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2024年嚴明政治紀律專題黨課PPT
頁數：18 | 大小：9M這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，此模板主要介紹了嚴明政治紀律的重要性。第二部分內容是遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎，這一部分主要包括政治紀律的作用、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》所規定的內容。第三部分內容是充分發揮嚴明政治紀律的帶動作用，這一部分一方面要堅決貫徹習主席各項重要指示精神，另一方面要堅定執行政治紀律。
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含講稿
中國特色社會主義政治發展道路是保證人民當家作主的正確道路PPT黨課課件
頁數：19 | 大小：9M這個PPT主要分為四個部分。PPT第一個部分主要介紹人民當家做主的重要地位和歷史意義。第二部分告訴我們何如保證人民成為國家的主人，那就是堅持走中國特色社會主義政治發展道路。第三部分講述了在堅持人民當家作主時，應將其與黨的領導和依法治國結合起來。第四部分講解了人民當家作主制度的重要意義。
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初中政治人教版高一第一課時《我國的個人收入分配與社會保障》PPT下載課件
頁數：39 | 大小：2MPPT主要展示了初中政治人教版高一第一課時《我國的個人收入分配與社會保障》教育教學的主題內容。PPT的整體色調以藍色以及白色為主，將藍色色塊、建筑物以及與教學主題內容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔專業之感。PPT的主要內容包括學習目標、按勞分配為主體、完善個人收入分配以及素養提升這幾個部分。旨在通過這節課的學習，讓學生能夠了解我國個人收入的方法以及合法途徑。
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含講稿
牢牢把握總要求緊緊錨定硬任務在主題教育中錘煉黨員干部政治能力PPT專題黨課
頁數：29 | 大小：85M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是堅持學思想，確保學出政治素養，確保學出政治忠誠。PPT的第二個部分向我們介紹的是堅持強黨性等等內容，持續涵養自己的黨性。PPT的第三個部分向我們介紹的是堅持重實踐等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是堅持建新功等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是不斷砥礪黨性。PPT的第六個部分向我們介紹的是嚴格淬煉黨性。
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疫情期間全國大學生同上一堂思政課PPT
頁數：42 | 大小：17M這篇PPT模板展示了全國大學生疫情防控思政課的相關知識與教學交流。PPT模板以中國紅作為背景主色調，PPT字體以黑色、紅色為主。PPT模板以天安門、黨徽、五角星、華表、和平鴿、長城等中國傳統歷史文化元素作為裝飾，烘托了抗疫防疫的神圣與莊重。PPT內容主要詳述了疫情防控期間黨中央的決策部署、中國共產黨領導的抗疫優勢以及抗疫期間的一線故事精神等相關內容，幫助我們更好的進行相關的研究與探討。
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含講稿
建設新時代思政課教師隊伍PPT黨課
頁數：20 | 大小：9M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新時代思政教師需要樹立牢固的政治意識，堅定的政治信仰等等內容。第二個部分向我們介紹的是新時代思政教師需要有深厚的、廣博的學科基礎背景知識，以及良好的師德師風等等內容。第三個部分向我們介紹的是通過優化教師發展體系制度，促進思政課教師全面、可持續發展。
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含講稿
建設新時代思政課教師隊伍PPT專題黨課
