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建黨97周年永遠跟黨走PPT模板
頁數：32 | 大小：25M建黨97周年永遠跟黨走PPT模板分為：1、黨史發展脈絡及學習意義；2、九十七年艱辛與輝煌；3、鍛造維護核心對黨忠誠的堅定信念；4、學黨史心得體會；四個部分，講述中國共產黨的光輝歷史。
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走進清明感受傳統的主題班會PPT
頁數：27 | 大小：16MPPT模板展示了我國傳統二十四節氣中的清明節的相關知識內容的普及，PPT背景以朦朧的白色與淡藍色這種淺色系為主，再搭配上富含中國傳統文化的水墨畫，裝飾以大雁夕陽、白鷺、小燕、孤舟等元素，營造了清明時節冷清寂寥的氛圍，其中祈禱祝愿的小人兒更是增添了世人對故往親人的追思懷念之情。PPT內容主要圍繞清明節氣相關的知識內容進行簡要論述，其中包括有清明節氣的發展歷史來源、各地習俗演變發展以及大眾最關心的清明假期安排等方面，從它的歷史文化底蘊與社會關注問題等角度全方位地介紹了清明時節。
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不忘初心 走好新時期趕考路 PPT
頁數：21 | 大小：9MPPT模版展示的是走好新時代趕考之路，共21張幻燈片，從兩個方面對于趕考之路做出了闡述與要求。第一方面，闡述了毛澤東提出的“兩個務必”是全黨必須持之以恒學習的精神財富，也是所有黨員要一直堅持的準則。第二個方面，闡述的是在新時代的趕考路上，為什么要堅持兩個務必的原則，堅持這個原則對于全黨有著什么樣的意義，對于中華民族的復興有著什么樣的意義。
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走進語文的世界ppt優秀課件
頁數：32 | 大小：22MPPT模板展示了我國某中學語文在開學期間的第一課，帶領學生走近語文感受語文的無窮魅力。PPT背景以古色古香的風格為主，裝飾以梅花、紙傘、蓮花、蓮葉、蓮蓬、屋檐、公雞、山水、日出、飛鳥、書籍、竹葉以及筆墨紙硯等元素，營造了淡雅端莊的氛圍。PPT內容主要圍繞語文學習，闡述了語文文字的學習樂趣，什么是語文，怎樣去學好語文，在語文課堂上的學習要求以及語文的常規檢查要求這五個方面。
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含講稿
走進屈原主題班會PPT含講稿
頁數：28 | 大小：16MPPT主要展示了走進屈原主題班會的內容。PPT整體色調以翠綠色和淺綠色為主，將竹子、山脈、粽子以及古人的卡通形象作為主要裝飾物，給人以古色古香之感。PPT的主要內容包括屈原生平、屈原成就、軼事典故、屈原名句以及屈原精神這四個部分。旨在認識屈原這一偉人的同時，感受他深厚執著愛國熱情，寧死不屈的精神，欽佩他在政治斗爭中堅持理想以及對真理的不懈追求。
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初三化學走進化學實驗室課件PPT
頁數：17 | 大小：2M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是課堂導入。PPT的第二個部分向我們介紹的是學習目標等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是物質的加熱，酒精燈的使用方法等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是可加熱的儀器等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是儀器的連接。PPT的第六個部分向我們介紹的是儀器的洗滌。
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走失患者的護理查房PPT課件
頁數：15 | 大小：5M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是走失患者的基本信息。PPT的第二個部分向我們介紹的是患者走失的時間、原因分析，為什么要出走等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是如何進行防范措施等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是做好入院告知等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是如何做好相關處理措施。PPT的第六個部分向我們介紹的是應急處理的相關程序。
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走進幼兒音樂游戲PPT課件模板
頁數：26 | 大小：6MPPT模板展示了幼兒音樂游戲教育概念流程設計課件內容，新時代教育要求學生德智體美勞全面發展。幼兒階段孩子會比較活潑好動，對于文字知識可能很難記住，由此模板進行了音樂游戲教育，寓教于樂，讓學生在游戲中學到相關知識。每一個班的孩子的認知能力都不一樣，模板根據不同班的特點進行了不同的游戲設計，因材施教，更有利于學生的學習。
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含講稿
少有人走的路讀書分享課件PPT模板
頁數：30 | 大小：25MPPT主要展示了少有人走的路讀書分享的主題內容。PPT的整體色調以灰藍色以及白色為主，將書本、仙鶴、山脈、筆墨紙硯、竹葉以及與讀書分享有關的圖片作為主要裝飾物，給人以雅致、清新之感。PPT的主要內容包括書籍簡介、分享理由、好書內容、佳句摘要以及讀書心得這五個部分。旨在讓聽眾能夠對這本書有更加深刻的認識，在分享會后去了解這本書的內容。
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含講稿
永遠跟黨走建功新時代PPT專題黨課
頁數：20 | 大小：21M本套PPT在內容上分為要與黨的歷史使命同心同向、要與黨的時代擔當同心同德、要與黨的改革發展同心同行三個部分；第一部分介紹了中國青年在中國特色社會主義建設中貢獻的力量，并對青年提出了堅定信仰、養成正氣、心懷天下三個人生建議；第二部分引用習近平總書記的執政理念強調青年要有舍我其誰、攻城拔寨、善做善成的三項能力；第三部分提出了青年要抓住機遇、珍惜舞臺、經受考驗；
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含講稿
