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數學一年級上冊蘇教 第四單元 第4課時 求加法里的未知數 新教材 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：27 | 大小：10M這份蘇教版一年級上冊第四單元第4課時課件以“求加法里的未知數”為主題，通過“湊十歌熱身—情境引問—多法探究—分層練習”四環節，引導學生在具體場景中理解并掌握“加法算式中括號表示未知數”的含義及求解策略。課前導入用朗朗上口的“湊十歌”動畫復習10的組成，孩子們邊唱邊用手勢比劃，迅速喚醒數感，為后續“補數”埋下伏筆。新知探究從生活情境出發：盒子已有8個桃子，再放幾個是10個？教師先讓學生用桃子模型“添一添”，再抽象成算式8+（?）=10，明確括號表示“不知道的數”。接著呈現三種求解路徑：①看數軸數空格——從8跳到10需要幾步；②接著數——8、9、10，數出2；③減法計算——10-8=2，三種方法并列出現，教師用不同顏色板書，讓學生直觀感受“加法未知數可以用減法逆運算”。為鞏固“補數”思想，課件再給出“左邊4盆花，右邊6盆，左邊添幾盆和右邊同樣多”的對比題，引導學生把“同樣多”轉化成加法算式4+（?）=6，再次經歷“動手擺—口述—列式”的完整過程，強化“部分+部分=整體”的逆向思考。課堂練習分三層推進：①“補數湊10”快速口答，提升反應速度；②“畫圖形填數”讓學生先補畫小棒再寫數字，實現表象到符號的過渡；③“算式填空”引入逆向思維題（?）+3=9，要求用減法驗證答案，系統即時反饋正確率，教師針對錯例現場講評。整份課件用“歌謠激趣—情境設問—多法探究—梯度操練”四連擊，讓“加法未知數”從具體添物走向抽象逆運算，既夯實10以內加減口算，又初步滲透方程思想，為后續學習20以內、100以內求未知數奠定堅實的數感與思維基礎。
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數學一年級上冊蘇教 第四單元 10的認識和加減法（復習課件）（新教材）ppt課件（單元測試+知識清單）
頁數：34 | 大小：7M這份蘇教版一年級上冊第四單元復習課件以“10的認識與加減法”為核心，采用“知識框架—逐點梳理—題型精講—變式練習”四步遞進，將零散內容織成網絡，助力學生系統回顧、突破易錯點。開篇“單元知識框架”用思維導圖一次性亮出四大支柱：①10的認識與表示；②10以內排序與比較；③10的加減法及湊十技巧；④連加連減運算順序，讓學生對復習范圍一目了然。 “10的認識”板塊先用數字卡片、點子圖、小棒圖三種方式表示10，再總結“9添1成10”的生成過程，配合兒歌“9和10是鄰居，小手拍拍分得清”，強化數位感；“第幾”含義則借“小動物排隊買冰淇淋”情境，讓學生指出“小兔排第3、小貓排第10”，并追問“中間有幾只”，滲透“兩端不算”的計數策略。 “10以內排序及比較”用動態數軸演示從小到大、從大到小的雙向排列，再給出“比5大比9小”的篩選任務，學生用拖拽方式把符合條件的數字放進“籃子”，即時反饋加深印象。 “10的加減法”用湊十歌動畫復習“一九一九好朋友，二八二八手拉手”，接著呈現“8+（ ）=10”的未知數題型，引導學生用減法逆算；“連加連減”用“上車下車”小動畫，先加3再加2，或先減4再減1，讓學生口述運算順序，教師板書“從左往右依次算”，防止跳步出錯。“重難點題型精講”精選三大陷阱：①“第幾”計數漏掉自己；②比較大小只看個位；③連減忘記先算左邊。每題先放錯解讓學生找茬，再出示正解并配“錯因警示燈”，強化記憶。 “變式鞏固練習”設置游戲化闖關：①“看圖數數”快速說數量；②“填空湊十”口答未知數；③“情境應用”解決“買10支鉛筆，已經買了7支，還要買幾支”生活題，系統實時統計正確率，教師針對紅區現場講評。 整份課件用“框架總覽—動畫梳理—錯例找茬—游戲闖關”四連擊，讓10的認識、排序、比較、加減法連成一條清晰的知識鏈，既夯實基礎，又提升解題策略，為一年級期末復習提供了高效、有趣、貼合認知的第四單元整體回顧方案。
