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人教數學必修二8.4.2空間點、直線、平面之間的位置關系PPT課件
頁數：22 | 大小：55M該課件以幻燈片的形式介紹了空間點、直線、平面之間的位置關系，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解空間直線與平面間的位置關系。PPT課件主要介紹了該課時的教學內容，具體包括異面直線的概念、異面直線的畫法、空間中兩條直線的三種位置關系、直線與平面的位置關系、直線與平面位置關系的分類、平面與平面的位置關系、平面與平面位置的關系的分類、兩個平面位置關系的畫法、異面直線的判定方法、直線與平面的位置關系等內容。
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《確定位置》人教版小學數學五年級上冊PPT課件模板
頁數：17 | 大小：6MPPT主要展示了《確定位置》人教版小學數學五年級上冊的主題內容。PPT的整體色調以灰綠色以及白色為主，將灰色色塊、教師和學生的人物形象以及與教學內容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔明了之感。PPT的主要內容包括課前回顧和引入新課、自主探究和合作交流、鞏固練習和綜合運用、課堂小結以及鞏固練習這五個部分。旨在通過這節課的學習，讓學生了解到如何用對數來描述位置。
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《從同一位置觀察不同物體的形狀》數學四年級下冊PPT課件（第2.2課時）
頁數：26 | 大小：4MPPT模板從溫故知新、新知探究、課堂探究、課堂小結四個部分來展開介紹關于《從同一位置觀察不同物體的形狀》第二課時的教學內容。PPT模板的第一部分通過復習舊知來導入新課。第二部分通過小組活動來引導學生探究不同形狀的立體圖形從同一方向所觀察到的形狀。第三部分展示了本節課的課堂練習題。第四部分總結了本節課的重點知識。
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《從不同位置觀察同一物體的形狀》數學四年級下冊PPT課件（第2.1課時）
頁數：23 | 大小：4MPPT模板從溫故知新、新知探究、課堂練習、課堂小結四個部分來展開介紹關于《從不同位置觀察同一物體的形狀》的教學內容。PPT模板的第一部分通過展示了《題西林壁》的詩詞來導入課堂，充分激發了學生的學習熱情。第二部分通過開展小組活動引導學生探究了從不同方向觀察同一物體所得的圖形。第三部分展示了相關練習題。第四部分總結了本節課的重點知識。
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九年級數學上冊直線與圓的位置關系課件PPT模板
頁數：23 | 大小：16M該PPT主要圍繞兩個知識點展開并提供了相應的練習。第一個知識點是切線長和切線長定理即經過圓外一點的圓的切線上，這點和切點之間線段的長是切線；切線長定理是從圓外一點可以引圓的兩條切線，它們的切線長相等，這一點和圓心的連線平分這兩條切線的夾角。第二個知識點是三角形的內切圓。與三角形各邊都相切的圓叫做三角形的內切圓，內切圓的圓心是三角形三條角平分線的交點，叫做三角形的內心，這個三角形叫做這個圓的外切三角形。
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認識位置圖形鐘表人教版一年級數學上冊課件PPT
頁數：27 | 大小：8MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于認識位置、圖形、鐘表的相關內容。PPT模板的第一個部分為復習鞏固，說明了本節課復習的知識點以及位置的六個方面。第二個部分為新課導入，運用幻燈片展示的圖片對位置、認識圖形、認識鐘表進行了再次回顧。第三個部分進行了課堂檢測，通過演示文稿中的擺一擺、填一填、連一連、看一看四個緩解進行展開。第四個部分為拓展延伸，對所復習內容進行了延伸鞏固。
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2024年把嚴明政治紀律和政治規矩擺在突出位置專題黨課PPT
頁數：20 | 大小：22M這份PowerPoint由三個部分構成。第一部分內容是嚴明政治紀律，該模板首先對紀律嚴明的重要性進行闡述。第二部分內容是進一步充實完善紀律規矩要求，這一部分首先展示了不同年份所修訂《條例》的內容，其次是《條例》的要求，最后對《條例》中的詳細內容進行展示。第三部分內容是嚴格貫徹執行黨的政治紀律和政治規矩，這一部分主要是遵守黨的全部紀律的重要基礎、推動形成“自覺的紀律”、法規制度的生命力。
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含教案
