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鄉(xiāng)村旅游之新疆篇PPT模板
頁數(shù)：22 | 大小：19M鄉(xiāng)村旅游之新疆篇PPT模板，講述了新疆旅游的特色，其中包含了新疆當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情文化以及旅游美景；當(dāng)然，對(duì)于吃貨來說，新疆的吃也是頗有特色。
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新絲綢之路之一帶一路宣傳推廣PPT模板
頁數(shù)：28 | 大小：7M習(xí)大大指出，我們要共同發(fā)展共同繁榮，要一帶一路。這個(gè)PPT模板講述了：1、什么是“一帶一路”；2、人類文明的寶貴遺產(chǎn)--“絲綢之路”；3、“一帶一路”建設(shè)成果豐碩；4、推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)；5、“一帶一路”發(fā)展新機(jī)遇；6、“一帶一路”建設(shè)是偉大事業(yè)。
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改革開放以來新疆的變化和發(fā)展PPT模板
頁數(shù)：19 | 大小：8MPPT以紅色為主打色，搭配國(guó)旗，中華柱等元素，體現(xiàn)改革開放乃是國(guó)家意志，莊重嚴(yán)肅，插入新疆新面貌的圖片，凸顯改革開放使得新疆煥然一新。內(nèi)容上，分為六大板塊，從總體上的經(jīng)歷發(fā)展，到各領(lǐng)域?qū)嵤┨厣七M(jìn)，帶動(dòng)新疆的新發(fā)展。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，因地制宜，改革農(nóng)業(yè)推動(dòng)特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，結(jié)合新疆的地理位置優(yōu)勢(shì)進(jìn)行開放，譜寫新疆發(fā)展的新史詩。
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含講稿
以科技創(chuàng)新支撐高質(zhì)量發(fā)展PPT黨課課件
頁數(shù)：22 | 大小：20M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹了什么是科技創(chuàng)新以及科技創(chuàng)新的內(nèi)涵和要義，包括習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述。第二個(gè)部分向我們介紹的是科技創(chuàng)新的地位，是破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵核心。第三個(gè)部分向我們介紹的是科學(xué)技術(shù)發(fā)展是貫徹新發(fā)展理念的重要支點(diǎn)。第四個(gè)部分向我們介紹的是如何進(jìn)行科技創(chuàng)新，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。
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改革開放以來新疆的發(fā)展PPT專題黨課
頁數(shù)：20 | 大小：51M本套PPT在內(nèi)容上分為國(guó)民經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力的提高、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得重大成就、工農(nóng)業(yè)發(fā)展速度加快、特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展、對(duì)外內(nèi)開放水平不斷增高、和諧社會(huì)建設(shè)邁出新步伐共計(jì)六個(gè)部分；第一部分分析了新疆地區(qū)的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，新疆城市化進(jìn)程加快；第二、三部分從水利、交通、油田、農(nóng)業(yè)等方面介紹了新疆的產(chǎn)業(yè)與設(shè)施的進(jìn)步；第四、五部分闡明了新疆所具有的資源優(yōu)勢(shì)，以及改革開放以來高度開放與加強(qiáng)市場(chǎng)合作的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀；第六部分介紹了新疆社會(huì)層面的建設(shè)；
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含講稿
以新時(shí)代傳承弘揚(yáng)鐵道兵精神為例專題黨課PPT
頁數(shù)：23 | 大小：43M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是鐵道兵精神的形成及其內(nèi)涵。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是新時(shí)代傳承弘揚(yáng)鐵道兵精神的重要意義等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是傳承弘揚(yáng)鐵道兵精神的實(shí)踐與探索歷程等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是當(dāng)前傳承弘揚(yáng)鐵道兵精神面臨的挑戰(zhàn)與困難等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是新時(shí)代進(jìn)一步弘揚(yáng)鐵道兵精神的幾點(diǎn)思考。
