這份演示文稿主要從三個部分對農產品流通與供應鏈進行詳細展開。第一部分主要介紹了我國農產品流通的主要矛盾與供應鏈的管理,主要從宏觀角度和微觀角度兩個方面進行展開。第二部分是我國農產品工業鏈現狀及存在的問題,主要包括農產品物流費用狀況、農產品物流費用高的原因的相關介紹。第三部分是我國現代農業物流與工業鏈管理體系的構想,主要包括主體創新、市場誘致性創新與政府強制性創新相結合等相關方式。
該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了銀行供應鏈融資的內容,方便相關人員在使用PowerPoint時正確認識銀行供應鏈融資的相關內容。PPT模板的第一部分詳細介紹了對于供應鏈金融的理解及營銷重點,第二部分深入介紹了存在的風險,第三部分最后重點介紹了供應鏈金融方案:業務體系、業務特色、四大增值鏈、預付賬款融資、應收賬款融資、組合創新融資模式、物流服務融資等內容。
這份PPT由三個部分組成。第一部分內容是物流的重要性,此模板首先介紹了國內外重視物流的原因,其次是對新型的商業模式進行闡述,最后是供應鏈物流的需求。第二部分內容是物流的概念,這一部分主要包括物流系統論的基本原理、物流概念的來源、物流中心與配送中心。第三部分內容是供應鏈管理及其策略,這一部分一方面展示了有效率的治理結構,另一方面是對航空運輸的樞紐進行詳細介紹。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是圖紙幅面規格,此模板首先展示圖紙幅面及圖框尺寸,其次是對圖紙長邊加長尺寸圖進行展示,最后是標題欄與會簽欄。第二部分內容是符號的設置,這一部分主要包括剖面符號、索引符號和詳圖符號。第三部分內容是圖面比例的設置,這一部分一方面介紹圖片比例的設置并進行數據展示,另一方面是對應用圖樣的范圍進行介紹。第四部分內容是圖面的構圖。
這份演示文稿整體采用簡單的背景對學生進行教學,這樣可以盡可能的減少學生注意被分散的可能性,同時還能讓學生更加投入到數學游戲的過程當中。首先,第一個游戲是找教室,主要引導學生認識一年級一共有多少個班、自己是屬于哪一個班級的,同時知道自己班級教室的所在位置。第二個游戲是介紹教室,這一部分可以抓住這個游戲讓學生學會分辨方向。第三個游戲是介紹自己。第四個游戲是熟悉同桌。
這份演示文稿主要介紹了四個數學游戲。第一個數學游戲是聽口令,包括我說你做和正話反做兩種規則,這一部分主要引導學生分清左右。第二個游戲是聽數下蹲,這一部分可以提高學生的數字敏感性和引導學生初步認識數字。第三部分是搶凳子的游戲,這一部分可以引導學生進行比多少。第四個游戲是拼積木,這個游戲可以引導學生認識不同圖形的形狀。演示文稿的最后是課堂小結。
這份PowerPoint由七個部分構成。第一部分內容是洗手,該模板首先對洗手的重要性和七步洗手法進行介紹。第二部分內容是佩戴口罩,這一部分首先介紹了正確佩戴口罩的程序,其次是佩戴口罩的作用。第三部分內容是戴手套,這一部分主要介紹了戴手套的注意事項。第四部分內容是標準預防,包括洗手、戴手套、穿隔離衣以及戴面罩等。第五部分內容是醫療廢物。第六部分內容是無菌技術操作10項原則。第七部分內容是消毒技術。
本套PPT課件專為初中九年級化學上冊人教版課題3“二氧化碳的實驗室制取”設計,共33頁,旨在教授學生如何在實驗室中制取二氧化碳,以及通過這一過程學習制取不同密度氣體的相關知識。二氧化碳作為一種常見且重要的化學物質,其制取方法對于理解其性質和用途至關重要。課件內容首先引導學生回顧制取氧氣的實驗裝置和步驟,然后通過討論和思考制取二氧化碳時需要考慮的因素,對比不同反應原料的優缺點。這一環節旨在培養學生的分析能力和實驗設計能力,讓他們理解實驗選擇的重要性。接著,課件詳細介紹了選擇藥品、實驗步驟的操作流程。實驗結束后,通過讓學生回顧實驗過程并回答問題,加深他們對實驗步驟和原理的印象和理解。這一環節強調了實驗操作的實踐性和反思性,有助于學生鞏固實驗技能和理論知識。最后,課件介紹了幾種常見的制取二氧化碳的發生裝置,并解釋了氣體發生裝置的設計依據。通過對比不同裝置的優點,學生可以更深入地理解實驗室制取氣體的科學原理。課件還提供了一系列的習題,幫助學生查漏補缺,鞏固和提高他們對二氧化碳實驗室制取過程的理解。通過本課件的學習,學生不僅能夠掌握二氧化碳的實驗室制取方法,還能通過實際操作提高實驗技能,加深對化學實驗設計和操作的理解。這套課件是學生學習化學實驗技能、理解二氧化碳制取過程的重要教學資源,對于培養學生的科學探究能力和實踐操作能力具有重要意義。
