-
含教案
人教九年級英語全一冊Unit 3 第1課時 (Section A 1a-2d)PPT課件含教案
頁數：52 | 大小：119M這是一套專為人教版九年級英語全一冊Unit 3 “Could you please tell me where the restrooms are?” 第1課時（Section A 1a - 2d）設計的PPT課件模板，共52頁，包含八個部分，內容豐富，結構清晰，旨在幫助學生掌握禮貌問路與指路這一核心交際功能。課程開篇通過“Contents”和“Language goals”板塊，明確展示了本單元的四維目標，涵蓋語言能力、文化意識、思維品質和學習能力，為學生的學習指明方向。在“Lead-in”環節，通過播放視頻和創設情境，自然地切入問路主題。借助志愿者助人活動的情境，引導學生學習問路指路的基本表達，激發學生的學習興趣，同時培養他們的助人為樂精神。“Pre-listening”環節聚焦于公共場所的功能認知，通過圖文匹配任務，讓學生學習郵局、圖書館等場所的相關表達。這一環節不僅幫助學生積累詞匯，還初步引導他們感知禮貌問句的結構，為后續的聽力訓練做好鋪墊。進入“While-listening”部分，通過多層聽力任務，引導學生完成信息補全、路線排序和圖文匹配。這些任務設計巧妙，旨在訓練學生捕捉關鍵信息的能力，幫助他們在聽力過程中逐步提升理解和分析能力。通過反復的聽力練習，學生能夠更好地掌握問路和指路的表達方式。在“Post-listening”環節，組織學生進行小組對話和角色扮演活動。這些互動性強的活動不僅鞏固了問路指路的句型，還拓展了學生的文化知識，使他們能夠在真實情境中運用所學語言進行交流。通過角色扮演，學生能夠更好地理解不同文化背景下問路和指路的禮儀，提升跨文化交際能力。“Language points”板塊對本節課的重點詞句進行了系統講解，包括“Could you please...?”、“beside”、“go past”、“mean”、“need”等。通過詳細的用法辨析和豐富的例句，幫助學生深入理解這些詞句在不同語境中的應用，提升他們的語言運用能力。在“Exercises”部分，通過單選和情境對話任務，檢測學生的學習成效。這些練習形式多樣，既考察了學生對詞匯和句型的掌握程度，又鍛煉了他們的實際運用能力。通過這些練習，學生能夠及時發現自己的不足，并加以改進。最后，課程以問路指路句型的總結和分層作業結束。總結部分幫助學生梳理本節課的重點內容，加深記憶。分層作業則根據學生的不同學習水平，布置了相應的任務，既滿足了不同層次學生的學習需求，又為下一節課的學習做好了準備。整套PPT課件模板設計科學合理，內容緊密圍繞禮貌問路與指路這一核心交際功能展開。通過視頻導入、聽力訓練、小組互動和重點講解等多種教學手段，全面提升了學生的語言能力、文化意識和思維品質，是一套實用且高效的英語教學資源。
-
含教案
人教九年級英語全一冊Unit 3 第5課時 (SectionB 2a-2d)PPT課件含教案
頁數：46 | 大小：29M這是一套專為人教版九年級英語全一冊Unit 3 “Could you please tell me where the restrooms are?” 第5課時（Section B 2a - 2d）設計的PPT課件模板，共46頁，包含八個主要部分，旨在通過多樣化的教學活動，幫助學生掌握禮貌請求的表達方式及其在不同場合的應用。課件以“Lead-in”環節開始，通過多個真實情境引導學生思考并討論如何禮貌地提出請求。這一環節通過生動的情境設置，激發學生的學習興趣，為后續的閱讀活動做好情感和背景上的鋪墊。通過討論，學生能夠初步了解禮貌請求的重要性，并積極參與課堂互動。接下來是“Pre-reading”環節，組織學生討論哪些場合需要禮貌請求，并結合標題和圖片預測文章主旨。這一環節通過討論和預測，幫助學生激活背景知識，激發他們的想象力和預測能力，為閱讀活動做好充分準備。通過預測，學生能夠帶著問題和期待進入文本，提高閱讀的主動性和目的性。“While-reading”部分是本節課的核心環節，分為略讀和精讀兩個階段。