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兒童品格教育之培訓(xùn)抗挫力主題班會(huì)PPT精品課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：13M該演示文稿以幻燈片的形式分四個(gè)部分介紹了兒童品格教育培訓(xùn)的內(nèi)容，方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)了解抗挫折培訓(xùn)的具體內(nèi)容。PPT模板的第一部分是讓子女學(xué)會(huì)交往，主要介紹了讓獨(dú)生子女學(xué)會(huì)交往的內(nèi)容。第二部分是親和需要，介紹了親和需要的內(nèi)容。第三部分是如何讓獨(dú)生子女成為優(yōu)秀的人，主要介紹了讓獨(dú)生子女成為一個(gè)受歡迎的內(nèi)容，并且介紹了三種人際關(guān)系特殊的兒童與同伴發(fā)生沖突的時(shí)候的處理方法。第四部分是如何培養(yǎng)孩子抗挫，呈現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于抗挫能力的案例，并且介紹了培養(yǎng)兒童抗挫能力的方法，如肯定法、故事法、榜樣法、小步驟法、提醒法、個(gè)性法等。
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四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit2MySchoolbag第三課時(shí)精品PPT課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：9MPPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第三課時(shí)My schoolbag的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容首先是回顧環(huán)節(jié)，主要是回顧前面兩個(gè)課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。然后設(shè)計(jì)了一些練習(xí)題來(lái)進(jìn)一步鞏固同學(xué)們的知識(shí)。緊接著是story time環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)了特定的情境，可以讓同學(xué)們?cè)谔囟ǖ恼Z(yǔ)言環(huán)境下提升自己的表達(dá)能力。最后是有關(guān)課堂總結(jié)和家庭作業(yè)的內(nèi)容。
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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件《整式》人教部編版精品PPT
頁(yè)數(shù)：14 | 大小：36M本套PPT模板在內(nèi)容上分為學(xué)習(xí)目標(biāo)、整式的概念、課堂測(cè)試、探索提高共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理解多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的次數(shù)、常數(shù)項(xiàng)的概念、用多項(xiàng)式表示數(shù)量關(guān)系等；第二部分通過(guò)關(guān)系圖和邏輯圖闡明了整式的具體概念；第三、四部分進(jìn)行了課堂測(cè)試，考察了學(xué)生對(duì)多項(xiàng)式單項(xiàng)式概念的記憶和區(qū)分，以及簡(jiǎn)單的運(yùn)算等；
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公安警察精品工作匯報(bào)PPT模板
頁(yè)數(shù)：36 | 大小：19M公安警察精品工作匯報(bào)PPT模板由會(huì)員雄安地王上傳推薦的PPT模板，采用了公安警察的警徽LOGO做為PPT的高大上開場(chǎng)，PPT中運(yùn)用了剪紙風(fēng)格，微粒體風(fēng)格
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《榜樣5》英雄事跡精品黨課ppt
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：43MPPT模板展示了我國(guó)為宣揚(yáng)抗疫斗爭(zhēng)中榜樣的力量，激發(fā)群眾戰(zhàn)疫奮斗拼搏的決心，舉行的以“走進(jìn)《榜樣5》”為主題的活動(dòng)。PPT以萬(wàn)里長(zhǎng)城作為主要背景，裝飾以五星紅旗、石獅子、天安門以及警察人物簡(jiǎn)畫等動(dòng)漫元素，營(yíng)造了莊嚴(yán)肅穆的氛圍，PPT內(nèi)容主要介紹了在抗?fàn)幰咔檫^(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)異的工作者與組織，通過(guò)表彰榜樣的力量來(lái)樹立高尚精神坐標(biāo)，從中汲取先進(jìn)思想精神的核心內(nèi)涵，鼓勵(lì)群眾積極參與到抗疫斗爭(zhēng)當(dāng)中。
