本套PPT模板在內(nèi)容上分為可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通視窗、領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別、管理者角色、領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)力法則共計(jì)六個(gè)部分;第一、二部分首先介紹了東西方對領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知的差別、領(lǐng)導(dǎo)力是可以復(fù)制的等;第三、四部分闡明了領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別,以及管理者的三種角色,包括管理者、執(zhí)行者、領(lǐng)導(dǎo)者等;第五、六部分介紹了領(lǐng)導(dǎo)力提升方法,包括學(xué)會傾聽和提問、懂得反饋等,以及領(lǐng)導(dǎo)力21法則等;
該演示文稿以幻燈片的形式介紹了企業(yè)培訓(xùn)情商與領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容,方便演講人在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹情商的內(nèi)涵。PPT模板的第一部分介紹了發(fā)現(xiàn)情商、3Q人生、理解情商、成功的秘訣等方面的內(nèi)容。第二部分介紹了情商成就領(lǐng)導(dǎo)、情商決定領(lǐng)導(dǎo)職業(yè)發(fā)展、情商造就新型領(lǐng)導(dǎo)人等內(nèi)容。第三部分介紹了在自我情緒管理中提升自身情商領(lǐng)導(dǎo)力、在認(rèn)識他人中提升情商領(lǐng)導(dǎo)力、在人際關(guān)系管理中提升情商領(lǐng)導(dǎo)力等內(nèi)容。
PPT主要展示了卓有成效的管理者讀書分享的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以深棕色以及白色為主,將棕色色塊、書本、圖書館人們正在閱讀的場景以及與讀書分享有關(guān)的圖片作為主要裝飾,給人以沉穩(wěn)、安逸之感。PPT的主要內(nèi)容包括卓有成效的管理者特點(diǎn)、如何成為卓有成效的管理者以及我能貢獻(xiàn)什么等幾個(gè)部分的內(nèi)容。旨在通過此次讀書分享,讓聽眾了解如何成為一個(gè)卓有成效的管理者。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是概念分析,該模板首先對管理者的工作任務(wù)進(jìn)行介紹。第二部分內(nèi)容是卓有成效的管理者特點(diǎn),這一部分首先介紹了管理者現(xiàn)狀,其次是管理者的四個(gè)特點(diǎn),最后對卓有成效的概念和重要性進(jìn)行簡要說明。第三部分內(nèi)容是如何成為卓有成效的管理者,這一部分主要包括處理員工工作失誤的方法、做事和做人的標(biāo)準(zhǔn)、需要養(yǎng)成的5個(gè)習(xí)慣。第四部分內(nèi)容是我能貢獻(xiàn)什么,包括時(shí)常審視自己的工作、重視自己的責(zé)任和工作的有效性、管理好人際關(guān)系。
這是一套基于部編版語文二年級下冊《一匹出色的馬》的PPT課件,共包含30張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是通過課文學(xué)習(xí),讓學(xué)生深刻感受雷鋒精神,培養(yǎng)關(guān)愛他人、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),體會勞動成果的來之不易,從而學(xué)會珍惜糧食、尊重勞動者,并引導(dǎo)學(xué)生樹立樂觀積極的生活態(tài)度。整個(gè)課程分為兩個(gè)課時(shí)完成。第一課時(shí)主要圍繞新課內(nèi)容展開,分為四個(gè)部分。第一部分為“激趣導(dǎo)入、了解作者”,通過生動有趣的導(dǎo)入方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)詳細(xì)介紹作者陳伯吹的生平事跡、文學(xué)成就以及他的主要作品,讓學(xué)生對作者有更深入的了解,為理解課文奠定基礎(chǔ)。第二部分為“走進(jìn)春景、識記生字”,引導(dǎo)學(xué)生初讀課文,圈出生字,通過多種方式幫助學(xué)生識記生字,為后續(xù)的課文學(xué)習(xí)掃清障礙。第三部分為“暢游春景、想象畫面”,通過有感情的朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生思考故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)以及出現(xiàn)的人物,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力,描繪出文中所展現(xiàn)的美麗春景,感受大自然的美好,同時(shí)體會人物的情感變化。第四部分為“集中指導(dǎo)書寫”,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)讀生字,并通過筆順演示和書寫指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握正確的書寫方法,培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。第二課時(shí)為復(fù)習(xí)課,主要引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的內(nèi)容,進(jìn)一步加深對課文的理解,鞏固所學(xué)知識,同時(shí)通過拓展延伸,引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,真正踐行雷鋒精神,培養(yǎng)樂于助人、珍惜勞動成果的良好品德。
