-
含教案
人教版六年級數學上冊第六單元第01課時百分數的意義和讀寫法PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：16M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括理解百分數的意義、理解百分數和分數的區別與聯系、感受百分數在實際生活中的應用價值等；接著通過各大銀行存款利率的相關問題引入課堂內容，用習題計算來總結百分數的意義；然后教學了百分數的書寫要求和讀法，并提供課堂習題進一步鞏固提高學生對知識的掌握程度；最后總結了課堂內容；
-
含教案
五年級數學下冊第六單元第02課時異分數分數的加減法PPT課件含教案
頁數：39 | 大小：6M這是一套專為七年級數學“異分母分數的加、減法”第二課時設計的PPT，共包含39頁幻燈片。本節課的教學設計注重通過復習舊知、創設情境和實踐練習等多種方式，幫助學生深入理解和掌握異分母分數加、減法的計算方法，同時提升他們的數學思維能力和知識運用能力。在課程開始時，教師首先通過布置計算題的方式導入新課，引導學生復習已學的分數加、減法知識。這一復習環節不僅能夠幫助學生鞏固舊知，還能為新知識的學習做好鋪墊，使學生在已有的知識基礎上順利過渡到異分母分數的加、減法學習。隨后，教師通過創設實際課堂情境，讓學生在真實的情境中完成數學任務。這種情境化的教學方式能夠激發學生的學習興趣，使他們在解決問題的過程中自然地掌握異分母分數加、減法的計算方法，從而提高課堂教學效果。最后，通過呈現一系列有針對性的習題，教師要求學生運用所學知識解決問題。這一環節不僅能夠鞏固學生對新知識的理解，還能提升他們的知識運用能力，幫助學生將所學知識轉化為解決實際問題的技能。這份PPT由五個部分組成。第一部分是學習目標。這部分明確了本節課的學習重點，包括掌握異分母分數加、減法的正確計算方法，介紹驗算方式，以及通過有趣的教學設計提高學生對數學學習的興趣。第二部分是重點難點。這一部分詳細列出了學習重點、學習難點以及本節課需要培養的核心素養，幫助學生明確學習方向，集中精力攻克關鍵問題。第三部分是課前導入。這一部分通過展示填空習題，引導學生復習通分的目的和方法。通分是異分母分數加、減法的關鍵步驟，通過復習這一內容，學生能夠更好地理解異分母分數加、減法的計算過程。第四部分是兩個學習任務。這兩個任務分別圍繞異分母分數加法和減法展開，通過具體的數學問題和逐步引導，幫助學生掌握計算方法，并通過實例練習加深理解。第五部分是達標練習和知識總結。達標練習部分通過設計多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識，檢驗學習效果。這些練習題不僅包括基礎題，還有拓展題，能夠滿足不同層次學生的學習需求。知識總結部分則引導學生回顧本節課所學內容，梳理知識脈絡，強化記憶，幫助學生對所學知識有更清晰的認識。通過這套PPT的引導，學生能夠在復習舊知的基礎上，通過情境化學習和實踐練習，深入掌握異分母分數加、減法的計算方法，提升數學素養，培養自主學習和解決問題的能力。
-
含教案
五年級數學下冊第六單元第01課時同分母分數的加減法PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：5M是一套專為“同分母分數的加、減法”第一課時設計的演示文稿，共包含34張幻燈片。本節課通過多樣化的教學方式和豐富的課堂活動，引導學生在自主探究與合作交流中逐步理解和掌握同分母分數加、減法的計算方法。通過這樣的學習過程，學生不僅能夠提升數學運算能力，還能在解決問題的過程中增強學習數學的自信心，培養積極的學習態度和合作精神。在設計上，這份演示文稿充分考慮了學生已有的知識基礎。