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實(shí)用IQC基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)PPT精品課件
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：5MIQC基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件PPT模板描述了有關(guān)于IQC來(lái)料檢查中的各種事項(xiàng)，內(nèi)容詳細(xì)，知識(shí)充實(shí)。PPT模板里面介紹了來(lái)料檢查的主要工作任務(wù)，來(lái)料檢查中的不良問(wèn)題綜述，常識(shí)知識(shí)，檢查工具等等。IQC來(lái)料檢查要運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)眾多，還要做好相應(yīng)的報(bào)告撰寫。PPT模板以藍(lán)色為背景，給人一種深沉穩(wěn)重的感覺，排版錯(cuò)落有致，搭配符合主題的小圖案，使畫面不在單調(diào)。
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部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文雨的四季精品教學(xué)ppt下載課件
頁(yè)數(shù)：36 | 大小：30MPPT主要展示了七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文雨的四季的教學(xué)課件。PPT的整體色調(diào)以翠綠色，淺灰色棕色為主，將雨滴落在玻璃上的場(chǎng)景、樹葉、小朋友在雨中玩耍的人物形象以及與課文有關(guān)的圖片作為著裝飾物，給人以寂靜清新之感。PPT的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、認(rèn)識(shí)作者、字詞積累、整體感知、重點(diǎn)解讀、雨的四季、春雨的特點(diǎn)、秋雨的特點(diǎn)、冬雨的特點(diǎn)、分析文章的語(yǔ)言特征，課堂小結(jié)以及隨堂練習(xí)這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，感受文章的語(yǔ)言美，學(xué)會(huì)抓住景物來(lái)進(jìn)行描寫的方法。
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人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《匆匆》精品教學(xué)課件PPT
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：19MPPT模板從藝術(shù)手法、作品主題、創(chuàng)作背景、內(nèi)容簡(jiǎn)介、作者簡(jiǎn)介五個(gè)部分來(lái)展開關(guān)于《匆匆》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分闡述了《匆匆》這篇散文中的藝術(shù)手法，其中包括反復(fù)、感受等內(nèi)容。第二部分介紹了《匆匆》的作品主題以及中心思想。第三部分指明了《匆匆》的寫作背景。第四部分簡(jiǎn)要地概述了《匆匆》的主要內(nèi)容。第五部分介紹了《匆匆》的作者朱自清的基本信息以及其人生經(jīng)歷。
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蘇教版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)精品課件《呼蘭河傳》PPT課件
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：21MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《呼蘭河傳》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《呼蘭河傳》的作者蕭紅的基本信息以及其代表作品，并闡述了《呼蘭河傳》的文學(xué)特色。第二部分介紹了本節(jié)課的兩點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第三部分對(duì)《呼蘭河傳》的內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第四部分對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸。第五部分展示了對(duì)《呼蘭河傳》的作品評(píng)價(jià)。
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手繪小清新商務(wù)精品PPT總結(jié)匯報(bào)模板
頁(yè)數(shù)：35 | 大小：28M手繪風(fēng)格加小清晰風(fēng)格簡(jiǎn)直就是無(wú)敵，能吸引超多的95后，貌似95后對(duì)小清新和小鮮肉都蠻感興趣滴，正好PPT符合這些95后的口味
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精品旅游日記攝影圖片畫冊(cè)展示PPT模板
