這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是認識我們的節日,此模板首先介紹了中秋節的概念,其次是對中秋節的習俗進行詳細介紹,最后是月餅的相關內容,包括形狀、顏色、種類和口味。第二部分內容是一起來聽故事,這一部分主要包括嫦娥奔月、玉兔搗藥和吳剛伐桂。第三部分內容是大家一起做手工,這一部分一方面介紹了手工的名稱,另一方面是對手工玉兔的材料和步驟進行詳細展示。
這套校園招聘PPT模板使用了MBE的風格,不僅色彩艷麗,而且還略帶有小清新的元素,PPT描述了招聘的簡介、招聘的崗位、以及薪資待遇和福利。
校園招聘是學生跨入社會的一個重要樞紐,絕大多數學生可以通過校園招聘找到適合自己的工作崗位,從而實現其社會價值,這套校園招聘PPT模板使用了都市商務背景風格。PPT中描述了公司的基本簡介,校園招聘的要求和方式,以及福利和薪資。
這套手繪校園招聘PPT使用了彩色粉筆手繪風格,PPT用逼真的黑板作為背景,融入了校園的氛圍,非常適用于企業在高校的校園招聘會,PPT中描述了公司的簡介、公司的發展歷史、應聘的基本要求。
這是一套校園招聘PPT模板,整體設計淡雅簡潔。沒有過多的內容和花哨的色彩,PPT以白色為底色,字體采用了藍色和紅色為主。PPT模板的主要內容分為:1、公司發展現狀介紹;2、公司的主要產品及服務;3、薪資及福利;4、招聘要求和流程;共四個部分組成。
這套校園貸PPT模板,共31張,采用微立體設計風格。簡潔白色的多邊形立體背景,3D小人、骰子、各種幾何微立體警告、禁止標識為裝飾元素,強調校園貸的陷阱及對學生帶來的身心危害。PPT模板中用各種樣式的3D小人為插圖,疑惑的、走鋼絲的、快速奔跑的、正中靶心的、萬念俱灰的等等,用這些來說明校園貸帶來的隱患及風險,我們要樹立理性科學的消費觀,遠離校園貸。非常適合大學新生入學的普及宣傳。
安全為首,預防為先,安全是所有工作的首要保障和任務,學校同樣是把師生的安全工作放在首位,常言說:安全不保,何談教育。教育的首要任務還是教會學生要學會自我保護,要保證自己的人身安全。這要清新可愛風格的校園安全主題班會PPT模板素材,適合各類學校學生主題班會使用,學習安全知識,學會安全防護,讓安全伴隨左右,安全你我他,人人樂哈哈。
每年一到六七月份,就迎來了畢業大學生們的畢業季和校園招聘活動。大學畢業生們個個精神抖擻,一展自己的聰明才智和充滿挑戰的能力,為自己是否是一名優秀的畢業生而驕傲和自豪。這套立體風格的校園招聘ppt參考,校園招聘PPT模板素材,一起為畢業大學生自己美好的未來而努力進取,收獲更加優秀的自己。
一所好的學校就是一所好社會,學校是社會的縮影,在這里學習知識和本領,學習為人處世,學習團結合作。學校在創辦的過程中積累了自己豐富而規范的獨特的管理模式,學校在接受檢查,對外宣傳時都會宣傳自己學校的特色和優勢。這套立體風格的學校簡介評優創建自評匯報PPT模板素材,一起了解學校的特色和發展。
PPT模板展示了每年我國各大學當中舉辦的社團招納新人的活動內容,PPT模板整體色彩鮮艷,花樣活潑多姿多彩,展示了大學生的社團活動豐富多彩的特點。PPT內容主要介紹了社團的大概發展情況,以及社團獨具一格的特色以此來吸引更多的新鮮血液加入其中。其次將社團老成員逐一介紹,展示團隊當中的個人風采,最后展示出招納新學生的注意事項須知,幫助學生們更好地了解社團文化。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是招聘公司的基本概況。第二個部分向我們介紹的是此次校園招聘的招聘計劃。第三個部分向我們介紹的是對新入職員工進行的入職培訓包括哪些內容。第四個部分向我們介紹的是該公司的人才發展規劃。第五個部分向我們介紹的是崗位晉升的路徑和條件。第六個部分向我們介紹的是整體公司的發展和規劃。
