭都喜愛的避暑選擇。?第二部分圍繞古人的 “夏日限定” 飲食展開,展現(xiàn)了不同朝代豐富多樣的消暑飲食文化,讓味蕾也能感受夏日清涼。唐代的飲子堪稱古代 “網(wǎng)紅解暑飲品”,以草藥、鮮果、蜂蜜等為原料熬煮而成,不僅口感清甜,還兼具清熱解暑、生津止渴的功效,課件中還詳細(xì)列舉了著名飲子配方,如用甘草、薄荷、金銀花等熬制的清熱飲子,讓受眾能直觀了解古人飲子的制作思路;到了宋代,冷飲文化迎來鼎盛時期,街市上出現(xiàn)了專門售賣冷飲的 “冰酪店”,將冰塊與果汁、牛奶、蔗糖等混合制成各式冷飲,種類繁多,深受百姓喜愛;元代的奶冰更是將冷飲制作推向新高度,以牛奶為基底,加入蜂蜜、果醬等調(diào)味,冷凍后口感綿密,堪稱古代的 “冰淇淋”;此外,時令瓜果也是古人夏日消暑的重要選擇,如西瓜、甜瓜、荔枝等,既富含水分,又能補(bǔ)充營養(yǎng),成為家家戶戶夏日餐桌上的常客。?第三部分挖掘古代服飾中的清涼智慧,從衣物材質(zhì)、款式設(shè)計到配飾選擇,處處體現(xiàn)古人應(yīng)對酷暑的巧思。素紗禪衣是漢代服飾中的經(jīng)典之作,以輕薄的素紗為原料制成,重量僅幾十克,穿著時輕盈透氣,仿佛 “舉之若無”,能最大程度減少衣物對身體的束縛,幫助散熱;唐代的半臂衫與坦胸裝則展現(xiàn)了開放的服飾風(fēng)格,半臂衫衣袖僅及上臂,便于活動且能減少衣物覆蓋面積,坦胸裝則在領(lǐng)口設(shè)計上更為寬松,露出頸部與胸前肌膚,利于空氣流通,適應(yīng)夏日炎熱氣候;除了衣物款式,避暑實用配飾也不可或缺,如竹制的扇子,通過手動扇動產(chǎn)生氣流,帶來陣陣清涼,還有玉制的佩飾,玉質(zhì)冰涼,佩戴在身上能起到一定的降溫作用,同時兼具裝飾效果,成為古人夏日服飾的點睛之筆。?第四部分聚焦文人雅士的消夏季情趣,通過唐代詩歌集,展現(xiàn)文人階層獨(dú)特的避暑方式與精神追求。唐代文人不僅注重身體上的清涼,更追求精神層面的愜意,他們會將避暑的體驗與感悟融入詩歌創(chuàng)作中,形成了眾多蘊(yùn)含避暑智慧的詩作。這些詩歌或描繪在竹林、庭院中納涼的閑適場景,或記錄與友人共飲解暑飲品、暢談人生的雅趣,或贊美夏日自然景色的清新宜人,字里行間都透露出文人雅士在酷暑中尋找寧靜與清涼的生活態(tài)度。課件通過對這些詩歌的解讀,讓受眾不僅能了解古人的避暑方式,更能感受古代文人的生活情趣與文化底蘊(yùn),體會古人 “以心避暑” 的豁達(dá)心境。?