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：19M精品旅游日記攝影圖片畫冊(cè)展示PPT模板，是麥克PPT網(wǎng)的設(shè)計(jì)師稱五一到來(lái)之前特意設(shè)計(jì)的一款旅游相冊(cè)PPT動(dòng)畫。此PPT中采用了多種PPT照片、圖片的展示方法。而且還是目前最為流行的動(dòng)畫手法。比如：愛心相冊(cè)墻PPT動(dòng)畫、曬照片PPT動(dòng)畫、無(wú)縫連接PPT動(dòng)畫，等等。有了這些動(dòng)畫，就可以自己把游玩的照片和圖片動(dòng)手制作成自己喜愛的PPT相冊(cè)啦！
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含講稿
紅色精品深入學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》專題黨課PPT
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：3M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹了“兩個(gè)確立”存在的理論邏輯，也就是解決了馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)當(dāng)中的核心問(wèn)題。第二個(gè)部分向我們介紹的是“兩個(gè)確立”所蘊(yùn)含的歷史原因，向我們介紹了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)，以及在這個(gè)經(jīng)驗(yàn)過(guò)程當(dāng)中所獲得的啟示。第三個(gè)部分向我們介紹的是“兩個(gè)確立”存在的實(shí)踐邏輯，包括偉大實(shí)踐的結(jié)論，是推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的客觀要求。
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人教版部編版七年級(jí)生物下冊(cè)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響精品PPT優(yōu)質(zhì)課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：15M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是課程導(dǎo)入。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是探究人類活動(dòng)對(duì)生物所產(chǎn)生的影響等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是隨堂練習(xí)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是板書設(shè)計(jì)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是課后小結(jié)。
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含講稿
國(guó)家主席表二〇二二年新年賀詞PPT
頁(yè)數(shù)：0 | 大小：6M這是一套國(guó)家主席表二〇二二年新年賀詞PPT。以飄揚(yáng)的五星紅旗為背景，金色的線條作為點(diǎn)綴。分別介紹了：中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年、十九屆六中全會(huì)、脫貧、生態(tài)、中國(guó)聲音、中國(guó)瞬間、中國(guó)故事、一國(guó)兩制、疫情防控、冬奧會(huì)；最后讓我們一起向未來(lái)！祝福國(guó)泰民安！
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含講稿
二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)關(guān)鍵銜接二升三PPT模板含講稿
頁(yè)數(shù)：52 | 大小：13M這是一套精心制作的二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)課件，共包含51張幻燈片，圍繞“二升三”的關(guān)鍵銜接展開，從九個(gè)方面為家長(zhǎng)提供了全面的指導(dǎo)和建議。首先，課件的第一部分是班級(jí)情況介紹。這一環(huán)節(jié)詳細(xì)闡述了班級(jí)的管理理念，以及各位老師的教學(xué)風(fēng)格和工作方式，讓家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的整體情況有清晰的了解，為后續(xù)的家校合作奠定基礎(chǔ)。第二部分聚焦于學(xué)期學(xué)生表現(xiàn)匯報(bào)。通過(guò)展示學(xué)生在課堂參與、作業(yè)完成、行為習(xí)慣等方面的進(jìn)步，家長(zhǎng)可以直觀地看到孩子在學(xué)校的成長(zhǎng)。