本套PPT模板在內容上分為小學英語課程的性質、學英語課程六大核心理念、小學英語四大核心素養理念、小學英語四個方面培養目標、小學英語課程內容設置六要素、小學英語課程實施建議共計六個部分;第一、二部分首先介紹了英語課程的定義概述和核心理念;第三、四部分介紹了英語教學的四大核心素養理念,包括語言能力、文化意識、思維品質等;第五、六部分介紹了英語課程設置的要素和課程實施建議,包括堅持育人為本、深入開展語篇研讀等;
這份演示文稿主要從六個部分對小學英語新課標進行詳細展開,可以幫助我們更好的理解小學階段英語新課標的要求。第一部分介紹了小學英語課程的性質。第二部分介紹了小學英語課程六大核心理念。第三部分介紹了小學英語四大核心素養理念。第四部分介紹了小學英語四個方面培養目標。第五部分介紹了小學英語課程內容設置六要素。第六部分介紹了小學英語課程實施建議。
這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是小學英語課程的性質,此模板首先介紹了英語和英語課程的概念。第二部分內容是學英語課程六大核心理念。第三部分內容是小學英語四大核心素養理念,這一部分包括語言能力、文化意識、思維品質和學習能力。第四部分內容是小學英語四個方面培養目標,包括語言和學習能力、文化意識和思維品質的學段目標。第五部分內容是小學英語課程內容設置六要素,包括主題語篇、語言和文化知識、語言技能和學習策略。第六部分內容是小學英語課程實施建議。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是關于英語,該模板首先對英語的發展歷史進行介紹。第二部分內容是英語就在我們身邊,這一部分首先介紹了英語學習的要求,其次是課堂上的常用指令,最后對英語學習的方法進行簡要說明。第三部分內容是給學生的一些建議,這一部分主要包括充分備課、課堂或課外多說英語、向老師尋求建議和幫助。第四部分內容是課堂上應遵守的規則,包括上課要求和作業要求。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于開學英文自我介紹學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了英文自我介紹中打招呼的相關內容,給他人打招呼時我們可以使用good morning和hello everyone等詞。第二部分主要向我們詳細的講解了個人基本信息的介紹,包括年齡、家庭等等。第三部分主要向同學們詳細的講解了有關于興趣愛好的介紹。最后一部分是有關于自我介紹的結尾。
本套PPT模板在內容上分為作者與背景、推薦理由、故事梗概、精彩片段共計四個部分;第一部分首先介紹了圣埃克蘇佩里在文章中的雙重身份,既是作家也是飛行員,并因為其豐富多彩的職業生涯,有著較高的思維境界;第二部分介紹了推薦《小王子》的理由,包括可以收獲一份純真、可以品味文章的角色、欣賞精美插畫等;第三部分介紹了主要故事內容;第四部分展示了文章的精彩片段;
新時代新擔當新作為的意見PPT模板分為:1、《意見》全文;2、《意見》精神解讀;3、爭做有擔當的改革發展實干家;4、廣大干部新時代新擔當新作為;5、學習習近平總書記“敢于擔當”相關論述,做新時代干事者。
PPT以新學期新打算為主題,以藍色為主打色調,搭配紙飛機、學生等元素,既營造出青春活波的氛圍,又凸顯主題。內容上,分為四大部分。就現階段而言,防疫工作仍然是重中之重,一定要將日常預防貫徹到位。其次,養成好的習慣就已經成功了一大半,養成預習、做筆記的習慣能讓自己在學習過程中更游刃有余,同時制定學期目標和學期計劃,一步一個腳印往前走。
清新自然小清新暖系風格PPT模板,采用了自然風格作為主題元素。色系上采用了暖色系列的小清新作為PPT的主要色系,適用于自然風景中的PPT模板。
新學期,新開始,新目標,新計劃。這套小清新手繪風歡迎新同學PPT模板使用了逼真的手繪風格,歡迎給位同學返校,希望給位同學在新的學期里制定一個學習小目標,用實際行動來達到自己的學習目標。加油吧!少年!