略讀階段引導學生找出各段主題句、把握文章結構，幫助學生快速把握文章的主旨大意。精讀階段則通過分段閱讀，幫助學生深入理解禮貌用語的各方面知識，并包含將直接提問轉化為禮貌表達的句式練習。這些練習不僅鞏固了學生的閱讀理解能力，還幫助他們掌握如何在實際情境中運用禮貌用語。“Post-reading”部分通過復述課文、探討作者寫作意圖及影響禮貌表達的其他因素來加深理解。此外，還設置了分類任務，讓學生區分不同對象和場合適用的請求方式。這些活動不僅鞏固了學生的語言知識，還培養了他們的批判性思維和實際應用能力。“Language points”板塊系統講解了本節課的重點詞匯和句法，包括禮貌請求的常用表達方式及其語法結構。通過詳細的講解和豐富的例句，幫助學生深入理解這些語言點的用法，并在實際語境中靈活運用。“Exercises”部分通過單選和判斷題檢驗學生對閱讀內容及語言點的掌握情況。這些練習題設計科學，覆蓋了本課的重點內容，幫助學生及時發現自己的不足，并加以改進，確保知識的掌握更加牢固。“Summary”部分以思維導圖的形式梳理文章各段落的核心內容，總結禮貌請求的要點。通過清晰的思維導圖，學生能夠更好地梳理知識脈絡，加深對文章的理解和記憶。最后，“Homework”部分布置了復述課文和跨文化禮貌用語探究兩項任務。這些任務不僅鞏固了課堂所學，還拓展了學生的文化視野，幫助他們了解不同文化背景下的禮貌用語差異，提升跨文化交際能力。整套PPT課件模板設計科學合理，內容豐富，結構緊湊。通過“Lead-in”激發興趣，“Pre-reading”做好鋪墊，“While-reading”深入理解，“Post-reading”鞏固輸出，“Language points”系統講解，“Exercises”強化練習，“Summary”梳理要點，“Homework”拓展視野，全面覆蓋了教學的各個環節。這種設計不僅有助于學生掌握禮貌請求的表達方式，還培養了他們的自主學習能力和跨文化交際能力，是一套高效且實用的英語教學資源。
-
含教案
人教九年級英語全一冊Unit 5 第1課時 (Section A 1a-2d)PPT課件含教案
頁數：56 | 大小：25M這是一套專為人教版九年級英語全一冊 Unit 5 第 1 課時（Section A 1a - 2d）設計的 PPT 課件，共包含 56 張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生掌握核心詞匯和句型，能夠運用所學詞匯和句型簡單描述身邊物品的材質與產地。課程設計通過“實物觀察—句型示范—結對練習”的流程，引導學生主動探索語言規律，提升語言運用的靈活性和準確性。在課程的 Lead-in 部分，教師通過展示絲綢材料，引出本節課的學習主題。這種直觀的導入方式能夠迅速吸引學生的注意力，并激發他們對新知識的好奇心。接著，教師帶領學生學習“be made of”這一短語，為后續的學習內容奠定基礎。Pre-listening 部分是聽力前的準備環節。教師通過展示一些常見物品的圖片，引導學生猜測這些物品的組成材料。這一環節不僅幫助學生復習相關詞匯，還為聽力練習做好了背景知識的鋪墊。通過討論和預測，學生能夠更好地理解聽力材料的內容。While-listening 部分是本節課的核心聽力練習環節。教師播放聽力材料，引導學生回答相關問題，并完成填空任務。這一環節旨在幫助學生鍛煉聽力技巧，捕捉關鍵信息。通過聽力練習，學生能夠更好地理解“be made of”等短語在實際語境中的運用。Post-listening 部分進一步鞏固學生的聽力和口語能力。教師通過提問和討論的方式，引導學生回顧聽力材料中的關鍵信息，并鼓勵他們用自己的語言進行表達。這一環節不僅幫助學生鞏固所學內容，還提升了他們的語言組織能力和口語表達的流暢度。Language points 部分對本節課的重點短語和詞匯進行了詳細講解。教師通過例句、圖片和講解，幫助學生了解短語的多種形式及其用法。這一環節注重知識的系統性和實用性，幫助學生構建清晰的語言框架。Exercises 部分通過多種形式的練習題，幫助學生鞏固本節課所學的知識。