這是一套專為小學三年級數(shù)學第四單元第五課時設計的關于“0的乘法運算”學習的PPT課件模板,總共包含32張幻燈片。在學習了加法和減法的基本運算法則之后,同學們即將進入乘法和除法的學習階段。而數(shù)字“0”在數(shù)學運算中具有特殊性,它在乘法運算中的表現(xiàn)尤為獨特。通過這套PPT課件,我們將深入探索“0”在乘法運算中的特別之處,并通過豐富的練習鞏固今天所學的新知識。本套PPT模板通過PowerPoint軟件分為幾個部分逐步展開三年級數(shù)學乘法運算的相關內(nèi)容。第一部分是本堂課的學習目標介紹。這部分內(nèi)容清晰地明確了本節(jié)課的學習重點,幫助學生在開始學習之前就對所要掌握的知識有一個整體的認識,為后續(xù)的學習奠定基礎。第二部分是探究新知的學習環(huán)節(jié)。通過生動有趣的例子和直觀的圖形展示,引導學生逐步理解“0”在乘法中的獨特性質(zhì)。例如,任何數(shù)與0相乘的結果都是0,這一特性在數(shù)學運算中有著廣泛的應用。通過這一部分的學習,學生能夠初步掌握“0”在乘法運算中的基本規(guī)律。第三部分主要圍繞乘數(shù)中間或末尾有0的乘法計算展開。這部分內(nèi)容通過詳細的步驟講解和實例演示,幫助學生掌握這類特殊乘法的計算方法。例如,當乘數(shù)中間有0時,如何正確地進行進位和借位;當乘數(shù)末尾有0時,如何快速計算結果。通過這部分的學習,學生能夠更加熟練地進行乘法運算,提高計算的準確性和速度。最后一部分是課堂小練和知識鞏固環(huán)節(jié)。通過一系列精心設計的練習題,學生可以將所學的知識應用到實際的計算中,進一步加深對“0”在乘法運算中特殊性質(zhì)的理解。同時,知識鞏固環(huán)節(jié)還提供了一些拓展性的問題,幫助學生拓寬思維,培養(yǎng)數(shù)學思維能力和解決問題的能力。整套PPT課件內(nèi)容豐富、結構清晰,既有理論講解,又有實踐練習,非常適合小學三年級學生的學習需求。通過這套PPT課件的學習,相信學生們能夠更好地掌握“0”在乘法運算中的特殊性質(zhì),為今后的數(shù)學學習打下堅實的基礎。
這是一套專為人教版小學三年級數(shù)學第五單元第三課時設計的“角的初步認識”學習PPT課件模板,共包含28張幻燈片。在上一節(jié)課中,同學們已經(jīng)學習了線的定義和分類,包括線段、射線和直線。今天,我們將進入一個新的知識領域——角的初步認識。通過本節(jié)課的學習,同學們將初步了解角的定義,并學會在生活中辨認角的存在。這套PPT課件通過PowerPoint軟件精心設計,分為四個部分,系統(tǒng)地介紹了角的初步認識。第一部分是課堂導入環(huán)節(jié)。通過展示生活中的實際場景,引導同學們觀察并發(fā)現(xiàn)角的存在。例如,教室的墻角、桌椅的邊角、鐘表的指針等,這些常見的生活場景中都蘊含著角的特征。通過觀察和討論,同學們能夠初步感知角的形狀和特點,激發(fā)他們對新知識的學習興趣。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學生建立角與生活的聯(lián)系,讓他們意識到數(shù)學知識無處不在。第二部分詳細介紹了角的特征。通過直觀的圖形展示和清晰的文字說明,學生將學習到角是由一個頂點和兩條射線組成的幾何圖形。這部分內(nèi)容還強調(diào)了角的大小與邊的長短無關,而是與兩條邊張開的大小有關。通過對比不同大小的角,學生能夠更直觀地理解角的特征,并掌握如何用符號“∠”表示角。第三部分是關于畫角的步驟和具體方法。通過逐步演示,學生將學習到如何使用直尺和三角板準確地畫出一個角。首先,確定角的頂點;其次,從頂點出發(fā)畫出兩條射線;最后,標出角的符號。這一環(huán)節(jié)不僅鍛煉了學生的動手能力,還幫助他們進一步理解角的結構和組成。通過實際操作,學生能夠更深刻地掌握角的概念。第四部分是本節(jié)課的隨堂練習環(huán)節(jié)。通過一系列精心設計的練習題,學生可以鞏固所學的知識,加深對角的特征和畫法的理解。