由于學生此前已經學習過分數的基本概念和簡單運算，教師可以通過復習舊知的方式自然地引入新課內容。這種銜接不僅能夠幫助學生鞏固已學知識，還能為新知識的學習奠定堅實的基礎，使學生更容易理解和接受同分母分數加、減法的計算規則。演示文稿由五個部分組成。第一部分是學習目標和重點難點。這一部分明確了本節課的三大學習目標，即理解同分母分數加、減法的意義，掌握其計算方法，并能夠正確進行計算。同時，對學習的重點和難點進行了詳細分析，幫助學生明確學習方向，集中精力攻克關鍵問題。第二部分是課前導入。通過設計一些與分數相關的練習題，引導學生回顧舊知，激發學生的學習興趣，為新課的學習做好鋪墊。這些練習題不僅能夠幫助學生溫故知新，還能自然地引出本節課的主題——同分母分數的加、減法。第三部分是學習任務。這一部分是本節課的核心內容。首先，通過具體的數學問題和直觀的圖形輔助，引導學生自主探究同分母分數加法的計算方法。學生在教師的引導下，通過觀察、思考和討論，逐步總結出同分母分數加法的規則。隨后，同樣的方法被應用于探究同分母分數減法的計算方法。通過對比和類比，學生能夠更好地理解和掌握這兩種運算的異同，進一步加深對分數運算的理解。第四部分是達標練習。在學生初步掌握了同分母分數加、減法的計算方法后，通過一系列有針對性的練習題，幫助學生鞏固所學知識，檢驗學習效果。這些練習題設計多樣，既有基礎題幫助學生熟練掌握計算方法，也有拓展題引導學生靈活運用知識解決實際問題，從而全面提升學生的數學能力。第五部分是知識總結。在課堂的最后，教師引導學生回顧本節課所學內容，總結同分母分數加、減法的計算規則和注意事項。這一環節不僅能夠幫助學生梳理知識脈絡，還能強化記憶，使學生對所學知識有更清晰的認識。通過這套演示文稿的引導，學生能夠在輕松愉快的氛圍中，逐步掌握同分母分數加、減法的計算方法，提升數學素養，培養自主學習和合作探究的能力。
-
含教案
數學人教三年級上冊（新教材）第六單元 第04課時 同分母分數的加減法（教學課件）PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：20M這套配合人教版三年級上冊第六單元第04課時《同分母分數的加減法》的PPT共35張，是在學生已會讀寫簡單分數、知道“把一個整體平均分成幾份”的基礎上，順勢把他們推向“會算”的新臺階。整節課教師以“問題鏈”串聯：先拋出“半個蘋果加半個蘋果是多少”喚醒舊知；再借助“分披薩、涂紙條”等真實情境，讓學生自己提出“同分母分數能不能像整數一樣直接相加減”的猜想；接著組織小組合作，借助折紙、畫條形圖、說算理等方式驗證猜想，最終歸納出“分母不變，分子相加減”的核心算法。在探究“1減幾分之幾”時，教師特意設置“剩多少”生活場景，引導學生把整數1改寫成分子分母相同的分數，既突破難點，又為后續帶分數學習埋伏筆。課堂練習分三層：基礎口算夯實技能；變式填空逆向思考；拓展題“算式接龍”把計算與游戲融合，讓學有余力者跳一跳也能摘到果子。整份課件四大板塊清晰明了：目標先行，讓學生知道“學什么、為什么學”；導入用舊知鋪路，降低新課門檻；任務驅動，把“算理—算法—應用”連成線；練習與課后作業首尾呼應，既鞏固雙基，又延伸思維，真正落實“雙減”背景下“提質增效”的課堂追求。
-
含教案