這是一套專為北師大數學二年級上冊第二單元《教室有多長》設計的 PPT 課件,通過 PowerPoint 制作,包含 40 張幻燈片。本節課的核心目標是引導學生使用不同的物體來測量教室的長度,并通過實際操作體會測量方式和工具的不同會導致測量結果的多樣性,從而培養學生的實踐能力和對測量概念的深入理解。該演示文稿從五個主要部分展開對《教室有多長》的教學內容。第一部分是課前導入,通過提問和完成相關填空的方式,激發學生的學習興趣,引導他們進入本節課的學習主題。第二部分是理解“教室的長”,這一部分詳細介紹了教室的長是指從教室的哪一端到哪一端,幫助學生明確測量的具體范圍,為后續的測量活動奠定基礎。第三部分是討論測量工具與方法,引導學生思考可以用哪些物品來測量教室的長度,鼓勵學生發揮想象力,提出各種可能的測量工具,如腳步、手臂、小棒等,從而拓寬學生的思維。第四部分是小組合作,初次測量。這一部分組織學生按照之前討論的方法與同伴一起實際測量教室的長度。在測量過程中,學生會遇到各種問題,如測量工具的不一致、測量方法的不準確等。教師引導學生思考這些問題,并鼓勵他們再次測量,不斷優化測量方法,從而提高測量的準確性和科學性。第五部分是課堂練習、知識總結和課后作業。通過課堂練習鞏固學生對測量方法的理解和應用,總結本節課的重點知識,幫助學生梳理學習內容,并布置課后作業,讓學生在課后繼續鞏固和拓展所學知識,進一步加深對測量概念的理解和應用。
家是人們避風的港灣,家是人身心最終的歸宿。隨著物質生活水平的提高,促使人們追求更高、更好的精神生活享受。幾十年前人們都居住的草房、泥土房,吃的自給自足的最干凈的食物,幾十年后,人們住在高樓大廈里,享受的是現代都市的繁華與日新月異的高科技,人們對家庭物質環境的布置與裝飾要求越來越高。這套立體風格的精品室內設計PPT模板素材,一起了解室內設計,為自己的小家設計布置屬于自己獨一無二的風格。
羽毛球室內課ppt,感受羽毛球比賽的樂趣。運動是一項有益于身體健康的體能活動,對人的身心都有很大的益處。羽毛球運動也是一樣,是一種技巧性強的小型球類運動。羽毛球運動起源于英國,是一項極富趣味性的運動。打羽毛球有消耗身體多余的熱量,幫助減肥的作用,同時還可以緩解頸椎不適以及調節視力等效果,還可以鍛煉人的控制力和耐力。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是關于環境的基本資料。PPT的第二個部分向我們介紹了什么是客戶需求,包括客戶分析、客戶理想當中的設計等等內容。第三個部分向我們介紹的是設計定位,PPT的第四個部分向我們介紹的是設計理念,包括創意元素的提取方式。PPT的第五個部分向我們介紹的是如何進行空間功能的布局。
PPT模板內容主要從四個部分來展開介紹供應商關系管理培訓的相關內容。PPT模板的第一部分詳細介紹了供應商的分類,包括按規模和經營品種分類。第二部分介紹了供應商定位,按照四個象限對供應商進行定位。第三部分展示了一些供應商關系處理的案例,以西門子處理供應商關系的十五條原則為例。第四部分介紹了供應鏈控制的多種詳細策略。
PPT主要展示了氣候協定解讀自主確定目標協定不強制分配溫室氣體減排量的主題內容。PPT的整體色調以翠綠色,淺綠色以及白色為主,將樹木、地球、草地,人們正在騎單車的場景以及與氣候協定有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清新自然之感。PPT的主要內容包括氣候協定戰術、主要內容解析、美國政策進退以及主要意義問題這四個部分。旨在讓聽眾對于氣候協定有更加深刻的了解,明白氣候問題在全球問題中的重要性。
