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中醫節PPT
頁數：28 | 大?。?2M中國醫藥，歷史悠遠。從聞問望切的扁鵲，到嘗遍百草的李時珍；從研制出麻沸散的華佗，到著《千金方》的孫思邈。眾多學家，累積出了豐富的醫藥知識，成就了中醫這個充滿神奇色彩的學科，填稱中國醫學界的國寶。但，在鴉片戰爭后，中國一枝獨秀的中醫，受到西醫的沖擊，在偽滿政府時期，曾一度遭到廢止的噩運，甚至被貶為殺人禍首。1929年3月17日全民進行抗議，并取得勝利，所以醫學界就把這一天定為了中國國醫節。
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中醫節PPT
頁數：20 | 大?。?3MPPT模板展示了我國中醫的節日宣傳內容，PPT以中國古典的字畫作為背景，中間以毛筆字所寫的“中國國醫節”，周邊裝飾以祥云、柏松、醫者、草藥等不同元素，營造了獨具中國特色的典雅氣質。PPT內容主要從國醫節的發展歷史來源、中國著名的醫藥典籍著作展示以及中醫中望聞問切等診斷相關的知識講解介紹這三個方面進行論述，幫助大家更加全面地了解我國中醫的發展歷史與相關成就。
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中元節ppt
頁數：26 | 大?。?4MPPT模板從中元節的由來、中元節的傳統習俗、關于中元節的古詩詞和中元節的文化內涵四個方面介紹了中元節的相關知識。中元節時地官打開地獄之門，放鬼魂回家團圓的日子，所以民間各地都會設道場，祭祖、上墳為亡靈照亮回家的路。中元節做法事是為亡魂赦罪，祈禱他們早日安息。做法事并不只是進行超度，也為一些無主的孤魂和為國捐軀戰死沙場的劣勢施予救濟。
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全國中小學生安全教育日主題班會ppt
頁數：26 | 大小：11M中小學生的安全教育那是對他們的成長，提高他們的安全防范意識，只有從小注意防范，才能養成好的生活習慣，提高相對應的急救知識。PPT重點描述了有關于交通安全，用電安全，火災急救知識，預防溺水的注意事項，以及溺水之后的急救小知識，提醒中小學生堤防陌生人，防止拐騙的幾個重點要注意的方面，PPT整體色彩以黃白為主，給人一種清新活撥的感情色彩，里面卡通人物元素符合中小學生群體的特征
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中小學生期末復習考試動員主題教育PPT
頁數：20 | 大?。?9MPPT模版介紹的是中小學生期末復習的主題教育，這套模版是藍色卡通風格的，很容易被孩子接受，共20張幻燈片，講解的是如何有效利用短暫的復習時間，提高復習的效率。這就要講究復習的方法了，方法得當，就會讓自己對于知識的掌握達到翻倍的效果。所以就要遵循五要，一是要將難點進行歸納對比，二是要適當的練筆，三是要重點突破各單元的知識點，四是要找出薄弱知識點多請教老師同學，五是要查漏補缺，徹底弄明白錯誤點。
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中小學生防范網絡詐騙安全教育常識PPT課件
頁數：21 | 大小：6MPPT模板從三個部分來展開介紹關于中小學生防范網絡詐騙安全教育常識的相關內容。PPT模板的第一部分通過案例分析的方式介紹了四類常見的詐騙方式。第二部分介紹了日常生活中的常見的詐騙方式，其包括“重金求子”、“迷信消災”等，并針對性地介紹了各類詐騙方式的具體實施方式。第三部分介紹了“網絡釣魚”詐騙的七種手法的具體實施途徑。
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含講稿
中小學生人身安全教育主題班會PPT下載模板
頁數：37 | 大小：27MPPT模板從四個部分來展開介紹關于中小學生人身安全教育主題班會的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了生活中常見的交通標志以及其作用，并展示了相關交通標志的圖片，同時闡述了一些重要的交通安全規則。第二部分強調了路邊小吃的衛生狀況較差，突出了路邊小吃的危害性，并介紹了相關食品衛生的注意事項。第三部分闡述了容易發生意外傷害的場景。第四部分介紹了與人交往時的注意事項。
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含講稿
中小學生學會堅持用不放棄主題班會PPT模板
頁數：34 | 大?。?0M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是關于堅強的故事。通過了解堅持的名人故事，能夠了解到在堅持之下，成功并不是那么難。PPT的第二個部分向我們介紹的是成功并不是那么困難等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是讓我們一起來反思關于成功堅持的含義等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是關于堅持的名人名言等等內容。
