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習(xí)作發(fā)揮聯(lián)想與想象七年級語文上冊PPT課件
頁數(shù)：31 | 大小：21M本套PPT模板在內(nèi)容上分為學(xué)習(xí)目標(biāo)、整體感知、精讀細(xì)研、課堂小結(jié)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括進(jìn)一步了解想象和聯(lián)想、學(xué)習(xí)發(fā)散思維、將聯(lián)想和想象運(yùn)用于寫作實(shí)踐；第二部分介紹了聯(lián)想和想象的定義與區(qū)別，以及運(yùn)用兩種不同寫作手法的注意事項(xiàng)；第三部分進(jìn)行了故事接龍，讓學(xué)生在課堂上交流討論，充分發(fā)揮想象力，根據(jù)題目進(jìn)行故事創(chuàng)作；第四部分進(jìn)行了課堂小結(jié)；
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三年級下冊語文《奇妙的想象》PPT課件
頁數(shù)：19 | 大小：48MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)奇妙的想象課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)19張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的前面幾部分首先帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入了課前導(dǎo)讀的環(huán)節(jié)，隨后對同學(xué)們提出了將要習(xí)作的內(nèi)容，并為同學(xué)們演示了優(yōu)秀范例供同學(xué)們參考。后面幾部分對同學(xué)們進(jìn)行了習(xí)作指導(dǎo)，最后對本堂課的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)。
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三年級下冊語文《這樣想象真有趣》PPT課件
頁數(shù)：17 | 大小：47MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)這樣想象真有趣課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)17張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的第一部分課前導(dǎo)讀：通過課文的導(dǎo)讀，引入本次課程的主要內(nèi)容：想象。隨后進(jìn)行講解想象的具體實(shí)踐文體——童話故事。第二部分展開習(xí)作指導(dǎo)：審題——立意。引導(dǎo)同學(xué)們通過想象完成一篇寫作。第三部分課文講解帶領(lǐng)同學(xué)們了解課文的主要內(nèi)容。第四部分課堂小結(jié)是對寫作進(jìn)行小結(jié)，列出思維導(dǎo)圖和習(xí)作提綱。第五部分是對同學(xué)們講解一個(gè)作文范例，讓同學(xué)們更好的了解寫作，并進(jìn)行課堂的總結(jié)。
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黃山印象城市介紹旅游宣傳PPT模板
頁數(shù)：16 | 大小：25MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)黃山印象城市介紹旅游宣傳的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)16張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的第一部分黃山簡介：通過圖文并茂的方式簡要介紹黃山的古稱和地理位置，是國家級文化生態(tài)保護(hù)區(qū)。第二部分黃山景點(diǎn)：介紹黃山的代表景觀“五絕三瀑”——奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪，人字瀑、百丈泉、九龍瀑。第三部分黃山美食：黃山美食屬于徽州菜系，詳細(xì)介紹了兩道特色菜。第四部分講述黃山的文化：徽派建筑和徽派盆景。
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小學(xué)二年級上冊語文《曹沖稱象》PPT課件
頁數(shù)：18 | 大小：14MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)曹沖稱象課件的相關(guān)內(nèi)容，共計(jì)18張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的第一部分課前導(dǎo)入：通過列舉學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)入本次課程。第二部分課文解讀：逐段進(jìn)行感悟，感受課文的主要內(nèi)容。并通過提問幫助同學(xué)們梳理文章的大意。第三部分課堂總結(jié)：總結(jié)曹沖為何能夠想出科學(xué)的稱象方法。第四部分課堂練習(xí)：進(jìn)行及時(shí)的課堂練習(xí)，檢驗(yàn)同學(xué)們上課的學(xué)習(xí)效果。
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白鹿原田小娥形象分析PPT課件免費(fèi)下載