同時(shí)，課件也客觀地指出了孩子們目前存在的問(wèn)題，幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。第三部分是期末考試分析與頒獎(jiǎng)典禮。這一環(huán)節(jié)不僅對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)進(jìn)行分析，還通過(guò)頒獎(jiǎng)的形式肯定了孩子們的努力和進(jìn)步，激勵(lì)他們?cè)谛聦W(xué)期繼續(xù)努力。第四部分是銜接三年級(jí)的介紹。這一環(huán)節(jié)詳細(xì)闡述了三年級(jí)學(xué)生可能會(huì)遇到的現(xiàn)象和挑戰(zhàn)，幫助家長(zhǎng)提前了解孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中可能面臨的變化，從而更好地支持孩子的發(fā)展。第五部分是二升三的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。課件深入講解了三年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式的變化，讓家長(zhǎng)明白孩子在學(xué)習(xí)上需要做出哪些調(diào)整，以便更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)階段。第六部分是暑假規(guī)劃及建議。這一環(huán)節(jié)為家長(zhǎng)提供了科學(xué)合理的暑假安排建議，幫助孩子在假期中既能放松身心，又能保持學(xué)習(xí)的連貫性。第七部分是家庭教育建議。課件強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在孩子習(xí)慣培養(yǎng)、專注力提升和學(xué)習(xí)興趣激發(fā)方面的責(zé)任，提供了具體的策略和方法，幫助家長(zhǎng)更好地履行家庭教育的職責(zé)。第八部分是手機(jī)管理。這一環(huán)節(jié)針對(duì)當(dāng)前孩子使用手機(jī)的現(xiàn)狀，提出了合理管理手機(jī)的建議，幫助家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子正確使用電子產(chǎn)品，避免沉迷。最后，第九部分是暑假安全教育。課件強(qiáng)調(diào)了暑假期間孩子的安全問(wèn)題，包括交通安全、防溺水、防火等，提醒家長(zhǎng)在假期中加強(qiáng)對(duì)孩子的安全監(jiān)管，確保孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假。總的來(lái)說(shuō)，這套PPT課件內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，從班級(jí)情況到學(xué)生表現(xiàn)，從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到家庭教育，再到暑假規(guī)劃和安全教育，全方位地為家長(zhǎng)提供了指導(dǎo)，幫助他們更好地支持孩子從二年級(jí)到三年級(jí)的過(guò)渡，助力孩子健康成長(zhǎng)。
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含講稿
二年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)PPT含講稿
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：35M這是一套專為二年級(jí)開學(xué)家長(zhǎng)會(huì)精心設(shè)計(jì)的PPT課件，共包含23張幻燈片。該課件圍繞四個(gè)核心部分展開，旨在幫助家長(zhǎng)更好地了解孩子在二年級(jí)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)與學(xué)校攜手，共同助力孩子的全面發(fā)展。第一部分是“回顧一年級(jí)”。這一部分通過(guò)回顧孩子們?cè)谝荒昙?jí)的學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)家長(zhǎng)重溫孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，總結(jié)過(guò)去一年的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。通過(guò)這種回顧，自然引出本次家長(zhǎng)會(huì)的主題，為后續(xù)內(nèi)容的展開奠定基礎(chǔ)。第二部分是“認(rèn)識(shí)二年級(jí)”。這一部分從多個(gè)角度展開，幫助家長(zhǎng)全面了解二年級(jí)的特點(diǎn)。首先從心理方面分析二年級(jí)孩子可能面臨的變化和挑戰(zhàn)；其次介紹二年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括課程設(shè)置、學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)；接著展示班級(jí)特色，讓家長(zhǎng)了解班級(jí)的獨(dú)特文化和教育理念；最后強(qiáng)調(diào)家校合作的重要性，提出具體的家校互動(dòng)建議，幫助家長(zhǎng)更好地參與到孩子的學(xué)習(xí)生活中。