PPT模板主要從四個方面進行了招聘宣講會的介紹。首先介紹了招聘企業的基本情況,包括企業主要從事的領域、企業的定位、企業文化等。第二部分介紹了企業的目標發展規劃,如未來遠景發展目標。第三部分介紹了企業現在需要招聘的崗位以及崗位職責。第四部分介紹了企業的福利待遇,包括基本的薪酬、補貼、公司的各項福利制度等內容。
PPT模板主要展示了以校園運動會為核心的課件主題,倡導學生超越極限,運動向前的健康理念。PPT背景顏色以白色、藍色、紅色三種顏色為主,裝飾以動漫人物、跑道、籃球、足球、山地車、羽毛球等運動元素所組成,營造出朝氣、蓬勃的氛圍。PPT內容主要介紹了通過開幕式致辭、學生進場、開始田徑賽跑、個人賽、團體賽等其他比賽項目,然后演示各項目的競賽規則,最后領導致辭、運動會閉幕。
PPT主要展示了拒絕校園暴力的主題內容。PPT的整體色調以天藍色、白色和翠綠色為主,將柵欄、草地、房屋以及與禁止校園暴力的圖片作為主要裝飾物給,給人以直接明了之感。PPT的主要內容包括什么是校園欺凌、遠離校園欺凌以及應對校園欺凌這三個部分。旨在進行主題班會的同時,教育學生要懂得拒絕校園暴力,既不要做施暴者,也不要做被害者,當受到校園暴力之時要懂得如何保護自己。
PPT主要展示了智慧校園介紹的主題內容。PPT的整體色調以藍色、綠色以及白色為主,將氣球、紙飛機、蘋果、學生和老師的人物形象、墨藍色色塊以及與智慧校園有關的圖片作為主要裝飾物,給人以簡潔專業之感。PPT的主要內容包括什么是智慧校園、打造安全快捷和諧的智慧校園、智慧校園數字校園與傳統校園對比、智慧校園建設遇到的問題以及智慧校園的核心特征等幾個部分的內容。旨在通過此次講解,讓聽眾充分了解智慧校園的相關內容。
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了青春夢想相冊的內容,方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹關于青春相冊的內容。PPT模板主要以文字和圖畫相結合的方式介紹了一些關于青春的內容。這套模板呈現的文字都是偏向于鼓勵性的語句,讀這些句子會讓我們更加具有拼搏精神。此外,這套模板還呈現了色彩十分豐富的圖片。總的來說,這套模板的適用范圍非常的廣。
pspan style=font-family: 宋體;/span/ppspan style=font-family: 微軟雅黑;span style=font-size:12px;經常食用一些小食品。尤其不符合衛生標準的“三無”食品,其里面含有的多種化學添加劑,如染色劑、防腐劑、甜味劑等,長期食用會導致胃熱積滯、食欲下降,甚至厭食、偏食。而長期偏食會導致兒童營養素攝入不足,免疫力下降,因而影響身體正常發育,甚至引發白血病。/span/span/p
中國風復古小清新風格平生歡,采用了文藝小清新的元素。這款PPT在整體設計上采用了雜志刊物的折痕風格。PPT中多采用暖心風格的圖片,文字上采用豎排,這樣與小清新風格更加搭配。
中國風小清新之憶江南PPT模板是一個用PPT相冊展示的江南水鄉文化氣息的電子相冊,PPT中融入了很多中國風的元素,比如徽派建筑、江南水鄉中的小船、升起裊裊青煙的暮色。