數學人教三年級上冊（新教材）第六單元 第01課時 認識幾分之一（教學課件）PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：12M這套配合人教版三年級上冊第六單元第01課時《認識幾分之一》的31頁演示文稿，以“情境—操作—表達—應用”四步鏈式展開。課始，教師先拋出“分披薩”“折彩紙”等熟悉場景，把“平均分”自然嵌入故事，激活學生舊知；緊接著，學生借助紙片、圓形、條形等學具動手折、動手剪、動手涂，把“一半”這一生活語言精準對接到“1/2”這一數學符號，在“做”中體會分數產生的必要性。隨后，教師通過“說一說：我把什么圖形平均分成了幾份，涂色部分是它的幾分之一”等語言模板，引導學生把動作、圖像抽象成規范的分數學說，完成從“物”到“數”的第一次跨越。課堂的高潮是“創造幾分之一”活動：小組抽簽決定“四分之一”“八分之一”等任務，用折、畫、剪、貼的方式把指定分數表示出來，再輪流上臺講解，同伴互評，教師點撥，既錘煉動手與表達，又滲透數形結合思想。最后，課件呈現“蛋糕配方中的1/4勺鹽”“籃球場半場線”“地鐵1/2票價優惠”等生活切片，讓學生把剛誕生的分數概念立即投射到真實世界，感受數學的親切與力量，從而點燃持續學習的熱情。整份PPT共五環節：①目標與重難點一目了然；②課前圖片情境快速聚焦；③任務驅動層層遞進；④分層練習當堂鞏固；⑤總結與作業延伸拓展，環環相扣，讓“認識幾分之一”真正落地、生根、發芽。
-
含教案
數學人教三年級上冊（新教材）第六單元 第06課時 解決求一個數的幾分之幾是多少的實際問題 PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：18M這套共31張幻燈片的人教版三年級上冊第六單元第06課時《解決求一個數的幾分之幾是多少的實際問題》演示文稿，定位于“把分數知識轉化為生活能力”的關鍵一課。教師在設計時以“情境—探究—建模—應用”為主線：課始播放“媽媽烤了16塊曲奇，吃掉3/4是多少塊”的短視頻，激活學生已有經驗，使其產生“先分再乘”的直覺需求；隨后借助直觀演示，讓學生把16塊積木平均分成4份，圈出其中的3份，親眼看到“12塊”這一答案，從而建立“先除后乘”的算法雛形；緊接著安排小組合作，用畫條形圖、折紙條、說思路等方式歸納出“求一個數的幾分之幾”的統一步驟——“1.找整體 2.看分母平均分 3.用分子去乘”，并用“24的5/6、1時的2/3”等變式題進行正向遷移；最后通過“比一比誰算得快”的闖關游戲和“我家一周喝掉整桶水的7/8是多少升”的生活調查，把課堂氣氛推向高潮，學生既鞏固了技能，又體會到分數的實用價值。整份課件四大板塊層層遞進：學習目標從“理解部分與整體關系”到“掌握先除后乘步驟”再到“提升分析與解決問題能力”，三維并舉；課前導入用貼近生活的“分糖果”情境迅速聚焦問題；學習任務先訓練“讀信息、找整體、辨分率”的閱讀能力，再聚焦“列式計算”的算法提煉；課堂練習與課后作業首尾呼應，既有《分一分，比一比》的基礎鞏固，又有《解決問題》的拓展創新，還布置了“記錄家中食材分數用量”的實踐任務，引導學生把數學眼光延伸到校外，真正實現“學以致用”，落實核心素養。
-
含教案
五年級數學下冊第六單元第03課時分數加減混合運算PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：5M這是一套關于“分數加減混合運算”的演示文稿，共包含30張幻燈片。在本節課中，教師精心設計了多樣化的教學方法，旨在幫助學生深入理解和掌握分數加減混合運算的知識與技能。通過講授法，教師系統地向學生傳授解題技巧和方法，確保學生能夠清晰地理解分數加減混合運算的基本規則。同時，通過小組合作法，學生在課堂上能夠積極參與討論，互相交流思路，共同解決實際問題。這種教學方式不僅培養了學生分析問題的能力，還進一步提高了他們解決問題的能力，使學生在合作中學會思考、學會學習。此外，教師還通過呈現與本堂課知識相關的生活實例，幫助學生建立起數學知識與實際生活的聯系。例如，在日常生活中，分數加減混合運算的應用場景無處不在，從計算購物折扣到分配資源，都能用到這些數學知識。