頁數：21 | 大小：10MPPT模板主要從三個方面介紹了如何培養新時代“六要”好老師。第一部分講述了作為思政教師，必須以理想信念為綱，增強政治意識、堅定政治信仰，做到在馬信馬。第二部分講述了思政教師要加強自身的師德師風建設，講私德、立功德。第三部分要求思政教師要練就過硬的專業技術本領，不斷提高自己的業務能力和水平。PPT模板裝飾由天安門、五星紅旗、黨徽等元素，與思政教師立德樹人、傳播社會主義核心價值觀的職責和使命相呼應。
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含講稿
“大思政課”的科學蘊意和實踐理路PPT黨課課件
頁數：17 | 大小：20MPPT模板展示了我國組織深入貫徹習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，學習“大思政課”的科學蘊意和實踐理路，PPT背景以白色為主，裝飾以五星紅旗、和平鴿、鑼鼓、人民英雄紀念碑、黨徽、五角星、城市建筑以及天安門廣場等元素，營造了莊嚴肅穆的氛圍。PPT內容首先論述了我國“大思政課”提出的理論依據，其次指出了其主要的思想內涵及要義，最后介紹了“大思政課”的主要實行路徑這三個方面。
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含講稿
思政第一課主題班會秋季開學季PPT下載課件
頁數：28 | 大小：17MPPT主要展示了思政第一課主題班會秋季開學季的主題內容。PPT的整體色調以翠綠色以及白色為主，將黑板、粉筆、草地、蘑菇、學生正在鉛筆上的卡通形象以及與思政課有關的圖片作為主要裝飾物，給人以生機勃勃之感。PPT的主要內容包括黨的知識走進校園、革命先烈的歷史事跡、愛黨愛國名言名句、學習紅色革命精神以及青少年怎樣愛黨愛國這五個部分。旨在讓學生通過這節思政課，能夠對于愛黨愛國有更加深刻的理解。
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含講稿
全面推進大思政課建設的工作方案PPT黨課課件
頁數：32 | 大小：28M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是制定工作方案的背景。PPT的第二個部分向我們介紹的是制定工作方案的總體考慮等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是工作方案的主要內容等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是工作方案當中的主要亮點等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是工作方案所貫徹落實的具體要求。
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含講稿
全面推進大思政課建設的工作方案PPT課件
頁數：33 | 大小：20MPPT主要展示了全面推進大思政課建設的工作方案的主題內容。PPT的整體色調以金色，紅色以及白色為主，將金色的建筑物、紅色的飄帶和旗幟以及與思政工作有關的圖片作為主要裝飾物，給人以經典大氣之感。PPT的主要內容包括前言、制定工作方案的背景、制定工作方案的總體考慮、工作方案的主要內容、工作方案的主要亮點以及工作方案貫徹落實的具體要求這幾個部分。旨在讓聽眾能夠感受到思政建設的重要性。
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思政開學第一課強國有我開學第一課團課PPT課件
頁數：30 | 大小：51M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是奏響中國共青團團歌。PPT的第二個部分向我們介紹的是了解黨的二十大等等內容，包括召開的時間、地點、歷程、內容、影響、意義。PPT的第三個部分向我們介紹的是青春是用來奮斗的等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是請黨放心，強國有我等等內容，拼搏奮斗，鑄就美好生活。
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思政課教學設計模板說課課件PPT下載模板
頁數：25 | 大小：4MPPT模板從十個部分來展開介紹關于思政課的教學設計的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了展示了課題名稱。第二部分介紹了思政課的課型和課時。第三部分闡述了本節課的三點教學目標。第四部分闡述了本節課的教學重難點。第五部分展示了本節課使用的教具的圖片。第六部分闡述了教學方法的定義，并介紹了本節思政課所使用的教學方法。第七部分展示了思政課的教學過程。第八部分展示了本節課的作業的設計意圖。第九部分展示了本節課的板書設計。第十部分闡述了課后反思的含義和作用。