PPT課件從五個方面介紹了有關(guān)部編版九年級化學(xué)上冊如何正確書寫化學(xué)方程式相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是新課引入,介紹了化學(xué)方程式的定義、木炭在氧氣中燃燒和氫氣在氧氣中燃燒成水兩個化學(xué)方程式是展示。第二部分內(nèi)容是新課講解,包括化學(xué)方程式的書寫和配平方法。第三部分內(nèi)容是歸納小結(jié)。第四部分內(nèi)容是強(qiáng)化練習(xí),主要以選擇題的形式回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容。第五部分內(nèi)容是布置作業(yè)。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關(guān)于如何讓孩子愛上閱讀教育課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的介紹了親子閱讀的常見誤區(qū)。第二部分主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于閱讀的意義。第三部分主要向我們詳細(xì)的講解了一些有關(guān)于提升閱讀能力的方法。第四部分主要向我們強(qiáng)調(diào)了一些父母在培養(yǎng)孩子閱讀能力過程中需要做的事情。
這套專為部編版語文九年級上冊名著導(dǎo)讀《艾青詩選》設(shè)計的 PPT 課件,共 38 頁,旨在引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)略艾青詩歌的魅力,掌握詩歌鑒賞的基本方法,同時培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和積極向上的人生態(tài)度。課件通過精心設(shè)計的五大板塊,層層遞進(jìn),幫助學(xué)生從不同維度走進(jìn)艾青的詩歌世界。第一部分:新課導(dǎo)入課件以一段富有感染力的音頻開場,播放艾青的名作《我愛這土地》,用低沉而充滿力量的朗誦聲瞬間抓住學(xué)生的注意力。隨后,屏幕上出現(xiàn)一幅幅艾青詩歌中常見的意象畫面:土地、太陽、河流等,配以輕柔的背景音樂,營造出濃厚的詩歌氛圍,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定情感基礎(chǔ)。第二部分:知人論世,夯實基礎(chǔ)這一板塊通過圖文并茂的方式,詳細(xì)介紹艾青的生平經(jīng)歷,包括他的成長背景、創(chuàng)作歷程以及在不同歷史時期的重要作品。課件中還穿插了一些關(guān)于艾青的趣事,例如他在巴黎街頭寫詩的逸聞,以及他與同時代詩人的交往故事,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中了解詩人的生活和創(chuàng)作背景,為深入理解詩歌內(nèi)容做好鋪墊。第三部分:自主探究,整體感知學(xué)生在這一環(huán)節(jié)自由閱讀教材中精選的艾青詩歌,通過小組討論和自主思考,了解現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作的兩個高峰時期:20 世紀(jì) 30 年代和 50 年代。課件設(shè)計了相關(guān)的任務(wù)卡片,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注詩歌的創(chuàng)作背景、主題思想以及情感表達(dá)。學(xué)生需要在閱讀過程中標(biāo)記出自己最喜歡的詩句,并嘗試用自己的語言概括詩歌的情感內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和文本解讀能力。第四部分:合作探究,理解意象這是本節(jié)課的核心環(huán)節(jié)。課件引導(dǎo)學(xué)生對《艾青詩選》中的詩歌進(jìn)行重新分類,例如按主題(愛國、土地、太陽)、風(fēng)格(抒情、敘事、哲理)或創(chuàng)作時期進(jìn)行劃分。學(xué)生通過小組合作,深入分析特定詩歌中的意象,探討這些意象如何承載詩人的情感和思想。例如,在《我愛這土地》中,土地象征著祖國,河流代表著苦難,太陽則象征著希望和光明。通過小組討論和教師的點撥,學(xué)生能夠深刻理解艾青詩歌的藝術(shù)風(fēng)格,如質(zhì)樸的語言、深沉的情感和強(qiáng)烈的愛國情懷。最后,各小組通過制作詩歌海報、朗誦表演或微視頻等形式展示探究成果,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和表達(dá)能力。第五部分:課堂小結(jié)與課后作業(yè)在課堂小結(jié)環(huán)節(jié),教師通過思維導(dǎo)圖的形式,幫助學(xué)生梳理本節(jié)課的重點內(nèi)容,包括艾青的創(chuàng)作經(jīng)歷、詩歌風(fēng)格、意象分析方法以及詩歌中的情感表達(dá)。課后作業(yè)設(shè)計注重實踐性和拓展性,例如要求學(xué)生選擇一首自己喜歡的艾青詩歌進(jìn)行朗誦,并錄制音頻或視頻;或者以“我眼中的艾青”為題寫一篇短文,分享自己對詩人及其作品的理解和感悟。此外,還推薦學(xué)生閱讀艾青的其他作品或相關(guān)評論文章,進(jìn)一步拓寬學(xué)生的閱讀視野,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。整套課件以“如何讀艾青的詩”為主線,通過多樣化的教學(xué)活動和豐富的教學(xué)資源,讓學(xué)生在欣賞詩歌之美的同時,掌握詩歌鑒賞的基本方法,體會詩人深沉的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生對現(xiàn)代詩歌的熱愛和對生活的積極態(tài)度。