這是一套專為一年級數學上冊人教版“數學游戲”單元第3課時《在教室里認一認》設計的37頁PPT,它將教室變成一個充滿數學元素的“探索空間”,引導孩子們在熟悉的環境中發現數學之美,感受數學與生活的緊密聯系。整堂課以“回顧—探索—交流—實踐—鞏固—總結”六步展開,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中鞏固數學知識,提升綜合素養。一、學習目標與重點難點PPT的開篇明確了本節課的學習目標:孩子們不僅要鞏固對數的含義的理解,還要結合教室中的物體進行簡單的加減運算,提升計算能力。同時,通過觀察、辨認和記錄教室里的數學信息,培養他們的觀察力和合作交流能力。重點在于理解數的含義和進行簡單的運算,難點在于將數學規律與實際情境相結合,用數學語言描述教室中的位置關系。二、課前引入:趣味“說反話”游戲課堂伊始,教師通過一場充滿趣味的“說反話”游戲迅速吸引孩子們的注意力。教師說出一個方向(如“向前走”),孩子們則要做出相反的動作(向后走)。這個游戲不僅活躍了課堂氣氛,還巧妙地引出了“方向”的概念,為后續學習“前后左右”奠定了基礎。孩子們在歡笑中不知不覺地進入了學習狀態,對接下來的內容充滿期待。三、認識教室位置和介紹自己這一部分通過生動的課堂游戲展開。教師首先展示教室的平面圖,引導孩子們觀察教室的布局:講臺在前面,黑板在上面,課桌椅整齊排列……然后,孩子們分組進行“找位置”游戲,每組抽取一張卡片,卡片上寫著“第幾排第幾個座位”,孩子們要在教室里找到對應的位置并坐下。這個過程中,孩子們不僅學會了用數字描述位置,還發現了“從左往右數”“從前向后數”等數學規律。接著,教師邀請孩子們上臺介紹自己所在的小組和位置,用“我在第幾組第幾個座位”這樣的句式進行表達,既鍛煉了語言能力,又加深了對位置概念的理解。四、認識“前后左右”這是本節課的核心內容。教師通過實物演示和動畫展示,清晰地講解了“前”“后”“左”“右”的相對性。例如,教師站在講臺上,指著黑板說:“這是前面,黑板在我們的前面。”然后轉身,指著教室的后門說:“現在,黑板在我的后面。”孩子們在觀察中理解了方向的相對性。接著,教師組織孩子們進行“方向接力賽”:每組的第一個孩子從講臺出發,按照教師給出的指令(如“向前走3步,向左轉,再向前走2步”)走到指定位置,然后下一個孩子繼續接力。這個活動不僅鞏固了孩子們對“前后左右”的理解,還培養了他們的團隊協作能力。五、達標練習,鞏固成果這一部分通過多樣化的練習形式幫助孩子們鞏固所學知識。《連一連》環節,孩子們需要根據教師給出的數字和物體,將數字與對應的物體數量用線連接起來,例如“3”與“3個書包”相連。《判斷正誤》環節則展示了一些關于位置和方向的陳述,孩子們要判斷這些陳述是否正確,并說明理由。例如:“小明在小華的前面,所以小華在小明的后面。”孩子們通過判斷和解釋,進一步加深了對數學概念的理解。六、知識小結和課后作業課堂的最后,教師帶領孩子們回顧本節課所學的內容:數的含義、簡單的加減運算、教室里的位置和方向……然后,布置有趣的課后作業:讓孩子們回家后觀察自己家里的物品擺放,用數學語言描述物品的位置關系,并嘗試用簡單的加減法計算家里的物品數量。這樣的作業不僅鞏固了課堂所學,還讓孩子們將數學知識延伸到生活中,真正實現“數學生活化”。整套PPT設計巧妙,內容豐富,通過游戲、活動、練習等多種形式,讓孩子們在玩中學、學中玩,充分調動了他們的積極性和主動性。在教師的引導下,孩子們不僅鞏固了數學知識,還提升了觀察、計算、合作交流等多種能力,真正感受到了數學與生活的緊密聯系,為今后的數學學習奠定了堅實的基礎。
這是一套為一年級數學上冊人教版“數學游戲”單元第4課時《在教室里玩一玩》設計的30頁PPT,通過豐富多樣的教學方法和互動活動,讓孩子們在玩樂中掌握數學知識,提升綜合能力。整堂課以“目標—體驗—實踐—鞏固”為主線,將數學知識融入趣味游戲,激發孩子們的學習興趣。一、學習目標PPT的開篇明確了本節課的學習目標:孩子們將通過“方向與位置”“數量多少”和“圖形特征”三個維度,進一步鞏固對數字和圖形的理解。這些目標不僅涵蓋了數學知識,還注重培養孩子們的觀察能力、計算能力和合作交流能力。二、聽指令,做動作這一部分通過“你說我做”“正話反做”“按指令蹲”等互動游戲展開。教師先發出簡單指令,如“向前走一步”,孩子們迅速執行;隨后增加難度,如“我說向前,你向后走”,考驗孩子們的反應能力。