這個PPT主要分為四個部分。PPT第一個部分主要介紹在小年這一天,中國人家家戶戶都會準備哪些吃食。PPT第二個部分告訴我們在小年這一天,有什么樣重要的習俗習慣以及大家如何傳承這些風俗習慣。PPT第三個部分講述了在小年這一天,古人為我們留下了什么樣的過節傳統。PPT第四個部分講解了小年這個中國傳統節日是怎么產生和發展的。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是關于小年產生和發展的淵源,包括各地不同的概念和日期。第二個部分向我們介紹的是關于中國傳統節日小年的傳說,包括祭拜灶王,第三個部分向我們介紹的是關于民間度過小年的習俗,包括祭灶、掃塵土、吃社糖。洗浴、婚嫁等方面第四個部分向我們介紹的是不同地方度過小年時的禁忌,包括湖北地區、河南地區。第五個部分向我們介紹的是跟小年相關的詩詞。
這份演示文稿從四個部分來介紹了小小新聞發布會的相關內容,方便大家在使用PowerPoint時迅速找到重點。第一部分內容是對新聞的簡介,介紹了新聞有著對近來發生事情報道的含義以及真實、及時的特點。第二部分內容是發布新聞的要求,包括內容、語言、態度三個方面的要求。第三部分內容是“快嘴播新聞”,包含四張幻燈片,列舉了我國北京車禍、臺灣地震、熊貓寶寶和貴州景區四個新聞報道。PPT模板的第四部分內容是評一評比一比和對聯朗讀。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是文章當中的新詞新字等等內容,PPT的第二個部分向我們介紹的是關于課文的主要內容,包括課文的段落劃分方式等等內容,PPT的第三個部分是對文章的通篇講解等等內容,告訴我們小小的船指的是什么,PPT的第四個部分向我們介紹的是課后練習,包括選詞填空、讀準字音、古字通假、一詞多義等等。
PPT模板采用漫畫的形式,圖文并茂的描繪了小小的船這篇課文。用填空的方式引導學生對月亮的形狀進行描述,從而對月亮有了更加真實和深刻的了解。通過設置問題讓學生思考月亮里頭有什么,引導學生充分發揮豐富的想象力。作為低年級學生教學課件,注重詞語的積累,如彎彎的、亮晶晶的、閃閃的、綠油油的等疊詞的使用,提高學生的表達能力和語言的豐富性。
這是一套專為譯林英語四年級上冊Unit 4 “I like sport”(復習課件)設計的PPT課件,共包含29張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生系統復習本單元所學的核心詞匯和關鍵句型,并通過具體的生活情境,提升學生在實際交流中的口語表達能力。通過復習,學生能夠更加熟練地運用所學語言知識,增強語言運用的準確性和流利性。該PPT課件從五個主要環節展開復習內容,每個環節都注重引導學生通過多樣化的學習活動,鞏固知識并提升語言能力。第一部分是“Sounds”,這一環節通過音頻材料帶領學生回顧核心句型“I like...”的用法。音頻的使用不僅能夠幫助學生糾正發音,還能讓他們在聽的過程中加深對句型結構的理解。例如,教師可以播放與運動相關的對話音頻,讓學生跟讀并模仿,從而在聽和說的過程中掌握句型的正確使用。第二部分是“Words and phrases”,這一環節主要針對本單元的核心單詞和短語進行系統復習。通過分類展示和互動練習,學生能夠更好地記憶和運用這些詞匯。例如,教師可以將單詞按運動類別(如球類、田徑等)進行分類,幫助學生構建詞匯網絡,同時通過填空、選擇等練習形式,鞏固學生對單詞和短語的記憶。第三部分是“Sentence”,這一環節專注于幫助學生回顧本單元的重點句型。通過展示例句、對比分析和句型轉換等方法,學生能夠更加深入地理解句型的結構和用法。例如,教師可以展示“I like...”和“Do you like...?”兩種句型的對比,引導學生理解陳述句和疑問句的轉換規則,從而在實際交流中靈活運用。第四部分是“Tips”,這一環節主要幫助學生回顧表達個人喜好和詢問他人喜好的核心句型。