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數學一年級上冊蘇教 第四單元 第1課時 10的認識（教學課件）（新教材）ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：25 | 大小：13M這份蘇教版一年級上冊第四單元第1課時課件以“10的認識”為主題，遵循“喚醒舊知—情境生成—概念建構—多維鞏固—生活延伸”的清晰脈絡，幫孩子在生動情境中完成從“會數9”到“理解10”的關鍵跨越。課前導入用“數字寶寶排隊”動畫：0-9依次跳上數軸，留下空位，教師問“誰該站在9的后面？”學生脫口而出“10”，既復習順序，又制造認知懸念。新知部分先呈現實境：9名小朋友在操場游戲，再添1名，屏幕立刻出現“9添上1是10”的動態算式，配合小棒捆扎動畫——散亂的10根小棒被橡皮筋捆成1捆，直觀呈現“10個一=1個十”的計數單位飛躍；接著用計數器撥珠，個位9顆珠子再添1顆滿十，自動向前進位，十位亮起1顆燈，孩子第一次觸摸“滿十進一”的位值思想。教師順勢對比書寫：0-9都只占一位，10卻需要兩位，把“兩位數”概念植根心底。課堂練習層層遞進：①“數手指”游戲——先數自己雙手10根手指，再數同桌車輪圖片，把“10”與身體、生活物件關聯；②“小鴨排序”——把8、9、10三只鴨寶寶按順序放進池塘，強化數序；③“比大小”——用10與7、9、8進行動態PK，直觀感受10的“最大”地位。知識總結用兒歌收束：“9添1，10來到；1個十，10個一；兩位寫，別忘記！”學生邊拍手邊背誦，把核心知識點唱進腦海。課后作業則讓孩子回家尋找“數量為10”的物品，如10個雞蛋、10雙筷子，拍照上傳班級群，實現課堂到生活的無縫延伸。整份課件用“動畫情境—操作演示—游戲鞏固—生活發現”四連擊，讓10的產生、組成、書寫、大小比較一氣呵成，既夯實數感，又初步滲透位值思想，為后續20以內進位加法奠定堅實而有趣的基礎。
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數學一年級上冊蘇教 第四單元 第2課時 和是10的加法、10減幾 新教材 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：35 | 大小：10M這份蘇教版一年級上冊第四單元第2課時課件，以“和是10的加法與10減幾”為核心，沿著“情境激趣—操作探究—系統梳理—應用鞏固”的脈絡，引導學生在真實場景與動手活動中掌握10的加減全貌，感悟加減互逆的本質。課前導入用“口算小火車”動畫，學生搶答10以內加減，迅速喚醒舊知，營造積極氛圍。新知環節以“足球比賽”切入：藍隊6人、紅隊4人，屏幕先呈現賽場照片，再彈出“一共有多少球員？”學生脫口而出6+4=10；教師追問“若知道總數10人和紅隊4人，怎樣求藍隊？”順勢生成10-4=6，再追問“若知道藍隊6人，怎樣求紅隊？”又得10-6=4，同一幅情境圖衍生三式，板書用紅、藍、綠三色區分，學生直觀看到“加合求總，減總求部”，加減互逆關系一目了然。為突破算法單一性，課件提供“擺小棒—數數軸—想分合”三種路徑：①擺小棒：先擺6根，再添4根，合成一捆；②數數軸：從6出發向右跳4格到10；③想分合：背誦“6和4組成10”，多種方法并列呈現，尊重不同思維層次。