部編小學數學四年級下冊小數點位置移動的變化規律PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：23M這是一套專為小學數學四年級下冊部編版課文《小數點位置移動的變化規律》設計的PPT課件動態模板，共包含34頁。本課件內容豐富，涵蓋了小數點移動的含義、規律、進率以及相關的計算訓練，旨在幫助學生深入理解小數點位置移動對數值的影響，并掌握相應的計算技巧。小數點的位置移動是小數學習中的一個重要概念，它代表著小數產生了10倍或10的倍數關系的變化。例如，小數點向左移動一位表示數值除以10，向右移動一位則表示數值乘以10。這種變化規律在數學計算和實際應用中都非常關鍵。在內容安排上，課件首先明確了本節課的教學目標。學生將通過結合實際情境，探索小數點移動位置時數值大小的變化規律，并培養觀察和總結規律的能力。這些目標旨在幫助學生在面對小數點移動問題時，能夠迅速且準確地找到解題方法。接著，課件通過數字比大小和簡單的倍數乘法，帶領學生感受小數點變化的結果。通過具體的例子和練習，學生將逐步推導并整理數值變動與小數點移動位置的關系。這一過程不僅幫助學生理解小數點移動的規律，還提升了他們的數學思維能力。最后，課件通過羅列表格的方式，詳細展示了數位和小數點移動的理論含義。通過系統的總結，學生能夠清晰地掌握小數點位置移動的規律。課件還設計了豐富的課后練習題，幫助學生鞏固所學知識，查漏補缺。通過這樣的結構設計，本套PPT課件不僅幫助學生系統學習小數點位置移動的變化規律，還通過實際應用和練習，培養了學生的數學思維能力和自主學習能力。同時，通過總結和練習，學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握小數點位置移動的規律，為后續的數學學習奠定堅實基礎。
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含教案
人教版數學九年級上冊直線和圓的位置關系 （第3課時）PPT課件含教案
頁數：40 | 大小：3MPPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版九年級上冊數學課程《直線和圓的位置關系》第三課時的教學內容。PPT課件的第一部分闡述了本節課的素養目標。第二部分通過提問的方式引出了切線長定義以及其定理，并展示了該定理的推理驗證過程，同時介紹了切線長定理的應用。第三部分介紹了內切圓、內心、外切三角形的概念，并展示了相關尺規作圖的方法，同時介紹了三角形內心的相關性質。第四部分展示了練習題以及重點知識。
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含教案
人教版數學九年級上冊直線和圓的位置關系 （第2課時）PPT課件含教案
頁數：38 | 大小：2MPPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版九年級上冊數學課程《直線和圓的位置關系》第二課時的教學內容。PPT課件的第一部分闡述了本節課的三點素養目標。第二部分介紹了切線的含義，并探究了判定切線的三個判定方法。第三部分詳細地介紹了切線的性質定理以及其應用格式。第四部分展示了各種題型的練習題目，并通過思維導圖的形式歸納了本節課的重點內容。
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含教案
人教版數學九年級上冊直線和圓的位置關系 （第1課時）PPT課件含教案
頁數：33 | 大小：3MPPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版九年級上冊數學課程《直線和圓的位置關系》的相關內容。PPT課件的第一部分闡述了本節課的兩點素養目標。第二部分通過提問的方式引導學生探究了如何用公共點個數來判斷直線和圓的位置關系。第三部分歸納了利用數量關系判斷直線和圓的位置關系的方法。第四部分展示了相關練習題目以及本節課的知識總結，并布置了課后作業。
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含教案
人教版數學九年級上冊點和圓的位置關系PPT課件含教案
頁數：41 | 大小：3MPPT課件從五個部分來展開介紹關于人教版九年級上冊數學課程《點和圓的位置關系》的相關內容。PPT課件的第一部分通過介紹射擊運動來導入新課，并指明了本節課的四點學習目標。第二部分通過圖文結合的形式介紹了點和圓的三種位置關系以及其判定方法。第三部分闡述了關于“過不共線三點作圓”的相關知識。第四部分介紹了三角形的外接圓以及其外心的含義。第五部分展示了相關練習題目，并歸納了本節課的重點知識。
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七年級數學上冊從不同方向看立體圖形和立體圖形的展開圖PPT課件
頁數：25 | 大小：34MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版七年級數學上冊幾何圖形教學課件的相關內容，共計26張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關新課導入的相關內容，通過導入古詩《題西林壁》來引入今天的學習內容。第二部分是有關學習目標的相關內容。第三部分是本節課的重難點。最后一部分是有關展示交流和實戰訓練的相關內容。
