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潑水節文化習俗PPT模板
頁數：25 | 大小：16M潑水節文化習俗PPT模板由麥克PPT網提供下載，一年一度的潑水節即將來臨，現在我才知道潑水節不僅僅中國有，國外的老撾也有，這種節日主要分布在東南亞，是一種計較古老的節日。
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端午節文化PPT模板
頁數：23 | 大小：18M端午節文化PPT模板由麥克PPT網（www.cwhmytx.cn）提供下載，端午節為每年農歷五月初五，又稱端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節端陽節、午日節、五月節等;端午節是中國月節等;端午節是中國漢族漢族人民紀念人民紀念屈原屈原的的傳統節日傳統節日， 更有吃更有吃粽子粽子， 賽龍舟賽龍舟，掛，掛菖蒲菖蒲、蒿草蒿草、艾葉艾葉，薰蒼術、，薰蒼術、 nbsp;白芷白芷，喝，喝雄黃酒雄黃酒的習俗。
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端午節文化PPT模板
頁數：28 | 大小：17M端午節文化PPT模板講述了端午節的歷史文化和各地的人文風俗，但是時至今日，端午節早已被吃貨們過成了粽子節，而且還發明了各種口味的粽子。當然，這么悠久的歷史文化我們還是不能忘的，端午節又名端陽節、重午節，據傳是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來，每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗；以此來紀念愛國詩人屈原。端午節的第二個傳說，在江浙一帶流傳很廣，是紀念春秋時期（公元前770-前476年）的伍子胥。伍子胥，名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。端午節的第三個傳說，是為紀念東漢（公元23-220年）孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數日不見尸體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。就此傳為神話，繼而相傳至縣府知事，令度尚為之立碑，讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。
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端午節文化PPT模板
頁數：26 | 大小：11M端午節文化PPT模板講述了我們傳統端午節的歷史文化和人文風俗，PPT分為：1、端午節的由來；2、端午節的習俗；3、端午節的相關詩詞；4、端午節的文化活動；5、端午節在現代的演化。
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端午節文化介紹PPT模板
頁數：25 | 大小：14M端午節起源于中國，是古代吳越地區（長江中下游及以南一帶）崇拜龍圖騰的部族舉行圖騰祭祀的節日，在農歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習俗之說。戰國時期的楚國（今湖北）詩人屈原在該日抱石跳汨羅江自盡，統治者為樹立忠君愛國標簽將端午作為紀念屈原的節日；部分地區也有紀念伍子胥、曹娥等說法。nbsp;
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中秋節文化PPT模板
頁數：25 | 大小：5M中秋節文化PPT模板描述了中國的傳統節日中秋節的歷史文化以及各地的人文習俗，中秋還是中秋，月餅還是月餅，現在的中秋節已被吃貨們過成了月餅節，各種奇葩的月餅也相繼上線，刷新我們的三觀和味覺。
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中國風國學文化PPT模板
頁數：25 | 大小：14M中國風國學文化PPT模板采用了清新淡雅的淺綠色，整體設計風格清新淡雅，介紹了我國的國學文化，具體分為：1、兩漢經學；2、魏晉玄學；3、隋唐道學；4、宋明理學；一共四個部分。
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元宵節文化PPT模板
頁數：24 | 大小：15M元宵節，一個以實物命名的中國傳統節日，元宵也是我們中華民族的傳統美食，每到這個季節，南北兩端的吃貨們又雙叒叕開始爭論了，元宵是吃甜的還是吃咸的，元宵節的文化不僅僅體現在飲食上，在各地文化和風俗上都有著自己的悠久歷史以。讓這套元宵節文化PPT模板帶我們去體驗這里面的文化精髓和內涵。
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臘八節文化介紹PPT模板
頁數：31 | 大小：20M這套臘八節文化介紹PPT模板采用了水墨風設計風格。PPT模板封面上，展示著一碗可口的臘八粥，由紅棗、薏米、花生、核桃、紅豆、白果、葡萄、蓮子、等二十多種粗糧和果仁微火慢燉而成，香甜美味，補氣養生。
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情人節文化PPT模板
頁數：24 | 大小：31M情人節除了送花送巧克力，一起吃飯看電影以外，還有別的嗎？估計大多數人都不知道吧。不妨一起來學習一下這套情人節文化PPT模板。PPT采用了簡潔紅白元素設計，用紅色的玫瑰花和飄灑的花瓣作為裝飾，PPT主要講述了：情人節起源、情人節歷史、情人節進化史、情人節花語；共四個部分組成。
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復古風旗袍文化PPT