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以新發(fā)展理念引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展PPT專題黨課
頁數(shù)：31 | 大小：12M這個(gè)PPT主要分為四個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是新發(fā)展理念是指揮棒，紅綠燈。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是市場(chǎng)在資源配置當(dāng)中起決定性作用等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是更好地發(fā)揮政府的作用，把推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革作為主線，建設(shè)現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)體系等等內(nèi)容。
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以奮斗姿態(tài)譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章PPT專題黨課
頁數(shù)：40 | 大小：6M這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是提升政治自信，PPT模板主要介紹了學(xué)習(xí)的6點(diǎn)體會(huì)，包括堅(jiān)持人民至上、守正創(chuàng)新、問題導(dǎo)向、自信自立和胸懷天下的內(nèi)容。第二部分內(nèi)容是增強(qiáng)政治自覺，這一部分主要包括理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視整改和推動(dòng)發(fā)展。第三部分內(nèi)容是彰顯政治擔(dān)當(dāng)，這一部分首先要胸懷全局，其次要追求卓越質(zhì)量，最后是要敢于擔(dān)當(dāng)和步步為營(yíng)。
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以奮斗姿態(tài)譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章黨課ppt模板
頁數(shù)：38 | 大小：6M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了以奮斗姿態(tài)譜寫高質(zhì)量發(fā)展新篇章的內(nèi)容，方便匯報(bào)人在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹此次主題教育黨課的主題。PPT模板的第一部分介紹了堅(jiān)持人民至上是根本立場(chǎng)和價(jià)值取向、堅(jiān)持胸懷天下是文化基因和政治追求等內(nèi)容。第二部分介紹了一如既往將理論學(xué)習(xí)擺在首位、一心一意將調(diào)查研究落實(shí)于行、一以貫之將警示整改貫穿始終等內(nèi)容。第三部分介紹了胸懷全局發(fā)展的站位要更高、追求卓越發(fā)展的質(zhì)量要更優(yōu)、敢于擔(dān)當(dāng)發(fā)展的氣場(chǎng)要更強(qiáng)等內(nèi)容。
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小清新風(fēng)格之你若不傷歲月無恙
頁數(shù)：25 | 大小：12Mp style=line-height: 170%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal;span style=font-family: 方正宋刻本秀楷簡(jiǎn)體;span style=font-size:12px;小清新風(fēng)格之你若不傷歲月無恙，有時(shí)候我希望你的一生能被拍成一部漫長(zhǎng)的電影。然后讓我比你晚出生一百年，一輩子只做一件事。獨(dú)自坐在房間里，對(duì)著墻上的熒幕光影，用我的一生，把你的一生慢慢看完。/span/span/p
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小清新花邊風(fēng)格感恩節(jié)之感謝有你
頁數(shù)：25 | 大小：12M小清新花邊風(fēng)格感恩節(jié)之感謝有你PPT模板采用了小清新手繪花邊風(fēng)格來介紹感恩節(jié)的歷史、來歷，以及感恩節(jié)對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)意義。
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小清新風(fēng)格之愛在感恩節(jié)PPT模板
頁數(shù)：19 | 大小：9M小清新風(fēng)格之愛在感恩節(jié)PPT模板采用小清新畫冊(cè)風(fēng)格來講述感恩節(jié)的歷史、感恩節(jié)的來由、感恩節(jié)的傳統(tǒng)、感恩節(jié)的習(xí)俗，以及我們要感恩的人們。
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中國(guó)風(fēng)小清新之憶江南PPT模板
頁數(shù)：18 | 大小：7M中國(guó)風(fēng)小清新之憶江南PPT模板是一個(gè)用PPT相冊(cè)展示的江南水鄉(xiāng)文化氣息的電子相冊(cè)，PPT中融入了很多中國(guó)風(fēng)的元素，比如徽派建筑、江南水鄉(xiāng)中的小船、升起裊裊青煙的暮色。
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含講稿
