這份三十七張幻燈片組成的PPT課件,聚焦北師大版七年級數學上冊第五單元“5.3 一元一次方程的應用”之“問題解決策略:直觀分析”,以“把抽象關系畫出來、把隱藏條件看出來、把方程列出來”為總目標,帶領學生用線段圖、表格、色塊圖等視覺工具,給看似雜亂的生活問題裝上“導航儀”。課堂循著“回顧—建模—畫圖—轉化—反思”五環推進:教師先用一張“誤點動車”動態條形圖復習“設、列、解、驗、答”五部曲,學生邊看邊口述未知量,喚醒舊知僅需兩分鐘;緊接著拋出“接力賽”情境——甲隊先跑若干秒、乙隊后追,速度不同、終點相同,教師不提供任何數字,只給空白線段圖,學生四人一組用磁性箭頭在黑板貼出“起點差距”“速度差距”“同時到達”三大關鍵段,臺下同學用點贊貼紙評選“最一目了然示意圖”,在比拼與修正中自發悟出“路程差=速度差時間”的等量核心,隨后才引入具體數值,順理成章設元、列方程、求解、回代,完成“圖→式→解→答”的完整閉環。 為了證明“直觀策略”的普適性,課件隨即切換到“超市購物”場景:同款飲料大杯小杯單價不同,會員再享折扣,總價如何最少?學生先用雙色表格列出“容量—原價—折扣價—單價/毫升”四欄,一眼看出“單位價格”高低,再用色塊圖比較“買大杯省多少錢”,當數字關系被顏色與長度直觀呈現后,設未知數、列方程變得水到渠成。教師趁勢總結“先畫圖、再找量、后找等”的直觀三字經,并提醒“圖要簡潔、量要標注、等要突出”。 鞏固環節設置“三級闖關”:基礎層給線段圖補缺失數據;提高層根據文字敘述獨立畫出表格并列出方程;拓展層選用中考真題,要求用兩種圖示并列解答,系統自動生成“直觀度—正確率”雷達圖,教師依據數據當場進行“圖式門診”。課末,學生共寫“直觀分析心法”:一讀題、二畫圖、三標量、四找等、五列式、六檢驗,截屏生成二維碼保存。整套課件通過“視覺沖擊—動手構圖—策略對比—即時反饋”的閉環設計,不僅讓學生熟練掌握“把文字變圖表、把圖表變等式”的核心技能,更在一次次“畫著畫著,思路就亮了”的成功體驗中,真切感受數學的簡潔與力量,學習興趣、自信心與應用意識同步拔節。
PPT主要展示了《分數的基本性質》人教版小學數學五年級下冊的主題內容。PPT的整體色調以白色以及綠色為主,將綠色色塊、老師正在黑板上教學的場景以及與教學內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以簡潔,專業之感。PPT的主要內容包括學習目標、復習導入、探索新知、知識提煉、小試牛刀、易錯提醒、鞏固練習、課堂小結以及課后作業這幾個部分。旨在通過這節課的學習,能夠讓學生歸納出分數的基本性質,運用分數來解決基本的數學問題。
這是一套專為小學五年級數學下冊第二單元第六課時“探究和的奇偶性”設計的教學PPT課件動態模板,內容豐富且結構清晰,總頁數為28頁。本課件圍繞奇偶性的定義、運用以及其性質的本質和意義展開教學,旨在幫助學生深入理解奇偶性在數學中的規律,并通過多樣化的教學方法提升學生的數學思維能力。課件首先明確了本節課的教學目標。這些目標包括:讓學生掌握加法過程中和的奇偶性變化規律;學會運用數形結合的方式求解問題;理解奇偶性在生活中的實際應用。通過這些目標的設定,課件為學生的學習提供了清晰的方向,同時也強調了數學知識與實際生活的緊密聯系。在內容導入環節,課件通過一系列找出奇數和偶數的習題引入課堂內容。這些習題不僅幫助學生復習奇偶數的定義,還為后續的探究活動奠定了基礎。