這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是團(tuán)結(jié)凝聚力量,該模板首先對中國共產(chǎn)黨的百年歷史進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是斗爭贏得主動,這一部分首先介紹了斗爭的概念,其次是斗爭的重要作用,最后對斗爭精神和斗爭規(guī)律進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是實干創(chuàng)造未來,這一部分主要包括每個共產(chǎn)黨員、工人師傅、農(nóng)民兄弟、科研工作者、解放軍指戰(zhàn)員、青年學(xué)子以及醫(yī)務(wù)工作者等無數(shù)個奮斗的人。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新時代中國特色社會主義思想主題教育如何展開。PPT的第二個部分向我們介紹的是新時代中國特色社會主義思想的基本內(nèi)涵和基本方略等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是新時代中國特色社會主義思想的重大歷史意義等等內(nèi)容,進(jìn)行理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)和作為。
這份PPT主要由三個部分組成,以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。該模板首先介紹了前言。第一部分內(nèi)容是精神譜系,內(nèi)容包括對中國特色社會主義等不同時期進(jìn)行介紹。第二部分內(nèi)容是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的時代價值,這一部分價值有開創(chuàng)新局面的堅強(qiáng)精神支撐、黨建設(shè)的強(qiáng)大思想武器以及力量源泉。第三部分內(nèi)容是新時代傳承好中國共產(chǎn)黨人精神譜系,這一部分首先對宣傳教育、傳播方式和資源利用方面進(jìn)行了介紹。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為參展目的、展前準(zhǔn)備、交談技巧、車展總結(jié)共計四個部分;第一部分首先介紹了參加車展的目的,包括多拿訂單、多收集顧客資料、多多銷售等;第二部分介紹了車展前應(yīng)該如何準(zhǔn)備,包括好好休息、調(diào)整心態(tài)、控制好情緒、保持平穩(wěn)的心態(tài)等;第三部分介紹了客戶的交談技巧,包括客戶級別分析及應(yīng)對、應(yīng)對話術(shù)等;第四部分進(jìn)行了車展相關(guān)知識總結(jié);
這是一套專門用于普及家庭暴力相關(guān)法律知識的PPT課件動態(tài)模板,主題為“如何有效應(yīng)對家庭暴力”,共包含16頁內(nèi)容。家庭暴力是家庭成員之間發(fā)生的暴力行為,形式多樣,不僅包括身體上的毆打和虐待,還涵蓋精神層面的暴力等。這種行為對受害者的身心健康造成極其嚴(yán)重的傷害,是社會中極為惡劣的現(xiàn)象。面對家庭暴力,受害者必須勇敢地拿起法律武器保護(hù)自己,同時,每個人也應(yīng)避免成為施暴者或?qū)冶┬袨橐暥灰姷目v容者。課件內(nèi)容分為三個主要部分。首先,對家庭暴力進(jìn)行了定義和概述,明確了家庭暴力的四種常見類型,分別是身體暴力、精神暴力、性暴力和經(jīng)濟(jì)控制,并深入剖析了這四種家暴行為的本質(zhì)特征。其次,詳細(xì)闡述了施暴者需要承擔(dān)的法律責(zé)任,包括民事責(zé)任、刑事責(zé)任和行政責(zé)任等。例如,當(dāng)家庭暴力行為構(gòu)成虐待罪時,法律將對施暴者進(jìn)行嚴(yán)厲的判罰,以維護(hù)受害者的合法權(quán)益。最后,課件介紹了在面對家庭暴力時,受害者可以采取的有效維權(quán)方法,如報警、尋求法律援助、向婦聯(lián)等機(jī)構(gòu)求助等,并強(qiáng)調(diào)了收集證據(jù)的重要性。同時,課件呼吁全社會共同反對家庭暴力,明確指出反對家暴是每個人的責(zé)任。通過這套PPT課件,旨在提高公眾對家庭暴力問題的認(rèn)識,普及相關(guān)法律知識,幫助受害者了解自身權(quán)利并掌握正確的應(yīng)對方法,從而營造一個更加安全、和諧的家庭環(huán)境。
本PPT以職場匯報工作技巧為主題,以白色和紅色為主打色調(diào),搭配電腦、會議桌等元素,主題突出。PPT在內(nèi)容上,主要分為四個部分。首先,一個好的回報工作必須做好充分的準(zhǔn)備,要想成為優(yōu)秀的匯報人必須充滿自信,同時要尊重他人。當(dāng)然,過硬的從業(yè)能力以及演講溝通技巧都是必不可少的。同時,匯報也要具有針對性要清楚匯報的對象,根據(jù)他們的身份、層次等,具體問題具體分析。最后,要學(xué)會總結(jié)分析,幫助自己不斷成長。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是匯報前的準(zhǔn)備工作。PPT的第二個部分向我們介紹的是匯報過程當(dāng)中的演講技巧等等內(nèi)容。PPT的第三個部分向我們介紹的是問答環(huán)節(jié)當(dāng)中的溝通技巧等等內(nèi)容。PPT的第四個部分向我們介紹的是匯報之后的總結(jié)和反饋等等內(nèi)容。PPT的第五個部分向我們介紹的是匯報的重點。PPT的第六個部分向我們介紹的是如何解決問題。