這些練習題包括判斷角的大小、在圖形中找出角、以及根據(jù)要求畫出指定大小的角等。通過練習,學生能夠在實踐中檢驗自己的學習成果,同時教師也能及時了解學生的學習情況,以便進行針對性的指導。整套PPT課件內(nèi)容豐富、結構清晰,既有理論講解,又有實踐操作,非常適合小學三年級學生的學習需求。通過本節(jié)課的學習,學生不僅能夠初步認識角的定義和特征,還能在生活中發(fā)現(xiàn)角的存在,并掌握畫角的方法。這不僅為后續(xù)的幾何學習奠定了基礎,也培養(yǎng)了學生觀察生活、發(fā)現(xiàn)數(shù)學的能力,讓他們在學習中感受到數(shù)學的樂趣和實用性。
這是一套北師大版一年級數(shù)學上冊第四單元第七課時“可愛的企鵝”的數(shù)學學習與培訓PPT課件模板,共包含25張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是鞏固學生對十以內(nèi)加減法的掌握,同時通過生動有趣的企鵝情境,激發(fā)學生的學習興趣,引導他們在解決實際問題的過程中進一步理解運算法則。通過這種情境化的教學方式,學生不僅能夠鞏固數(shù)學知識,還能提升解決實際問題的能力。整個PPT模板通過PowerPoint軟件分為五個部分展開。第一部分是學習目標的明確闡述。本節(jié)課的學習目標是讓學生能夠正確運用加減法解決相關的數(shù)學問題。通過設定清晰的目標,學生能夠清楚地了解本節(jié)課的學習方向和重點,從而更有針對性地參與課堂活動。第二部分是課前導入環(huán)節(jié)。通過生動有趣的企鵝情境,引導學生進入學習狀態(tài)。這種情境導入方式能夠迅速吸引學生的注意力,激發(fā)他們的學習興趣。例如,通過展示企鵝在冰面上活動的場景,提出與企鵝相關的問題,讓學生在好奇心的驅(qū)動下積極參與課堂討論。第三部分是知識鏈接的補充。這一部分不僅復習了書本上的知識,還通過拓展內(nèi)容,幫助學生了解如何將運算法則應用于實際問題。例如,通過企鵝覓食、企鵝數(shù)量變化等情境,引導學生思考如何用加減法解決這些問題。這種知識鏈接不僅拓寬了學生的視野,還幫助他們更好地理解數(shù)學知識在生活中的應用。第四部分是探究新知環(huán)節(jié)。通過具體的企鵝情境,引導學生深入探究十以內(nèi)加減法的運算法則。例如,通過展示企鵝在冰面上的活動場景,設計一系列與企鵝數(shù)量變化相關的問題,讓學生在解決問題的過程中逐步掌握加減法的運算規(guī)則。這種探究式學習方式能夠幫助學生更好地理解知識,提升他們的思維能力和解決問題的能力。第五部分是課堂收獲和回顧。通過總結和回顧,幫助學生梳理本節(jié)課所學的知識點,強化記憶。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學生鞏固了所學的加減法知識,還讓他們能夠清晰地認識到自己在課堂上的收獲。通過課堂回顧,學生能夠更好地總結學習方法,為后續(xù)的學習打下堅實的基礎。這套PPT模板設計科學合理,內(nèi)容豐富且富有教育意義。通過生動的企鵝情境和多樣化的教學環(huán)節(jié),學生不僅能夠鞏固十以內(nèi)加減法的運算規(guī)則,還能在解決實際問題的過程中提升數(shù)學思維和應用能力。這種教學方式不僅提高了學生的學習興趣,還為教師提供了高效的教學工具,能夠有效提升課堂教學效果。通過本節(jié)課的學習,學生將更加深刻地認識到數(shù)學在生活中的重要性,為他們今后的數(shù)學學習奠定堅實的基礎。
PPT模板共分為六個部分展開對《敬業(yè)與樂業(yè)》一文的教學。第一部分是作者簡介,重點介紹了梁啟超的名號。第二部分馬上進入本文的背景資料介紹,PPT模板還分享了演講的基本知識。第三部分是議論文常識簡介。第四部分是字詞學習,包括文中的生字詞讀音及重點字詞釋義。第四部分是整體理解,首先根據(jù)一定依據(jù)進行結構劃分,再分析有業(yè)、敬業(yè)與樂業(yè)的深層含義。第五部分是文章脈絡梳理。第六部分是文章的語言特色分析,至此全文講解完畢。