頁數(shù)：13 | 大小：9MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)《白鹿原》田小娥形象分析課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的介紹了田小娥在本作品中的主要形象特點(diǎn)和家庭背景等等內(nèi)容。第二部分主要是有關(guān)于我國評論家對于田小娥形象的一個(gè)評價(jià)。第三部分主要將田小娥與潘金蓮進(jìn)行一個(gè)對比分析。最后一部分主要向我們詳細(xì)的講述了田小娥背后引申出的社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題。
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天津印象城市介紹旅游宣傳PPT模板
頁數(shù)：27 | 大小：73M該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了魅力之城都天津的內(nèi)容，方便我們在使用PowerPoint時(shí)更好的了解天津的歷史起源。PPT模板的第一部分是緣起天津概述，介紹了天津的地理位置優(yōu)勢。第二部分是聚心古城韻味，介紹了天津古文化街、鼓樓和海河等內(nèi)容。第三部分是臻美建筑特色，介紹了天津之眼、五大道、意大利風(fēng)情街、瓷房子、靜園等內(nèi)容。第四部分是暢享特色美食，介紹了狗不理包子、煎餅果子、天津麻花、耳朵眼炸糕等美食。
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人物形象分析孫悟空人物介紹說課PPT課件
頁數(shù)：28 | 大小：11M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是作者生平及《西游記》，該模板首先對吳承恩的生平和成就進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是《西游記》的內(nèi)容及思想，這一部分首先介紹了《西游記》的故事梗概，其次對作品主題進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是孫悟空的藝術(shù)形象分析，《西游記》主要給我們展現(xiàn)的是一個(gè)聰明機(jī)智、積極樂觀、不怕困難、勇于斗爭的人物。第四部分內(nèi)容是孫悟空藝術(shù)形象的意義，包括思想意義和美學(xué)意義。
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揚(yáng)州印象城市介紹旅游宣傳PPT模板
頁數(shù)：26 | 大小：75M這份演示文稿主要從四個(gè)部分對煙雨揚(yáng)州這主題進(jìn)行詳細(xì)展開，內(nèi)容豐富，邏輯清晰。第一部分是古城風(fēng)華的介紹，主要介紹了揚(yáng)州城的遺址和揚(yáng)州城的歷史。第二部分是園林藝術(shù)的介紹，主要介紹了瘦西湖和何園。第三部分是文化遺產(chǎn)的介紹，包括大明寺和揚(yáng)州八怪的介紹。第四部分是美食傳統(tǒng)的介紹，包括揚(yáng)州早茶、揚(yáng)州漆器、揚(yáng)州玉雕。
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時(shí)間管理之四象限工作法PPT課件免費(fèi)下載
頁數(shù)：24 | 大小：32M這份演示文稿主要從四個(gè)部分對時(shí)間管理四象限法培訓(xùn)進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分介紹了時(shí)間管理概述。第二部分介紹了時(shí)間管理的重要性。第三部分介紹了四象限法的具體內(nèi)容，主要強(qiáng)調(diào)了各個(gè)象限的緊迫性和重要性的區(qū)別，這一部分主要通過直觀的方式講解了四象限法的使用，引導(dǎo)人們學(xué)會(huì)區(qū)分事物之間的區(qū)別，分清楚輕重緩急。第四部分是案例分析。
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SMT常見不良現(xiàn)象原因分析課件PPT模板
頁數(shù)：29 | 大小：29MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于SMT不良原因分析課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于常見的印錫不良反應(yīng)現(xiàn)象的分類。第二部分主要向我們詳細(xì)的講述了引起印錫不良的五大要素。第三部分主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)于各種印錫不良原因的探討和改善。最后一部分是有關(guān)于典型案例的分析等等內(nèi)容。
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含講稿
《躲在蚊子后面的大象》PPT課件讀書分享含講稿
頁數(shù)：35 | 大小：11M這一套PPT從6個(gè)部分介紹躲在蚊子后面的大象這本書。第一部分為書籍簡介，主要介紹了書籍內(nèi)容和作者介紹。第二部分是關(guān)于蚊子和大象，這部分引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)剖析事物的本質(zhì)。第三部分是搜尋對象隱藏的大象，主要介紹了情緒激動(dòng)的產(chǎn)生包括情緒激動(dòng)的誘因和情緒激動(dòng)的理由。第四部分介紹了你了解自己的基本需求嗎。第五部分是找出你的大象。