接著,課件引導學生思考并探究奇數與奇數的和、偶數與偶數的和是否還保持原有的奇偶性。通過具體的計算和觀察,學生可以初步發現奇偶性在加法運算中的變化規律。為了進一步深化學生對奇偶性規律的理解,課件采用了圖形幾何和數形結合的方式。通過直觀的圖形展示和具體的數字運算,學生可以更清晰地判斷和的奇偶性特征。課件還引導學生總結計算結果的規律,并進一步分析奇偶數的差值和積的特征。這一環節不僅培養了學生的觀察力和歸納能力,還幫助他們從多個角度理解奇偶性的本質。在課堂總結部分,課件通過布置課后習題,幫助學生鞏固所學知識。這些習題包括計算不等式并分析結果的奇偶性、奇偶性變化規律的應用等。通過這些練習,學生可以進一步提升自己的數學思維能力,并學會將奇偶性規律應用于實際問題的解決中。最后,課件鼓勵學生交流分享本節課的收獲。這一環節不僅幫助學生梳理課堂所學,還促進了學生之間的互動與合作,使他們在交流中加深對奇偶性規律的理解。總之,這套PPT課件以其清晰的教學結構、實用的教學內容和生動的教學形式,為教師提供了高效的教學工具,同時也為學生創造了有趣、互動的學習環境。它不僅幫助學生牢固掌握了和的奇偶性規律,還培養了他們的數學思維能力和數形結合的思想,是一套非常實用的教學資源。
這是一套專為五年級數學下冊“分數的基本性質”設計的演示文稿,共包含37張幻燈片。在本節課的教學過程中,教師通過精心設計的課堂活動,充分引導學生動手操作,培養他們的分析和觀察能力。通過自主探究,學生能夠深入理解本節課的學習重點——分數的基本性質,從而有效提升自主學習能力。同時,教師在教學過程中特別關注學生的思維過程,尤其是在練習環節,為不同層次的學生提供針對性且有層次性的練習題,確保每個學生都能在課堂上有所收獲,提升學習效果。該演示文稿由五個部分組成。第一部分是學習目標和重點難點,清晰地呈現了本節課的學習目標,明確了學習的重點和難點,幫助學生在課堂開始時就明確學習方向,為后續的學習做好準備。第二部分是課前導入,通過展示課堂活動《分一分》,激發學生的學習興趣,引導他們進入課堂主題。同時,復習除法商不變的性質,為學生理解分數的基本性質奠定基礎。第三部分是學習任務,一方面引導學生通過動手操作和自主探究,總結分數的基本性質;另一方面,探討如何將異分母分數化成同分母分數的方法,幫助學生理解分數性質在實際問題中的應用。第四部分是達標練習,通過一系列有針對性的練習題,幫助學生鞏固所學知識,檢驗學習效果。這些練習題設計巧妙,既注重基礎知識的鞏固,又兼顧能力的提升。第五部分是知識總結和布置作業,對本節課的知識點進行系統梳理,幫助學生構建完整的知識體系,同時布置相關作業,鞏固課堂所學內容。整套演示文稿內容豐富,結構合理,教學設計科學。通過動手操作、自主探究、針對性練習和知識總結的有機結合,學生能夠在課堂上積極參與,主動思考,逐步掌握分數的基本性質。同時,通過課堂活動和練習題的分層設計,學生能夠感受到數學學習的趣味性和實用性,從而增強學習數學的信心和興趣。這種教學設計不僅有助于學生在課堂上掌握知識,還能為他們今后的數學學習奠定堅實的基礎。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是學習目標和重點難點,該模板首先對本堂課的目標和重難點進行展示。第二部分內容是導入新知,這一部分首先引導學生了解生活中的近似數,其次要求學生完成各數的改寫,最后對“四舍五入”求近似數的方法進行詳細介紹。第三部分內容是課堂學習任務,這一部分主要包括“省略億位后面的尾數求近似數的方法”、“四舍五入法求近似數的優勢”。第四部分內容是小試牛刀和達標練習。
