PPT課件從八個方面介紹了有關(guān)九年級上冊第六單元古詩詞《無題》的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是作者簡介,介紹了李商隱的生活朝代、寫作的詩歌類型和政治斗爭等內(nèi)容。第二部分內(nèi)容是無題詩的題解。第三部分內(nèi)容是背景簡介,古詩書寫了李商隱與宋華陽的戀情。第四部分內(nèi)容是詩歌朗讀,需注意字音與節(jié)奏。第五部分內(nèi)容是詩歌賞析,包括每句詩的具體意義、寫作手法介紹以及重點字詞的解讀。第六部分內(nèi)容是詩歌主旨,抒發(fā)了作者的相思離別之情及對愛情至死不渝的忠貞。第七部分內(nèi)容是詩歌脈絡(luò)。第八部分內(nèi)容是當(dāng)堂訓(xùn)練。
PPT課件從七個方面介紹了有關(guān)羿射九日課件人教部編版小學(xué)語文二年級下冊的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是新課導(dǎo)入,主要說明了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是羿的故事。第二部分內(nèi)容是整體感知,介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點字詞、理解文章大意。第三部分內(nèi)容是深入探究,包括理解課文和主題概括。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)。第五部分內(nèi)容是拓展延伸,主要是對夸父逐日這個神話故事的介紹。第六部分內(nèi)容是板書設(shè)計。第七部分內(nèi)容是布置作業(yè)。
這份演示文稿從三個部分來介紹了部編版九年級下冊化學(xué)第四單元生活中常見的鹽的相關(guān)內(nèi)容,方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),包含1張幻燈片,分別展示有關(guān)此堂課的兩個學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分內(nèi)容是講授新課,包含14張幻燈片,首先通過實驗來展示與金屬反應(yīng)的現(xiàn)象并填入表格;其次檢測與鹽酸的反應(yīng)來看是否能產(chǎn)生二氧化碳并以檢測碎蛋殼為例做實驗;最后展示的是與鹽溶液反應(yīng)的相關(guān)實驗。PPT模板的第三部分內(nèi)容是隨堂訓(xùn)練,包含3張幻燈片,包含三道填空題和六道選擇題。
PowerPoint從三個部分來展開介紹關(guān)于精益生產(chǎn)九層燈塔培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個部分為精密生產(chǎn)核心與要領(lǐng),說明了企業(yè)管理的第一層和第二層即企業(yè)管理的根本目的、標(biāo)準(zhǔn)及人才。第二個部分為精益生產(chǎn)主義要素與管理,運(yùn)用幻燈片說明了三現(xiàn)主義和4M要素、5s管理。第三個部分介紹了精益生產(chǎn)工具禁忌與規(guī)定,介紹了第六層六個工具、第七層七大浪費(fèi)、第八層八大步驟、第九層九條軍規(guī)。
本套PPT模板在內(nèi)容上分為情境導(dǎo)入、自我研學(xué)、整體感知、總結(jié)課文共計四個部分;第一部分首先反駁俗語“智不智看三國,勇不勇看水滸”的觀點來激發(fā)學(xué)生對課文內(nèi)容的興趣,引起學(xué)生對思考;第二部分介紹了《水滸傳》的創(chuàng)作背景和作者簡介,并闡述了《智取生辰綱》的主角楊志的角色背景,以及文章的重難點生字詞教學(xué);第三部分歸納了文章的層次結(jié)構(gòu),讓同學(xué)熟悉文章基本情節(jié),分析了文章的線索;第四部分總結(jié)了課堂內(nèi)容;
這份演示文稿主要是展示了詩歌的技法指導(dǎo),并且使用PowerPoint中幻燈片放映的方式進(jìn)行展現(xiàn)。首先表達(dá)寫詩要醞釀情感,同時用例子進(jìn)行講解。其次說明寫詩要抓住意象,就是抓住了詩歌的內(nèi)蘊(yùn)。然后說明好的詩歌需要新穎的構(gòu)思和奇特的幻想,這樣才能充分的展示想象力。最后說明想象是詩歌走向美感的前提,詩歌要走向美感,除了想象,還必須使用比喻等修辭手法。在PPT模板的最后,還要求在學(xué)習(xí)這篇技巧之后寫一篇以《鄉(xiāng)愁》為題的小詩,考察了學(xué)生的運(yùn)用能力。