通過這些實例，學生能夠更加直觀地感受到數學的實用性，從而激發他們學習數學的興趣和動力。演示文稿由五個部分組成。第一部分是課前導入。這一部分通過呈現一些基礎的分數計算題，幫助學生回顧已學知識，為新課的學習做好鋪墊。這些計算題不僅能夠喚醒學生的記憶，還能幫助教師了解學生對分數運算的掌握程度，從而調整教學策略。第二部分是學習任務。這一部分是本節課的核心內容。首先，教師引導學生掌握分數加減混合運算的順序，這是正確解題的關鍵。接著，通過具體的例題講解，學生學會加減混合運算的具體算法。最后，通過呈現一系列練習題，學生能夠在實踐中鞏固所學知識，加深對運算規則的理解。第三部分是知識總結。這一部分對分數加減混合運算的步驟和注意事項進行了系統的梳理和展示。通過總結，學生能夠清晰地回顧本節課的重點內容，進一步強化記憶，避免在實際運算中出現錯誤。第四部分是鞏固練習。這一部分通過設計多樣化的練習題，幫助學生鞏固所學知識。這些練習題涵蓋了不同難度層次，既有基礎題幫助學生熟練掌握運算規則，也有拓展題引導學生靈活運用知識解決復雜問題。第五部分是作業布置。教師根據本節課的學習內容，精心設計了課后作業，旨在幫助學生進一步鞏固課堂所學，同時檢驗學生對分數加減混合運算的掌握程度。作業的設計注重基礎與拓展相結合，既滿足不同層次學生的學習需求，又能夠激發學生的學習積極性。通過這套演示文稿的引導，學生能夠在課堂上系統地學習分數加減混合運算的知識，掌握解題技巧，提升數學思維能力。同時，通過生活實例的引入和多樣化的練習，學生能夠更好地體會數學知識的實用性，激發學習興趣，為后續的數學學習奠定堅實的基礎。
-
含教案
五年級數學下冊第六單元第04課時整數加法運算律推廣到分數加法PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：6M這是一套關于“整數加法運算律推廣到分數加法”的PPT，共包含29頁。通過本節課的學習，學生不僅能夠熟練運用加法運算定律進行分數加法的計算，還能在這一過程中發展遷移和概括能力，進一步提升數學思維水平。同時，通過引導學生主動探究和應用知識，本節課還將幫助學生養成良好的學習習慣，激發他們對數學學習的熱情。在教學過程中，教師注重引導學生將新知識與已有的整數加法運算知識相聯系，幫助他們構建完整的知識體系。通過運用正確的計算方法解決實際問題，學生能夠培養認真審題和獨立思考的習慣，從而提高數學學習的效率和興趣。這份PPT由五個部分組成。第一部分是學習目標。這部分明確了本節課的學習重點，包括理解加法運算定律在分數加法中的應用，進一步培養學生的數學能力，以及通過有趣的教學設計提升學生對數學學習的熱情。這些目標旨在幫助學生在知識、能力和情感態度等方面全面發展。第二部分是知識重難點和課前導入。這一部分首先對本節課的重點和難點內容進行了梳理，幫助學生明確學習方向。同時，通過設計有趣的導入環節，如展示與分數加法相關的實際問題或趣味數學故事，激發學生的學習興趣，為新課的學習做好鋪墊。第三部分是學習任務。這一部分是本節課的核心內容。首先，通過具體的例題和探究活動，引導學生探究分數加法的運算定律，如加法交換律和結合律。學生通過觀察、比較和驗證，逐步理解這些定律在分數加法中的應用。接著，對分數減法的性質進行介紹，幫助學生進一步完善對分數運算的理解。通過對比和類比，學生能夠更好地掌握分數加減法的運算規則。第四部分是達標練習。在學生初步掌握了分數加法運算定律后，通過一系列有針對性的練習題，幫助學生鞏固所學知識，檢驗學習效果。這些練習題設計多樣，既有基礎題幫助學生熟練掌握運算定律，也有拓展題引導學生靈活運用知識解決實際問題，從而全面提升學生的數學能力。第五部分是知識總結。在課堂的最后，教師引導學生回顧本節課所學內容，總結分數加法運算定律的特點和應用方法，以及分數減法的性質。這一環節不僅能夠幫助學生梳理知識脈絡，還能強化記憶，使學生對所學知識有更清晰的認識。通過這套PPT的引導，學生能夠在系統學習中掌握分數加法運算定律，提升數學思維能力，養成良好的學習習慣。同時，通過將新舊知識有機結合，學生能夠更好地理解數學知識的內在聯系，激發學習興趣，為后續的數學學習奠定堅實基礎。