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含講稿
中小學生預防結核病主題班會PPT模板
頁數：24 | 大?。?8M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了手牽手防治結核，心連心關愛生命的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解結核病的基本知識。PPT模板的第一部分是結核病的基本知識，介紹了結核病的發病機制和傳播途徑等內容。第二部分是結合病傳染性，介紹了結核病的病理變化等內容。第三部分是結核病疾病癥狀，介紹了全身不適、體溫變化、呼吸功能障礙等內容。第四部分是結核病預防措施，介紹了培養良好的衛生習慣、定期的肺部健康檢查、做好自我保護、徹底消毒、勤洗手等內容。
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含講稿
中小學生安全教育日主題班會PPT模板
頁數：25 | 大小：20M這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是2024年安全教育日，此模板首先介紹了安全教育日的由來，其次是對安全教育日活動要求進行展示。第二部分內容是交通安全常識，這一部分主要包括乘車、行走、隔離設施的安全常識。第三部分內容是防騙小知識，這一部分主要展示了六條防騙知識。第四部分內容是日常安全小知識，包括用電、隔離設施、游玩、防溺水安全。第五部分內容是防暴力小知識，包括敲詐勒索、搶劫搶奪的防范意識。
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幼兒園中小學生預防夏季各類傳染病PPT
頁數：23 | 大?。?MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關于夏季常見傳染病預防知識課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了小兒常見的傳染病隔離方式。第二部分主要向我們詳細的列舉出了夏季比較常見的六種傳染病。第三部分主要向我們詳細的講解了有關于常見傳染病的預防以及相關的處理方法。最后一部分主要向同學們介紹了預防夏季傳染病的常識。
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中小學生安全教育日主題班會PPT模板
頁數：26 | 大小：11M中小學生安全教育日主題班會PPT模板
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中小學生防溺水安全教育知識PPT課件
頁數：21 | 大?。?8MPPT模版展示的是中小學生防溺水教育，共21張幻燈片，從四個方面講解了溺水的知識。第一個方面，講解的是要如何才能做到預防溺水事故的發生。第二個方面，講解的是如何辨別游泳者在水中發生了溺水，溺水有哪些征兆與癥狀。第三個方面，發現有人溺水時，有哪些緊急的救護方法。第四個方面，講解的中發生溺水事故了，應該采取什么樣的施救措施，不錯過最佳的搶救時間，盡最大的可能挽救生命。
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疫情期間中小學生心理健康教育ppt課件
頁數：45 | 大小：12MPPT模板首先介紹了常態化防疫背景下，可能給中小學生帶來的思想上的十大顧慮，并針對這十大顧慮給予了相應的建議。對于中小學生來說，在遇到隨時變化的疫情感到慌張是自然的反應，沒有必要過分擔心，可以通過主動了解關于新冠病毒的科學知識，做好個人防護。居家學習時要為自己列一個計劃表完成自己的學習任務。遇到問題時不要感到害怕，嘗試著放松身心，敞開心扉，及時求助。
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含講稿
中小學生心理健康教育主題班會教案PPT
頁數：31 | 大?。?M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是心理健康的內涵。PPT的第二個部分向我們介紹的是影響心理健康的因素分析等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是什么是亞健康狀態等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是什么是亞心理健康等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是關于心理健康的測試題目。PPT的第六個部分向我們介紹的是保持心理健康的相關途徑和方法。