第三部分是“狠抓好習(xí)慣”。這一部分是本次家長(zhǎng)會(huì)的核心環(huán)節(jié)，強(qiáng)調(diào)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性。課件中詳細(xì)列舉了多種關(guān)鍵的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、認(rèn)真完成作業(yè)、每天閱讀書籍、善于記筆記、保持學(xué)習(xí)專注以及養(yǎng)成獨(dú)立思考的能力。通過(guò)具體的案例和方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)校老師共同努力，幫助學(xué)生樹立并鞏固這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四部分是“謹(jǐn)防‘滑坡’現(xiàn)象”。這一部分首先向家長(zhǎng)解釋了“滑坡”現(xiàn)象的定義及其可能的原因，幫助家長(zhǎng)理解孩子學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)的常見因素。隨后，課件引導(dǎo)家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子的成績(jī)變化，避免因過(guò)度焦慮而采取錯(cuò)誤的教育方式。同時(shí)，課件提供了科學(xué)的建議和方法，幫助家長(zhǎng)以積極、理性的方式應(yīng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)“滑坡”，從而更好地支持孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。通過(guò)這套PPT課件，家長(zhǎng)不僅能夠全面了解二年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活特點(diǎn)，還能掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校形成合力，共同為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
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《二十年后的家鄉(xiāng)》PPT
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：5M《二十年后的家鄉(xiāng)》PPT
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含講稿
小學(xué)二年級(jí)開學(xué)收心主題班會(huì)PPT模板含講稿
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：86M這套針對(duì)小學(xué)二年級(jí)開學(xué)收心主題的班會(huì) PPT 課件，共包含 23 張幻燈片，通過(guò)四個(gè)貼近低年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的板塊，引導(dǎo)孩子們從假期狀態(tài)平穩(wěn)過(guò)渡到校園生活，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)筑牢基礎(chǔ)。?第一部分 “你的‘心’收好了嗎？” 從學(xué)生的心理表現(xiàn)切入，用生動(dòng)的卡通插圖和簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，列舉了開學(xué)前常見的不同反應(yīng)：有的孩子會(huì)哭鬧著不想上學(xué)，有的會(huì)故意拖延作業(yè)，還有的會(huì)對(duì)校園生活表現(xiàn)出無(wú)精打采的樣子。課件通過(guò)這些具體場(chǎng)景，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到 “抗拒開學(xué)” 是一種普遍現(xiàn)象，并以提問(wèn)的方式引導(dǎo)他們思考：“是不是因?yàn)榧倨诶锟梢砸恢蓖嬗螒蜓剑俊薄笆遣皇巧岵坏眉依锸娣膽杏X呢？” 在輕松的氛圍中，讓孩子們理解自己產(chǎn)生抗拒心理的原因，減少對(duì)開學(xué)的抵觸情緒。?第二部分 “為什么我們要‘收心’？” 著重講解收心的重要性與不收心的危害。課件用形象的比喻說(shuō)明：就像玩具散落一地需要收拾整齊，我們的 “心” 在假期里散了也需要?dú)w位。對(duì)于收心不到位的危害，課件結(jié)合二年級(jí)學(xué)生的生活場(chǎng)景舉例，比如上課總是盯著窗外發(fā)呆，無(wú)法聽清老師講的內(nèi)容；因?yàn)樽飨⒒靵y，早上起不來(lái)、晚上睡不著，每天過(guò)得亂糟糟；面對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，不知道該做什么，像只無(wú)頭蒼蠅一樣。