-
含教案
數學人教三年級上冊（新教材）第六單元 第01課時 認識幾分之一（教學課件）PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：12M這套配合人教版三年級上冊第六單元第01課時《認識幾分之一》的31頁演示文稿，以“情境—操作—表達—應用”四步鏈式展開。課始，教師先拋出“分披薩”“折彩紙”等熟悉場景，把“平均分”自然嵌入故事，激活學生舊知；緊接著，學生借助紙片、圓形、條形等學具動手折、動手剪、動手涂，把“一半”這一生活語言精準對接到“1/2”這一數學符號，在“做”中體會分數產生的必要性。隨后，教師通過“說一說：我把什么圖形平均分成了幾份，涂色部分是它的幾分之一”等語言模板，引導學生把動作、圖像抽象成規范的分數學說，完成從“物”到“數”的第一次跨越。課堂的高潮是“創造幾分之一”活動：小組抽簽決定“四分之一”“八分之一”等任務，用折、畫、剪、貼的方式把指定分數表示出來，再輪流上臺講解，同伴互評，教師點撥，既錘煉動手與表達，又滲透數形結合思想。最后，課件呈現“蛋糕配方中的1/4勺鹽”“籃球場半場線”“地鐵1/2票價優惠”等生活切片，讓學生把剛誕生的分數概念立即投射到真實世界，感受數學的親切與力量，從而點燃持續學習的熱情。整份PPT共五環節：①目標與重難點一目了然；②課前圖片情境快速聚焦；③任務驅動層層遞進；④分層練習當堂鞏固；⑤總結與作業延伸拓展，環環相扣，讓“認識幾分之一”真正落地、生根、發芽。
-
含教案
數學人教三年級上冊（新教材）第六單元 第02課時 認識幾分之幾（教學課件）PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：12M這套與“第六單元第02課時——認識幾分之幾”配套的數學課件，共25張幻燈片，緊緊圍繞人教版三年級上冊的核心概念展開。開課伊始，教師并不急于拋出“幾分之幾”這個新名詞，而是先拋出“什么是分數”這一看似尋常卻暗藏玄機的問題，讓學生把上節課“認識幾分之一”的舊知從記憶深處調取出來；片刻沉思后，孩子們七嘴八舌地搶答，課堂溫度瞬間升高，教師順勢板書，把“平均分成幾份”“取其中一份”的舊知錨定在黑板最顯眼的位置，為新知“取幾份”埋下伏筆。緊接著，一張被平均分成四份的正方形彩紙出現在大屏上，教師不急著講解，而是給每組學生發一張同樣大小的正方形紙，讓他們先對折、再對折，用彩筆涂出其中的三份。孩子們動手操作，教室里響起“沙沙”的折紙聲，三份紅色、三份藍色、三份綠色……在指尖悄然誕生。教師穿梭其間，只需輕輕一句“你涂的這三份該用什么分數表示”，便把“四分之三”這個略顯抽象的概念，牢牢粘貼在學生親手創造的色塊上；同時，分數各部分的名稱——“分母”“分子”——也在動手與動口的雙重編碼中被孩子們脫口而出。隨后，課件依次呈現“披薩被切成八片吃掉五片”“長方形紙條平均分成六格涂了四格”等生活化場景，教師引導學生用“因為有（ ）份，取了其中的（ ）份，所以是（ ）分之（ ）”的句式完整表達，既訓練了“讀”，也規范了“寫”。