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含講稿
揚(yáng)州印象城市介紹旅游宣傳PPT含講稿
頁數(shù)：26 | 大小：19MPPT模板主要從四個(gè)部分對煙雨揚(yáng)州進(jìn)行具體展開。第一部分是古城風(fēng)華，主要介紹了揚(yáng)州城遺址以及揚(yáng)州城在過去幾十年所獲得的成就，同時(shí)還介紹了揚(yáng)州歷史。第二部分是園林藝術(shù)的介紹，此部分詳細(xì)介紹了瘦西湖、荷文化、佛教文化、何園等著名景點(diǎn)的信息。第三部分是以文化遺產(chǎn)的介紹，包括大明寺、文化歷史沿革、揚(yáng)州八怪等。第四部分是美食傳統(tǒng)的介紹。
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含講稿
農(nóng)業(yè)氣象與減災(zāi)課件PPT模板含講稿
頁數(shù)：33 | 大小：28M農(nóng)業(yè)氣象與減災(zāi)是保障我國農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵因素。作為全球農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)在我國經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著舉足輕重的地位。因此，為了推動(dòng)農(nóng)業(yè)的持續(xù)增長，我們必須重視防災(zāi)減災(zāi)工作，并通過提升氣象監(jiān)測和服務(wù)質(zhì)量來減少自然災(zāi)害對糧食產(chǎn)量的影響。這不僅能夠降低損失，還能提高氣象服務(wù)的整體效能，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定性。本套PowerPoint演示文稿共32張幻燈片，全面介紹了農(nóng)業(yè)氣象與減災(zāi)的相關(guān)知識。首先，第一部分對農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害的基本概念進(jìn)行了詳細(xì)闡述，為理解后續(xù)內(nèi)容打下基礎(chǔ)。第二部分深入探討了農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害的分類，從水分、溫度、氣流和光照四個(gè)維度分析了可能導(dǎo)致災(zāi)害的異常氣象條件。第三部分則聚焦于農(nóng)業(yè)氣象減災(zāi)對策，詳細(xì)討論了災(zāi)害監(jiān)測、預(yù)報(bào)、預(yù)警和防御等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第四部分關(guān)注農(nóng)業(yè)氣象風(fēng)險(xiǎn)，探討了如何評估和管理這些風(fēng)險(xiǎn)。最后，第五部分介紹了農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害保險(xiǎn)，探討了如何通過保險(xiǎn)機(jī)制來減輕災(zāi)害帶來的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。整體而言，這套演示文稿不僅提供了農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害的全面視角，還提供了實(shí)用的減災(zāi)策略和風(fēng)險(xiǎn)管理工具，對于提升我國農(nóng)業(yè)的抗災(zāi)能力和保障糧食安全具有重要意義。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我們可以更好地理解農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害的影響，掌握有效的減災(zāi)措施，從而為我國農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的支撐。
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含講稿
領(lǐng)導(dǎo)形象與領(lǐng)導(dǎo)力課件PPT模板含講稿
頁數(shù)：34 | 大小：12M在當(dāng)今競爭激烈且多元復(fù)雜的商業(yè)與組織環(huán)境中，領(lǐng)導(dǎo)形象絕非僅僅關(guān)乎個(gè)人的外在風(fēng)貌，其深遠(yuǎn)意義延伸至整個(gè)組織的業(yè)務(wù)發(fā)展軌跡與命運(yùn)走向。一位卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，猶如組織的形象大使，肩負(fù)著通過持續(xù)不斷地雕琢自身氣質(zhì)與形象，為組織發(fā)聲代言的重任。唯有如此，方能在合作者心中鐫刻下深刻且良好的印象，進(jìn)而顯著提升信任度與可靠感，為組織間的合作交流奠定堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)固的基石。這份精心編制的包含 33 張幻燈片的演示文稿，圍繞領(lǐng)導(dǎo)形象與領(lǐng)導(dǎo)力這一核心主題，深入剖析為五大關(guān)鍵部分。開篇的第一部分著重強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)形象的重要性。領(lǐng)導(dǎo)力并非單純的權(quán)力行使，領(lǐng)導(dǎo)形象在其中扮演著極為關(guān)鍵的角色，它猶如一把無形的鑰匙，影響著領(lǐng)導(dǎo)者能否有效地驅(qū)動(dòng)團(tuán)隊(duì)、激發(fā)成員潛力。