PPT主要展示了部編版初中語文九年級下冊第三單元十二節(jié)《漁家傲秋思》教學的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以青綠色以及白色為主,將連綿的山脈、祥云、青綠色色塊、古人的人物形象以及與教學主題內(nèi)容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以古色古香之感。PPT的主要內(nèi)容包括文學資料介紹、詞意教學理解、詞義品悟意境以及課后知識拓展這幾個部分。旨在通過這節(jié)課的學習,讓學生掌握這首古詩所要表達的情感色彩。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標和重點難點,此模板首先介紹了本堂課的教學重點,其次是對教學難點進行闡述,最后是核心素養(yǎng)。第二部分內(nèi)容是課前導入,這一部分主要介紹了百分數(shù)的含義。第三部分內(nèi)容是探求新知,這一部分一方面要求學生分析出題目中的問題,另一方面引導學生畫線段圖進行分析。第四部分內(nèi)容是學習任務,包括“學會求百分數(shù)問題”、“鞏固百分數(shù)問題的解決方法”。
這套“五年級數(shù)學第五單元分數(shù)的基本性質(zhì)課件 PPT”模板,共包含 27 張幻燈片,通過三個精心設計的學習任務,引導學生深入探究分數(shù)的基本性質(zhì),幫助他們構建扎實的數(shù)學知識體系。在課前導入環(huán)節(jié),模板巧妙地運用視頻導入,以生動形象的方式吸引學生的注意力,激發(fā)他們的學習興趣。視頻中展示了分數(shù)基本性質(zhì)中商不變的性質(zhì),為學生理解分數(shù)的基本性質(zhì)埋下伏筆,使學生在直觀感受中初步認識到分數(shù)在變化中保持不變的規(guī)律,為后續(xù)的學習奠定了良好的基礎。學習任務一聚焦于相等的分數(shù)的學習。模板首先在課件中舉出兩個典型的例子,通過具體的分數(shù)展示,讓學生直觀地看到兩個分數(shù)雖然分子和分母不同,但它們的大小卻是相等的。接著,引導學生自己動手舉例子,并與同伴進行交流討論。這種先示范后實踐的教學方法,不僅讓學生在具體例子中理解相等分數(shù)的概念,還通過自主探索和同伴交流,培養(yǎng)了學生的自主學習能力和合作精神。學生在交流中可以分享不同的思路和方法,相互啟發(fā),進一步加深對相等分數(shù)的理解,為后續(xù)學習分數(shù)的基本性質(zhì)做好鋪墊。學習任務二正式進入分數(shù)的基本性質(zhì)的學習。模板讓學生根據(jù)所展示的例子找找規(guī)律。通過觀察和分析多個相等分數(shù)的例子,學生能夠逐步發(fā)現(xiàn)分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0 除外),分數(shù)的大小不變。這一環(huán)節(jié)注重培養(yǎng)學生的觀察力和歸納能力,讓學生在自主探索中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,而不是被動地接受知識。通過這種方式,學生不僅能夠更好地理解分數(shù)的基本性質(zhì),還能體會到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯性,提升數(shù)學思維能力。學習任務三則是對所學知識的達標檢測與鞏固練習。模板設計了三道題目,題目類型多樣,涵蓋了不同層次的知識點。引導學生根據(jù)所學知識獨立完成這些題目,不僅能夠檢驗學生對分數(shù)基本性質(zhì)的理解和掌握程度,還能讓學生在實踐中鞏固所學知識,提高解題能力。通過獨立完成練習,學生能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己在學習過程中存在的問題,及時進行調(diào)整和改進,進一步加深對分數(shù)基本性質(zhì)的理解和應用。整個演示文稿所設置的問題簡單易懂,語言清晰明了,符合五年級學生的認知水平。