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紅色簡約風大學思政實踐調查報告PPT模板
頁數：42 | 大小：8MPPT模板內容主要從六個部分來展開介紹關于思政實踐報告的相關內容。PPT模板第一部分主要是有關思政實踐報告的調查設計。第二部分主要闡述了有關思政調查報告的問卷分析。第三部分主要是有關大學生的現狀分析。第四部分主要向我們闡述了大學生時間分配以及相關現象產生的原因。第五部分主要提出了一些總結建議。第六部分是有關該報告的參考文獻。
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含講稿
全面完善高校思政工作體系PPT專題黨課
頁數：29 | 大小：90M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是加強黨的全面領導。PPT的第二個部分向我們介紹的是深化三全育人綜合改革等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是全面完善高校思想政治工作體系的內在要求等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是三全育人試點建設經驗等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是全面完善高校思想政治工作體系的重要基礎。
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大思政格局下落實學校意識形態PPT專題黨課
頁數：21 | 大小：35M該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分呈現了大思政格局下落實學校意識形態的具體內容，方便學校相關人員在使用PowerPoint時總結落實學校意識形態的方法。PPT模板的前言部分介紹了落實學校意識形態工作的重要性及方向。第一部分是加強協調，構筑“三全育人”新格局，主要介紹了構建家校社生四位一體育人機制、學校層面堅持黨委統一，領導牽頭協調等內容。第二部分是立足教學，堅守“課堂育人”主陣地，這一部分的內容圍繞教育是民族基石及思政課建設的重要性這兩點而展開。第三部分是推進“智治”，激活數字育人新動力。這一部分主要介紹了在數字技術發展迅速的情況下教育應該要與時俱進的內容。
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含講稿
讓紅色成為思政課的鮮亮底色ppt專題黨課
頁數：22 | 大小：11M該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了讓紅色成為思政課的鮮亮底色的內容，方便思政課的老師在使用PowerPoint時更好的了解紅色基因的價值。PPT模板的第一部分是紅色基因具有豐富內涵，主要介紹了堅定的理想信念、深厚的人民情懷、忠誠的政治品格、偉大的斗爭精神等方面的內容。第二部分是紅色基因的價值意蘊深遠，主要介紹了紅色基因有著重要的價值引領、紅色基因蘊含著豐富的時代新人培養內容、紅色基因賦能思政課教學提質增效等方面的內容。第三部分是推動紅色基因融入高校思政課，主要介紹了打造高素質教師隊伍、系統構建紅色課程體系、創新實踐育人模式這三個方面的內容。
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開學第一課開學思政第一課PPT課件
頁數：20 | 大小：19M這份演示文稿主要從五個部分對開學思政第一課進行詳細展開。第一部分是黨的知識走進校園，主要介紹了中國共產黨的建立過程和九個堅持務必要牢記。第二部分是學習紅色革命精神，包括井岡山精神、長征精神、南泥灣精神和雷鋒精神。第三部分是革命先烈的歷史事跡，主要介紹了邱少云的故事和黃繼光的故事。第四部分是青少年怎樣愛黨愛國。第五部分是愛黨愛國名言警句的展示。
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開學思政第一課愛黨愛國愛人民說課PPT