同時(shí)，課件也強(qiáng)調(diào)收心能讓我們上課更專注、生活更規(guī)律，還能找到學(xué)習(xí)的小目標(biāo)，就像航船找到了燈塔。通過(guò)正反兩方面的對(duì)比，讓孩子們明白 “收心” 是為了讓自己在學(xué)校里過(guò)得更開心、更順利。?第三部分 “一次特別的收心儀式” 是互動(dòng)實(shí)踐環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了符合低年級(jí)學(xué)生動(dòng)手能力的 “收心事項(xiàng)整理清單”。清單上有 “假期里最開心的事”“開學(xué)后擔(dān)心的事”“想在新學(xué)期完成的一個(gè)小愿望” 等簡(jiǎn)單條目，孩子們可以用畫畫或拼音的方式填寫。之后，課件組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，讓大家輪流分享自己的清單內(nèi)容。比如有的孩子擔(dān)心 “作業(yè)太多做不完”，其他同學(xué)可能會(huì)分享 “我每天做完作業(yè)再玩，可快了”；有的孩子舍不得假期的玩具，大家會(huì)一起想 “可以周末再玩呀”。在交流中，孩子們不僅釋放了焦慮情緒，還能從同伴的經(jīng)驗(yàn)中找到解決問(wèn)題的方法，增強(qiáng)對(duì)新學(xué)期的信心。?第四部分 “好好收心才能對(duì)抗焦慮” 為孩子們提供了具體的收心小技巧。課件用兒歌、順口溜的形式總結(jié)出簡(jiǎn)單易行的方法，比如 “睡前準(zhǔn)備好書包，早上不用慌慌張張”“每天早睡又早起，上學(xué)精神多神氣”“遇到難題不著急，告訴老師和爸媽”。同時(shí)，通過(guò)展示 “收心小明星” 的案例，鼓勵(lì)孩子們像榜樣一樣，用積極的行動(dòng)調(diào)整自己的狀態(tài)。這一部分讓孩子們明白，收心不是一件難事，只要做好這些小事，就能趕走焦慮，開心地回到校園生活中。?整套 PPT 課件語(yǔ)言淺顯、形式活潑，充分考慮到小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的理解能力和注意力特點(diǎn)，通過(guò)心理引導(dǎo)、互動(dòng)實(shí)踐和方法指導(dǎo)，幫助孩子們輕松 “收心”，以飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
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含講稿
學(xué)習(xí)二十大精神主題班會(huì)PPT
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：56M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是二十大的基本情況簡(jiǎn)介，宣示了我們?cè)谛碌恼鞒躺蠎?yīng)當(dāng)舉什么旗，走什么路。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是如何學(xué)習(xí)二十大的精神等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是二十大報(bào)告的相關(guān)金句等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是爭(zhēng)做新時(shí)代的好青年等等內(nèi)容，奮發(fā)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，豐富自己的知識(shí)。
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含講稿
小學(xué)二年級(jí)中家長(zhǎng)會(huì)PPT模板含講稿
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：26M這套針對(duì)小學(xué)二年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)的 PPT 課件，共包含 26 張幻燈片，以 “理解孩子、科學(xué)育兒、共促成長(zhǎng)” 為核心導(dǎo)向，從四個(gè)貼近當(dāng)代家庭教育需求的維度，為家長(zhǎng)提供切實(shí)可行的教育指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)更好地應(yīng)對(duì)二年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)問(wèn)題，搭建起家校協(xié)同育人的堅(jiān)實(shí)橋梁。第一部分 “如何看待期中考試成績(jī)”，核心是幫助家長(zhǎng)建立理性的成績(jī)觀，緩解對(duì)分?jǐn)?shù)的焦慮。課件巧妙地將成績(jī)比作 “鏡子” 而非 “判決書”，通過(guò)生動(dòng)的比喻讓家長(zhǎng)理解：期中考試成績(jī)反映的是孩子現(xiàn)階段的 “學(xué)習(xí)狀態(tài)”，比如知識(shí)掌握的扎實(shí)程度、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況、考試時(shí)的心態(tài)與專注力等，而非對(duì) “孩子價(jià)值” 的評(píng)判。