PPT模板從五個(gè)部分來展開介紹關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)的五大障礙企業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分對比了團(tuán)隊(duì)缺乏信任的四大具體表現(xiàn)以充滿信任的團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),并闡述了建立團(tuán)隊(duì)信任的六個(gè)方法。第二部分分別介紹了懼怕沖突和擁抱沖突的團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn)。第三部分闡述了團(tuán)隊(duì)欠缺投入的原因,并展示了全力投入的團(tuán)隊(duì)的特征以及方法。第四部分指出了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的具體任務(wù)。第五部分對比了重視集體成績和無視成績的團(tuán)隊(duì)的相關(guān)表現(xiàn)。
該課件以幻燈片的形式介紹了光的折射的內(nèi)容,方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹生活中的折射現(xiàn)象。PPT課件的第一部分介紹了光的折射的概念、光的折射的特點(diǎn)等內(nèi)容。第二部分介紹了池底變淺、神奇硬幣、從水中看岸上的物體、海市蜃樓等生活中的折射現(xiàn)象。第三部分主要介紹了光的折射、折射的規(guī)律以及生活中的常見折射現(xiàn)象等內(nèi)容。第四部分呈現(xiàn)了關(guān)于光的折射的練習(xí)題。第五部分呈現(xiàn)了一些選擇題。
2020年新冠疫情如一場風(fēng)暴般席卷而來,全國上下的醫(yī)護(hù)人員更是經(jīng)歷空前絕后的危機(jī)挑戰(zhàn),更是有無數(shù)英雄獻(xiàn)身于抗疫戰(zhàn)爭中。這場災(zāi)難不僅給人們帶來了無盡的痛苦,也帶來的沉痛的反思,針對醫(yī)療環(huán)境如此緊張的社會背景下,相關(guān)的部門需要采取行動共同扶持醫(yī)院的工作,幫助醫(yī)院能更好的應(yīng)對將來可能會發(fā)生的各種突發(fā)事件,為社會人民提供堅(jiān)實(shí)可靠的后盾。
PPT模板利用選擇題和填空題兩種題型來展開《聲的利用》這一課程。PPT的第一部分展示了五道選擇題,其內(nèi)容涉及醫(yī)生用聽診器診病、利用B超檢查胎兒的發(fā)育情況、盲人使用超聲導(dǎo)盲手杖等事件中關(guān)于聲的利用的知識。第二部分展示了五道填空題,其內(nèi)容包含了上課鈴聲、倒車?yán)走_(dá)、聲吶等利用聲的作用而設(shè)計(jì)出的現(xiàn)代產(chǎn)物,充分展示了聲的利用對于現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展的重要作用。
本套PPT在內(nèi)容上分為兒童青少年的心理發(fā)展、學(xué)校教育和兒童人格養(yǎng)成、教師與兒童溝通的技巧與方法共計(jì)三個(gè)部分;第一部分闡述了人格發(fā)展階段論、嬰兒期到青少年各階段心里發(fā)展特征等;第二部分介紹了學(xué)校教育和人格的定義、人格是如何形成的、兒童理想的學(xué)校、兒童的心理發(fā)展,并展示了相關(guān)的案例;第三部分從傾聽的技巧、共情技巧、“我信息”技術(shù)、贊美的藝術(shù)四個(gè)方面介紹了教師與兒童溝通的技巧與方法;
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分五個(gè)部分來展開介紹有關(guān)部編版七年級數(shù)學(xué)上冊有理數(shù)的除法教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容,共計(jì)17張幻燈片。此演示文稿第一部分主要向我們介紹有關(guān)本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第二部分主要向我們闡述有關(guān)問題情境的相關(guān)內(nèi)容。第三部分是有關(guān)學(xué)習(xí)指導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容。第四部分是有關(guān)鞏固練習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。第五部分是有關(guān)課堂小結(jié)的相關(guān)內(nèi)容。
