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中國古風中醫(yī)中藥文化PPT
頁數(shù)：25 | 大小：14M中國古風中醫(yī)中藥文化PPT，采用了傳統(tǒng)的中國風風格和墨跡風格。中醫(yī)是我國的傳統(tǒng)醫(yī)學，也是我國的瑰寶，中醫(yī)的文化博大精深，也是古人給我們留下的一種財富。
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中醫(yī)耳穴埋豆傳統(tǒng)理療操作培訓PPT下載模板
頁數(shù)：20 | 大小：18M這份PPT模板從四個部分對耳穴埋豆進行展開說明，第一部分是耳穴埋豆的原理和優(yōu)點介紹，比如見效快、無副作用和簡便易行。第二部分是適應癥及禁忌癥，適應癥包括各種疼痛性病癥、各種炎癥性病癥和各種紊亂性病癥。禁忌癥包括嚴重心臟患者不宜用、嚴重器質性疾病不宜和孕婦不宜等等。第三部分是耳穴埋豆的操作流程介紹，包括環(huán)境評估、核對醫(yī)囑和病人評估等等。第四部分是使用耳穴埋豆的注意事項，包括注意防水、是否對膠布過敏等等。
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風耳穴埋豆中醫(yī)知識課件PPT下載模板
頁數(shù)：19 | 大小：66M這份演示文稿主要從四個部分對耳穴埋豆中醫(yī)操作進行詳細展開。第一部分是什么是耳穴埋豆，主要介紹了耳穴埋豆的概念和優(yōu)點。第二部分主要介紹了適應癥與禁忌癥，適應癥包括各種疼痛性病癥、各種炎癥性病癥以及各種紊亂性病癥等。禁忌癥包括嚴重心臟病患者不宜用和婦女懷孕期間及月經期不宜用等。第三部分介紹了耳穴埋豆的操作流程。第四部分是使用耳穴埋豆的注意事項介紹。
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含講稿
新時代中國特色社會主義的歷史方位PPT專題黨課
頁數(shù)：29 | 大小：14MPPT模板講解了新時代的內涵，新時代是中國特色社會主義的新時代。介紹了新時代的歷史任務，在新時代中國共產黨應當致力于跳出治亂興衰歷史周期律、實現(xiàn)長期執(zhí)政。應該團結帶領中國人民以不可阻擋的堅定步伐、不可逆轉的歷史進程為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗。應該帶領全國各族人民實現(xiàn)共同富裕、不斷創(chuàng)造美好生活。這個新時代也是社會主義在二十一世紀煥發(fā)出生機與活力的時代。
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含講稿
青年如何在崗位建功中成長PPT專題黨課
頁數(shù)：21 | 大小：7M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是青字號工程的成效，向我們介紹了如何根據(jù)青年職業(yè)發(fā)展的特點，在不同階段聚焦職業(yè)素養(yǎng)的提升。第二個部分向我們介紹的是在重點項目中，推動青年成長，要拓寬思路，整合力量。第三個部分向我們介紹的是各項目中融合發(fā)展的未來安排，包括分析目前存在的問題，以及針對研究報告提出的相關建議。
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年中總結
頁數(shù)：24 | 大小：12M年中總結采用了多彩元素風格，這套年中總結匯報PPT，匯報了上半年的工作完成情況以及上半年的工作業(yè)績，計劃下半年的工作改如何開展，吸取上半年的經驗，下半年工作業(yè)績再創(chuàng)新高。
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中秋佳節(jié)PPT
頁數(shù)：11 | 大小：11M中秋到，十五到，各種月餅以各就各位，中秋節(jié)屬于中國的傳統(tǒng)節(jié)日，有著屬于它自己的文化和習俗，還有關于中秋節(jié)的神話，其實這些現(xiàn)在都不是重點了，重點是今年的月餅，哪一款最好吃。
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中東ppt課件
頁數(shù)：35 | 大小：12M中東地區(qū)指的是地球的東半球，從地中海東南部到波斯灣沿岸的部分地區(qū)范圍，它包括除阿富汗以外的西亞的大部分與非洲的埃及、地處于俄羅斯邊界的外高加索地區(qū)。目前中東地區(qū)約有23個國家與地區(qū)，地理面積在1500多萬平方千米左右，大約有4.9億人口。中東地區(qū)主要是以熱帶沙漠氣候為主，水資源非常的緊缺，石油資源豐富，這里是東西方交通樞紐，為“兩洋三洲五海”之地，是戰(zhàn)略要地，宗教文化差異大，為爭奪稀缺的淡水資源和寶貴的石油資源，常年局勢動蕩，戰(zhàn)略地位及其重要。這套立體風格的七年級下冊世界地圖之第一節(jié)中東地區(qū)PPT模板素材，了解中東的地區(qū)的相關知識。
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中考ppt模板
頁數(shù)：35 | 大小：9M中考ppt模板，講解初三學習的重要性及中考對人生的影響。學習是學生最主要的工作和任務，從小學到大學，需要經歷十幾年的學習生涯。學習是一件快樂的事情，學習是一件幸福的事情，同時學習也是一件辛苦的事情。在學習知識和本領的同時，如何來檢驗是否真正的掌握，考試是最直接的方法。常言說：中考意味著你已經跨進大學校門了一只腳，高考是改變你命運的人生大考。
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中醫(yī)理療PPT
頁數(shù)：26 | 大小：71MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分五個部分來向我們展開介紹有關于中醫(yī)理療學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了中醫(yī)理療的概念。第二部分主要向我們詳細的介紹了中醫(yī)理療的基本技法。第三部分主要向我們講解了中醫(yī)理療的常見疾病治療。第四部分主要向我們講述了有關于中醫(yī)理療的注意事項與禁忌。最后一部分主要向我們闡述了中醫(yī)理療的未來發(fā)展趨勢。