同時(shí)，良好的領(lǐng)導(dǎo)形象也是在他人心中構(gòu)建積極印象的核心要素，決定著外界對整個(gè)組織的認(rèn)知與評價(jià)。第二部分聚焦于儀表與儀態(tài)禮儀，這是領(lǐng)導(dǎo)形象塑造的直觀窗口。穿著打扮需契合場合與身份，彰顯品味與專業(yè)；行為舉止應(yīng)優(yōu)雅得體、自信大方，傳遞出沉穩(wěn)與權(quán)威；儀容儀表則要時(shí)刻保持整潔清爽，展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。第三部分深入探討服飾禮儀，闡釋服飾在領(lǐng)導(dǎo)形象構(gòu)建中的獨(dú)特價(jià)值。無論是男士的西裝革履，需注重款式、顏色與配飾的搭配協(xié)調(diào)，還是女士的著裝選擇，要在展現(xiàn)女性魅力的同時(shí)不失莊重專業(yè)，都有著嚴(yán)格而細(xì)致的要求。餐飲禮儀作為第四部分，雖看似日常卻蘊(yùn)含深意。領(lǐng)導(dǎo)者在各類商務(wù)宴請或社交聚餐中的表現(xiàn)，從餐桌禮儀到交流互動(dòng)，都在無聲地傳達(dá)著個(gè)人修養(yǎng)與組織文化。最后一部分涵蓋其他禮儀，如名片禮儀，這是商務(wù)交往中的重要細(xì)節(jié)，規(guī)范的遞接方式能體現(xiàn)尊重與專業(yè)；社交心態(tài)則是領(lǐng)導(dǎo)在人際交往中的內(nèi)在支撐，積極、開放且包容的心態(tài)有助于構(gòu)建廣泛而有益的人脈網(wǎng)絡(luò)，全方位助力領(lǐng)導(dǎo)形象提升與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮，推動(dòng)組織在波瀾壯闊的發(fā)展浪潮中穩(wěn)健前行。
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含講稿
從《哪吒2》看刻板印象動(dòng)態(tài)PPT模板含講稿
頁數(shù)：16 | 大小：36M這是一套以“從《哪吒2》看刻板印象”為主題的雙語電影內(nèi)涵講解PPT課件動(dòng)態(tài)模板，共25頁。《哪吒2》自上映以來，憑借其深刻的文化內(nèi)涵和卓越的制作質(zhì)量，收獲了無數(shù)觀眾的喜愛。本課件通過深入剖析電影中的角色形象、經(jīng)典情節(jié)以及現(xiàn)實(shí)意義，探討刻板印象對人物理解與情節(jié)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響，旨在引導(dǎo)觀眾反思并克服生活中的偏見與成見。課件內(nèi)容分為四個(gè)部分。首先，通過電影中土撥鼠被冤枉施刑、申公豹父親因偏見被萬箭穿心、申公豹被誤認(rèn)為大反派等情節(jié)，生動(dòng)展現(xiàn)了刻板印象如何誤導(dǎo)觀眾對角色定位和故事情節(jié)的理解。這些情節(jié)不僅增強(qiáng)了故事的戲劇性，也深刻揭示了刻板印象的危害。接著，課件闡述了“眼見不一定為實(shí)”的道理。結(jié)合電影中的情節(jié)和現(xiàn)實(shí)生活中因染發(fā)而遭受網(wǎng)暴的女孩案例，課件警示觀眾成見比無知更加可怕。這種對比不僅讓觀眾更容易理解刻板印象的危害，也引發(fā)了對現(xiàn)實(shí)問題的深刻反思。最后，課件提出了克服刻板印象的解決方法，包括承認(rèn)自身認(rèn)知的局限性、質(zhì)疑理所當(dāng)然的觀念、持續(xù)學(xué)習(xí)與反思等。這些方法旨在幫助觀眾在日常生活中更加客觀地看待他人，減少偏見和誤解。通過這套PPT課件，觀眾不僅能更深入地理解《哪吒2》中所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵，還能在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)會(huì)如何避免和克服刻板印象，從而促進(jìn)更加和諧的社會(huì)關(guān)系。
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含教案
八年級數(shù)學(xué)下冊函數(shù)的圖象第1課時(shí) 函數(shù)的圖象及其畫法PPT課件含教案
頁數(shù)：37 | 大小：7M以下是一套專為八年級數(shù)學(xué)下冊19.1.2《函數(shù)的圖象》（第1課時(shí) 函數(shù)的圖象及其畫法）精心設(shè)計(jì)的PPT課件模板介紹，該模板共37頁，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，涵蓋七個(gè)板塊，助力高效教學(xué)。課件開篇明確呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓學(xué)生對本節(jié)課的學(xué)習(xí)方向和重點(diǎn)清晰明了，為后續(xù)學(xué)習(xí)提供明確指引。緊接著進(jìn)入“情景導(dǎo)入”環(huán)節(jié)，通過聯(lián)系生活中常見的例子，如物體運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間、氣溫變化等，探討這些例子中兩個(gè)變量之間的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生思考如何更直觀地表示這種關(guān)系，從而自然引出函數(shù)圖象的概念。