這份三年級上冊第2課時新授課課件以“分析問題的策略”為主題,借助“排隊變形”的真實情境,讓學生體驗“從問題倒推條件”在兩步計算中的高效與清晰。課堂伊始,屏幕播放興民小學144人武術表演短片:原隊形每行6人,后調整為每行多2人,教師拋出問題“后來共排多少行?”學生 instinctively 想先算原行數,發現無用后立即陷入“條件迷宮”,教師順勢板書“從條件出發易走彎路”,點燃探究欲望。學習任務一聚焦“策略建模”:屏幕左側鎖定問題“后來行數”,右側逐層展開“需要知道什么”→“后來每行人數(6+2)”“總人數144”,再倒推“先求每行,再求行數”的兩步路徑,配合線段圖分段變色,把“問題→中間量→最終解”可視化,提煉口訣“問題出發,缺啥找啥”。學習任務二進入“計算與驗算”:學生口算6+2=8(人),再用1448=18(行),教師立即追問“對嗎?”引導用“每行8行數18=總人數144”反向驗證,強調驗算習慣;同時對比“從條件出發”需先算原行數24,再調行數,步驟冗余,讓學生切身感受“問題導向”的簡潔。課堂練習設計“雙情境”:①“隊形變化行數差”——先求增加行數,再求差;②“籠子裝兔數量”——先求每籠新裝兔,再求總籠數,均遵循“拆問題→找中間→分步算→回頭驗”四步,系統實時批改并生成“策略掌握度”雷達圖,教師針對錯例再演示,確保思路落地。總結用“一張流程圖”收束:鎖定問題→拆所需條件→找中間量→分步計算→驗算回頭,學生用便利貼寫下今日收獲貼于展板,實現策略可視化;課后作業布置“家庭隊形設計”——用棋子或紙盒設計新隊形并寫解題過程,下節課分享,把課堂策略搬回家。整份課件用“情境沖突—策略對比—分步建模—驗算反思”四連擊,讓兩步計算從“推著算”變成“想著算”,既提升思維條理,又培養驗算習慣,為后續解決更復雜的多步應用題奠定堅實的方法與信心雙重基礎。
這是一套專為部編版五年級下冊第五單元復習設計的PPT課件模板,共50頁。該課件采用動物探險的趣味闖關形式,將復習內容系統地劃分為四個核心板塊,旨在通過趣味性的學習方式,幫助學生全面鞏固本單元的知識,提升語文綜合能力。第一板塊:字詞猴山“字詞猴山”包含“我會認”“我會寫”“我會積累”三個環節。通過生字認讀、多音字辨析、近反義詞整理及形近字區分等方式,幫助學生夯實字詞基礎。例如,通過多音字“冠”“強”的辨析,幫助學生掌握其不同讀音和用法;通過近反義詞的整理,提升學生的詞匯運用能力。這一板塊的設計旨在幫助學生在輕松愉快的氛圍中鞏固字詞知識。第二板塊:句式象館“句式象館”聚焦人物描寫的關鍵語句解析,通過句型轉換、病句修改、轉述句訓練等練習,提升學生的語言表達能力。例如,通過句型轉換練習,幫助學生掌握肯定句與否定句、陳述句與反問句之間的轉換;通過病句修改練習,幫助學生識別并糾正常見的語病。這一板塊的設計旨在幫助學生更好地理解和運用語言,提升寫作能力。第三板塊:問答虎山“問答虎山”深入分析《人物描寫一組》和《刷子李》兩篇課文,從人物形象、描寫手法到寫作特色進行系統梳理。通過情節梳理、人物分析和寫作手法探究,引導學生深度理解文本。例如,在《刷子李》中,分析刷子李的高超技藝和獨特性格;在《人物描寫一組》中,探討不同人物的性格特點和描寫手法。