最后,通過“按指令蹲”游戲,孩子們根據指令做出相應動作,如“數字是雙數的同學蹲下”,在游戲中鞏固數學知識。三、搶椅子“搶椅子”游戲是本節課的高潮部分。教師首先介紹游戲規則:音樂響起時,孩子們繞椅子走動,音樂停止時,迅速找椅子坐下。游戲過程中,教師不斷減少椅子數量,增加難度。每輪結束后,獲勝的孩子需要回答一個數學問題,如“現在還剩幾把椅子?”或“你比上一輪少搶到幾把椅子?”通過游戲拓展和小結,孩子們不僅鍛煉了反應能力,還鞏固了加減法運算。四、認識圖形這一部分通過“搭積木”活動展開。教師展示各種形狀的積木,引導孩子們認識長方體、正方體、圓柱和球體。孩子們分組合作,用積木搭建各種形狀的物體,如“用長方體和正方體搭一座小房子”。在動手操作中,孩子們不僅認識了圖形,還理解了圖形的特征和組合方式。五、達標練習,鞏固成果最后的“達標練習”環節通過多樣化的練習形式鞏固所學知識。《連一連》活動要求孩子們將數字與對應的圖形數量連接起來;《判斷正誤》活動則展示了一些關于方向、數量和圖形的陳述,孩子們需要判斷這些陳述是否正確,并說明理由。通過這些練習,孩子們進一步加深了對數學概念的理解。整套PPT設計巧妙,內容豐富,通過游戲、活動、練習等多種形式,讓孩子們在玩中學、學中玩,充分調動了他們的積極性和主動性。在教師的引導下,孩子們不僅鞏固了數學知識,還提升了反應能力、計算能力和合作交流能力,真正感受到了數學與生活的緊密聯系,為今后的數學學習奠定了堅實的基礎。
PPT模板展示了十九屆中央政治局以考古為主題所進行的學習所得結論。PPT背景以紅色為主,象征著我們民族不斷追求上進的精神。解放碑、國旗以及天安門穿插在不同的頁面,時刻提醒我們作為泱泱大國所該擁有的文化自信。PPT內容從認識考古的概念入手,首先讓人理解考古工作的重要意義。接著通過對中國目前考古工作所獲得的成果進行展示,并提醒我們要如何正確利用這些辛苦獲得的資料,把它應用到我們如今的社會之中。考古工作者都非常不容易,他們放棄了很多生活中的便利,為其他人帶來了無法估量的貢獻。PPT也從這一方面切入,讓我們更加珍惜如今所獲得地成果,將它們認真的使用起來,才是對他們工作的尊敬。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是糧食日的由來。PPT的第二個部分向我們介紹的是聯合國的關于糧食的調查結果等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是聯合國的呼吁等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是全國饑餓人口調查表目前嚴峻的現狀等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是各國采取的主要措施。PPT的第六個部分向我們介紹的是節約糧食,反對浪費,看看我們身邊有哪些浪費行為。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是黨內法規制度為黨的建設提供制度保障。PPT的第二個部分向我們介紹的是依規治黨積累了寶貴經驗等等內容。要積極開展理論學習,強化政治意識,加強標準化、規范化建設,夯實黨建基礎。PPT的第三個部分向我們介紹的是不斷完善黨內法規制度體系,把牢方向,遵循規律等等內容
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是堅持人民至上的中國式現代化。PPT的第二個部分向我們介紹的是堅持自信自立等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是堅持守正創新的中國式現代化等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是堅持系統觀念等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是堅持問題導向。PPT的第六個部分向我們介紹的是堅持胸懷天下。
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