PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版八年級語文上冊復述與轉述課件的相關內(nèi)容,共計15張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的講述了有關學習目標的內(nèi)容。第二部分主要向我們展示了有關整體感知的內(nèi)容。第三部分是有關精讀細研的內(nèi)容。第四部分主要向我們講述了拓展探究的相關內(nèi)容,包括相關示例的展示等等。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關八年級下冊口語交際《應對》課件的相關內(nèi)容,共計14張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了有關本堂課的學習目標。第二部分主要向我們詳細的闡述了有關《應對》溝通技巧的相關交際指導。第三部分主要是有關交際示例的相關內(nèi)容。最后一部分主要帶領同學們進行相關的針對訓練。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版六年級語文口語交際同讀一本書課件的相關內(nèi)容,共計16張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們詳細的介紹了有關本節(jié)課的重點字詞。第二部分主要向我們詳細的介紹了口語交際中的基本要求。第三部分主要是有關《魯濱遜漂流記》圖書分享會的相關內(nèi)容。最后一部分是有關課堂小結的內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關口語交際朋友相處的秘訣的相關內(nèi)容,共計17張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分采用了情境導入,對朋友之間吵架過后如何相處提出了疑問。第二部分結合本節(jié)課的主題,讓同學們對口語交際展開實踐。第三部分調動了同學們的積極性,讓同學們參與小組討論。第四部分主要側重于理論與實際相結合,讓同學們進行交際實踐。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版六年級語文口語交際《即興發(fā)言》課件的相關內(nèi)容,共計14張幻燈片。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們介紹有關即興發(fā)言的內(nèi)容。第二部分主要帶領我們從儀態(tài)、聲音、內(nèi)容三個方面對即興演講進行一個評價。第三部分主要是有關即興演講的選題。第四部分主要向我們展示了有關即興演講的相關示例。最后一部分是拓展延伸的相關內(nèi)容。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關演講口語交際課件的相關內(nèi)容,共計14張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的前面幾部分首先從讓同學們回憶自己的演講經(jīng)歷入手,隨后為同學們提供了一些交流內(nèi)容供同學們選擇,并且指導同學們怎樣演講更具有說服力。后面幾部分為檢驗同學們的學習成果,對同學們進行當堂訓練,并告知同學們一些演講需要注意的細節(jié),最后升華主題,教育同學們要注重平時的閱讀,多積累。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版六年級語文口語交際請你支持我課件的相關內(nèi)容,共計24張幻燈片。PPT模板第一部分主要是有關引入環(huán)節(jié)的內(nèi)容,這一部分主要運用了《窮人》這篇小說來引入文章的主題。第二部分是有關本次口語交際的話題。第三部分主要向我們詳細的展示了相關的示例。最后一部分是有關口語交際的交流技巧。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關口語交際辯論課件的相關內(nèi)容,共計19張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的前面幾部分首先從生活中會產(chǎn)生分歧的論題入手,引入課堂,隨后以表格的形式指導小組相關的辯論,并幫助同學們嘗試辯論。后面幾部分組織了班級辯論,鍛煉同學們在辯論中的口語交際能力,并進行了主題升華,對同學們的辯論進行評價,最后進行課堂總結,總結同學們在本節(jié)課中所學到的技能。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關口語交際我們與環(huán)境課件的相關內(nèi)容,共計36張幻燈片。PPT模板內(nèi)容的前面幾部分首先從讓同學們聯(lián)想心目中優(yōu)美的環(huán)境入手,引入課堂,隨后為同學們展示了許多景色的圖片,要求同學們說一說看到這些環(huán)境的感受,并且找一找破壞環(huán)境會帶來哪些危害。后面幾部分教育同學們可以通過哪些方式保護環(huán)境,以及讓同學們想一想作為小學生可以做些什么來保護環(huán)境。