這一板塊的設計旨在幫助學生提升文本分析能力和寫作技巧。第四板塊:習作鹿原“習作鹿原”提供人物描寫寫作指導,包含范文示范和寫作技巧,如“細節聚焦”“多場景表現”等方法。通過具體的寫作步驟和示例,幫助學生掌握人物描寫的技巧,提升寫作能力。例如,通過范文示范,引導學生如何通過細節描寫展現人物性格;通過“多場景表現”方法,幫助學生在不同情境中表現人物特點。這一板塊的設計旨在幫助學生將所學知識轉化為實際寫作能力。每個板塊都設置了“解鎖寶藏”“智破關卡”等游戲任務,通過趣味性的任務設計,激發學生的學習興趣,實現從字詞積累到文本分析、從閱讀理解到寫作運用的完整學習閉環。這種趣味化的學習方式不僅能夠提升學生的學習積極性,還能幫助他們在輕松愉快的氛圍中全面鞏固本單元的學習內容,提升語文綜合能力。
PPT模版展示的是有關五四精神傳承的知識,共36張幻燈片,從6個方面進行了介紹。第一方面,講解的是五四精神的內涵與內容。第二方面,講解的是五四運動有什么樣的深遠影響以及重要的歷史意義。第三方面,講解的是五四精神在現在這個時代有什么樣的涵義。第四方面,講解了現在這個時代,對于青年有著怎么樣的時使命。第五方面,在面對時代賦予我們的重大任務的時候,需要怎么做?第六方面,青年們要繼續弘揚五四精神,為新時代的發展建功。
PPT模板展示了我國在五四國際青年節中展開的“五四精神傳承有我”的紀念活動內容,PPT背景以祥云為底色,裝飾以五星紅旗、飛鴿、石獅子以及城市藍圖等元素,營造了朝氣蓬勃的氛圍。PPT內容主要以紀念“五四運動”101周年,圍繞“五四精神”進行了簡要的介紹,通過解讀“五四精神”的含義、內涵、內容以及意義等方面,幫助青少年更全面地了解到五四精神的重要內涵,學會去全力以赴為民族振興而奮斗而努力!
PPT模板展示了關于紅樓春趣的學習目標、初讀感知、自讀提示、多音字、理解詞語、品讀解析、知識拓展、思考問題和課文總結等等方面,從各個方面,剖析了一節小學五年級的課文所需要的步驟,通過循序漸進的學習,讓孩子們能夠深刻的理解學會這篇文章,不單單是只有課前預習,學習的過程,還有著課后的總結,方能使知識更好的鞏固在孩子們的腦海中,才能讓這篇課文的余溫保持較久。
PPT模板展示了草船借箭PPT課件模板的相關內容。在我國璀璨的歷史文明中,流傳下經典的四大名著,《三國演義》就是其中之一。《三國演義》這部歷史名著塑造了不少人物形象,留下許多膾炙人口的故事,“草船借箭”就是其中最為人熟知的故事。這套PPT課件模板,帶領學生對草船借箭這篇課文進行了有重點的學習和研讀,不僅幫助學生掌握課文的基礎知識,更能培養學生的閱讀能力,提高文學素養,是符合當代教育觀的優秀課件。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了什么是高績效的五項管理,分別有哪些內容和具體步驟。第二個部分向我們介紹的是心態管理,提醒人們要從積極的方面看問題。第三個部分向我們介紹的是目標管理,通過樹立目標,提高績效。第四個部分是時間管理,向我們介紹了時間優先法。第五個部分是學習管理,通過不斷學習提高自己的認知能力。第六個部分是行動管理。