這些練習題包括詞匯練習、語法填空和口語對話等，旨在全面提升學生的英語綜合運用能力。通過練習，學生能夠更好地掌握重點詞匯和語法結構。Summary 部分是課堂小結環節。教師帶領學生回顧本節課的重要單詞、短語以及重點句型。通過總結，學生可以清晰地梳理知識脈絡，強化記憶。這一環節不僅幫助學生鞏固了本節課的學習內容，還為后續的學習打下了堅實的基礎。最后是 Homework 部分。教師根據本節課的學習內容，布置適量的作業，包括書面作業和口語練習。這些作業旨在鞏固學生在課堂上學到的知識，同時培養他們的自主學習能力和語言運用能力。通過這樣的教學設計，本節課不僅幫助學生掌握了核心詞匯和句型，還通過多種互動活動，如聽力練習、小組討論和口語對話，提升了學生的語言運用能力和口語表達的流暢度。從課堂導入到練習與鞏固，每個環節都緊密相連，環環相扣。學生在學習過程中不僅掌握了語言知識，還在實際運用中提升了語言能力。同時，通過實物觀察和句型示范，課堂氛圍活躍，學生的學習積極性被充分調動，為他們的英語學習提供了有力的支持。
-
含教案
人教九年級英語全一冊Unit 6 第1課時 (Section A 1a-2d)PPT課件含教案
頁數：55 | 大小：34M這是一套專為人教版英語九年級全一冊Unit 6第1課時（Section A 1a—2d）設計的PPT課件，共包含55張幻燈片。本節課的教學目標是幫助學生掌握核心詞匯，學習一般過去時的被動語態，并通過“實物/圖片展示—句型示范—結對練習—情境模擬”的教學流程，引導學生主動感知一般過去時被動語態的結構與功能，將抽象的語法知識轉化為具象的語言運用場景，從而提升學生的學習興趣和語言運用能力。該套PPT課件從八個部分展開本節課程的學習。第一部分是Lead-in（導入），通過播放一段關于中國古代四大發明的視頻，吸引學生的注意力，激發他們的學習興趣，從而自然地引出本節課的學習主題。第二部分是Pre-listening（聽前準備），主要幫助學生掌握年份的正確讀法，為接下來的聽力活動做好鋪墊。第三部分是While-listening（聽中活動），引導學生認真聽聽力材料，并根據所聽內容回答相關問題，完成填空任務，培養學生提取關鍵信息的能力。第四部分是Post-listening（聽后活動），這部分旨在進一步鞏固學生對聽力材料的理解，通過相關練習或討論活動，加深學生對所學知識的印象。第五部分是Language points（語言點講解），這是本節課的重點部分之一。PPT對本節課的核心詞匯進行了詳細講解，包括單詞的含義、不同用法以及常見搭配等，幫助學生全面掌握詞匯知識，為后續的語言運用打下堅實基礎。第六部分是Exercises（練習），通過多樣化的練習形式，如選擇題、填空題、翻譯題等，檢測學生對本節課知識的掌握程度，同時幫助學生鞏固所學內容，查漏補缺。第七部分是Summary（總結），對本節課的重要單詞、短語以及重點句型進行系統總結，幫助學生梳理知識脈絡，加深記憶。第八部分是Homework（作業），布置適量的課后作業，旨在鞏固課堂所學知識，培養學生自主學習的能力，同時為下一節課的學習做好準備。整套PPT課件設計科學合理，內容豐富實用，通過多種教學手段和活動形式，充分調動學生的學習積極性，使學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識，提高英語綜合運用能力。
-
含教案
人教九年級英語全一冊Unit 4 第1課時 (Section A 1a-2d)PPT課件含教案
頁數：45 | 大小：37M這是一套精心制作的與人教九年級英語全一冊 Unit 4 第 1 課時（Section A 1a - 2d）相關的 PPT，總共包含 45 頁。在本節課的教學過程中，教師巧妙地運用了多種教學方法，如情境教學法、聽力訓練法和任務型教學法等，以確保學生能夠全面而深入地掌握本課的知識點。首先，教師通過創設真實的課堂情境，讓學生在生動的語境中感受重點短語的用法。這種情境教學法不僅能夠激發學生的學習興趣，還能幫助他們在實際運用中更好地理解和掌握這些短語。在訓練過程中，學生將學會靈活運用這些短語，從而有效提高他們的語言運用能力。