同時,通過口語練習,幫助學生鞏固“like”的用法及其常見搭配詞。例如,教師可以設計小組討論活動,讓學生用“I like...”和“Do you like...?”進行對話練習,從而在真實情境中運用語言,提升口語表達能力。第五部分是“Practice”,這一環節通過多樣化的練習方式,幫助學生加強對知識點的理解和應用。練習形式包括選擇題、填空題、對話練習等,旨在通過反復練習,幫助學生鞏固所學知識。例如,教師可以設計一個“運動調查”活動,讓學生用所學句型采訪同學的運動喜好,并記錄結果,從而在實踐中運用語言。整套PPT課件的設計充分考慮了學生的認知特點和學習需求,通過聽、說、讀、寫等多種學習活動,引導學生全面復習本單元的知識點。通過本節課的學習,學生不僅能夠系統梳理本單元的核心詞匯和句型,還能在實際情境中靈活運用所學語言,提升綜合語言運用能力。同時,這種復習方式能夠激發學生的學習興趣,增強他們的自信心,為今后的學習打下堅實基礎。
這是一套專為譯林小學英語四年級上冊(三起)Unit 5 “Different toys, same fun” 設計的復習課件,采用PowerPoint制作,共包含28張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生回顧和鞏固本單元所學的玩具類詞匯、重點單詞和句型,使學生能夠熟練運用所學內容介紹自己的玩具、詢問他人是否擁有某物以及分享和詢問喜好。通過系統的復習,學生將進一步提升語言運用能力和綜合語言素養。課件內容分為五個主要部分。第一部分是“Sounds”,主要引導學生復習字母A的發音,并結合本單元的一些單詞進行練習。通過發音練習,學生能夠鞏固語音知識,為準確讀出單詞打下堅實基礎。例如,通過復習“cat”“apple”等單詞,學生可以更好地掌握字母A在不同單詞中的發音規律。第二部分是“Words and Phrases”,這一部分重點回顧本單元所學的單詞和短語的發音、讀音以及中文意思。通過圖片、例句等多種形式,幫助學生加深對單詞和短語的記憶和理解。例如,復習“doll”“robot”“kite”等玩具類單詞時,搭配相應的圖片,讓學生在視覺和聽覺的雙重刺激下,更好地掌握這些詞匯。第三部分是“Sentences”,詳細展開本節課的重點句型。通過例句、情景對話等形式,引導學生掌握如何運用句型進行交流。例如,復習“Do you have a toy car?”和“Yes, I do./No, I don’t.”等句型時,通過創設購物、分享玩具等情景,讓學生在實際語境中練習使用這些句型,提高語言運用能力。第四部分是“Tips”,主要引導學生對英文中易混的知識點進行區分和總結。例如,講解“toy”和“doll”的區別,幫助學生理解“toy”是玩具的總稱,而“doll”特指洋娃娃。此外,還介紹了形容詞性物主代詞的用法以及句型轉換技巧,如將肯定句轉換為一般疑問句等,幫助學生梳理知識體系,避免常見錯誤。第五部分是“Practice”,通過設計與本單元相關的練習題,引導學生鞏固所學知識。練習題形式多樣,包括填空、選擇、連線、對話練習等,旨在通過多樣化的練習,幫助學生加深對單詞、句型和語法知識的理解和記憶,同時培養學生的綜合語言運用能力。整套課件設計科學合理,內容豐富實用,通過系統的復習和多樣化的練習,幫助學生全面回顧本單元的重點知識,提升語言運用能力,為后續學習奠定堅實基礎。