該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了相關(guān)內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint進(jìn)行授課時抓住教學(xué)重點。第一部分是新知導(dǎo)入,采用了圖片導(dǎo)入的形式。第二部分是新知講解,介紹了話劇的基本特征及藝術(shù)特點。與此同時,這一部分還介紹了選定劇本、搜集資料、分工準(zhǔn)備、認(rèn)真排練等內(nèi)容及相關(guān)注意事項。PPT模板的第三部分對課堂內(nèi)容進(jìn)行了歸納與總結(jié)。最后呈現(xiàn)了該課文的板書設(shè)計。
該演示文稿以幻燈片的形式分八個部分呈現(xiàn)了文章的具體內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint進(jìn)行授課時把握好文章的重點和難點。PPT模板的第一部分是新課導(dǎo)入,采取的是話題導(dǎo)入的形式。第二部分是文學(xué)常識,主要介紹了作者的寫作特點、作者的生平以及文章的寫作背景。第三部分是吟讀,感知音韻美,這部分主要呈現(xiàn)了文章當(dāng)中的一些字詞,要求學(xué)生體會詞人在詞中流淌的情,并對重點字詞進(jìn)行了注釋。第四部分是悟讀,感悟情感美,這一部分的內(nèi)容以問答題的形式呈現(xiàn)。第五部分是品讀,品析藝術(shù)美,這一部分主要分析了文章的第一句和第二句。第六部分是悟讀,感悟情感美,這一部分的內(nèi)容以問答題的形式為主,介紹了文章的寫作特點,還解釋了意象疊加的內(nèi)容。第七部分是延讀,拓展思維美,這一部分總結(jié)了文章的寫作手法和中心思想。最后一個部分是中考鏈接,介紹了實景和虛景的區(qū)別。
該演示文稿以幻燈片的形式分五個部分呈現(xiàn)了君子不強(qiáng)不息的具體內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint進(jìn)行授課時更好的實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。第一部分是教學(xué)目標(biāo),呈現(xiàn)了該課時的教學(xué)目標(biāo)。第二部分是學(xué)情診斷,情境導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)了一個課堂導(dǎo)入的情境。第三部分是活動形成,這一部分的內(nèi)容包括認(rèn)識自強(qiáng)不息的內(nèi)涵、尋找自強(qiáng)不息的人物、有關(guān)清涼青年當(dāng)自強(qiáng)不息的演講以及寫演講稿的方法。第四部分是活動展示,主要介紹了演講稿的語言特色。PPT模板的最后一個部分是課堂小結(jié),對該課時的內(nèi)容進(jìn)行了歸納與總結(jié)。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分十二個部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版九年級語文上冊課件的相關(guān)內(nèi)容,共計33張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關(guān)學(xué)習(xí)目標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容。第二部分是有關(guān)走進(jìn)作者的相關(guān)內(nèi)容。第三部分是文體知識。第四部分是背景鏈接的相關(guān)內(nèi)容。第五部分是預(yù)習(xí)測評的相關(guān)內(nèi)容。第六部分是整體感知的相關(guān)內(nèi)容。第七部分到第十部分都是對課文的深度學(xué)習(xí)。最后一部分是有關(guān)課后作業(yè)的相關(guān)內(nèi)容。
PowerPoint從五個部分對《不求甚解》這一篇文章進(jìn)行了介紹。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)行了新課導(dǎo)入,對作者以及本文的創(chuàng)作背景進(jìn)行了介紹。第二個部分為預(yù)習(xí)思考,運(yùn)用幻燈片對本文的字詞進(jìn)行了講解。第三個部分為初讀課文。第四個部分對課文進(jìn)行了精讀,通過演示文稿分析了第三段的論證思路,說明了作者對不求甚解的理解。第五個部分為課堂小結(jié),對本堂課的主旨進(jìn)行了說明,并且進(jìn)行了板書設(shè)計以及跟蹤檢測。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)部編版語文教學(xué)課件論證要合理的內(nèi)容,共計17張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們展示了本堂課的教學(xué)目標(biāo)。第二部分主要向我們詳細(xì)的闡述了有關(guān)導(dǎo)入寫作的內(nèi)容。第三部分主要向我們詳細(xì)的介紹了論證要求和例文點評的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分是有關(guān)課堂小結(jié)的內(nèi)容。