這個PPT主要分為七個部分。PPT的第一個部分是介紹大譜表的基本簡介,第二個部分是講音符的對照表,第三個部分是對于節奏、節拍、記號的相關基礎知識,第四個部分是介紹鍵盤的知識,認知鍵盤,第五個部分是講鋼琴鍵盤的分組與五線譜的基本要素,第六個部分是講大譜表跟鋼琴鍵盤對照認知,將理論與實踐相結合,最后一個部分就是對以上內容的總結,并進行練習。
PPT模板展示了我國各部門組織干部人員學習整頓腐敗貪污,樹立清廉工作作風思想,PPT背景以萬里長城為主,裝飾以和平鴿、紅旗、黨徽、拳頭、人民英雄紀念碑以及革命英雄石像等元素,營造了嚴肅莊重的氛圍。PPT內容主要論述了干部人員必須堅決守住政治、權力、交往、生活以及親情的關卡,不可以貪污腐敗玩特權主義,嚴以修身儉以養德,嚴以用權樹立清廉作風。
PPT模板從思想建設、組織建設、創新實踐、文化素質、心理健康、特色活動、所獲榮譽七個方面進行了五四紅旗答辯。改變團委在日常工作中引導學生們通過學原著,讀原文,悟原理,不斷提高政治素質和道德水平。創新活動載體和形式,開展了形式豐富的系列活動。注重強化團委組織制度建設,打造了一支有擔當、肯奉獻的精英干部隊伍。
PPT模板展示了我國各部門為迎接二十大的順利召開,永遠追隨中國共產黨的腳步,紀念五四運動一百零三周年,積極學習與傳承五四精神。PPT以萬里長城圖片為主要背景,裝飾以五星紅旗、五角星熱氣球、祥云、天壇、黨徽、麥穗、鮮花、石獅子以及革命英雄群像等元素,營造了敬重莊嚴的氛圍。PPT內容主要介紹了五四精神的核心內容,五四運動對我國的歷史意義與新時代思想內涵,我們要積極弘揚五四精神去建設新中國,做新時代的有為青年。
PPT模板講解了五四精神的核心內容是愛國、進步、民主、科學,其中愛國主義是五四精神的精神源泉,民主、科學是五四精神的核心。講解了五四運動的重大歷史意義,它是一場徹底的反帝反封建的愛國主義革命運動,同時也是一次文化運動和思想解放運動。在新時代,五四精神被賦予了解放思想、開拓創新、與時俱進、勇于奉獻等新的內涵。
PPT模板從六個維度對習近平總書記對青年的寄語作了解讀。一是青年人必須樹立與時代同步伐、與人民共命運的價值取向。二是青年人必須熱愛祖國,胸懷憂國憂民之心和愛國愛民之情。三是青年人必須以自覺的責任意識和擔當精神,在盡責中成長成才。四是青年人必須勇于同人民一起拼搏奮斗,與祖國一起進步。五是青年人必須練就過硬的本領,在學習中增長知識,在工作中增長才干。六是青年人必須修身養德,不斷筑牢思想道德的根基。
PPT模板主要展示了五四青年節詩歌朗誦演講的內容。通過詩朗誦演講的方式,積極宣揚五四精神,弘揚青年們的愛國主義精神。使廣大青年認識到必須在黨的領導下走在時代前列。PPT的背景以紅色為主,裝飾物有乒乓球拍、和平鴿、五星紅旗以及青年們向前奔跑的人物形象等元素,營造出了拼搏熱血的氛圍。PPT的主要內容包括五四的火焰和五四禮贊這兩首詩歌。作為新時代的青年,應該要時刻銘記五四精神,肩負起國家的歷史責任,不斷與時俱進,弘揚民族精神。
PPT模板為某位參加此次優秀團干評優選手的答辯PPT。從四個部分進行了評優答辯。首先介紹了自己的個人基本情況。介紹了自己在共青團的工作經歷,在校學生會、團學會等多個團體的任職經歷,以及在各團體任職時的主要職責和取得的主要成績。第三部分介紹了自己的學習情況,如專業排名、綜合測評等各方面的成績。最后介紹了自己在校期間所獲得的榮譽和獎項。
PPT全稱是PowerPoint,麥克素材網為你提供五個“戰略性有利條件PPT模板免費下載資源。讓你3分鐘學會幻燈片怎么做的訣竅,打造高質量的專業演示文稿模版合集。