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含教案
部編小學數學四年級下冊從不同方向觀察同一物體PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：90M這是一套專為《從不同方向觀察同一物體》設計的PPT，共包含34頁。通過本節課的多項教學活動，如觀察、比較、討論等，學生能夠正確辨認幾何體從不同方向觀察時的形狀，并理解觀察角度的變化會導致看到的形狀不同。這一過程不僅能有效培養學生的空間想象能力，還能提升他們的推理能力。同時，通過多樣化的觀察活動，學生的學習興趣將被激發，探究精神也將得到進一步提升。PPT內容分為四個部分。第一部分是“課前導入”，通過展示古詩《題西林壁》并要求學生站在不同位置表達對“橫看成嶺側成峰”的理解，引導學生初步感受觀察角度的重要性。接著，通過觀察一幅圖畫，讓學生表達自己的思考，進一步體會從不同角度觀察同一物體時可能看到的不同形狀。最后，呈現觀察物體的常見方式，為后續學習做好鋪墊。第二部分是“學習任務”，通過三個核心活動展開教學：《擺一擺》、《看一看》和《連一連》。在《擺一擺》中，學生通過實際操作幾何體，感受其形狀和結構；在《看一看》中，學生從不同方向觀察幾何體，并記錄看到的形狀；在《連一連》中，學生將觀察到的形狀與對應的觀察方向進行匹配，進一步鞏固對觀察角度和形狀關系的理解。第三部分是“達標練習，鞏固成果”。這一部分通過呈現多種類型的習題，幫助學生鞏固所學知識。同時，對每道習題的解題方式和知識點進行詳細講解，確保學生能夠理解并掌握從不同方向觀察物體的方法和規律。第四部分是“知識總結和課后作業”。通過系統的知識總結，幫助學生梳理本節課的重點內容，進一步加深對觀察角度和形狀關系的理解。課后作業則為學生提供了更多的實踐機會，幫助他們在課外進一步鞏固所學知識，提升空間想象能力和推理能力。通過這樣的結構設計，本套PPT旨在幫助學生在多樣化的教學活動中掌握從不同方向觀察同一物體的方法，培養他們的空間想象能力和推理能力。同時，通過古詩引入、實際操作和練習鞏固，激發學生的學習興趣，提升他們的探究精神。
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含講稿
2024年堅持我國宗教中國化方向宣傳PPT黨課含講稿
頁數：22 | 大小：5M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了堅持我國宗教中國化方向的內容，方便主講人在使用PowerPoint時更好的介紹堅持我國宗教中國化方向的重要性。PPT模板的第一部分介紹了堅持我國宗教中國化方向符合宗教生存發展的自身規律、堅持我國宗教中國化方向是我國宗教歷史發展的自覺選擇、堅持我國宗教中國化方向是總結黨的宗教工作歷史經驗得出的必然結論等內容。第二部分介紹了堅持我國宗教中國化方向有利于我國宗教跟上當代中國前進步伐、堅持我國宗教中國化方向有利于我國宗教走出中國特色正確道路等內容。第三部分介紹了堅持社會主義核心價值觀、加強對宗教界的思想政治引領、支持宗教界正確闡釋教義、鼓勵宗教界以變革精神進行自我調整、形成推進我國宗教中國化的合力等內容。
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含講稿
當代中國發展進步的根本方向PPT專題黨課
頁數：39 | 大小：65MPPT模板從六個部分來展開介紹以當代中國發展進步的根本方向為主題的主題教育黨課。PPT模板的第一部分根據歷史經驗分析并闡述了中國走上社會主義道路的必然性。第二部分強調了中國特色社會主義與社會主義的本質聯系。第三部分介紹了我國關于中國特色社會主義事業的總體布局和戰略布局。第四部分分別闡述了“四個自信”的重要意義。第五部分介紹了馬克思主義對于發展中國特色社會主義的重要作用。第六部分強調了在堅持和發展中國特色社會主義過程中要持之以恒。
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含教案
高二數學選擇性必修第一冊2.5.1直線與圓的位置關系（第1課時）PPT課件含教案
頁數：53 | 大小：8M該課件以幻燈片的形式介紹了直線與圓的位置關系的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹直線與圓的三種位置關系。PPT課件的第一部分以太陽為例子對新課進行了導入。第二部分介紹了代數法判直線與圓的位置關系的內容。第三部分介紹了幾何法判斷直線與圓的位置關系的內容。第四部分介紹了代數法求圓的切線方程的內容。第五部分呈現了一些典型的例題。第六部分對本節課的內容進行了小結。
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《用數對表示具體情境中物體的位置》人教版小學數學五年級上冊PPT下載課件