這是一套專為譯林小學英語四年級上冊(三起)Unit 6 第3課時“Wrap-up time Extended reading”設計的PPT課件,通過PowerPoint制作,共包含33張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生系統梳理并鞏固本單元的核心詞匯,熟練運用關鍵句型詢問和描述天氣、提出請求與回應,以及提出建議與行動。通過多樣化的教學活動,學生將全面提升語言運用能力和綜合素養。課件內容分為六個主要部分。第一部分是“Lead in”,通過唱歌的方式引導學生集中注意力,活躍課堂氛圍。歌曲的選擇與本單元主題相關,既能激發學生的學習興趣,又能幫助他們快速進入學習狀態。同時,通過復習本單元的重點詞匯和句型,為后續學習做好鋪墊。第二部分是“Presentation”,引導學生利用所學的單詞和句型與自己的搭檔合作,共同創作一段對話。在這一環節中,學生可以圍繞天氣、日常活動等話題展開對話,并在全班同學面前進行分享。其他同學則可以根據對話的準確性、流暢性和創造性進行評分。這種互動性強的活動不僅能夠鞏固學生的語言知識,還能培養他們的合作能力和口語表達能力。第三部分是“Extended reading”,引導學生閱讀一個與天氣相關的繪本故事。繪本故事通過生動的情節和豐富的插圖,幫助學生更深入地感受本節課所學知識。例如,故事中可能會描述不同天氣下的活動場景,學生可以通過閱讀理解天氣對人們生活的影響,并進一步鞏固相關詞匯和句型的運用。第四部分是“Practice”,通過設計與本節課內容相關的練習題,幫助學生鞏固所學知識。練習題形式多樣,包括選擇題、填空題、判斷題和對話練習等。例如,設計一些關于天氣的對話填空題,讓學生用正確的句型完成對話,從而加深對知識的理解和記憶。第五部分是“Summary”,系統總結本節課的學習重點。通過回顧本單元的核心詞匯、句型以及拓展閱讀中的重點內容,幫助學生構建完整的知識體系。例如,總結“Is it hot/cold today?”“Yes, it is./No, it isn’t.”等句型,以及“sunny”“rainy”“windy”等形容天氣的詞匯,讓學生清晰地了解本節課的重點內容,便于課后復習和記憶。第六部分是“Homework”,布置與本節課內容相關的家庭作業。作業設計注重分層,包括基礎題(如抄寫單詞和句型)、拓展題(如寫一篇關于天氣的小短文)和挑戰題(如創作一個關于天氣變化的小故事)。通過多樣化的作業形式,滿足不同層次學生的學習需求,同時鼓勵學生在課后繼續鞏固和拓展所學知識。整套課件設計科學合理,內容豐富實用,通過唱歌、對話創作、拓展閱讀、多樣練習、系統總結和分層作業,全方位提升學生的學習效果。通過本節課的學習,學生不僅能夠熟練掌握本單元的核心詞匯和句型,還能在實際生活中靈活運用英語描述天氣、提出建議,真正實現學以致用。
這是一套專為譯林小學英語四年級上冊(三起)Unit 7 第 3 課時 “Wrap-up time Extended reading” 設計的 PPT 模板,通過 PowerPoint 制作,包含 30 張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生學習有關季節的核心詞匯和描述季節的相關句型,使學生能夠在學完后靈活運用所學知識,描寫自己喜歡的季節及其原因。通過系統的教學設計,PPT 模板分為六個部分,全面覆蓋了本節課的教學目標和內容。第一部分是 Lead-in(情境導入)。這一部分通過復習上節課的內容,幫助學生快速進入學習狀態。通過回顧已學的季節詞匯和句型,教師可以激活學生的已有知識,為新課內容的展開做好鋪墊。這種復習導入的方式不僅能夠鞏固舊知識,還能自然地過渡到新內容的學習。第二部分是 Presentation(知識呈現)。這一部分是本節課的核心環節,教師引導學生根據所學知識制作一份“最喜歡的季節”手冊。學生需要運用所學的詞匯和句型,描述自己最喜歡的季節及其原因,并通過繪畫、書寫等方式完成手冊。完成手冊后,學生將對自己的作品進行評分,這一過程不僅鍛煉了學生的自主學習能力,還培養了他們的自我評價能力。第三部分是 Extended Reading(拓展閱讀)。這一部分通過引導學生閱讀有關季節的繪本故事,進一步拓展學生的詞匯量和語言表達能力。繪本故事不僅生動有趣,還能幫助學生學習更多關于季節的英文表達方式,拓寬他們的文化視野。通過閱讀,學生能夠更深入地理解季節的特征和相關文化背景。