本套PPT模板在內(nèi)容上首先闡明了請教的定義,即當我們遇到難題時,請別人幫助我們想辦法,并制作了課前調查表,讓學生填寫最近遇到的困難和結局辦法,激發(fā)學生的學習興趣,并展示了問題的類型統(tǒng)計結果;然后闡明了請教的方法,包括選時機、說清楚、有禮貌、說謝謝、會追問等;最后讓班級成員進行角色扮演,模擬請教他人的場景,讓學生學以致用,加深印象;
這套30頁的《口語交際:講述》PPT課件,以“會聽—會思—會說”為邏輯主線,把一節(jié)口語訓練課設計成一場“故事力升級”的沉浸式體驗。課堂開場,教師不直接拋出概念,而是播放《朗讀者》中斯琴高娃朗讀《母親》的90秒片段:哽咽處停頓、高潮處加速、結尾處一字一頓。視頻結束,屏幕彈出“彈幕區(qū)”,學生可用手機即時發(fā)送關鍵詞——“震撼”“畫面感”“想哭”。教師挑出高頻詞追問:“為什么同一段文字,由她講出來就直擊人心?”在情感共鳴中,課題《講述:讓語言有溫度》悄然亮相。第一板塊“質疑初探,了解講述”先放一段《三國演義》電視劇:諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,短短三分鐘,用排比、反問、類比把對手逼到啞口。教師按下暫停鍵,讓學生用“三分鐘小組拆解”法,找出諸葛亮的三處“講述密碼”:數(shù)據(jù)支撐、情感共鳴、節(jié)奏控制。隨后PPT給出“講述”的學術定義——“在特定情境下,以口語為媒介,有目的、有對象、有策略的信息與情感傳遞”。學生恍然大悟:原來好故事不靠“嗓門大”,而靠“設計巧”。第二板塊“合作互探,學習方法”采用“闖關地圖”形式。第一關“情境盲盒”:屏幕上跳出四個場景——班級值日風波、運動會摔倒、圖書館占座、家長會發(fā)言。每組抽取一個,用“5W1H”模板(Who、What、When、Where、Why、How)在便利貼上快速搭建故事骨架。第二關“技巧拼圖”:教師把“講述六原則”做成六塊拼圖——主題聚焦、細節(jié)鮮活、情感真摯、邏輯清晰、節(jié)奏起伏、互動提問。小組需要把拼圖貼到對應場景旁,并解釋理由。當“運動會摔倒”組把“情感真摯”拼到首位時,教師追問:“如果你是摔倒者,第一句最想聽到什么?”學生齊答:“疼不疼?”課堂瞬間有了溫度。第三板塊“實戰(zhàn)演練,我來講述”升級為“故事擂臺”。教師給出三級難度:初級“一分鐘自我介紹”、中級“三分鐘事件回放”、高級“五分鐘觀點輸出”。學生自選層級,用“計時器+彈幕投票”雙軌評價:計時器控節(jié)奏,彈幕實時飄出“金句”“節(jié)奏慢了”“眼神交流加分”。一位男生講述“媽媽雨天送書”時,刻意壓低聲音模仿母親咳嗽,彈幕瞬間刷屏“淚目”。教師趁熱打鐵,用“黃金30秒復盤”:哪一句最打動人?如果把“媽媽全身濕透”改成“媽媽衣服滴水”,效果如何?學生在對比中明白:細節(jié)越具體,情感越真實。課堂尾聲,PPT打出“講述者自評表”:眼神、手勢、停頓、情感、邏輯,每項五星。學生掃碼在線打分,系統(tǒng)自動生成雷達圖。教師寄語:“今天你們學會的不僅是‘說話’,更是把生活講成詩的能力。下一次家長會,試著把這張圖給媽媽看,告訴她:‘你的故事,我也能講得動人。’”下課鈴響,屏幕定格在一句話上:“語言是靈魂的鏡子,講述讓鏡子有了光。”
校園交通安全教育PPT課件模板采用卡通風格,這種風格深受小朋友們的喜好,所以用這種風格來做PPT課件,能很好的博得小學生們的學習注意力,提升教學質量。
該PPT模板以交通安全教育為主題,向我們展現(xiàn)了小學生行走安全和乘車安全要注意的事項、怎樣去認識交通信號燈、以及遇到交通事故時,應該怎么自救逃生的常識。PPT共計27頁,以天氣晴朗,春暖花開和小學生過馬路的情景為背景,展示了遵守交通規(guī)則,安全出行的良好學生形象。PPT設計簡約,附加有卡通人物,能夠吸引小學生們的注意,便于小學生們對演講者所講的交通安全知識的理解,能夠更好的傳播交通安全規(guī)則。
PPT模板描述了交通安全的意義以及日常交通出行的一些行為規(guī)范。以圖文并茂的方式從最基礎的交通安全常識入手,深入淺出的帶領人們加深了對交通安全的認知,與此同時也引導了人們對全國交通安全反思日的重視。PPT既對錯誤的出行方式提出了警示,也對正確的出行方式提出了建議。PPT以簡潔明了的設計風格為底,側重于內(nèi)容本身,循序漸進的把交通安全的知識和盤托出。
ppt模板展示了我國為宣傳安全教育知識,維護社會治安,維護社會穩(wěn)定與和諧,舉辦的以“交通安全人人守”為主題的安全教育活動。ppt背景以紅色、藍色為主,裝飾采用了五星紅旗、交警等元素,營造了一種莊嚴肅穆的氛圍。ppt內(nèi)容主要圍繞交通安全,簡要說明了其目前的嚴峻形勢、事故多發(fā)的緣由、日常違法及不規(guī)范行為、文明駕駛的注意事項這四個方面,其中重點突出了后兩個方面,體現(xiàn)了交通安全宣傳的必要性。