“拋圓片活動”把課堂推向高潮：學生兩人一組拋10個雙色圓片，記錄正面、反面數量，即時填寫算式（9+1=10、10-1=9等），教師匯總生成“和是10加減表”，全班齊讀，系統梳理所有組合，強化記憶。鞏固練習分三層：①基礎口算“開火車”——教師隨機指分合圖，學生搶答對應加減；②看圖寫三式——同一幅小棒圖寫出加、減兩式；③生活應用——“我有10元，買筆花3元，剩幾元？”口頭列式，體驗數學與日常連接。課堂小結用兒歌收束：“6加4，10個足；10減4，6剩余；一圖三式記心間，加減互逆不分離。”學生邊拍手邊背誦，把核心算法與算理唱進腦海。課后延伸讓學生回家與家長玩“拋硬幣湊10”游戲，記錄5組數據并寫算式，把課堂體驗遷移到家庭。整份課件以“同一情境生成三式—多種算法并行—系統梳理組合—生活應用拓展”四連擊，讓和是10的加減法從具體情境走向符號運算，再回歸生活應用，既夯實口算基本功，又初步滲透互逆與函數思想，為后續20以內進位加和退位減奠定扎實而生動的基礎。
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數學蘇教一年級上冊 （新教材）第五單元 第1課時 認識11~19 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：32 | 大小：16M這份蘇教版一年級上冊第五單元第1課時課件，以“認識11~19”為主題，遵循“具象操作—抽象符號—數序拓展”的認知路徑，通過“數桃子—擺小棒—撥計數器—填數軸”四環遞進，幫助學生建立“十”的計數單位觀念，順利跨越從一位數到兩位數的思維臺階。課堂伊始，屏幕跳出“數桃子”情境：先呈現10個桃子裝1盒，再散放1個，教師追問“一共幾個？”學生邊數邊擺小棒，直觀看到“10+1=11”，順勢引出“1個十和1個一組成11”，計數器同步撥珠：十位1顆、個位1顆，把“十幾”的數位含義刻進腦海。任務二用“小棒變變變”拓展12~19：屏幕依次增加散放桃子，學生對應添小棒，發現“都是1捆（十）加幾根（一）”，教師板書“十幾=10+幾”，用色塊突出十位不變、個位遞增的規律，孩子們一眼看穿“十幾”的公共結構。任務三轉向0~19數序：動態數軸0~10已標好，11~19需學生拖拽就位，邊放邊讀；接著用“跳房子”游戲比大小——11和10、16和12，用青蛙跳格驗證“數越大越靠右”；最后按2個、5個一組數數，滲透等差觀念，豐富數感。課堂練習分三層：①“數蝴蝶”——看圖先圈10只，再數剩余，寫出組成；②“比珠子”——計數器顯示十位1顆、個位7顆，快速寫數并比較；③“填數軸”——給空缺位置補數，系統即時反饋，教師針對錯點再撥計數器演示。整份課件用“情境動畫—動手操作—計數器對應—數軸拓展”四連擊，讓11~19的組成、讀寫、順序一氣呵成，既夯實“十”的計數單位，又初步滲透數位思想，為后續20以內進位加法奠定堅實而生動的數感基礎。
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第五單元 數學蘇教一年級上冊 （新教材）第2課時 十幾加幾的不進位加 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：27 | 大小：16M這份蘇教版一年級上冊第五單元第2課時課件，以“十幾加幾的不進位加”為核心，借助“13支鉛筆加2支鉛筆”這一真實情境，引導學生經歷“接著數—數軸跳—小棒擺—計數器撥”四種操作體驗，直觀感悟“相同數位相加”的算理，順利完成從“會算”到“懂理”的過渡。課堂伊始，屏幕先出示文具盒里已有13支鉛筆，再散落2支新鉛筆，教師提問“現在一共有多少支？”學生脫口而出“15”，教師追問“你是怎么想的？”