針對本課的聽力內容，教師精心設計了階梯式的聽力任務。這些任務由淺入深，引導學生逐步捕捉關鍵信息，從而提升他們的聽力理解能力。通過這種循序漸進的方式，學生能夠在聽力練習中不斷進步，增強自信心。這份 PPT 共分為八個部分。第一部分是課堂導入環節，主要通過師生之間的互動問答來呈現本節課的單詞和短語。這種互動方式能夠迅速吸引學生的注意力，為后續的學習內容做好鋪墊。第二部分是聽前環節，重點展示了聽力過程中需要關注的重點單詞。通過提前熟悉這些單詞，學生能夠在聽力練習中更加得心應手。第三部分是聽中環節，一方面通過生動的圖片引入話題，激發學生的興趣；另一方面，播放聽力材料，讓學生在聽的過程中加深對內容的理解。第四部分是聽后環節，包括《完成表格》和《角色扮演》兩個活動。這些活動旨在幫助學生鞏固聽力內容，同時提高他們的口語表達能力和合作能力。第五部分是語言點呈現，詳細講解本課的重點詞匯、短語和句型，幫助學生深入理解其用法。第六部分是課堂小結環節，對本節課的重點內容進行回顧和總結，幫助學生鞏固所學知識，加深記憶。第七部分是練習與鞏固環節，通過多樣化的練習題，讓學生在實踐中進一步鞏固本課所學內容。第八部分是作業布置環節，根據本節課的學習內容，布置相關的作業任務，讓學生在課后繼續鞏固和拓展所學知識，進一步提升英語綜合運用能力。通過這套 PPT 的教學設計，學生不僅能夠在課堂上積極參與，還能在課后通過作業和練習進一步鞏固所學知識，從而在英語學習的道路上不斷進步。
-
含教案
八年級英語下冊人教第4單元 Unit 4 第1課時 (Section A 1a-2d)（教學課件）ppt課件（教案+導學案+分層作業）
頁數：42 | 大小：32M這份課件聚焦人教版八年級下冊 Unit 4 Section A Why dont you talk to your parents? 以“傾訴煩惱—給出建議”為語言核心，遵循“情境觸發→語言輸入→句型操練→遷移準備”的鏈路，層層鋪墊、循序漸進。開篇先用醒目標題鎖定主題，隨后進入“情景導入”：課件呈現校園與家庭雙重場景，引導學生快速列舉“上課走神、手機依賴、親子矛盾”等真實困擾，激活既有詞匯與表達欲望。接著切入“理解學習”板塊，借助多模態資源——插圖、氣泡對話、樹狀因果圖——幫助學生精準描述問題并分析原因，重點提煉“Why dont you...? / Maybe you could... / How about...?”等建議句型，配合關鍵詞加亮、顏色對比，讓形式與功能一目了然。視覺設計以淺藍為主基調，輔以粉、綠、黃等明快跳色，既清新活潑又符合初中生審美；人物表情夸張、圖標簡潔，有效分散語言難度、延長注意力。整體排版疏密得當，重點句型反復出現并留空操練，確保學生在“看—想—說”的循環中完成從感知到認知的過渡，為后續真實交際與寫作輸出奠定扎實的語言與情感雙重基礎。
-
一年級《aneninunün》ppt課件
頁數：25 | 大小：13M拼音是孩子進入小學一年級必須掌握的知識，學習拼音是認識漢字的基礎，對不認識的漢字可以通過拼讀來認識。學習認識拼音也不是一件容易的事情，復韻母中很多的韻母和韻母，韻母和聲母組合在一起，放在不同的位置，發音就完全不同，再和聲母放在一起進行拼讀。這套一年級《aneninunn》ppt課件素材，一起掌握對拼音學習的方法。
-
n3晉級n4護士職稱評審述職答辯材料PPT課件
頁數：22 | 大小：9M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是護士進行個人情況的簡介，包括姓名，性別，年齡，工作時間，工作單位。PPT的第二個部分向我們介紹的是從事的主要工作內容等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是業務能力介紹，包括自己的主要業績條件等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是所獲得的榮譽，成就等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是科研教學情況，包括發表的論文，所著的書籍。PPT的第六個部分向我們介紹的是管理能力。