第四部分是 Practice(強化練習)。這一部分主要引導學生完成與本節課相關的練習題,通過多樣化的練習形式,幫助學生鞏固所學知識。練習題包括詞匯填空、句型轉換、閱讀理解等,旨在全面提升學生的語言運用能力。通過練習,學生能夠進一步加深對季節詞匯和句型的理解和記憶。第五部分是 Summary(總結提煉)。在這一環節,教師引導學生回顧本節課的重點內容,包括核心詞匯、句型以及拓展閱讀中學到的表達方式。通過總結,學生能夠梳理知識脈絡,鞏固學習成果。同時,教師可以根據學生的反饋,對易錯點和難點進行再次強調,確保學生對知識的全面掌握。第六部分是 Homework(拓展鞏固)。作為學習閉環的收尾環節,這一部分通過布置有針對性的課后任務,幫助學生進一步鞏固所學知識。作業形式多樣,如撰寫關于自己最喜歡的季節的小短文、制作季節主題的手抄報等,旨在鼓勵學生將課堂所學延伸到課外,實現知識的深化和拓展。通過這樣的設計,PPT 模板為教師提供了一個清晰、高效的教學框架,同時也為學生創造了一個系統、有趣的學習體驗。學生不僅能夠通過制作手冊、閱讀繪本等方式鞏固所學知識,還能通過多樣化的教學活動提升語言運用能力和邏輯思維能力。這種教學方式不僅有助于學生在課堂上積極參與,還能激發他們對英語學習的持續興趣,為后續學習打下堅實基礎。
這是一套專為譯林小學英語四年級上冊(三起)Unit 8 第 3 課時 “Wrap-up time Extended reading” 設計的 PPT 模板,通過 PowerPoint 制作,包含 35 張幻燈片。本節課的學習目標是引導學生系統鞏固單元核心詞匯,包括衣物類詞匯、評價類詞匯和功能性詞匯,并熟練運用單元重點句型進行表達。課件通過六個精心設計的部分展開教學,幫助學生在復習中提升語言綜合運用能力。第一部分是 Lead-in,作為課程的導入環節,通過展示圖片引導學生回顧并復述本單元所學的故事內容。這種圖文結合的方式不僅能夠幫助學生快速進入學習狀態,還能在回憶故事的過程中鞏固核心詞匯和句型,為后續學習奠定基礎。第二部分是 Presentation,這一部分通過創設不同的情境,引導學生為人物選擇合適的衣服。通過角色扮演和情境模擬,學生能夠在實際語境中運用所學的衣物類詞匯和評價類詞匯,進一步加深對詞匯的理解和記憶,同時提升口語表達能力。第三部分是 Extended reading,通過引入一個與服裝相關的繪本故事,拓展學生的閱讀視野。學生在閱讀過程中不僅能學習故事中的新單詞和表達方式,還能通過上下文理解詞匯的用法,進一步豐富詞匯量。這一部分通過閱讀與討論相結合的方式,幫助學生提升閱讀理解能力。第四部分是 Practice,這一部分通過設計多樣化的練習題,如選擇題、填空題和匹配題,引導學生完成與本節課相關的練習。這些練習題不僅涵蓋了詞匯和句型,還通過實際情境模擬,幫助學生鞏固所學知識,檢驗學習效果。第五部分是 Summary,通過思維導圖的方式對本節課所學的核心單詞、常用詞組以及關鍵句型進行系統梳理和總結。思維導圖的可視化呈現方式能夠幫助學生清晰地看到知識之間的聯系,便于記憶和復習,同時也培養了學生的邏輯思維能力。第六部分是 Homework,通過布置有針對性的家庭作業,如書寫練習、口語表達任務或制作簡單的衣物搭配海報,幫助學生在課后繼續鞏固所學知識,進一步消化和吸收新內容。家庭作業的設計注重實踐性,鼓勵學生將所學知識運用到實際生活中。整套 PPT 模板通過這六個部分的有機結合,形成了一個完整的教學體系。從導入環節的復習回顧,到情境模擬的實踐運用,再到閱讀拓展、練習鞏固、總結梳理以及課后作業的延伸,每個環節都緊密相連,層層遞進。這種系統化的教學設計不僅幫助學生鞏固了單元核心詞匯和句型,還提升了他們的閱讀理解能力和語言綜合運用能力,為學生今后的英語學習打下堅實的基礎。
PPT全稱是PowerPoint,麥克素材網為你提供以新冠為題材的英語小報PPT模板免費下載資源。讓你3分鐘學會幻燈片怎么做的訣竅,打造高質量的專業演示文稿模版合集。