這套針對小學二年級期中家長會的 PPT 課件,共包含 26 張幻燈片,以 “理解孩子、科學育兒、共促成長” 為核心導向,從四個貼近當代家庭教育需求的維度,為家長提供切實可行的教育指導,幫助家長更好地應對二年級孩子的學習與成長問題,搭建起家校協同育人的堅實橋梁。第一部分 “如何看待期中考試成績”,核心是幫助家長建立理性的成績觀,緩解對分數的焦慮。課件巧妙地將成績比作 “鏡子” 而非 “判決書”,通過生動的比喻讓家長理解:期中考試成績反映的是孩子現階段的 “學習狀態”,比如知識掌握的扎實程度、學習習慣的養成情況、考試時的心態與專注力等,而非對 “孩子價值” 的評判。課件進一步引導家長用 “成長型思維” 分析試卷,比如當孩子成績不理想時,不急于批評指責,而是和孩子一起梳理試卷中的錯題,分析是知識點沒學會、審題不仔細還是書寫馬虎導致的問題,從錯誤中尋找改進方向;當孩子取得好成績時,也不只是簡單表揚 “你真聰明”,而是肯定孩子的努力與方法,如 “這次計算全對,說明你平時練習很認真”,幫助孩子建立 “努力就能進步” 的信念,真正讓成績成為孩子成長的 “助推器” 而非 “壓力源”。第二部分 “AI 時代的育兒挑戰”,聚焦當代家庭教育的新課題,幫助家長讀懂 AI 時代對孩子成長的影響。課件首先客觀分析了 AI 時代孩子面臨的新問題:信息過載讓孩子容易接觸到良莠不齊的內容,難以辨別信息真偽;過度依賴 AI 獲取標準答案,會削弱孩子獨立思考與創新能力的培養;社交虛擬化則可能導致孩子現實交往能力弱化,難以學會面對面溝通的技巧與同理心。針對這些挑戰,課件分享了實用的 “破局之道”,核心是強調家長要加強與孩子的親子溝通,尤其要多 “傾聽”、少 “說教”。比如每天留出固定時間和孩子聊天,聽孩子分享學校里的趣事、遇到的煩惱,哪怕是看似瑣碎的小事也耐心回應;當孩子提出疑問或想法時,不急于給出結論,而是引導孩子表達更多想法,如 “你覺得這樣做有什么好處呀?”“如果遇到困難,你想怎么解決呢?”,通過傾聽走進孩子的內心世界,幫助孩子在 AI 時代保持獨立思考與健康的社交能力。第三部分 “正面管教核心方法”,為家長提供具體可操作的育兒技巧,幫助家長建立良好的親子關系,培養孩子的良好品行。課件首先清晰解釋了 “正面管教” 的定義:它是一種不懲罰、不驕縱的管教方式,既尊重孩子的個性與需求,也明確家庭規則與界限,旨在幫助孩子成長為有責任感、懂得合作的人。隨后,課件詳細講述了正面管教的五個實用技巧:一是 “鼓勵代替表揚”,多肯定孩子的努力過程而非天賦,如 “你堅持把積木搭完,真有耐心”;二是 “設立清晰規則”,和孩子一起制定家庭規則(如看電視時間、作業完成要求),讓孩子明白邊界;三是 “自然結果體驗”,在安全范圍內讓孩子承擔行為的自然結果,如忘記帶作業就讓孩子自己向老師說明,培養責任意識;四是 “積極暫停”,當親子間發生沖突時,先各自冷靜幾分鐘再溝通,避免情緒化爭吵;五是 “家庭會議”,定期召開簡單的家庭會議,讓孩子參與家庭事務討論,增強歸屬感與參與感。這些技巧貼合二年級孩子的認知與行為特點,讓家長能輕松上手,用溫和而堅定的方式教育孩子。第四部分 “成為孩子的追光者”,旨在喚醒家長對自身角色的認知,傳遞 “看見孩子、賦能孩子” 的教育理念。課件通過溫暖的案例與文字,讓家長明白:每個孩子都有自己的閃光點,可能是擅長畫畫、喜歡幫助同學、對自然充滿好奇,也可能是性格開朗、待人真誠。家長的角色不是 “塑造者”,而是 “追光者”—— 用心發現孩子的優點與潛力,不拿自家孩子和別人比較,不強行把孩子塞進 “標準模板”;當孩子嘗試新事物時,給予鼓勵與支持,哪怕遇到挫折也告訴孩子 “沒關系,我們一起想辦法”;當孩子為自己的小目標努力時,及時肯定與陪伴,讓孩子感受到 “爸爸媽媽相信你,你可以成為自己的光”。這一部分讓家長深刻理解:最好的教育,是讓孩子在愛與信任中,勇敢地做獨一無二的自己,綻放屬于自己的光芒。
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