頁數：25 | 大小：9MPPT主要展示了《用數對表示具體情境中物體的位置》人教版小學數學五年級上冊的主題內容。PPT的整體色調以白色以及灰藍色為主，將學生們正在讀書的場景、灰色色塊以及與課堂內容有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔直接之感。PPT的主要內容包括課前導入、新知探究、課堂練習以及課堂小結這幾個部分。旨在通過這節課的學習，讓學生能夠明白如何用對數表示具體情境中物質的位置，為后續的學習奠定基礎。
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含教案
部編小學數學四年級下冊從同一位置觀察不同物體的形狀PPT課件含教案
頁數：34 | 大小：66M這是一套專為《從同一位置觀察不同物體的形狀》設計的演示文稿，共包含33張幻燈片。通過本節課的教學活動，學生將通過描述、拼搭、觀察和記錄等數學活動，逐步掌握從同一位置觀察不同物體時所呈現的形狀特點，并總結出其中的規律。這一過程不僅能夠激發學生的學習興趣，還能培養他們的空間想象能力和推理能力，幫助他們更好地理解和應用幾何知識。演示文稿分為五個部分。第一部分是“學習目標”，明確了本節課的三大學習目標：學生能夠通過描述物體的形狀來猜測物體的名稱，掌握從同一位置觀察不同物體時形狀的變化規律，并能夠通過拼搭和觀察活動總結出圖形的特點。第二部分是“知識重、難點”，對本節課的核心內容進行了梳理。學習重點在于理解從同一位置觀察不同物體時，物體的形狀可能會有所不同。學習難點則在于通過觀察和拼搭活動，總結出立體圖形的規律。核心素養方面，注重培養學生的空間觀念、推理能力和觀察能力。第三部分是“學習任務和活動”，通過一系列具體的數學活動展開教學。《擺一擺》活動要求學生用小正方體拼搭不同的立體圖形；《看一看》活動要求學生從同一位置觀察這些圖形，并記錄下看到的形狀；《畫一畫和比一比》活動則要求學生將觀察到的形狀畫出來，并通過比較發現其中的規律。這些活動旨在幫助學生通過實際操作和觀察，深入理解立體圖形的特征。第四部分是“達標練習”，通過《看圖回答問題》和《填一填》兩種題型，幫助學生鞏固所學知識。這些練習題設計注重實際應用，引導學生將課堂上學到的知識運用到具體的題目中，進一步加深對觀察角度和形狀關系的理解。第五部分是“知識總結和課后作業”。通過系統的知識總結，幫助學生梳理本節課的重點內容，進一步加深對觀察角度和形狀關系的理解。課后作業則為學生提供了更多的實踐機會，幫助他們在課外進一步鞏固所學知識，提升空間想象能力和推理能力。通過這樣的結構設計，本套演示文稿旨在幫助學生在多樣化的教學活動中掌握從同一位置觀察不同物體的形狀特點，培養他們的空間想象能力和推理能力。同時，通過描述、拼搭和練習，學生的學習興趣將被激發，探究精神也將得到進一步提升。
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含教案
北師大四年級數學上冊第五單元 第2課時 確定位置（1）PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：6M本套 PPT 課件是為北師大數學四年級上冊第五單元第 2 課時 “確定位置（1）” 所設計的教學輔助工具，共包含 25 張幻燈片。該課程的核心目標是通過創設具體情境，引導學生自主探索用數對表示位置的方法，幫助學生理解并掌握數對的表示方法，培養學生的觀察、分析和抽象概括能力。同時，通過小組合作和交流，提高學生的合作能力和語言表達能力。課件內容從四個關鍵部分展開。第一部分是 “把座位的位置抽象為數對”。在這一部分中，通過班級的座位圖，引導學生將具體的座位位置抽象為數對的形式。例如，通過展示班級座位圖，讓學生觀察并思考如何用兩個數字來表示每個同學的座位位置。通過具體的例子和詳細的步驟講解，幫助學生理解數對的表示方法及書寫規則，使學生能夠準確地用數對表示出任意一個座位的位置。這一過程不僅培養了學生的抽象思維能力，還幫助學生建立了數對與位置之間的對應關系。第二部分是 “通過數對在方格紙上找對應的位置”。在學生初步掌握數對表示位置的方法后，進一步引導學生在方格紙上找到與數對相對應的位置。通過在方格紙上標出不同的數對，讓學生實際操作，找到每個數對所表示的具體位置。這一過程不僅鞏固了學生對數對的理解，還幫助學生進一步理解數對與位置之間的對應關系，培養學生的空間感和坐標意識。第三部分是 “用數對表示好朋友的位置”。在這一部分中，通過具體的活動，讓學生用數對表示自己好朋友的位置。例如，可以組織學生進行小組活動，每個小組成員用數對表示自己好朋友的位置，并在方格紙上進行標注。通過這一活動，學生不僅能夠鞏固數對的表示方法，還能在實際操作中進一步加深對數對的理解，同時培養學生的合作能力和語言表達能力。第四部分是 “達標練習，鞏固成果”。這一部分通過設計一系列與本節課知識緊密相關的練習題，幫助學生鞏固本節課所學的知識。練習題可以包括基礎題、應用題和拓展題，通過多樣化的練習形式，讓學生在實踐中進一步加深對數對表示位置方法的理解和掌握。同時，通過練習還可以及時發現學生在學習過程中存在的問題和不足，以便教師進行針對性的輔導和講解，確保每個學生都能夠達到本節課的學習目標。通過本節課的學習，學生不僅能夠掌握用數對表示位置的方法，還能在具體的情境中感受數學的應用價值，增強對數學學習的興趣和信心，提升學生的綜合素質。