頁數：28 | 大小：36M這是一套手繪插圖、古典復古風旗袍文化PPT模板，由28張清新唯美的幻燈片設計制作。PPT內容中優雅大方的旗袍美女插圖，與主題相搭配，從古至今，旗袍都是流行服飾，她將女性的柔美展現的淋漓盡致，旗袍是中國燦爛輝煌的傳統服飾代表之一。模板內容包括四部分：1、中國旗袍文化史；2、旗袍的特征及樣式圖案介紹；3、旗袍工藝簡介；4、旗袍情懷。文本內容可以自由編輯。共四個部分組成。
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大暑的特點和節氣文化PPT
頁數：29 | 大小：17MPPT模板展示了我國傳統二十四節氣中的大暑節氣，PPT背景選用了夢幻的粉藍色作為底色，裝飾以夏日荷花、柳葉、小舟上有人在采摘蓮蓬，有孩童在撲蜻蜓，描繪出了一幅具有青春活力的畫面。PPT內容主要論述了什么是大暑節氣，民間傳承下來的習俗活動，大暑節氣期間氣候特征與農業活動，有關大暑節氣的養生方法以及古籍中的詩詞記載這六個方面，結合不同角度介紹了大暑節氣的知識。
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德國啤酒背后的文化PPT
頁數：30 | 大小：9MPPT展示的是德國的啤酒文化，共30張幻燈片，從五個方面對于這種文化做出了解說。第一個方面，講解了是什么樣的歷史演變，讓德國把啤酒當成飲料之王。第二個方面，講解的是德國啤酒有著什么樣的分類。第三個方面，講解的是怎么去品鑒啤酒的品質。第四個方面，講解了德國啤酒有著哪十大品牌。第五個方面，講解的是慕尼黑啤酒節的來歷，以及這個節日有哪些亮點。
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南北方春節文化風俗ppt
頁數：27 | 大小：23M這個PPT主要分為兩個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了南北方度過春節的差異，北方臘月23，南方臘月24小年的風俗，包括吃火燒、糖瓜、麻糖，北方守歲，南方圍爐，北方吃餃子，南方做年糕。北方吃面，南方吃開，年飯北方放鞭炮，南方派利是北方貼窗花兒，南方可貼可不貼，北方吃喝玩樂逛廟會，南方張燈結彩舞龍燈。第二個部分向我們介紹的是南北方地方特色風俗，天津是貼吊錢，內蒙古打蒸鍋，河北打樹花，陜西吃五斗，甘肅莊潛水等等。
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日本茶道文化概論PPT
頁數：26 | 大小：18M這篇PPT模板以日本的茶道文化為主題，主要以白色作為背景色，富有水墨畫的留白之美。為避免單調，也為了增加畫面的層次感，給純白的畫紙加上了紅色邊框，為了與之呼應，正文部分也采用了大小不一、深淺不同的紅色色塊，使得紅白二色很好地融合在了一起。同時紅色也是烏龍茶的顏色，大面積地運用紅色也給讀者營造了一種茶香四溢的氛圍感。整篇PPT圖文比例基本呈對半分布，觀賞性十足。
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端午節廉潔文化PPT
頁數：22 | 大小：18MPPT模板主要展示了高度執行黨的十四個嚴禁，塑造綠色健康的節日氣息，開展安全有益的假期活動，將節日文化和紅色歷史寓教于節。PPT背景顏色以綠色、白色兩種顏色為主，裝飾以龍舟、日出、燈籠、粽葉、禮盒、粽子、鮮花、壇子酒、糯米、紅豆、咸鴨蛋、紅棗等端午美食元素所組成，營造出端午濃厚的節日氛圍。PPT內容主要介紹了嚴格落實新冠疫情的防控措施，肩負黨中央紀律擔當的態度，弘揚新時代黨風廉政的思想建設，強化實施黨領導的政治要求，確保端午假期間的廉潔清正和光榮傳承。
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苗族侗族文化風情PPT課件
頁數：20 | 大小：20MPPT主要展示了苗族侗族文化風情展示的主題內容。PPT的整體色調以暗紅色以及白色為主，將花朵、祥云以及與苗族侗族文化有關的圖作為主要裝飾物，給人以民族傳統之感。PPT主要內容包括風情簡介、蘆笙文化、建筑文化、風族文化以及服飾文化這五個部分。旨在讓聽眾能夠對苗族和侗族的文化有更加全面的了解，感受我國少數民族的優秀文化。
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日本的文化PPT課件
頁數：23 | 大小：18MPPT模板從和服、飲食、建筑、漫畫四個部分來介紹日本文化。PPT模板的第一部分展示了和服的樣貌，介紹了有關和服的基本知識。第二部分介紹了日本的飲食，有壽司、生魚片、雪花牛肉等。第三部分介紹了日本的傳統建筑，其傳統建筑用材以木材為主，同時受中國的影響，日本傳統建筑也始終存在中國建筑的影子。第四部分詳細地介紹了日本動漫。
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象棋大賽文化PPT課件
頁數：31 | 大小：10MPPT模板首先對中國象棋做了相關的介紹。器具，也就是棋盤使棋子活動的場所。整個棋盤以河界分為相等的兩部分，叫做楚河漢界。象棋一共有32個字，分為紅、黑兩組，每組各有16個子，對弈雙方各執一組。用口訣的方式介紹了象棋的走位規則：馬走日象飛田，車走直路炮翻山，小卒子一去不復返。介紹了象棋的基本殺手、棋譜的記錄方法等。
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中醫養生文化培訓PPT
頁數：71 | 大小：77MPPT主要展示了中醫養生文化培訓的主題內容。PPT的整體色調以墨色，灰色以及白色為主，將竹葉、古人的人物形象、中醫正在為病人把脈的場景以及與中醫養生文化有關的圖片作為主要裝飾物，給人以雅致古典之感。PPT的主要內容包括健康的概念、亞健康的癥狀、中醫學的亞健康、亞健康的診斷、亞健康的預防、亞健康的治療以及亞健康的中醫治療這七個部分。旨在讓聽眾對于中醫養生文化有更加全面的了解和認識。