整套PPT由四大板塊串聯而成：第一板塊“學習目標”用兒童化語言亮出三顆星——“我能說出幾分之幾的含義”“我能動手折出幾分之幾”“我能正確讀寫幾分之幾”，讓目標看得見、摸得著；第二板塊“課前導入”以“小馬虎讀分數”的趣味故事呈現錯例，引導學生在笑聲中糾偏，鞏固“分母在下、分子在上”的讀寫規則；第三板塊“學習任務”分兩層推進，先通過“把一個圓平均分成若干份，涂出指定份數”的動畫，幫助學生建立“幾份”與“幾分之幾”的對應關系，再借助“分數組成拆拆樂”游戲，讓學生把“5/6”拆成“1/6＋1/6＋1/6＋1/6＋1/6”，直觀感受“幾分之幾”原來就是“幾個幾分之一”的疊加；第四板塊“課堂練習”與“課后作業”則采用闖關形式，從“看圖寫分數”到“根據分數畫圖”，再到“生活大發現——找找身邊的五分之二”，難度螺旋上升，讓知識在應用中得到回爐與升華。整堂課學生在“折一折、涂一涂、說一說、玩一玩”的多元體驗中，不知不覺把“幾分之幾”的概念刻進腦海，真正實現了“看得見、摸得著、帶得走”的深度理解。
-
含教案
數學人教三年級上冊（新教材）第六單元 第05課時 進一步認識分數（教學課件）PPT課件含教案
頁數：30 | 大小：17M這套與人教版三年級上冊第六單元第05課時《進一步認識分數》配套的30頁演示文稿，是在學生已能讀寫簡單分數、會比較同分母大小的基礎上，再次把“分數”這一概念往“本質”深處推進。整節課教師以“一條巧克力、一張披薩、一盤水果”等熟悉場景作載體，通過“看—折—涂—說—比”五連活動，讓學生親手把整體平均分成若干份，再取其中一份或幾份，從而經歷“具體→半具體→抽象”的完整建構過程：他們先借助學具把“1”平均分成2份、4份、8份，直觀看到1/2、2/4、4/8雖然“名字”不同卻“大小”相等，初步滲透等價分數；再過渡到線段圖、面積模型，學會用“分子”“分母”精準描述“取了誰的幾份”；最后把目光投向生活，發現“牛奶盒上的1/2、公交站的3/4路線、爸爸喝了2/5壺茶”都是分數的“身影”，真正把數學眼光從課堂延伸到校外。課件五大板塊層層遞進：目標與重難點先行，讓學生帶著“我會說、我會寫、我會用”的任務出發；課前導入用“知識接龍”激活舊知，掃清認知障礙；學習任務分“再識幾分之一”“再識幾分之幾”兩步走，既鞏固基礎又拔高思維；課堂練習《填一填》《算一算》即時檢測，及時補救；知識總結與課后作業首尾呼應，引導學生把課堂收獲遷移到“記錄自己一天遇到的分數”實踐活動中，實現“學—思—用”一體化，落實核心素養。
-
含教案
部編五年級上冊第六單元口語交際《父母之愛》+習作《我想對您說》PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：80M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是母愛動人，該模板首先對三個事例進行展示，并要求學生談談母愛的表達方式。第二部分內容是父愛之舟，這一部分首先展示了父愛的不同表達形式，其次是父愛的重要性，最后對生活中的父愛進行呈現。第三部分內容是感受愛的不同表達方式，這一部分主要包括愛的留言條、愛的語言表達。第四部分內容是分享愛。第五部分內容是真誠地表達愛。
-
小學科學五年級上冊第三單元第六課時“探索土地被侵蝕的因素”課文內容講解的PPT課件模板
頁數：29 | 大小：49M本套PPT模板在內容上分為課程導入、探索實驗、實踐運用、拓展延伸共計四個部分；第一部分首先采用歌曲和話題思考引入課文內容，激發學生的學習興趣；第二部分讓學生進行交流討論，并介紹了坡度大小和有無植物覆蓋、降雨量大小對土地侵蝕的研究計劃；第三部分介紹了實驗過程中的注意事項，并針對實驗結果進行了總結說明，結合黃河水的形成原因進行進一步闡釋說明；第四部分進行了課堂總結；
-
含教案