該P(yáng)owerPoint以有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的個(gè)案護(hù)理查房PPT模板為主題,內(nèi)容上,該幻燈片首先針對該患者的病情做了簡單的病情介紹,然后,該演示文稿詳細(xì)的介紹了針對該患者做的一系列輔助檢查以及護(hù)理診斷。緊接著,該P(yáng)PT模板詳細(xì)的介紹了針對這名有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的患者做的護(hù)理措施。然后詳細(xì)的介紹了一些中毒知識以及健康教育,教育農(nóng)民減少農(nóng)藥,也告誡我們要清洗干凈。
這份演示文稿主要從四個(gè)部分對藥物外滲的處理和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行詳細(xì)展開。第一部分是基本介紹,主要介紹了藥物滲出和外滲的定義、藥物外滲的主要原因、藥物外滲的臨床表現(xiàn)以及判斷是否外滲的方式。第二部分是如何預(yù)防,主要包括選擇適合的血管、提升護(hù)理人員的責(zé)任心、提升預(yù)防意識和加強(qiáng)巡視力度。第三部分是處理措施的介紹。第四部分是護(hù)理應(yīng)急預(yù)案的介紹。
這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是聲與信息,此模板首先介紹了聲音的作用,其次是對次聲波的產(chǎn)生進(jìn)行介紹,最后是回聲定位的應(yīng)用,包括超聲導(dǎo)盲儀、倒車?yán)走_(dá)。第二部分內(nèi)容是聲與能量,這一部分主要展示了聲傳遞能量的應(yīng)用,包括超聲波清洗機(jī)、超聲波碎石機(jī)、超聲波霧化器和次聲波武器。第三部分內(nèi)容是建筑聲學(xué)的杰作,包括回應(yīng)壁、三音石。第四部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用。第五部分內(nèi)容是提升訓(xùn)練。
這份PowerPoint由六個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是光的反射定律,該模板首先對光的反射的概念進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是光路的可逆性,這一部分首先提出問題,其次展示了實(shí)驗(yàn)思路和實(shí)驗(yàn)器材,最后對實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是鏡面反射和漫反射,這一部分首先介紹了鏡面反射和漫反射的定義,其次展示了常見的鏡面反射和漫反射,最后呈現(xiàn)相關(guān)視頻。第四部分內(nèi)容是課堂總結(jié)。第五部分內(nèi)容是練習(xí)與應(yīng)用。第六部分內(nèi)容是提升訓(xùn)練。
該課件以幻燈片的形式介紹了光的色散的內(nèi)容,方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹看不見的光的內(nèi)容。PPT課件的第一部分介紹了色散的概念、復(fù)色光與單色光的概念、色散的實(shí)質(zhì)、生活中的色散現(xiàn)象等內(nèi)容。第二部分介紹了色光的三原色、色光的混合等內(nèi)容。第三部分介紹了可見光譜、紅外線、紅外線的特性、紅外線的應(yīng)用、紫外線、紫外線的特性與應(yīng)用、紫外線的危害等內(nèi)容。第四部分對光的色散、色光的混合、紅外線及紫外線進(jìn)行了簡要的總結(jié)。第五部分呈現(xiàn)了一些練習(xí)題。第六部分呈現(xiàn)了提升訓(xùn)練的內(nèi)容。
這套 23 頁的重癥肝炎護(hù)理個(gè)案匯報(bào) PPT 模板,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬇c詳實(shí)的數(shù)據(jù),完整呈現(xiàn)了 10 歲重癥肝炎患兒劉三的專業(yè)化護(hù)理全過程。整個(gè)匯報(bào)框架清晰,由表及里,為重癥肝炎護(hù)理工作提供了極具參考價(jià)值的范例。在 “病史介紹” 環(huán)節(jié),課件圍繞患兒主訴的乏力、黃疸等癥狀展開,結(jié)合肝功能檢查中 AST 630.4U/L、總膽紅素 553.2umol/L 等遠(yuǎn)超正常范圍的異常指標(biāo),直觀展現(xiàn)重癥肝炎的病情危重性。同時(shí),將患兒既往癲癇病史納入考量,凸顯病情的復(fù)雜性,為后續(xù)護(hù)理工作埋下伏筆?!白o(hù)理評估” 部分則像一幅動態(tài)的醫(yī)療畫卷,全面梳理了患兒在 6 月 12 日至 17 日期間的生命體征波動情況,詳細(xì)記錄診療過程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)與病情變化。針對保肝退黃、營養(yǎng)支持等 5 大類用藥方案,不僅明確用藥目的,還對用藥效果進(jìn)行階段性評估,確保護(hù)理措施的有效性與針對性?!白o(hù)理問題” 板塊以數(shù)據(jù)為支撐,通過實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)動態(tài)監(jiān)測表格,將肝功能關(guān)鍵參數(shù)的變化趨勢可視化,讓護(hù)理團(tuán)隊(duì)能精準(zhǔn)捕捉病情發(fā)展態(tài)勢,及時(shí)調(diào)整護(hù)理策略。這種量化分析的方式,極大提升了護(hù)理工作的科學(xué)性與預(yù)見性。最后的 “護(hù)理措施” 章節(jié),聚焦癲癇發(fā)作風(fēng)險(xiǎn)、心理護(hù)理、健康指導(dǎo)等核心問題,制定了系統(tǒng)且細(xì)致的干預(yù)方案。面對癲癇發(fā)作可能導(dǎo)致的窒息風(fēng)險(xiǎn),明確提出頭側(cè)位、舌拉出等防窒息操作;為避免意外傷害,規(guī)范牙墊使用、保障環(huán)境安全等措施。同時(shí),通過家屬教育與護(hù)理問題解決進(jìn)度表,將護(hù)理工作從病房延伸至家庭,形成全程化、閉環(huán)式的護(hù)理管理體系,全方位保障患兒健康恢復(fù)。