順勢展開四種方法探究：①接著數——鼠標在數軸上從13向右跳2格，嘴里念“14、15”；②正方體擺——1條十塊不動，3塊單塊旁再添2塊單塊，一眼看到“十塊不變，單塊3+2=5”；③計數器撥——十位保持1顆珠，個位3顆加2顆得5顆，屏幕即時顯示“15”，強化“個位相加，十位不變”的豎式雛形；④口算說——教師引導學生用“先算個位3+2=5，再合10+5=15”的簡潔語言概括算法，完成從形象到抽象的升華。學習任務二轉向“用數學講故事”：屏幕出示1條十塊和6塊單塊，再添加3塊單塊，學生自編“我有16塊積木，媽媽又給我3塊，現在有幾塊？”把16+3=19的算式嵌入生活情節，既練算法又練表達。課堂練習分三層：①“圖書總數”——書架1層10本，2層4本，又買來3本，一共幾本？②“天氣統計”——連續三天分別記錄14℃、2℃，求總和；③“天鵝數量”——湖里有17只，又飛來2只，現在幾只？每題先讓學生動手擺小棒或撥計數器，再口述“個位相加，十位不變”的口訣，系統即時反饋正確率，教師針對錯例再演示，確保算理落實。整份課件用“情境動畫—多元操作—口述算法—故事創編”四連擊，讓十幾加幾的不進位加從具體物件走向符號算式，既夯實口算基礎，又初步滲透“相同數位對齊”的豎式思想，為后續進位加法奠定堅實而生動的算理基礎。
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數學蘇教一年級上冊 （新教材）第五單元 第3課時 十幾減幾的不退位減ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：23 | 大小：16M這份蘇教版一年級上冊第五單元第3課時課件，以“十幾減幾的不退位減”為核心，遵循“復習鋪墊—算理探究—情境應用—鞏固提升”的鏈路，引導學生在動手操作與故事編創中掌握“先算個位、十位不變”的減法要領。課堂伊始，用“十幾加幾”口算搶答熱身：14+3、16+2、17+1快速閃現，學生邊答邊用手勢比“個位相加”，教師順勢追問“如果把加來的再拿走，會怎樣？”自然過渡到減法主題。新知探究以“15-2”為例，多法并進：①計數器演示——十位1顆珠不動，個位5顆拿走2顆，剩下3顆，屏幕即時呈現“15-2=13”，突出“十位不變、個位相減”；②倒著數——鼠標在數軸上從15向左跳2格，嘴里倒念“14、13”，直觀感受“越減越小”；③小正方體操作——1條十塊保持不動，5塊單塊被拿走2塊，剩余3塊，學生眼見“十塊完好、單塊減少”，形成清晰的“分拆減法”表象；④口算概括——教師引導學生用“先算個位5-2=3，再合10+3=13”的簡潔語言總結算法，完成從形象到抽象的過渡。學習任務二升級為“用數學講故事”：屏幕出示1條十塊和5塊單塊，再消失3塊單塊，學生自編“我有15支彩色鉛筆，送給同桌3支，還剩幾支？”把15-3=12的算式嵌入真實情境，既練算法又練表達。課堂練習分三層：①“圈一圈算一算”——先圈出10個整體，再圈剩余，寫算式；②“圖書剩余量”——書架1層10本，2層5本，借走3本，還剩幾本？③“雞蛋消耗”——母雞下了15個蛋，吃掉4個，還剩幾個？每題先讓學生動手擺計數器或畫數軸，再口述“個位相減，十位不變”的口訣，系統即時反饋正確率，教師針對錯例再演示，確保算理落實。整份課件用“操作演示—數軸跳躍—故事創編—梯度練習”四連擊，讓十幾減幾的不退位減從具體物件走向符號算式，既夯實口算基礎，又初步滲透“相同數位對齊”的豎式雛形，為后續學習退位減法奠定堅實而生動的算理基礎。
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數學蘇教一年級上冊（新教材）第五單元 認識11～19（復習課件）ppt課件（單元測試+知識清單）