這種從生活實(shí)際出發(fā)的導(dǎo)入方式，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，使學(xué)生帶著好奇心和求知欲進(jìn)入新知識的學(xué)習(xí)。“新知講解”部分是本節(jié)課的核心之一。首先呈現(xiàn)一個(gè)具體的函數(shù)圖象，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察并從中尋找相關(guān)信息，培養(yǎng)學(xué)生從圖象中獲取數(shù)據(jù)和信息的能力。隨后，詳細(xì)講解函數(shù)圖象的定義及其畫法，包括確定自變量和因變量、選擇合適的坐標(biāo)系、描點(diǎn)、連線等步驟，使學(xué)生對函數(shù)圖象的繪制過程有清晰的認(rèn)識。講解過程中注重結(jié)合具體實(shí)例，幫助學(xué)生更好地理解抽象的概念，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。“典例講解”環(huán)節(jié)繼續(xù)結(jié)合生活中的實(shí)例呈現(xiàn)應(yīng)用題。這些實(shí)例貼近學(xué)生生活，容易引起學(xué)生的共鳴。通過引導(dǎo)學(xué)生分析題意、建立函數(shù)模型，加深學(xué)生對函數(shù)圖象概念的理解。接著，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際畫圖操作，手把手地指導(dǎo)學(xué)生如何根據(jù)題目要求繪制函數(shù)圖象。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，能夠幫助學(xué)生更好地掌握函數(shù)圖象的畫法，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，同時(shí)也能讓學(xué)生在實(shí)際操作中進(jìn)一步加深對函數(shù)圖象的理解和應(yīng)用。“變式訓(xùn)練”部分精心設(shè)計(jì)了多樣化的練習(xí)題，旨在鍛煉學(xué)生的舉一反三能力。這些變式題目在形式和難度上有所變化，但都圍繞著函數(shù)圖象及其畫法的核心知識展開。通過引導(dǎo)學(xué)生從不同角度思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新思維能力，幫助學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，提高解題的準(zhǔn)確性和效率，使學(xué)生在面對不同類型的題目時(shí)能夠游刃有余。“當(dāng)堂測試”部分包括選擇題、填空題、計(jì)算題等多種題型，全面考察學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握情況。通過當(dāng)堂測試，教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，以便在后續(xù)教學(xué)中進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)，當(dāng)堂測試也能讓學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰的認(rèn)識，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識。“小結(jié)梳理”板塊對本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行全面總結(jié)，如函數(shù)圖象的定義、畫法等。通過簡潔明了的語言，幫助學(xué)生梳理知識脈絡(luò)，回顧重點(diǎn)知識，使學(xué)生對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識，進(jìn)一步加深對知識的理解和記憶，構(gòu)建完整的知識體系，為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后是“布置作業(yè)”環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)的作業(yè)題目旨在鞏固學(xué)生在課堂上所學(xué)的知識，引導(dǎo)學(xué)生在課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和思考。適量的作業(yè)既能幫助學(xué)生鞏固知識，又不會(huì)給學(xué)生帶來過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。通過課后作業(yè)，學(xué)生可以進(jìn)一步拓展思維，加深對函數(shù)圖象及其畫法的理解和應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力，使學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。整套PPT課件模板以清晰的結(jié)構(gòu)、豐富的內(nèi)容和科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)，為八年級數(shù)學(xué)教學(xué)提供了有力支持。它通過層層遞進(jìn)的知識講解、多樣化的練習(xí)設(shè)計(jì)和有效的教學(xué)環(huán)節(jié)安排，幫助學(xué)生深入理解函數(shù)圖象及其畫法這一重要知識點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)，是一套實(shí)用性強(qiáng)、教學(xué)效果顯著的優(yōu)質(zhì)課件模板。