擎信仰之炬育時(shí)代新人PPT黨課課件
頁數(shù)：35 | 大小：8MPPT模板以“志愿冬奧”為切入點(diǎn)講述了新時(shí)期提高思政課教學(xué)質(zhì)量和水平的重要做法。一共從四個(gè)方面進(jìn)行了內(nèi)容的講解。講解了思想政治課的根本任務(wù)，即“全面貫徹黨的教育方針，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人和為誰培養(yǎng)人的根本問題。”講解了提高思想政治理論課質(zhì)量和水平的關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的思政教師隊(duì)伍。需要推動(dòng)思想政治理論課的改革創(chuàng)新，使教育成果在春風(fēng)化雨中入腦入心。
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企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展未來之路PPT培訓(xùn)
頁數(shù)：14 | 大小：11MPPT模板內(nèi)容主要從三個(gè)部分來展開介紹有關(guān)新時(shí)代變革下企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展未來之路主題課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了新時(shí)代環(huán)境下企業(yè)發(fā)展的當(dāng)下局勢(shì)的相關(guān)內(nèi)容。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的展示了有關(guān)未來趨勢(shì)的相關(guān)內(nèi)容，包括創(chuàng)新的含義、創(chuàng)新的注意事項(xiàng)等等內(nèi)容。第三部分主要是有關(guān)突破壁壘，減稅和虛實(shí)經(jīng)濟(jì)劃分的相關(guān)內(nèi)容。
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含講稿
黨的十八大以來組織工作取得的新進(jìn)展新成效PPT專題黨課
頁數(shù)：24 | 大小：10M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是黨的十八大以來，組織工作取得了哪些新的進(jìn)展和成效。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是如何加強(qiáng)黨員教育、管理和監(jiān)督等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是如何發(fā)揮共產(chǎn)黨員的作用等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是如何擴(kuò)大新興領(lǐng)域黨的組織和工作覆蓋等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是如何吸引新青年入黨。
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全方位解讀十九大報(bào)告之新時(shí)代新思想新目標(biāo)新征程
頁數(shù)：43 | 大小：25M黨的十九大，是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會(huì)、深入推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)繼往開來，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義前途命運(yùn)，事關(guān)最廣大人民根本利益。
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含講稿
新教師經(jīng)驗(yàn)交流分享如何做好一名教師PPT課件模板含講稿
頁數(shù)：25 | 大小：32M這套面向新教師的經(jīng)驗(yàn)交流分享 PPT 課件，共計(jì) 24 張幻燈片，圍繞 “如何做好一名教師” 這一核心主題，從五個(gè)維度構(gòu)建了系統(tǒng)的成長(zhǎng)指導(dǎo)體系，為新教師快速適應(yīng)崗位、提升職業(yè)素養(yǎng)提供了全面參考。?第一部分 “站穩(wěn)講臺(tái)的‘經(jīng)歷經(jīng)’”，聚焦課堂教學(xué)的核心能力培養(yǎng)。該部分首先拆解了新教師上課的三個(gè)階段 —— 青澀適應(yīng)期、熟練提升期、風(fēng)格形成期，清晰呈現(xiàn)了教學(xué)能力進(jìn)階的路徑；接著強(qiáng)調(diào)了新教師應(yīng)秉持的工作態(tài)度，如謙遜好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、勇于反思等，為職業(yè)發(fā)展奠定心態(tài)基礎(chǔ)；同時(shí)引入課堂教學(xué)的 PCK 分析框架，從學(xué)科內(nèi)容知識(shí)、學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)、教學(xué)方法策略等維度，指導(dǎo)新教師科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程，助力其盡快實(shí)現(xiàn)從 “能上課” 到 “上好課” 的跨越。?第二部分 “提前要知道‘備課經(jīng)’”，從教學(xué)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)切入，為新教師筑牢教學(xué)根基。