通過先舉例子讓學生理解,再讓學生自己舉例子的方法,不僅有利于培養(yǎng)學生舉一反三的能力,還能讓學生在自主探索和實踐中更好地理解所學知識以及運用所學知識。這種教學方法充分尊重了學生的主體地位,激發(fā)了學生的學習積極性和主動性,使學生在輕松愉快的氛圍中掌握分數(shù)的基本性質(zhì),為后續(xù)更復雜的分數(shù)運算和數(shù)學學習打下堅實的基礎。同時,這種教學設計也有助于培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和創(chuàng)新精神,使學生在數(shù)學學習中不斷進步,提升數(shù)學素養(yǎng)。
這是一套專為北師大版數(shù)學五年級上冊第四單元第5課時“探索活動:梯形的面積”設計的PPT課件,總共包含26頁。通過本堂課的教學,學生將能夠深入理解梯形面積的計算公式,并掌握其推導過程,從而提高他們的數(shù)學思維和應用能力。在教學過程中,教師首先通過提問的方式引導學生自由發(fā)言,幫助他們對梯形面積形成初步了解。這種互動式教學不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣,還能讓他們在思考中積極參與課堂活動。接著,教師呈現(xiàn)一個梯形,引導學生仔細觀察其結構,理解梯形的組成。通過觀察,學生能夠清晰地看到梯形的上底、下底和高,為后續(xù)的面積計算打下基礎。隨后,教師通過剪拼法來推導梯形的面積計算公式。這種方法不僅直觀,還能幫助學生在實際操作中理解公式的來源。通過將梯形剪拼成已知面積公式的圖形(如平行四邊形或三角形),學生可以逐步推導出梯形面積的計算公式:(上底 + 下底) 高 2。這一過程不僅提升了學生的理解能力,還培養(yǎng)了他們的動手操作能力和邏輯思維能力。最后,教師要求學生完成與梯形面積計算相關的習題。這些習題涵蓋了不同難度層次,幫助學生鞏固所學知識,并提高他們運用數(shù)學知識解決問題的能力。通過實際練習,學生能夠更好地掌握梯形面積的計算方法,增強他們的數(shù)學應用意識。這份PPT由五個部分組成。第一部分是課前導入環(huán)節(jié),首先通過展示一段課堂視頻,吸引學生的注意力,激發(fā)他們的學習興趣。接著,課件呈現(xiàn)梯形的組成,幫助學生理解梯形的基本結構。最后,復習三角形面積的計算公式,為推導梯形面積公式做好鋪墊。第二部分是梯形轉(zhuǎn)化成平行四邊形的學習。通過展示具體的剪拼過程,課件幫助學生理解如何將梯形轉(zhuǎn)化為平行四邊形。這種轉(zhuǎn)化方法不僅直觀,還能幫助學生更好地理解梯形面積的計算公式。第三部分是梯形的面積公式。這一部分首先復習梯形轉(zhuǎn)化成學過的圖形,幫助學生鞏固轉(zhuǎn)化方法。接著,詳細介紹了梯形面積的計算步驟,包括公式的意義和應用。通過逐步講解,學生能夠清晰地理解每個步驟,從而更好地掌握梯形面積的計算方法。第四部分是達標檢測和鞏固練習。課件設計了一系列與梯形面積計算相關的習題,幫助學生鞏固所學知識。這些習題不僅包括基礎計算題,還涉及一些實際應用題,幫助學生提高運用數(shù)學知識解決問題的能力。第五部分是知識小結。課件對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行梳理和總結,幫助學生系統(tǒng)地回顧所學知識。通過回顧梯形面積的計算公式及其推導過程,學生能夠更好地理解和記憶本節(jié)課的核心內(nèi)容。整個PPT設計科學合理,內(nèi)容豐富,通過課前導入、梯形轉(zhuǎn)化、公式推導、達標檢測和知識小結等環(huán)節(jié),確保學生在課堂上積極參與,課后能夠有效復習。這種結構化的教學設計不僅幫助學生掌握梯形面積的計算方法,還培養(yǎng)了他們的數(shù)學思維和應用能力,為他們的數(shù)學學習打下堅實的基礎。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是學習目標,學生首先能夠結合具體情景學會化簡含有字母的式子,其次能夠運用所學知識解決實際問題,最后可以培養(yǎng)他們的抽象思維。第二部分內(nèi)容是重點難點,這一部分主要展示了教學重點和難點以及核心素養(yǎng)。第三部分內(nèi)容是溫故知新,這一部分一方面展示了之前所學的知識內(nèi)容,另一方面是對課堂所學新知進行展示。第四部分內(nèi)容是學習任務和課堂小結。