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數(shù)學(xué)北師大八年級上第四章 4.3一次函數(shù)的圖象（第1課時(shí)正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)）（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁數(shù)：22 | 大小：4M這套由二十二張幻燈片構(gòu)成的教學(xué)課件，專為北師大版八年級上冊第四章《一次函數(shù)的圖像》第一課時(shí)“正比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)”量身定制，旨在讓學(xué)生經(jīng)歷“表達(dá)式→表格→描點(diǎn)→連線→觀察→歸納”的完整過程，真正理解“k值決定直線姿勢，原點(diǎn)必過”的圖像本質(zhì)。課堂依舊四段推進(jìn)：情境導(dǎo)入—新知探究—典例鞏固—課堂小結(jié)。開篇“情境導(dǎo)入”給出汽車儀表盤特寫：指針定格在80 km/h，屏幕動(dòng)態(tài)顯示行駛時(shí)間t與路程s同步增加。教師提問：“除了列表、寫式，還能怎樣一眼看出s=80t的變化趨勢？”學(xué)生脫口而出“畫圖像”，生活經(jīng)驗(yàn)瞬間對接“圖像法”必要性，引出本節(jié)核心任務(wù)。“新知探究”分三步走：先回顧函數(shù)圖像定義——“所有有序點(diǎn)（x，y）的集合”；隨后聚焦正比例y=kx，學(xué)生分組填表、描點(diǎn)、連線，發(fā)現(xiàn)無論k為正為負(fù)，圖像都是一條經(jīng)過原點(diǎn)的直線；接著用GeoGebra動(dòng)態(tài)拖動(dòng)k值，觀察直線旋轉(zhuǎn)，歸納出“k0，過一、三象限，上升；k0，過二、四象限，下降；|k|越大，直線越陡”的性質(zhì)口訣，實(shí)現(xiàn)“數(shù)形同步”。“典例鞏固”采用“一題三問”：給出y=2x，先列表描點(diǎn)驗(yàn)證直線，再求x=1.5時(shí)的函數(shù)值，最后判斷點(diǎn)（-2，-4）是否在圖像上，平板實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)正確率，教師針對紅區(qū)錯(cuò)誤現(xiàn)場“開刀”；隨后推送中考真題切片，要求根據(jù)圖像寫解析式并比較k值大小，實(shí)現(xiàn)“所見即所考”。結(jié)課用“思維導(dǎo)圖快閃”：列表→描點(diǎn)→連線→觀察→歸納五節(jié)點(diǎn)依次展開，學(xué)生口頭接龍補(bǔ)充易錯(cuò)點(diǎn)；作業(yè)分兩層：A層完成教材配套描點(diǎn)畫圖，B層拍攝家中水龍頭流水視頻，記錄時(shí)間與接水量，驗(yàn)證是否為正比例并畫圖像，把課堂發(fā)現(xiàn)帶回家。整套課件通過“動(dòng)態(tài)生成—即時(shí)觀察—對比歸納”的閉環(huán)，不僅讓學(xué)生真正理解“解析式與圖像一一對應(yīng)”，更在“畫一畫、看一看、比一比”的親歷中，深刻體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想，為后續(xù)學(xué)習(xí)一次函數(shù)平移、斜截式及實(shí)際應(yīng)用奠定堅(jiān)實(shí)的圖像與性質(zhì)雙重基礎(chǔ)。
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人教部編版歷史七年級下冊第3課盛唐氣象PPT課件
頁數(shù)：37 | 大小：9M這是一套關(guān)于人教歷史七年級下冊第3課盛唐氣象的教學(xué)課件PPT模板素材,共計(jì)38頁。PPT封面以當(dāng)下流行的國潮風(fēng)繪畫為背景，色彩艷麗，對比鮮明，將課文所述的盛唐年代之經(jīng)濟(jì)繁榮的鼎盛氣象直觀展現(xiàn)出來。PPT正文通過對盛唐時(shí)期在社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化等方面取得成就的具體介紹，使學(xué)生掌握到相應(yīng)的歷史知識，引導(dǎo)學(xué)生對歷史現(xiàn)象進(jìn)行思考和分析，并激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
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小學(xué)科學(xué)四年級上冊液體之間的溶解現(xiàn)象PPT課件
頁數(shù)：23 | 大小：2MPPT模板展示了四年級科學(xué)《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件，模板將膠水、洗發(fā)液、醋、酒精和食用油這五種液體在水中的溶解實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比，并來區(qū)分液體之間的溶解于不溶解。對比實(shí)驗(yàn)有利于學(xué)生更加直觀明了得出結(jié)論，直觀性更強(qiáng)，也更加具有說服力。學(xué)習(xí)《液體之間的溶解現(xiàn)象》，有利于學(xué)生更加了解溶解現(xiàn)象，并通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)對溶解現(xiàn)象的認(rèn)識更加透徹。