本套PPT課件是為人教版數(shù)學(xué)八年級下冊勾股定理的逆定理的第一課時(shí)精心制作的,共29張幻燈片,旨在幫助學(xué)生深入理解勾股定理的逆定理,掌握其表達(dá)方式,并明確勾股定理與其逆定理之間的區(qū)別與聯(lián)系。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠運(yùn)用逆定理解決相關(guān)問題,提升數(shù)學(xué)思維和邏輯推理能力。課程伊始,通過回顧勾股定理的基本內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生對定理的記憶和基本運(yùn)算能力,為引入本課時(shí)的主題做好鋪墊。接著,通過畫圖與測量的數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生探究三角形的三邊長滿足勾股定理的數(shù)量關(guān)系,是否能確定這個(gè)三角形是直角三角形,并進(jìn)行驗(yàn)證。這一過程不僅激發(fā)了學(xué)生的好奇心,還幫助他們直觀地理解勾股定理的逆定理:如果一個(gè)三角形的三邊長滿足勾股定理,那么這個(gè)三角形是直角三角形。PPT中精心設(shè)計(jì)了選擇、填空、解答三種練習(xí)題型,這些練習(xí)題旨在幫助學(xué)生熟練掌握勾股定理逆定理的理解和運(yùn)用,通過實(shí)際操作加深對知識點(diǎn)的掌握。這些題型覆蓋了逆定理的不同應(yīng)用場景,使學(xué)生能夠在多樣化的問題中靈活運(yùn)用逆定理。課程的最后部分,采用思維導(dǎo)圖的形式,幫助學(xué)生梳理和總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。思維導(dǎo)圖包含了勾股定理逆定理的內(nèi)容作用、注意事項(xiàng)、勾股數(shù)以及互逆命題和互逆定理等關(guān)鍵點(diǎn),這種視覺化的工具有助于學(xué)生整理思路,加深對知識點(diǎn)的理解和記憶。整體而言,這套PPT課件的設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過實(shí)驗(yàn)探究和多樣化的練習(xí),讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握勾股定理的逆定理。這樣的教學(xué)安排不僅有助于學(xué)生深入理解勾股定理的逆定理,還能提高他們的數(shù)學(xué)思維和問題解決能力,為未來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過這一系列的教學(xué)活動,學(xué)生將在實(shí)際問題中靈活運(yùn)用勾股定理的逆定理,提高他們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和邏輯推理能力,為未來的學(xué)習(xí)和生活提供有力的支持。
該課件以幻燈片的形式介紹了水進(jìn)出細(xì)胞的原理的內(nèi)容,方便主講老師在使用PowerPoint時(shí)更好的介紹水進(jìn)出細(xì)胞的原理。PPT課件的第一部分是滲透作用,介紹了滲透作用發(fā)生的條件、滲透作用的概念、滲透作用的方向、擴(kuò)散的概念、水分子的運(yùn)動規(guī)律等內(nèi)容。第二部分是水進(jìn)出細(xì)胞的原理,介紹了動物細(xì)胞的吸水和失水現(xiàn)象、植物細(xì)胞的吸水和失水現(xiàn)象等內(nèi)容。第三部分是課堂小結(jié),對滲透作用的條件、驗(yàn)證和方向進(jìn)行了簡要的總結(jié),并且呈現(xiàn)了關(guān)于該課時(shí)內(nèi)容的思維導(dǎo)圖。
這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生一方面能夠理解并掌握有理數(shù)加法法則,另一方面能夠利用有理數(shù)加法的法則進(jìn)行加法運(yùn)算。第二部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)舊知和引入新知,這一部分首先通過習(xí)題的方式復(fù)習(xí)已學(xué)知識,其次展示并引導(dǎo)學(xué)生探討新的知識,最后對學(xué)生探索的知識進(jìn)行歸納。第三部分內(nèi)容是法則挖掘和典例分析,這一部分主要展示有理數(shù)加法運(yùn)算的三個(gè)步驟。第四部分內(nèi)容是鞏固提升和課堂小結(jié)。
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