這套為北師大版六年級上冊第二單元第5課時《分數(shù)的混合運算(三)》量身定制的31頁PPT課件,以“世界水日”為主線,將運算技能的訓練與節(jié)水意識的培養(yǎng)有機融合,引導學生在真實情境中靈活完成三步及以上分數(shù)混合運算。第一部分“學習目標與重難點”用簡潔條目呈現(xiàn):能正確遷移運算順序,能合理運用交換律、結合律、分配律進行簡算,能在“總量還原”與“最優(yōu)方案”兩類情境中列出綜合算式并檢驗結果。重難點鎖定“括號策略”與“方程建模”。第二部分“課前引入”借3月22日“世界水日”短片拋出數(shù)據(jù):全國人均日用水量約為12/5噸,若每天節(jié)約1/6,一個月可省多少噸?數(shù)字沖擊激發(fā)探究欲。第三部分“學習任務一”圍繞“月用水量”展開。教師提供階梯式信息:本月用水比上月多1/5,實際用了18噸,求上月用水量。學生先畫線段圖確定單位“1”,再列式18(1+1/5),在計算與驗算中體驗“已知比一個數(shù)多(或少)幾分之幾的數(shù)是多少,求這個數(shù)”的通用模型。第四部分“學習任務二”把方程思想自然植入。同一節(jié)水情境改編為:設上月用水x噸,x(1+1/5)=18,學生對比算術法與方程法,發(fā)現(xiàn)“方程更直觀”,并總結“設—列—解—檢”四步流程。第五部分“達標練習”分三層:A層口算三步混合;B層解決“階梯水費”分段問題;C層設計“家庭節(jié)水方案”并用分數(shù)混合運算驗證可行性。教師用即時統(tǒng)計圖捕捉易錯點,課后布置“我為社區(qū)寫一份節(jié)水倡議書”實踐任務,讓運算技能轉(zhuǎn)化為社會責任。整節(jié)課在數(shù)據(jù)、圖像、方程的多維交互中,實現(xiàn)知識、能力、情感的三向奔赴。
本套 PPT 課件是專為人教版數(shù)學一年級上冊第五單元第 5 課時“多角度解決求總數(shù)的問題”設計的教學資源,共包含 25 張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生理解求總數(shù)問題的含義,學會從不同角度分析問題,找出相應的數(shù)學關系,并列出不同的加法算式來解決求總數(shù)的問題。通過本節(jié)課的學習,學生將提高運用 20 以內(nèi)加法解決實際問題的能力,同時培養(yǎng)主動探究和合作交流的意識。本套 PPT 課件的內(nèi)容結構分為兩個主要部分。第一部分是自主探究解決問題。在這一部分中,通過展示生動的圖片情境,引導學生仔細觀察并找出其中的數(shù)學信息。例如,圖片中可能展示了一個水果籃,里面有蘋果和橙子,學生需要觀察并數(shù)出蘋果和橙子的數(shù)量。接著,教師引導學生提出問題,如“一共有多少個水果?”然后,學生嘗試從不同角度分析問題,列出不同的加法算式來解決求總數(shù)的問題。例如,學生可以先數(shù)蘋果的數(shù)量,再數(shù)橙子的數(shù)量,最后將兩者相加;也可以先數(shù)一排水果的數(shù)量,再數(shù)另一排的數(shù)量,最后相加。通過這種方式,學生能夠?qū)W會從多個角度思考問題,培養(yǎng)他們的數(shù)學思維能力。第二部分是達標練習鞏固成果。在這一部分中,通過設計多樣化的練習題,引導學生仔細審題,找出相應的數(shù)學信息并列出算式。這些練習題包括基礎的圖片題、文字題以及一些拓展性問題。例如,基礎圖片題可以展示一個班級的學生排隊場景,學生需要數(shù)出男生和女生的數(shù)量,然后列出加法算式求總?cè)藬?shù);文字題則可以描述一個購物場景,學生需要根據(jù)文字信息列出算式求總價。通過這些練習,學生能夠進一步提高分析問題和解決問題的能力,同時教師可以通過學生的練習情況,及時了解學生對知識點的掌握程度,發(fā)現(xiàn)學生在學習過程中可能存在的問題,并進行針對性的指導和幫助。