這份PPT模板主要從五個部分對《朝天子詠喇叭》這篇課文進(jìn)行具體講解。第一部分是走進(jìn)作者介紹了作者王磐的歷史地位以及人生經(jīng)歷。第二部分介紹了這首詩的創(chuàng)作背景,包括創(chuàng)作時間以及創(chuàng)作靈感。這是第三部分是細(xì)讀感悟,通過分層分析散曲。第四部分是詩文欣賞,具體分析了詩文中出現(xiàn)的一些詞所比喻的意義。第五部分是課堂小結(jié),通過總結(jié)的方式讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固課堂內(nèi)容。
這份演示文稿主要從四個部分對《山水畫的意境》這篇文章進(jìn)行講解。第一部分是從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上對重點自然段進(jìn)行分析和論述。第二部分是分析本文的行文思路。第三部分是介紹文章的語言特色,包括層層闡述,思路清晰、用語嚴(yán)密,講究分寸。第四部分是課堂小結(jié)和課后練習(xí)。通過思維導(dǎo)圖的方式對整個課堂進(jìn)行總結(jié),可以幫助學(xué)生理清課堂思路。同時通過做題的方式可以讓教師更加清楚的了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關(guān)九年級上冊語文《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》課件的相關(guān)內(nèi)容,共計18張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)導(dǎo)入部分的內(nèi)容,包括探情三問等等內(nèi)容。第二部分主要向我們詳細(xì)的講解了難點突破的相關(guān)內(nèi)容。第三部分主要向我們詳細(xì)的講解了有關(guān)課堂練習(xí)的內(nèi)容,包括難點的鞏固、難點的講解等等。最后一部分是有關(guān)本堂課的課堂小結(jié)部分。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件向我們展開介紹有關(guān)人教版九年級《湖心亭看雪》課件的相關(guān)內(nèi)容,共計16張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是情景導(dǎo)入的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)自學(xué)互研的內(nèi)容,包括文學(xué)常識,生難字詞等等內(nèi)容。第三部分主要向我們詳細(xì)的介紹了有關(guān)整體感知的內(nèi)容。第四部分主要是有關(guān)合作探究的相關(guān)內(nèi)容。第五部分主要是有關(guān)賞析語言的相關(guān)內(nèi)容。最后一部分是本堂課的課堂小結(jié)部分。
該演示文稿以幻燈片的形式分多個部分介紹了《行軍九日思長安故園》的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint進(jìn)行授課時更好的對課文內(nèi)容進(jìn)行講解,并帶領(lǐng)學(xué)生賞析古詩的語言特色。PPT模板的第一個部分是新知導(dǎo)入,介紹了這首詩歌的創(chuàng)作背景。第二部分是新知講解,呈現(xiàn)了這首詩的內(nèi)容及詩中出現(xiàn)的重點字詞,并對作者岑參進(jìn)行了簡要的介紹。此外,這一部分還對每一句詩歌進(jìn)行了翻譯。第三部分是隨堂練習(xí),呈現(xiàn)了譯古詩的內(nèi)容。第四部分是拓展提高,進(jìn)一步賞析了文章的語言。第五部分是作業(yè)布置,呈現(xiàn)了相應(yīng)的練習(xí)題。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關(guān)過零丁洋課件的相關(guān)內(nèi)容,共計16張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的第一部分課前導(dǎo)入:通過明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及提問同學(xué)們是否知道一些歷史上的民族英雄,導(dǎo)入本次課程。第二部分背景簡介:向同學(xué)們簡要介紹作者的生平以及寫作背景。