頁數：34 | 大小：12M這份蘇教版一年級上冊第五單元復習課件以“知識框架—逐點梳理—題型精講—變式訓練”四步推進，將11~19數的認識與運算內容系統整合，為學生打造清晰高效的復習路徑。開篇“單元知識框架”用思維導圖一目了然地呈現三大板塊：①11~19的認識（讀寫、順序、組成、數位）；②10加幾及相應減法（得十幾、還原10）；③19以內不進位加、不退位減（相同數位相加減），讓學生對復習范圍心中有數。“認識11~19”部分先用動態小棒演示：1捆十根加幾根單根，同步顯示計數器十位、個位珠子的變化，幫助孩子再次體會“1個十和幾個一”的組成；接著用數軸拖拽游戲練習從小到大排序，強化數序；讀寫環節則通過“數字—漢字—小棒圖”三角對應，加深數位印象。“10加幾及相應減法”用“接著數”和“還原法”雙向展開：屏幕先出現10個蘋果，再逐一增加，學生口算10+3=13；逆向從13個蘋果拿走3個，回到10個，理解13-3=10，動畫同步呈現算式，突出加減互逆。“19以內不進位加、不退位減”用對比式板書：15+2=17，先算個位5+2=7，十位不變；17-2=15，先算個位7-2=5，十位不變，強調“相同數位才能直接相加減”的算理，并用顏色區分十位、個位，避免錯位。“重難點題型精講”精選三大易錯點：①讀寫漏寫十位“1”；②比較大小只看個位；③減法忘記先減個位。每題先出示錯例讓學生找茬，再展示正解并配“錯因警示燈”，加深印象。“變式鞏固練習”設置“看圖寫數—填空湊十—排序比大小—加減口算”游戲闖關，系統即時反饋正確率，教師依據數據現場講評，確保人人過關。整份課件用“框架總覽—動畫演示—錯例找茬—游戲闖關”四連擊，讓11~19的讀寫、組成、排序、加減運算形成一條清晰的知識鏈，既夯實數感，又提升計算與問題解決能力，為一年級期末復習提供了高效、有趣、貼合認知的系統方案。
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數學一年級上冊蘇教 活動課：好玩的“搶10”（教學課件）（新教材）ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：23 | 大小：11M這份蘇教版一年級上冊第四單元活動課課件以“好玩的‘搶10’”為主題，把枯燥的口算訓練包裝成緊張刺激的撲克游戲，讓學生在玩中鞏固10的組成與加減技能。課堂分兩層任務遞進：任務一“兩張牌湊10”用A~9撲克牌，兩人一組輪流出牌，見到和為10即可“搶”走，如3+7、4+6等，教師投影實時計分，孩子邊搶邊喊“3找7，4找6”，10的組合口訣自然脫口而出；任務二升級“多張牌湊10”，允許2+3+5、1+1+3+5等多元組合，引導學生用“先湊小10再湊大10”的策略，培養靈活運算與發散思維。游戲過程中，教師穿插“小老師”環節：讓成功者板書算式并講解思路，同伴用點贊貼紙投票，既練口算又練表達。課堂練習開放“自創玩法”：小組討論新規則，有的把J、Q、K定為0，有的加入減法“10-？”，方案貼墻展示，學生互評最具創意獎，數學與創造力同步生長。知識總結用思維導圖呈現“10的N種面孔”，孩子發現10可由2、3、4甚至更多數字組成，深刻體會數的拆分多樣性。課后作業布置家庭版“搶10”：和家長PK并拍照記錄獲勝組合，下節課分享，實現課堂到生活的延伸。整份課件用“游戲競技—策略分享—規則創新—家庭挑戰”四連擊，讓10以內加減在歡笑中反復操練，既夯實數感，又培養合作與創新能力，為后續20以內進位加法奠定扎實而有趣的運算基礎。
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三年級數學上冊蘇教 新教材 第七單元 數量關系的分析（一）（復習課件）ppt課件（知識清單+單元測試）