PPT模版展示的是交通安全知識講座,共26張幻燈片,從5個方面講述了交通方面的知識。第一個方面,講解的是什么是汽車的慣性,要怎么去應對汽車的慣性。第二個方面,講解的是一些乘車須要注意的一些事項。第三個方面,講解的是馬路不能成為游戲的場所,一定不要在馬路上嬉戲。第四個方面,講解的是要愛護交通設施,比如護欄等等,不要去攀爬交通設施。第五個方面,講解的是我們有著遵守交通規(guī)則的義務,以及維護交通安全的責任。
該PPT以“拒絕危險駕駛,安全出行,平安你我”為主題,從四個角度進行交通安全教育宣傳,共計25張。首先向大家講解了常用的交通規(guī)則,介紹了過馬路和坐車的注意事項。然后是確保大家的步行安全,牢記“一聽二看三通過”,學生尤其要多注意。其次是駕駛員的開車安全同樣也要多加注意,禮讓行人、文明行車。最后向大家展示了一些交通常識,多學習常實踐,保證自己的安全就是他人的安全。
該PPT以全國交通安全宣傳日為主題,一些交通信號作為元素點綴主題。內(nèi)容上,該PPT模板從四個大的方面闡述主題。第一方面介紹了交通規(guī)則,詳細介紹了行人和車輛分別的交通規(guī)則。第二部分是步行安全,詳細介紹了如何遵守交通規(guī)則,保證步行安全。第三部分是開車安全,詳細介紹了如何遵守交通規(guī)則,保證開車安全。最后一部分是一些交通常識。
PPT模板首先介紹了受環(huán)境污染、交通堵塞、能源消耗等問題的影響,當前的交通安全形勢不容樂觀。介紹了我國道路事故高發(fā)的原因,主要是由于人、車、路等關系的不和諧,駕駛員的非安全駕駛行為而造成的。常見的交通陋習有超速行駛、酒后駕車、違法超載、疲勞駕駛。而超員超載是當前道路運輸?shù)闹匾獨⑹帧F湮:乐兀菀滓l(fā)重特大惡性交通事故,極易造成群死群傷的可怕后果。最后普及了全行車的規(guī)則要求。
本套 2025 年全國交通安全日 PPT 模板以 PowerPoint 為制作工具,共包含 30 張幻燈片,通過系統(tǒng)化的內(nèi)容架構,聚焦交通安全核心議題,旨在強化公眾交通規(guī)則意識,減少因違規(guī)行為引發(fā)的交通事故。據(jù)統(tǒng)計,我國每年因交通事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失數(shù)額驚人,而數(shù)據(jù)顯示,超過八成的交通事故源于交通參與者不遵守規(guī)則,其中絕大多數(shù)屬于可預防的人為事故。基于這一現(xiàn)實痛點,模板圍繞六大核心板塊展開,構建起全面且具針對性的交通安全知識體系。第一板塊聚焦全國交通安全日的 “根源解析”,深入追溯節(jié)日的設立背景與發(fā)展歷程,系統(tǒng)闡釋設立初衷 —— 不僅是為了固化交通安全宣傳教育的時間節(jié)點,更在于通過常態(tài)化傳播,喚醒全民交通法治意識、安全意識和文明意識,從思想根源上筑牢交通安全防線。第二板塊為 “行人步行安全指南”,作為交通參與者中最易受傷害的群體,行人安全被置于重要位置。內(nèi)容以 “基礎規(guī)則 + 行為規(guī)范” 為核心,明確要求行人必須走人行道、過街設施,強調步行時禁止玩手機、打鬧等分心行為,著重解讀交通信號燈、人行橫道的通行規(guī)則,通過具象化的指引規(guī)避步行中的高頻風險。第三板塊以 “大車輛安全警示” 為主題,直擊 “大車盲區(qū)” 這一高頻事故誘因。板塊同時面向行人和小客車駕駛員兩類群體,詳細科普大貨車、工程車等大型車輛的內(nèi)輪差、后視鏡盲區(qū)范圍,明確 “保持安全距離” 的具體標準,警示兩類群體避免在大車轉彎、倒車等關鍵場景中近距離停留。第四板塊聚焦 “機動車出行規(guī)范”,針對不同車型和駕駛行為制定細分準則。其中特別強調三輪車、農(nóng)用運輸車的載人禁令,明確貨運車輛超載的法律后果與安全危害;同時將 “全程系好安全帶” 作為核心要求,延伸覆蓋兒童安全座椅的正確使用、禁止酒駕醉駕等基礎規(guī)則,形成全場景駕駛規(guī)范。第五板塊專門針對電動車出行安全,貼合當下電動車普及的社會現(xiàn)狀。內(nèi)容涵蓋佩戴安全頭盔、不逆行、不闖紅燈、不違規(guī)載人載物等核心要求,特別提醒電動車駕駛員注意夜間行車燈光使用、避開大型車輛盲區(qū),同時明確電動車登記上牌、定期檢修等管理規(guī)范,填補細分車型的安全知識空白。第六板塊以 “危險交通行為警示” 收尾,通過案例分析與風險拆解,聚焦酒駕醉駕、超速超員、分心駕駛、行人亂穿馬路等高發(fā)危險行為,揭示其背后的安全隱患與法律代價,強化 “安全第一” 的出行理念,形成從規(guī)則普及到風險警示的完整傳播閉環(huán)。
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