第三部分精讀詩歌:仔細(xì)閱讀詩歌,感受詩歌的主要內(nèi)容,并感受詩歌所要表達(dá)的思想感情。第四部分課堂小結(jié):總結(jié)詩歌所要表達(dá)的情感以及布置課后作業(yè)。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)精益生產(chǎn)九層燈塔培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于精益生產(chǎn)的核心以及精益生產(chǎn)的要領(lǐng)等等內(nèi)容。第二部分主要向我們詳細(xì)的介紹了精益生產(chǎn)的含義、要素與管理的具體內(nèi)容。第三部分主要向我們詳細(xì)的介紹了精益生產(chǎn)的工具以及精益生產(chǎn)的禁忌與規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容。
這套《人教版九年級物理第3節(jié) 電阻》PPT課件共40張,以“從生活走進(jìn)物理,用實驗揭示本質(zhì)”為主線,引導(dǎo)學(xué)生在真實情境中完成“概念—規(guī)律—應(yīng)用”的完整學(xué)習(xí)閉環(huán)。課件伊始以一張“城市夜景電纜發(fā)熱”照片激趣,拋出“為何同樣電壓下,銅線安然無恙,而劣質(zhì)鋁線卻燙手?”的核心問題,從而鎖定本節(jié)四維目標(biāo):知識層面——理解電阻的物理意義、單位及換算;技能層面——掌握控制變量法探究影響電阻大小的因素;思維層面——經(jīng)歷“猜想—實驗—數(shù)據(jù)—結(jié)論”的科學(xué)探究全過程;情感層面——樹立安全用電、崇尚實證的科學(xué)態(tài)度。第4~8張通過“做一個導(dǎo)體導(dǎo)電性檢測器”的微實驗,讓學(xué)生用電池、小燈泡和鱷魚夾親手比較銅絲、鎳鉻合金絲、鉛筆芯的導(dǎo)電差異。燈泡明暗的直觀對比使學(xué)生首先體驗到“不同導(dǎo)體對電流的阻礙作用不同”,順勢引出電阻定義:導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小,符號R,單位歐姆(Ω),并補(bǔ)充kΩ、MΩ與Ω的換算階梯,為后續(xù)定量探究奠定語言工具。第9~15張聚焦“影響電阻大小的因素”。課件先以互動投票收集學(xué)生猜想:長度?橫截面積?材料?溫度?隨后分組領(lǐng)取“探究任務(wù)單”,利用桌面實驗箱中的四根不同規(guī)格鎳鉻合金絲和數(shù)字化電阻測量儀,完成控制變量實驗。系統(tǒng)自動采集數(shù)據(jù)并實時生成“R-L”“R-S”“R-材料”散點圖,學(xué)生通過擬合直線直觀發(fā)現(xiàn):R與L成正比、R與S成反比,并換算出電阻率ρ,體驗“由定性走向定量”的思維躍遷。教師再拋出問題:“若把合金絲浸冰水與熱水,R將如何變化?”學(xué)生借助溫度傳感器實測,發(fā)現(xiàn)金屬電阻隨溫度升高而增大,從而對“溫度系數(shù)”留下深刻印象。第16~22張拓展視野,介紹半導(dǎo)體與超導(dǎo)現(xiàn)象:通過“芯片里的硅”和“磁懸浮列車”兩段短視頻,展示低電阻甚至零電阻帶來的技術(shù)革命,讓學(xué)生感知“電阻不僅是阻礙,更是可控資源”。第23~30張回到元件層面,剖析定值電阻的色環(huán)讀數(shù)法與滑動變阻器的“三接兩用法”,配合3D動畫演示滑片移動如何改變有效長度,實現(xiàn)電阻連續(xù)可調(diào)。第31~35張以交互式思維導(dǎo)圖整合知識網(wǎng)絡(luò):中心“電阻”輻射出定義、單位、影響因素、測量方法、典型應(yīng)用五大分支,學(xué)生點擊節(jié)點即可彈出易錯警示或生活實例,實現(xiàn)個性化復(fù)習(xí)。第36~40張設(shè)置分層闖關(guān)練習(xí):基礎(chǔ)題聚焦單位換算與簡單計算;提升題給出“某導(dǎo)線拉長為原來2倍,電阻如何變化”的推理;拓展題則讓學(xué)生設(shè)計“利用滑動變阻器制作可調(diào)亮度的LED小夜燈”,并繪制電路圖、計算所需最大阻值。課后延伸任務(wù)以“家庭實驗室”形式展開:請學(xué)生用萬用表測量電飯煲電源線、手機(jī)充電線的電阻,撰寫50字安全提示,上傳班級群共享。整套課件通過“生活現(xiàn)象—實驗探究—技術(shù)前沿—工程應(yīng)用”的螺旋設(shè)計,讓電阻概念從抽象符號轉(zhuǎn)化為可觸、可測、可用的真實體驗,切實培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神與知識遷移能力。
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