PowerPoint從四個部分來介紹了關(guān)于高質(zhì)量的親子關(guān)系培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分為建立良性親子關(guān)系,運(yùn)用幻燈片闡釋了建立良好親子關(guān)系的重要性。第二個部分介紹了該如何塑造孩子的精神人格,在演示文稿中從七個方面說明了塑造孩子的精神人格的方式。第三個部分建立了親子關(guān)系的模型。第四個部分說明了應(yīng)該如何改善親子關(guān)系,介紹了各種改善親子關(guān)系的方法
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于家長如何讓孩子快樂成長教育課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要強(qiáng)調(diào)了家長培養(yǎng)自己孩子自信心的重要性。第二部分主要是強(qiáng)調(diào)家長需要給予孩子們足夠的耐心,讓他們在愛的環(huán)境中成長。第三部分主要講述了有關(guān)于勞逸結(jié)合的教學(xué)方法。最后一部分主要是有關(guān)于孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng),作為家長,我們可以通過一些智力游戲來培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了與家長有效溝通的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹家校溝通的主要途徑。PPT模板的第一部分介紹了家校溝通遵循的三個原則。第二部分介紹了建立家校聯(lián)絡(luò)簿、適時進(jìn)行家庭訪問、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站進(jìn)行聯(lián)絡(luò)等家校管理的主要途徑。第三部分介紹了真誠相待,教師要信任尊重家長、教師要用行動贏得家長的信任、教師對不同類型的家長要采取不同的溝通方式等家校溝通的方法和技巧。
PPT模板內(nèi)容主要從三個部分來展開介紹有關(guān)家校溝通教師培訓(xùn)主題教育課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的闡述了有關(guān)家校溝通遵循的三個原則,包括尊重、態(tài)度、協(xié)作等方面的原則。第二部分主要向我們詳細(xì)的闡述了有關(guān)家校溝通的主要途徑,包括建立家校聯(lián)絡(luò)簿等等方式。第三部分主要是有關(guān)家校溝通的方法技巧的相關(guān)內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關(guān)于家長如何讓孩子快樂成長教育課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們講述了家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自信心。第二部分主要教會家長要學(xué)會與孩子傳達(dá)愛意。第三部分主要講述了通過游戲教學(xué)來提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。第四部分是有關(guān)于促進(jìn)孩子健康成長的具體方法。最后一部分是有關(guān)于創(chuàng)造力培養(yǎng)的內(nèi)容。
這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是溝通層次,該模板首先對孩子們不同年齡段的心理需求進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是功能不良的溝通模式,這一部分包括溺愛討好型、嘮叨講理型、粗暴指責(zé)型和打岔逃避型,同時展示了其產(chǎn)生的后果。第三部分內(nèi)容是有效溝通,這一部分主要包括尊重接納、傾聽并且關(guān)注孩子的感受,同時照顧情境。第四部分內(nèi)容是情緒教練。第五部分內(nèi)容是愛,需要調(diào)頻。
這份演示文稿主要從五個部分對如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)進(jìn)行具體展開。第一部分是如何最大限度受益,主要包括把學(xué)校當(dāng)做社會,把社會當(dāng)作學(xué)校以及三種身份的互相轉(zhuǎn)換。第二部分是需要提升的精神,包括奉獻(xiàn)精神、合作精神、積極精神和寬容精神。第三部分是把握的關(guān)鍵,包括創(chuàng)新、網(wǎng)絡(luò)、細(xì)節(jié)、規(guī)范和通道。第四部分是干部的三大責(zé)任,,主要包括自我的成長成才、團(tuán)隊服務(wù)的責(zé)任、學(xué)校和同學(xué)橋梁的責(zé)任。第五部分是是分輕重緩急。
這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是創(chuàng)新“三式”學(xué)習(xí)法,PPT模板一方面介紹了“精讀式”和“比武式”學(xué)習(xí),另一方面是“實戰(zhàn)式”學(xué)習(xí)。第二部分內(nèi)容是創(chuàng)新“三結(jié)合”批評法,這一部分主要包括將面對面批評和背靠背批評、放開體與軟約束、嚴(yán)肅認(rèn)真與靈活務(wù)實相結(jié)合。第三部分內(nèi)容是創(chuàng)新“三機(jī)制”整改法,這一部分首先介紹了“硬碰硬”介入機(jī)制,其次是“點對點”提醒機(jī)制,最后是對“實打?qū)崱边\(yùn)用機(jī)制進(jìn)行介紹。
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