通過本套 PPT 課件的學習,學生將能夠理解求總數(shù)問題的含義,并學會從不同角度分析問題,列出不同的加法算式來解決實際問題。通過自主探究和達標練習,學生不僅能夠提高運用 20 以內(nèi)加法解決實際問題的能力,還能培養(yǎng)主動探究和合作交流的意識。這種以情境導入、以探究為核心、以練習為鞏固的教學設計,能夠幫助學生更好地掌握數(shù)學知識,提升他們的數(shù)學思維能力和解決問題的能力,為后續(xù)的數(shù)學學習打下堅實的基礎。
這是一套專為人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第3課時“5的乘法口訣”設計的PPT課件,共包含30張幻燈片。本節(jié)課的核心目標是幫助學生理解5的乘法口訣的推導過程,熟記口訣,并能運用口訣解決簡單的實際問題。同時,通過動手操作、觀察、對比和總結等活動,培養(yǎng)學生的歸納概括能力和邏輯思維能力,讓學生在“從具體到抽象”的過程中感受乘法口訣的簡潔性和實用性。該PPT課件從兩個主要環(huán)節(jié)展開教學內(nèi)容,每個環(huán)節(jié)都注重引導學生通過實踐和思考來逐步掌握知識。第一部分是“探究小熊數(shù)量,熟悉5的乘法”。在這一環(huán)節(jié)中,教師通過展示教材中的五個相同包裝盒,引導學生觀察并發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)學信息。通過提問和引導,學生逐漸從逐個數(shù)數(shù)的加法思維過渡到用乘法進行計算,從而發(fā)現(xiàn)乘法的簡便性。例如,學生可以通過數(shù)出每個包裝盒中的小熊數(shù)量,再用加法計算總數(shù)量,進而引出乘法運算。這個過程不僅幫助學生理解乘法的意義,還讓他們在具體情境中感受到乘法的便捷性,為后續(xù)學習乘法口訣奠定基礎。第二部分是“借助圖形與算式,編制理解5的乘法口訣”。這一環(huán)節(jié)的核心是讓學生親身經(jīng)歷編制乘法口訣的過程。教師通過引導學生觀察圖形(如小熊的排列)和書寫算式,逐步總結出5的乘法口訣。例如,學生可以通過觀察每組5個小熊的排列,寫出相應的乘法算式(如15=5,25=10等),并嘗試用自己的語言總結出乘法口訣。在這個過程中,教師鼓勵學生用自己的語言表達發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,培養(yǎng)他們的歸納總結能力和數(shù)學語言表達能力。通過親身參與口訣的編制,學生不僅能更好地理解口訣的來源和意義,還能在實踐中加深對乘法的理解。整套PPT課件的設計充分考慮了二年級學生的認知特點和學習規(guī)律。通過生動形象的圖形展示和具體的數(shù)學情境,引導學生從具體操作逐步過渡到抽象思維,使學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握知識。每個環(huán)節(jié)都注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和思維能力,讓學生在實踐中感受數(shù)學的魅力和實用性。通過本節(jié)課的學習,學生不僅能夠熟練掌握5的乘法口訣,還能在今后的學習中更加靈活地運用數(shù)學知識,培養(yǎng)數(shù)學思維能力。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于語文課文《再塑生命的人》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《再塑生命的人》的作者海倫凱勒的基本信息以及其生平經(jīng)歷。第二部分展示了《再塑生命的人》中的生字讀音以及其詞語釋義。第三部分對《再塑生命的人》的課文內(nèi)容進行深入探究,并總結歸納了本文的寫作結構。第四部分簡要介紹了奧斯特洛夫斯基的相關事跡。