古詩三首統編語文三年級上冊第六單元《飲湖上初晴后雨》PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：90M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括理解詩句的意思并體會故事所描繪的西湖景色之美、感受詩人對西湖的贊美之情并培養學生熱愛大自然的情感等；接著總結了學習課文的方法，包括借助注釋和圖片、抓住關鍵詞、串聯景物等；然后介紹了詩人蘇軾對杭州的獨特情感，并展示了詩詞的朗讀節奏，對比了西湖晴天與雨天不同的風光；最后總結了課堂內容，歸納詩詞主旨；
-
十八項護理醫療護理核心制度宣傳第一部分PPT課件
頁數：34 | 大小：15MPPT主要展示了十八項護理醫療護理核心制度宣傳第一部分的主題內容。PPT的整體色調以藍色以及白色為主，將護士的人物形象、針管、病毒、藥品、醫藥箱、聽診器以及與護理醫療核心制度有關的圖片作為主要裝飾物，給人以專業明了之感。PPT主要內容包括護理十大安全目標以及護理核心制度這兩個部分。其中目標包含嚴格執行手部衛生、嚴格防止手術患者，手術部位及術式發生錯誤等幾個部分。核心制度包括護理質量管理制度、病房管理制度、搶救工作制度、分級護理制度等幾個部分的內容。旨在讓聽眾能夠對護理制度有更加全面和深入的了解。
-
十八項護理醫療護理核心制度宣傳第二部分PPT課件
頁數：30 | 大小：6MPPT主要展示了十八項護理醫療護理核心制度宣傳第二部分的主題內容。PPT的整體色調以淺藍色，黑色以及白色為主，將病毒、書本、樹葉、醫護人員的卡通形象、相關人員正在講解的場景以及與護理醫療有關的圖片作為主要裝飾物作為主要裝飾物，給人以簡潔清新之感。PPT的主要內容包括給藥制度、護理行政查房、病人教育包括病人入院的健康教育和出院指導、護理會診制度、病毒消毒隔離制度以及護理差錯事故上報流程等幾個部分的內容。旨在讓聽眾能夠對十八項護理醫療制度有更加全面的了解。
-
《整數部分不夠商1的除法》人教版小學數學五年級上冊PPT下載課件
頁數：19 | 大小：6MPPT主要展示了《整數部分不夠商1的除法》人教版小學數學五年級上冊的主題內容。PPT的整體色調以淺綠色以及白色為主，將淺綠色的色塊、學生們正在玩積木的場景以及與主題內容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以清晰明了之感。PPT的主要內容包括課前導入、新知探究、課堂練習以及課堂小結這幾個部分。旨在通過這節課的學習，讓學生掌握整數課堂上的知識點，為學習除法構建完整的框架。
-
第六章測量物質的密度八年級物理課件PPT
頁數：25 | 大小：9MPPT模板從四個部分來展開介紹關于物理課程《測量物質的密度》的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了量筒的含義和作用，并介紹了關于量筒讀數的相關注意事項。第二部分引導學生觀察了測量鹽水密度的探究實驗，并歸納了相關實驗要點。第三部分引導學生利用天平和量筒來測量金塊的密度。第四部分結合本節課的教學內容展示了相關練習題目。
-
含教案
高一語文同步備課系列統編必修上冊第六單元單元復習PPT課件含知識清單
頁數：39 | 大小：7M這是一套針對高一語文第六單元復習的同步備課演示文稿，共包含39張幻燈片。本節課的教學目標是通過引導學生反復誦讀課文，讓他們在感受文言文韻律美的同時，加深對文意的理解。此外，教師還會對課文內容進行詳細講解，要求學生在閱讀過程中對重點字詞和語句進行圈點批注，并寫下自己的感悟和理解。這一過程不僅能夠培養學生的自主學習能力，還能有效發展他們的批判性思維。該演示文稿由三個部分組成。第一部分為“議論文文體知識”，這一板塊首先介紹了議論文的基本特點，包括其邏輯性、針對性和說服力等方面。