課件進(jìn)一步引導(dǎo)家長(zhǎng)用 “成長(zhǎng)型思維” 分析試卷，比如當(dāng)孩子成績(jī)不理想時(shí)，不急于批評(píng)指責(zé)，而是和孩子一起梳理試卷中的錯(cuò)題，分析是知識(shí)點(diǎn)沒學(xué)會(huì)、審題不仔細(xì)還是書寫馬虎導(dǎo)致的問(wèn)題，從錯(cuò)誤中尋找改進(jìn)方向；當(dāng)孩子取得好成績(jī)時(shí)，也不只是簡(jiǎn)單表?yè)P(yáng) “你真聰明”，而是肯定孩子的努力與方法，如 “這次計(jì)算全對(duì)，說(shuō)明你平時(shí)練習(xí)很認(rèn)真”，幫助孩子建立 “努力就能進(jìn)步” 的信念，真正讓成績(jī)成為孩子成長(zhǎng)的 “助推器” 而非 “壓力源”。第二部分 “AI 時(shí)代的育兒挑戰(zhàn)”，聚焦當(dāng)代家庭教育的新課題，幫助家長(zhǎng)讀懂 AI 時(shí)代對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響。課件首先客觀分析了 AI 時(shí)代孩子面臨的新問(wèn)題：信息過(guò)載讓孩子容易接觸到良莠不齊的內(nèi)容，難以辨別信息真?zhèn)危贿^(guò)度依賴 AI 獲取標(biāo)準(zhǔn)答案，會(huì)削弱孩子獨(dú)立思考與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；社交虛擬化則可能導(dǎo)致孩子現(xiàn)實(shí)交往能力弱化，難以學(xué)會(huì)面對(duì)面溝通的技巧與同理心。針對(duì)這些挑戰(zhàn)，課件分享了實(shí)用的 “破局之道”，核心是強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要加強(qiáng)與孩子的親子溝通，尤其要多 “傾聽”、少 “說(shuō)教”。比如每天留出固定時(shí)間和孩子聊天，聽孩子分享學(xué)校里的趣事、遇到的煩惱，哪怕是看似瑣碎的小事也耐心回應(yīng)；當(dāng)孩子提出疑問(wèn)或想法時(shí)，不急于給出結(jié)論，而是引導(dǎo)孩子表達(dá)更多想法，如 “你覺得這樣做有什么好處呀？”“如果遇到困難，你想怎么解決呢？”，通過(guò)傾聽走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，幫助孩子在 AI 時(shí)代保持獨(dú)立思考與健康的社交能力。第三部分 “正面管教核心方法”，為家長(zhǎng)提供具體可操作的育兒技巧，幫助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的良好品行。課件首先清晰解釋了 “正面管教” 的定義：它是一種不懲罰、不驕縱的管教方式，既尊重孩子的個(gè)性與需求，也明確家庭規(guī)則與界限，旨在幫助孩子成長(zhǎng)為有責(zé)任感、懂得合作的人。隨后，課件詳細(xì)講述了正面管教的五個(gè)實(shí)用技巧：一是 “鼓勵(lì)代替表?yè)P(yáng)”，多肯定孩子的努力過(guò)程而非天賦，如 “你堅(jiān)持把積木搭完，真有耐心”；二是 “設(shè)立清晰規(guī)則”，和孩子一起制定家庭規(guī)則（如看電視時(shí)間、作業(yè)完成要求），讓孩子明白邊界；三是 “自然結(jié)果體驗(yàn)”，在安全范圍內(nèi)讓孩子承擔(dān)行為的自然結(jié)果，如忘記帶作業(yè)就讓孩子自己向老師說(shuō)明，培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)；四是 “積極暫停”，當(dāng)親子間發(fā)生沖突時(shí)，先各自冷靜幾分鐘再溝通，避免情緒化爭(zhēng)吵；五是 “家庭會(huì)議”，定期召開簡(jiǎn)單的家庭會(huì)議，讓孩子參與家庭事務(wù)討論，增強(qiáng)歸屬感與參與感。這些技巧貼合二年級(jí)孩子的認(rèn)知與行為特點(diǎn)，讓家長(zhǎng)能輕松上手，用溫和而堅(jiān)定的方式教育孩子。第四部分 “成為孩子的追光者”，旨在喚醒家長(zhǎng)對(duì)自身角色的認(rèn)知，傳遞 “看見孩子、賦能孩子” 的教育理念。課件通過(guò)溫暖的案例與文字，讓家長(zhǎng)明白：每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，可能是擅長(zhǎng)畫畫、喜歡幫助同學(xué)、對(duì)自然充滿好奇，也可能是性格開朗、待人真誠(chéng)。家長(zhǎng)的角色不是 “塑造者”，而是 “追光者”—— 用心發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)與潛力，不拿自家孩子和別人比較，不強(qiáng)行把孩子塞進(jìn) “標(biāo)準(zhǔn)模板”；當(dāng)孩子嘗試新事物時(shí)，給予鼓勵(lì)與支持，哪怕遇到挫折也告訴孩子 “沒關(guān)系，我們一起想辦法”；當(dāng)孩子為自己的小目標(biāo)努力時(shí)，及時(shí)肯定與陪伴，讓孩子感受到 “爸爸媽媽相信你，你可以成為自己的光”。這一部分讓家長(zhǎng)深刻理解：最好的教育，是讓孩子在愛與信任中，勇敢地做獨(dú)一無(wú)二的自己，綻放屬于自己的光芒。