PPT模板從五個部分來展開介紹關于《西歐經(jīng)濟和社會的發(fā)展》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了11世紀后的歐洲農(nóng)村的變化以及農(nóng)奴和領主之間的關系變化。第二部分闡述了租地農(nóng)場的出現(xiàn)以及其原因,并詳細地介紹了租地農(nóng)場的具體形式。第三部分總結了莊園制度逐漸衰落的過程。第四部分通過分析史料概括了手工工場的特征,并總結了手工業(yè)的發(fā)展歷程。第五部分展示了本節(jié)課的板書設計。
PPT模板從七個部分來展開介紹關于《中世紀城市和大學的興起》的教學內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了本節(jié)課的四點學習目標。第二部分介紹了西歐城市興起的地點和條件,同時闡述了城市自治斗爭的原因、方式和結果。第三部分闡述了自由城市和自治城市的不同之處。第四部分城市的基本居民的組成和西歐城市的特點。第五部分闡述了城市興起對于西歐城市的影響,并介紹了城市生活和鄉(xiāng)村生活的不同之處。第六部分介紹了大學的興起過程。第七部分展示了本節(jié)課的板書設計。
本套PPT課件在內(nèi)容上首先通過兩個例句“Flowers were planted in the garden last year”和“The man was sent to the hospital anhour ago”初步的展示了一般過去時被動語態(tài)的用法,引入課文內(nèi)容;接著教學了本節(jié)課語法點,讓學生通過習題了解一般過去時的被動語態(tài)的語法構成;最后教學了“at a low price”、“translate to”等短語的用法,以及一般過去時的被動語態(tài)和疑問句的句式講解;
本套PPT課件在內(nèi)容上首先采用茶壺、茶杯的動畫圖引入課文內(nèi)容,并讓學生思考茶是如何制作的、自己是否喜歡喝茶等問題;接著展示了課文文章,讓學生自行閱讀文章,判斷每一個段落的主要內(nèi)容并完成連線題;然后讓學生詳細的閱讀文章內(nèi)容完成課后練習題,包括歷史上第一次喝茶在什么時候、茶是怎樣被發(fā)明出來的、“茶圣”是誰、《茶經(jīng)》是關于什么的等問題;最后學習了短語“by accident”和單詞用法辨析;
本套PPT課件在內(nèi)容上首先通過關于青少年的問題引入課文內(nèi)容,包括電子產(chǎn)品的使用、吸煙喝酒、課后學習、自由選擇衣服等,采用英文的被動句式提問;接著分析例句進行語法知識學習,并通過習題讓學生練習這種句式;最后進行了語法拓展學習,教學了含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)的語法構成,包括肯定句式和否定句式兩種類型,以及特殊疑問句的句式結構等;
本套PPT課件在內(nèi)容上首先讓學生判斷青少年吸煙、開車、兼職、打耳洞等行為是否被允許,并讓學生朗讀課文中的英文句子;接著進行聽力訓練,根據(jù)所聽到的內(nèi)容做選擇題和句子排序,并讓學生交流探討和簡單的陳列一些青少年不允許做的事情,鍛煉學生的寫作能力;然后讓學生進行角色扮演朗讀課文中的英文對話,教學了“allow”、“safety的用法和含義,以及一些重點短語的相關知識;最后進行了習題練習;
本套PPT課件在內(nèi)容上首先通過讓學生判斷思考電視、汽車、電話、電腦的發(fā)明時間順序激發(fā)學生的學習興趣,引入課文內(nèi)容;接著進行聽力練習,根據(jù)所聽到的內(nèi)容選擇不同電器的發(fā)明年份,并讓學生根據(jù)聽力短文進行即興英文對話;然后根據(jù)課文內(nèi)容角色扮演朗讀英文課文,并教學了“invent”的用法和含義,以及“invent”和“discover”的區(qū)別;最后介紹了“Is it really such a great invention”中與“such”相關的語句結構,并進行了習題練習;
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