課件先明確備課的定義，指出其不僅是教案撰寫，更是對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性規(guī)劃；在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)闡述了備課應(yīng)側(cè)重的核心要點(diǎn)，比如如何結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生實(shí)際設(shè)定分層目標(biāo)，如何精選教學(xué)素材突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，如何設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)激發(fā)學(xué)生參與熱情等，幫助新教師掌握高效備課的方法，讓每一堂課都有的放矢。?第三部分 “管控課堂‘紀(jì)律經(jīng)’”，直擊新教師常見的課堂管理難題。該部分深入分析了課堂秩序混亂的多元成因，包括學(xué)生注意力分散、教學(xué)節(jié)奏不合理、規(guī)則意識(shí)薄弱等；針對(duì)不同問題，提出了具體可行的對(duì)策，例如通過趣味導(dǎo)入集中學(xué)生注意力，建立清晰的課堂規(guī)則并嚴(yán)格執(zhí)行，采用表揚(yáng)激勵(lì)為主的正向管理方式，以及運(yùn)用眼神暗示、輕聲提醒等非語言手段化解輕微違紀(jì)行為，幫助新教師構(gòu)建有序且活躍的課堂氛圍。?第四部分 “新入職教師的‘提醒經(jīng)’”，聚焦職業(yè)發(fā)展中的隱性陷阱與生存智慧。課件強(qiáng)調(diào)新教師要珍惜第一份工作，以積極心態(tài)對(duì)待瑣碎事務(wù)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)；特別提醒要遠(yuǎn)離少數(shù)傳播負(fù)能量的老教師，避免被消極情緒影響職業(yè)熱情；同時(shí)建議與學(xué)生保持適當(dāng)距離，既要有親和力又要守住原則，巧妙運(yùn)用 “登門檻效應(yīng)”“南風(fēng)效應(yīng)” 等心理規(guī)律與學(xué)生溝通，在關(guān)愛與管教之間找到平衡，建立健康的師生關(guān)系。?第五部分 “學(xué)校層面的‘幫扶經(jīng)’”，展現(xiàn)了學(xué)校對(duì)新教師成長(zhǎng)的支持體系。該部分可能涵蓋了 “師徒結(jié)對(duì)”“集體備課”“公開課評(píng)議” 等具體幫扶機(jī)制，介紹了學(xué)校為新教師提供的培訓(xùn)資源、教研平臺(tái)和心理支持，讓新教師感受到組織的助力，明確可以借助的成長(zhǎng)渠道，從而更有底氣地應(yīng)對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)。?整套 PPT 課件從教學(xué)實(shí)踐到職業(yè)心態(tài)，從個(gè)人努力到外部支持，全方位為新教師提供了經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，助力他們少走彎路，更快成長(zhǎng)為一名合格且優(yōu)秀的教師。?
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含講稿
以斗爭(zhēng)精神推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作守正創(chuàng)新PPT黨課課件
頁數(shù)：17 | 大小：43MPPT模板從三個(gè)方面介紹了斗爭(zhēng)精神在網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作中的重要作用。第一部分為居安思危，增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，我們必須要有居安思危的政治清醒，以高度的斗爭(zhēng)意識(shí)明確方向和立場(chǎng)。第二部分為因時(shí)而進(jìn)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神。在新的征程上，我們要敢于在網(wǎng)絡(luò)空間亮劍，充分發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，繼承傳統(tǒng)，因時(shí)而進(jìn)。第三部分為筑牢防線，提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)。推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作守正創(chuàng)新，必須切實(shí)提高斗爭(zhēng)本領(lǐng)，以筑牢網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全陣地。
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含講稿
以歷史思維推進(jìn)中國(guó)社會(huì)學(xué)創(chuàng)新發(fā)展PPT專題黨課
頁數(shù)：17 | 大小：16M該P(yáng)PT以以歷史思維推進(jìn)中國(guó)社會(huì)學(xué)創(chuàng)新發(fā)展為主題，紅色為底色，國(guó)旗黨旗黨徽為元素點(diǎn)綴主題。內(nèi)容上，該P(yáng)PT模板從三個(gè)方面闡述主題。首先第一方面闡述的是堅(jiān)持歷史唯物主義的世界觀和方法論。第二部分詳細(xì)介紹的是從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐厚滋養(yǎng)，中國(guó)五千年文明，有豐厚的文化底蘊(yùn)。最后一部分講述的是堅(jiān)持以人民為中心的研究導(dǎo)向。