少有人走的路讀書分享PPT課件模板
頁數：28 | 大小：43MPPT主要展示了少有人走的路讀書分享的主題內容。PPT的整體色調以灰色，墨色以及白色為主，將竹葉、文房四寶、書卷、樹葉、孩子向父親走去的剪影以及與書本有關的圖片作為主要裝飾物，給人以古典清新之感。PPT的主要內容包括書籍簡介、分享理由、好書內容、佳句摘要以及讀書心得這五個部分。旨在讓聽眾對于這本書有更加全面的了解，感受這本書的魅力。
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永遠跟黨走建功新時代PPT專題黨課
頁數：19 | 大小：12M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新時代青年要與黨的歷史使命，同心同向。PPT的第二個部分向我們介紹的是要與黨的時代擔當同心同德等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是要與黨的改革發展同心同行等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是青年人要放眼世界，胸懷祖國等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是堅定人生理想，擔當起責任。PPT的第六個部分向我們介紹的是為人民服務。
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含講稿
永遠跟黨走建功新時代PPT專題黨課
頁數：23 | 大小：12MPPT模板從三個部分來展開本次專題黨課的具體內容。PPT模板的第一部分指明了青年一代的歷史重任，同時對廣大青年提出了自覺心懷天下、堅定人生信仰、善養浩然正氣三個要求。第二部分強調了青年一代要具備擔當精神和實干精神，并在意識、作風、本領三個方面對廣大青年提出了具體要求。第三部分指出青年應該在全面深化改革在工作中創造新突破，并對其提出了三點具體要求。
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含講稿
《少有人走的路》讀書筆記PPT課件
頁數：29 | 大小：33MPPT模板從書籍簡介、分享理由、好書內容、佳句摘抄、讀書心得五個部分來展開本次讀書分享。PPT模板的第一部分介紹了《少有人走的路》的作者以及其代表作，并展示了本書的目錄。第二部分闡述了推薦《少有人走的路》的理由。第三部分介紹了本書傳達的主要思想，其中包括推遲滿足感、承擔責任、尊重事實、保持平衡四大自律原則。第四部分展示了《少有人走的路》的佳句。第五部分闡述了分享人的讀書心得。
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含講稿
《少有人走的路》閱讀分享PPT模板
頁數：27 | 大小：10MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《少有人走的路》的讀后感分享的相關內容。PPT模板的第一部分展示了《少有人走的路》的書籍簡介內容以及其目錄。第二部分詳細地闡述了推薦《少有人走的路》的閱讀理由。第三部分生動地展示了《少有人走的路》的主要內容，并歸納了該書籍的精神主旨。第四部分展示了《少有人走的路》中的經典語錄。第五部分展示了關于《少有人走的路》的讀書感悟。
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開學第一課走進地理學課件PPT
頁數：24 | 大小：19MPPT模版主要分為四個部分。第一個部分介紹地理的內容概括。地理學的體系脈絡主要分為自然地理學，人文地理學，區域地理學和地理信息系統。第二個部分介紹地理的應用領域。應用領域主要是高考需要，生活需要，素養需要，愛過需要。第三個部分介紹地理的學習方法。上課需要聽講，下課需要記憶，閱讀量需要廣，討論出真知。第四個部分介紹地理的學科關系。
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走近蘇軾優質課教案PPT課件
頁數：45 | 大小：33MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于走進蘇軾這一課時的相關內容。PPT模板的第一個部分為蘇軾生平，對蘇軾的人生四個時期進行了介紹，并展示了其他文人大家對蘇軾的評價。第二個部分運用幻燈片介紹了蘇軾之詞，介紹了他的題的詞的題材、風格，并且展示了很多蘇軾的詞。第三個部分講解了蘇軾的詩，在演示文稿中對詩的題材、藝術進行了簡介。第四個部分展示了意義影響，總結了蘇軾對宋代的影響以及對后人的意義。
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含講稿
從教走向學讀書分享會PPT課件
頁數：25 | 大小：54MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于《從教走向學》讀書分享的相關內容。PPT模板的第一個部分為作者簡介，運用幻燈片對作者王春易進行了介紹。第二個部分進行了內容簡介，對書本的具體內容進行了說明。第三個部分內容為精彩分享，通過演示文稿對書中值得借鑒、學習以及十分精彩的內容進行了分享和介紹。第四個部分為讀書感悟，闡述閱讀這本書所產生的感悟以及書中所提出的教學建議。
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含講稿
走進他們的童年歲月課件PPT模板
頁數：10 | 大小：17M本套PPT模板在內容上分為導入新課、交際要求、交際內容、課堂小結共計四個部分；第一部分首先通過一段優美的話闡述了童年時光的快樂，引發學生對話題的好奇心；第二部分闡明了本節課口語交際的要求，包括列下提綱并進行提問、表格格式、口語交際的注意事項等；第三部分采用范例說明了表格中應該提出的問題，并讓學生發散思維思考；第四部分總結了課堂內容，并布置了課后作業；
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初三語文走進小說天地PPT課件
頁數：12 | 大小：35M本套PPT模板在內容上分為學習目標、合作探究、小說人物大家談共計三個部分；第一部分首先介紹了本節課的學習目標，包括激發學生閱讀小說的興趣、分析小說情節及小說構思技巧、發揮想象力和創造力等；第二部分引導學生進行合作探究，讓學生回顧自己閱讀小說的經歷，梳理最感興趣的一部小說的情節；第三部分讓學生介紹了自己喜歡的小說人物，包括外貌特征、人物身份、典型事件等；