接著，詳細講解議論文的三要素，即論點、論據和論證，幫助學生理解如何構建一篇完整的議論文。最后，對議論文的分類進行梳理，包括立論文、駁論文等不同類型，讓學生對議論文的多樣性有更清晰的認識。第二部分為“課文內容分析”，這一部分聚焦于本單元的四篇經典課文：《勸學》《師說》《反對黨八股》和《拿來主義》。教師將引導學生深入分析每篇文章的主旨思想和論證方法。例如，《勸學》強調學習的重要性，通過比喻和對比的論證手法，闡述學習的積累和堅持；《師說》則探討尊師重道的觀念，運用對比論證和舉例論證，批判當時社會的不良風氣。通過對這些經典篇章的分析，學生能夠更好地理解古人的智慧和思想，同時學習議論文的寫作技巧。第三部分為“單元學習評價”，這一部分旨在檢測學生對本單元知識的掌握程度，并促進他們的學習反思。一方面，通過展示隨堂檢測題，幫助學生鞏固重點知識，檢驗學習效果；另一方面，鼓勵學生分享學習收獲，總結本單元的學習心得和體會，進一步加深對知識的理解和記憶。通過這套演示文稿的教學設計，學生不僅能夠系統復習第六單元的重點知識，還能在文言文誦讀和議論文寫作方面得到全面提升。這種綜合性的復習方式有助于學生構建知識體系，增強對經典文化的理解，同時為今后的語文學習和寫作實踐奠定堅實基礎。這是一套針對高一語文第六單元復習的同步備課演示文稿，共包含39張幻燈片。本節課的教學目標是通過引導學生反復誦讀課文，讓他們在感受文言文韻律美的同時，加深對文意的理解。此外，教師還會對課文內容進行詳細講解，要求學生在閱讀過程中對重點字詞和語句進行圈點批注，并寫下自己的感悟和理解。這一過程不僅能夠培養學生的自主學習能力，還能有效發展他們的批判性思維。該演示文稿由三個部分組成。第一部分為“議論文文體知識”，這一板塊首先介紹了議論文的基本特點，包括其邏輯性、針對性和說服力等方面。接著，詳細講解議論文的三要素，即論點、論據和論證，幫助學生理解如何構建一篇完整的議論文。最后，對議論文的分類進行梳理，包括立論文、駁論文等不同類型，讓學生對議論文的多樣性有更清晰的認識。第二部分為“課文內容分析”，這一部分聚焦于本單元的四篇經典課文：《勸學》《師說》《反對黨八股》和《拿來主義》。教師將引導學生深入分析每篇文章的主旨思想和論證方法。例如，《勸學》強調學習的重要性，通過比喻和對比的論證手法，闡述學習的積累和堅持；《師說》則探討尊師重道的觀念，運用對比論證和舉例論證，批判當時社會的不良風氣。通過對這些經典篇章的分析，學生能夠更好地理解古人的智慧和思想，同時學習議論文的寫作技巧。第三部分為“單元學習評價”，這一部分旨在檢測學生對本單元知識的掌握程度，并促進他們的學習反思。一方面，通過展示隨堂檢測題，幫助學生鞏固重點知識，檢驗學習效果；另一方面，鼓勵學生分享學習收獲，總結本單元的學習心得和體會，進一步加深對知識的理解和記憶。通過這套演示文稿的教學設計，學生不僅能夠系統復習第六單元的重點知識，還能在文言文誦讀和議論文寫作方面得到全面提升。這種綜合性的復習方式有助于學生構建知識體系，增強對經典文化的理解，同時為今后的語文學習和寫作實踐奠定堅實基礎。
-
含教案
人教版四年級數學上冊第六單元《除數是兩位數的除法》單元復習課件PPT課件含教案
頁數：18 | 大小：4M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是單元知識體系梳理，此模板首先展示了“除數是兩位數的除法”的知識體系框架，包括口算除法和筆算除法。第二部分內容是重難點易錯點剖析，這一部分主要包括“除法的估算”、“除數是兩位數的筆算方法”、“除數是兩位數的試商方法”、“商的變化規律”。第三部分內容是變成鞏固練習，這一部分一方面展示了八道《填一填》，另一方面是對《判斷正確》和《簡便計算》進行展示。第四部分內容是綜合拓展延伸。