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中醫(yī)護理PPT
頁數(shù)：35 | 大小：95MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于中醫(yī)護理學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于中醫(yī)護理的相關概述。第二部分主要是有關于中醫(yī)護理理論基礎的相關內容。第三部分主要是有關于中醫(yī)護理技術與方法的具體內容。第四部分是有關于中醫(yī)護理常見的疾病應用。第五部分主要是有關于中醫(yī)護理與現(xiàn)代護理的融合。最后一部分主要是有關于中醫(yī)理論的未來展望等等內容。
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中醫(yī)診法PPT
頁數(shù)：37 | 大小：101M這份演示文稿主要從五個部分對中醫(yī)診法進行詳細展開。第一部分是歷史淵源的介紹，這一部分主要介紹了中醫(yī)診法的發(fā)展綜述、發(fā)展沿革以及現(xiàn)代研究進展。第二部分是非遺特征的介紹。第三部分是傳承保護的介紹，主要強調了中醫(yī)診法發(fā)揮著越來越大的作用，同時還介紹了保護措施。第四部分是主要流派的介紹。第五部分是社會影響的介紹。
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含講稿
中藥泡腳ppt
頁數(shù)：32 | 大小：46M此PPT模板將中藥泡足分為六個部分進行講解。第一部分是中藥泡足基本概念與原理，介紹了中藥泡足定義及作用、泡足原理與中醫(yī)理論聯(lián)系、適宜人群及禁忌癥、分析注意事項與常見問題解答。第二部分是常用中草藥介紹及功能分析。第三部分是泡足方法與技巧分享。第四部分是針對不同需求推薦合適的方案。第五部分是實踐經驗分享與效果評估。第六部分是安全防范措施及可能出現(xiàn)的問題處理建議介紹。
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中秋佳節(jié)中秋賀卡PPT模板
頁數(shù)：11 | 大小：16M中秋月餅節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個意義重大的節(jié)日。月圓、團圓、圓滿。PPT中采用多種中國風的元素，如：紙燈籠、紫砂壺、水墨字體等
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中華武術中國風PPT模板
頁數(shù)：22 | 大小：12M中華武術中國風PPT模板，采用中國傳統(tǒng)武術為主題，大量的使用了墨跡填充風格，中國風元素，適用于宣傳介紹中國武術文化PPT模板。
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中國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)ppt
頁數(shù)：25 | 大小：11M各位吃貨們，月餅即將到達戰(zhàn)場，今年的中秋節(jié)離國慶節(jié)也比較近，希望在外漂泊的游子們有空了還是多回家看看自己的父母，如果實在不能回去，中秋節(jié)給他們打個電話慰問一下，畢竟中秋節(jié)是一個團圓的日子。
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中國風中秋節(jié)PPT模板
頁數(shù)：24 | 大小：8M中國風中秋節(jié)PPT模板采用了傳統(tǒng)的古風古韻，PPT描述了：1、中秋節(jié)的整體介紹；2、中秋節(jié)的歷史發(fā)展；3、中秋節(jié)的風俗習慣；4、中秋節(jié)的神話傳說。
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中職中專新生入學教育PPT
頁數(shù)：29 | 大小：19M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是如何認識中專，什么是中專，以及關于讀中專，提出適合自己的教育就是最好的教育，讀中專能夠減輕家庭壓力，實現(xiàn)人生價值。第二個部分向我們介紹的是如何認識就讀的學校，包括學校的名稱、學歷層次、教育類型、辦學條件、師資水平等等內容。第三個部分向我們介紹的是如何規(guī)劃中專三年的生活。
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中國傳統(tǒng)中秋節(jié)介紹PPT
頁數(shù)：25 | 大小：20MPPT主要展示了傳統(tǒng)中秋節(jié)介紹的主題內容。PPT的整體色調以紫黑色以及白色為主，將星空、長明燈、樹木、兔子、月亮、月餅以及家人正在共同賞月的場景做成主要裝飾物，給人以溫馨溫暖之感。PPT的主要內容包括中秋起源、中秋民俗、有關神話以及中秋燈謎這四個部分。旨在讓聽眾對于中秋佳節(jié)有更加深入的認識，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
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含講稿
高中期中家長會PPT模板
頁數(shù)：31 | 大小：28M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是開學以來學生的情況。PPT的第二個部分向我們介紹的是期中考試成績的情況等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是學生的問題及對策等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是家長一定要做的事等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是家長與老師進行交流討論。PPT的第六個部分向我們介紹的是任課教師寄語。