-
含教案
人教A高一數學必修第一冊4.1.1n次方根與分數指數冪PPT課件含教案
頁數：47 | 大小：19M這套人教A版高一數學必修第一冊 4.1.1《n次方根與分數指數冪》的PPT課件共47頁，旨在幫助學生深入理解n次方根的概念，掌握分數指數冪的定義和計算方法，并通過對比分析，理解n次方根和分數指數冪的性質。課件內容豐富，結構清晰，注重培養學生的數學思維和計算能力。以下是重新組織后的詳細內容：第一部分：分數指數冪這一部分首先帶領學生認識指數冪的基本概念，包括指數、冪、底數以及指數冪的讀法。通過已知的平方根、立方根的意義，逐步展開對n次方根和分數指數冪的定義及意義的研究。例如，通過具體實例展示 38?=2 和 8 1/3=2，幫助學生理解n次方根和分數指數冪之間的聯系。第二部分：有理數指數冪的運算性質在這一部分，課件通過指數冪的性質推導出有理數指數冪的運算性質。通過具體的例子和推導過程，學生將學習到如何進行有理數指數冪的加法、減法、乘法和除法運算。例如，通過展示 a m/n?a p/q=a (m/n)+(p/q)，幫助學生理解指數冪的乘法性質。這種逐步推導的方式不僅幫助學生掌握運算規則，還培養了他們的邏輯思維能力。第三部分：題型強化訓練為了鞏固學生對n次方根和分數指數冪的理解和計算能力，這一部分提供了豐富的練習題。這些題目涵蓋了不同類型的指數冪運算，包括簡單的計算題、化簡題和應用題。通過這些練習，學生能夠在不同情境中靈活運用所學知識，提升解題能力。每道題目都配有詳細的解題步驟和解析，幫助學生理解每一步的邏輯和方法。第四部分：小結及隨堂練習最后，通過思維導圖的方式，課件幫助學生系統回顧本節課的關鍵知識點，包括n次方根的概念、分數指數冪的定義、有理數指數冪的運算性質等。隨堂練習部分提供了即時反饋的機會，讓學生在課堂上就能檢驗自己的學習效果，及時發現并糾正錯誤。通過梳理本節課的知識點，學生能夠構建完整的知識體系，為后續學習打下堅實的基礎。整套課件設計科學，內容豐富，通過從基礎概念到實際應用的逐步引導，幫助學生全面掌握n次方根與分數指數冪的知識。通過具體的實例和系統講解，學生不僅能夠提升數學思維能力，還能增強解決實際問題的能力，感受到數學在實際生活中的廣泛應用。
-
《工具和機械-使用工具》PPT課件
頁數：25 | 大小：6MPPT模板從新知導入、新知探究、拓展延伸、課堂總結、課堂練習、課后作業、板書設計七個部分來展開《使用工具》的教學內容。PPT模板的第一部分通過謎語來導入課堂，充分激發了學生的學習興趣。第二部分展示了各種工具的圖片，并通過各種游戲來認識各個工具的使用方法和使用途徑。第三部分對本節課進行拓展。第四部分總結了本節課的重點內容。第五部分展示了兩道練習題。第六部分布置了本節課的課后作業。第七部分展示了本節課的板書設計。
-
含講稿
黨史和革命傳統教育的黨課ppt
頁數：32 | 大小：19MPPT模板展示了我國共產黨組織的以百年黨性教育的歷史經驗與啟示的黨性教育黨課，PPT背景以紅色為主，裝飾以金色的流形線條，搭配以和平鴿、人民大會堂、黨徽、紀念碑以及五角星等元素，營造了嚴謹肅穆的氛圍。PPT內容主要講解了馬克思主義對我黨思想的重要性，堅定服從黨的領導加強黨員干部的培訓力度，不斷去追求進步與發展，立足于創新之法。
-
新的生命花果實和種子ppt課件
頁數：31 | 大小：5MPPT模板展示了新的生命花、果實和種子課件內容，模板首先講述了花蕊，并對其進行了實驗探究，而后講述了果實和種子。果實是植物具有果皮及種子的器官，種子是植物的胚珠經受精后長成的結構在一定條件下能萌發成新的植物體。模板詳細講述了花蕊與花粉的關系，并講述了花粉的傳播方式。有利于學生更加了解大自然，對其農作物和花卉的養殖也有一定幫助。
-
高中語文必修一詞義的辨析和詞語使用PPT課件