頁數：23 | 大小：36M這份演示文稿主要從五個部分對開學思政第一課愛黨愛國愛人民進行詳細展開。第一部分是黨的知識走進校園，這一部分主要介紹了中國共產黨的建立過程和九個堅持務必要牢記的相關內容。第二部分是學習紅色革命精神，主要包括井岡山精神、長征精神、南泥灣精神和雷鋒精神。第三部分是革命先烈歷史事跡的介紹，主要包括邱少云的故事和黃繼光的故事。第四部分是青少年怎樣愛黨愛國。第五部分是愛黨愛國名言警句的展示。
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含講稿
南京照相館思政開學第一課PPT課件模板含講稿
頁數：16 | 大小：44M近期，電影《南京照相館》憑借對歷史的深刻還原、對先烈無私奉獻精神的細膩刻畫，引發廣泛社會共鳴，無數觀眾在觀影后深受觸動 —— 它不僅讓人們重溫了那段刻骨銘心的歷史，更讓 “珍惜和平、致敬先烈” 的信念愈發堅定。正是這份獨特的教育價值，使其成為思政開學第一課的優質素材。這套通過 PowerPoint 制作、包含 15 張幻燈片的 PPT 課件，便以《南京照相館》為核心載體，圍繞 “銘記歷史、傳承精神、堅定信念” 的思政目標，通過四個邏輯清晰的板塊，引導學生樹立正確三觀，深刻認識和平的來之不易與祖國的繁榮昌盛，為新學期的思想教育奠定堅實基礎。?第一板塊聚焦 “歷史背景與影片基礎介紹”，為整個課程搭建起 “歷史認知框架”。課件會先梳理電影背后的真實歷史背景 ——1937 年南京的艱難歲月，用簡潔的文字、清晰的時間軸，讓學生對那段歷史有宏觀且嚴肅的認知，避免因電影的藝術表現而模糊歷史本質；接著介紹影片的基礎設定，比如以 “照相館” 為核心場景的原因 —— 照相館作為 “記錄真相的載體”，既串聯起不同角色的命運，也象征著在黑暗中堅守 “留存歷史證據” 的微光，幫助學生理解影片為何選擇這一獨特視角切入歷史，為后續的精神解讀與人物剖析做好鋪墊。?第二板塊深入 “精神內核與人物剖析”，通過具體角色的故事，讓抽象的 “先烈精神” 變得可感可知。課件會逐一拆解電影中核心人物的情節與特質：比如堅守照相館、用鏡頭記錄暴行證據的攝影師，他的 “懦弱” 與 “勇敢” 交織 —— 面對危險時的恐懼真實可感，但為了留存真相，最終選擇冒險藏起膠片，展現 “普通人在亂世中的勇氣”；又如為保護同胞、穿梭于街巷的志愿者，她的 “無私” 體現在一次次不顧自身安危的救助中，哪怕面臨生命威脅，仍未放棄對他人的守護；還有在絕境中仍傳遞溫暖的普通市民，他們的 “堅韌” 藏在分享僅有的食物、互相打氣的細節里。通過對這些角色的細致剖析，課件引導學生明白：“先烈精神” 不僅存在于英雄人物身上，更體現在無數普通人在危難時刻的堅守與選擇中，進而激發對 “無私奉獻”“勇敢擔當” 的認同。?第三板塊解讀 “歷史價值與現實意義”，實現 “從歷史到現實的跨越”，讓學生理解銘記歷史的當代價值。課件會從五個關鍵維度展開：一是 “照片的意義”—— 強調電影中 “照片” 不僅是劇情道具，更是 “歷史的活證據”，它能跨越時空，讓后人直觀感受歷史的真相；二是 “揭開歷史的真相”—— 說明正視歷史不是 “銘記仇恨”，而是為了不被遺忘，只有了解真相，才能更深刻地理解和平的珍貴；三是 “銘記歷史的重要性”—— 通過對比 “忘記歷史的危害” 與 “銘記歷史的力量”，引導學生樹立 “以史為鑒” 的意識；四是 “國家安全與個人命運的緊密相連”—— 結合當下，說明歷史中的 “國家危難” 與每個人的命運息息相關，如今的國家安全是個人幸福生活的前提，進而培養學生的 “家國情懷”；五是 “人民群眾力量是偉大的”—— 通過電影中普通民眾的團結抗爭，讓學生認識到 “集體的力量”，明白祖國的繁榮昌盛離不開每一個人的努力。這五個維度層層遞進，讓歷史教育不再停留在 “回顧過去”，更能指導 “當下行動”。?第四板塊進行 “課程總結與實踐延伸”，讓思政教育從 “課堂內” 走向 “課堂外”，實現 “知行合一”。總結部分會梳理前三板塊的核心內容，再次強調 “銘記歷史不是為了延續痛苦，而是為了珍惜當下、開創未來”，升華課程主題；實踐延伸則設計了具體可操作的任務：比如讓學生撰寫 “觀影（或課程）感悟”，結合自身生活談談 “如何珍惜和平”；或是開展 “家庭歷史訪談”，詢問長輩眼中的 “祖國變化”，直觀感受祖國的繁榮；還可組織 “紅色場館參觀” 活動，如走進南京大屠殺遇難同胞紀念館，通過實地體驗深化對歷史的認知。這些實踐任務讓思政教育不再是 “紙上談兵”，而是轉化為學生可參與、可感知的行動，真正實現 “思想引導” 與 “實踐養成” 的結合。?整套 PPT 課件以電影為紐帶，將歷史認知、精神傳承、現實思考與實踐行動融為一體，既避免了思政課的 “空洞說教”，又通過具體的歷史細節與人物故事，讓思想教育更有溫度、更有力量。無論是引導學生認識歷史，還是幫助他們樹立正確三觀，都能發揮顯著作用，是新學期思政開學第一課的優質教學工具。?