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含講稿
中小學生網絡安全教育主題班會PPT
頁數：24 | 大?。?M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是網絡技術這把雙刃劍的優勢和劣勢，應該合理規劃上網時間。PPT的第二個部分向我們介紹的是網絡技術帶來的危害等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是如何防范網絡給人們帶來的傷害等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是對于未成年人來說如何安全上網的相關指南等等內容。
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含講稿
國慶節假期安全教育中小學生主題班會PPT
頁數：25 | 大?。?0MPPT模板在國慶節放假通知部分主要介紹了放假的具體日期，從2022年10月1日周六到10月7日周五，共計七天，返校需要提供48小時核酸證明。第二部分介紹了國慶假期的安全須知，主要從疫情防控、文明安全出行、衛生健康監測等方面做了相關的提醒，重點突出了疫情防控的相關要求，如保持良好衛生、堅持健康監測等。最后，介紹了國慶期間的學習計劃和建議，應合理安排假期生活，注重勞逸結合，不放松學習。
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含講稿
中小學生必讀詩集《泰戈爾詩選》讀后感PPT課件
頁數：19 | 大小：11MPPT模板從內容簡介、作者介紹、詩集摘抄、作品賞析四個部分來展開介紹關于外國經典詩集《泰戈爾選集》的具體內容。PPT模板的第一部分闡述了《泰戈爾選集》的基本信息以及其文學影響力。第二部分介紹了《泰戈爾選集》的作者泰戈爾的基本信息以及其代表作品，同時介紹了泰戈爾的詩歌成就和文學風格。第三部分展示了《泰戈爾詩集》中的部分詩歌。第四部分分析了《泰戈爾詩集》所蘊含的深層思想。
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中小學生了解漢字相關知識普及ppt課件
頁數：31 | 大小：10MPPT模板從四個部分來展開介紹中小學生了解漢字相關知識普及的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了結繩說、八卦說、刻契說的文字起源觀點。第二部分介紹了我國漢字的演變歷程，并詳細地介紹了每一種字體的特點和時期。第三部分闡述了中國漢字的兩大類別，并介紹了中國漢字的優美、辨識度高、易懂、形象、信息量大等五個特點。第四部分介紹了漢字對于我國以及周邊國家的影響。
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含講稿
中小學生心理健康應知應會PPT課件模板含講稿
頁數：22 | 大小：38M這是一套專為中小學生心理健康教育設計的應知應會演示文稿，共包含21張精心制作的幻燈片。當前，我國中小學生群體正面臨日益嚴峻的心理健康挑戰，各類心理問題的發生率呈持續上升趨勢，這不僅影響學生的學業表現，更對其長遠發展構成潛在威脅。在此背景下，系統開展心理健康教育課堂已成為當務之急，通過科學的教育干預實現問題的早期發現與及時干預，有效防止問題惡化。為此，教育部近年來密集出臺系列政策文件，明確要求各級學校加強心理健康教育工作，著力培養學生健全的心理素質，幫助他們建立積極的心理防御機制，以更加從容自信的姿態應對生活與學習中的各種壓力和挑戰，充分挖掘自身潛能，形成樂觀向上的生活態度與良好的社會適應能力。該演示文稿采用理論—標準—實踐的三段式邏輯架構，內容層次分明、環環相扣。第一部分聚焦心理健康的本質內涵，首先深入闡釋心理健康的科學概念，厘清其在個體發展中的重要地位；繼而系統介紹健康的三大基本構成要素，即生理健康、心理健康與社會適應健康的有機統一；最后給出權威、清晰的心理健康定義，為后續學習奠定堅實的理論基礎。第二部分明確中小學生心理健康的評估標準，開篇援引國內外心理學家關于青少年心理健康的權威標準與核心指標，繼而詳細列舉并剖析青少年成長過程中常見的七種不健康心理狀態，如焦慮、抑郁、偏執等，并結合典型案例對中學生心理健康問題的具體外顯行為與內在表征進行直觀說明，幫助師生精準識別問題信號。第三部分則著眼于心理健康的促進路徑，提出三大核心策略：一是主動學習心理健康知識，掌握自我調節的科學方法；二是建立良好的人際關系，通過積極溝通釋放壓力、獲得支持；三是堅持參加體育鍛煉，利用運動促進身心協調發展，多管齊下構筑學生心理健康的堅固防線。