頁數：19 | 大小：47M該演示文稿與幻燈片的形式分三個部分呈現了詞義辨析的具體內容，方便教師在使用PowerPoint進行授課時更好的指導學生。第一部分的內容是準確理解詞義，把握詞語的用法。這一部分的內容圍繞詞義的側重點而展開，列舉了一些例子幫助同學們更好的理解具體內容。同時，這一部分還呈現了相關的練習題。第二部分是體會詞語的感情色彩，詞語的感情色彩包括褒義，貶義和中性三種。這一部分主要介紹了如何根據語言環境來把握作者的褒貶態度和立場，然后結合詞語的感情色彩，正確選用詞語。PPT模板的第三部分是把握詞語的語體色彩。這一部分的內容主要是介紹了詞語應該分場合、分對象來使用。
-
腹腔鏡手術機械使用和清洗消毒及管理培訓PPT
頁數：25 | 大小：7M這份演示文稿從四個部分對腹腔鏡手術機械使用和清理消毒機管理培訓進行展開。第一部分是器械交班制度，主要包括交班內容、損壞的處理方式、交班要求、正確清理方法，消毒和滅菌。第二部分是腔鏡清洗消毒操作流程，主要包括送洗、初洗、酶洗、超聲清洗、消毒、沖洗、潤滑、干燥、滅菌和保存。第三部分是腹腔鏡各種管道導線的管理，主要介紹了保養方法。第四部分是建立嚴格的管理制度，主要目的是為了減少損耗和提高手術成功率等。
-
黨在社會主義革命和建設時期的奮斗歷程及啟示PPT
頁數：24 | 大小：5Mppt模板展示了我國為銘記歷史，舉辦的以“社會主義革命建設時期”為主題的宣傳教育活動。ppt背景以紅色為主，裝飾采用了黨徽、黨旗、天安門、華表以及城市建筑群等元素，營造了莊重肅穆、威嚴神圣的氛圍。ppt內容主要圍繞了社會主義的革命建設時期，簡要講述了該時期黨艱難探索的主要階段和特點、黨艱難探索的主要過程、過渡時期產生的一些問題、建設理論的形成發展的概況。
-
人教版歷史九年級上冊《法國大革命和拿破侖帝國》PPT下載課件
頁數：16 | 大小：26MPPT主要展示了人教版歷史九年級上冊《法國大革命和拿破侖帝國》的主題內容。PPT的整體色調以深綠色以及白色為主，將歐洲的建筑物、雕塑、凱旋門、比薩斜塔以及與法國大革命有關的圖片作為主要裝飾物，給人以專業明了之感。PPT的主要內容包括舊制度的危機、法國大革命的背景、法國大革命的過程、思考、大革命的意義、大革命的性質、拿破侖簡潔、拿破侖帝國、頒布民法典以及對外措施等幾個部分的內容。旨在讓學生對于法國大革命和拿破侖帝國的相關知識有更加全面的認識和了解。
-
深刻領悟自我革命的內涵和本質要求PPT專題黨課
頁數：23 | 大小：23M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是從中國共產黨的政治品格和本質屬性上把握黨的自我革命戰略思想。勇于自我革命是中國共產黨最鮮明的品格。PPT的第二個部分向我們介紹的是把握黨的自我革命戰略思想等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是新時代全面從嚴治黨成功經驗等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是黨和國家戰略全局等等內容。
-
我和我的祖國PPT
頁數：25 | 大小：9M這套我和我的祖國PPT模板采用了喜慶的大紅色作為主體風格。PPT模板用宏偉的天安門城樓作為點綴，用華表柱、五星紅旗、祥云、和平鴿作為裝飾個點綴。PPT模板描述了新中國70年的光輝歷史、70年的卓越成就、70年的偉大輝煌。
-
《牛和鵝》PPT課件模板
頁數：38 | 大小：8M牛給人的印象是踏實、努力、憨厚，任勞任怨，牛也是人們生產生活的重要伙伴，幫助人們耕地、馱重物，是人們的好伙伴。大白鵝整天趾高氣昂、昂首闊步，走路搖頭擺尾，給人高傲的樣子。這套簡約風格的四年級語文上冊教學內容《牛和鵝》PPT模板素材，學習課文，了解文章的主要內容，牛和鵝到底是什么樣子的，在人們心中有著什么樣的形象呢？
-
含講稿
樹和喜鵲PPT課件
頁數：35 | 大小：65M本PPT以樹和喜鵲這篇語文課文為主題，以綠色為主打色調，搭配楊柳枝、綠綠的山坡等元素，突出主題。PPT在內容上，主要分為兩個部分。首先，由教師帶領同學們解讀課文的內容，感受喜鵲和樹之間的友誼。緊接著，通過概括主旨、課文小結和生詞學習讓同學們對語文基礎知識和技能有更為深入的了解。最后，通過拓展練習以及課后練習的雙重鞏固，讓小朋友們學有所得。