頁數：24 | 大小：8M這份蘇教版三年級上冊期末復習課件以“數量關系的分析（一）”為核心，通過“框架導航—策略梳理—題型突破—變式鞏固”四步遞進，幫助學生系統掌握“從條件出發”與“從問題出發”的雙向分析路徑，讓應用題解題有章可循。開篇用思維導圖總覽單元三大板塊：①條件出發——想能求什么；②問題出發——想需要什么；③補條件、提問題——逆向構造，學生一眼鎖定復習重點。重難點精講以四類典型題型為載體，層層升級：第一類“條件→問題”正向推導，用“跳繩每組12人，共3組”示范先乘后加，提煉“求幾個幾用乘，求總和用加”的口訣；第二類“條件→多問題”發散訓練，給出“合唱隊女生24人，男生比女生少6人”，引導學生提出“男生幾人？總人數？相差幾人？”三個不同問題，培養信息挖掘能力；第三類“問題→補條件”逆向構造，以“松樹比楊樹多多少棵？”為例，讓學生補充“楊樹12棵，松樹20棵”后再列式，體會“缺什么補什么”的解題策略；第四類“線段圖→和差倍”模型，用“爸爸與貝貝年齡和36歲，爸爸是貝貝的3倍”示范畫線段圖、找一倍數、求差值，滲透模型思想。變式練習創設“藝術節表演”“文具采購”等真實場景，每題遵循“分析—列式—檢驗”三步：先圈關鍵句，再畫線段圖，后列綜合算式，系統即時批改并生成易錯點熱力圖，教師針對紅區再講評，確保策略落地。總結用“一張流程圖”收束：圈關鍵→畫圖表→定運算→回頭檢，學生口頭接龍補充各步要點；課后作業布置“生活小調查”——記錄家庭一周水果消耗，先提問題再補條件，最后列式解答，把課堂策略搬回家。整份課件用“雙向思維—多向發問—模型畫圖—數據反饋”四連擊，讓數量關系從文字描述走向圖表模型，既提升分析深度，又培養表達條理，為期末綜合解決應用題奠定堅實的方法與信心雙重基礎。
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PPT素材圖表合集
頁數：40 | 大小：5MPPT素材圖表合集，是一套以餅圖為主的PPT圖表合集，PPT采用了40種不同種類和顏色的餅圖，色彩艷麗、時尚，可用于多種統計數據的場合。
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PPT素材商務圖表
頁數：41 | 大小：4MPPT素材商務圖表融合了多種商務元素風格的圖表，多種配色與多種風格，是一套非常實用的PPT圖表。
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PPT時間軸素材
頁數：110 | 大小：9M這套PPT時間軸素材是一套與時間軸相關的大合集，PPT中列舉了：橫向企業發展時間軸，垂直企業發展時間軸，在這兩大分類中又細分為企業的創始期、企業的發展期、企業的壯大期。
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時間軸PPT素材
頁數：48 | 大小：19M這套時間軸PPT素材采用了紅、橙、藍、綠、紫，五種顏色的條紋動畫開場，色彩艷麗豐富。PowerPoint共48頁，主要內容分為：時間軸系列、圖文混排系列、遞進關系系列、多項并列系列、成員介紹系列，共五部分組成。
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中秋節ppt素材
頁數：25 | 大小：30M這套中秋節ppt素材采用了傳統的復古設計風格。PPT模板封面上，一輪新月掛在天空中，猶如一塊大大的流心奶黃月餅。PPT模板中的文字自上而下，從右到左排列，并用水墨山水畫、祥云、紅色印泥、折扇圖片作為裝飾和點綴，整體設計充滿了古風古韻。
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QC圖表PPT素材
頁數：49 | 大小：12M這套QC圖表PPT素材是一套大合集，包含了商業、教育、工業、銀行、金融等行業，并分為：柏拉圖、檢查表、管制圖、散布圖、直方圖、因果分析圖、指令表等常用PPT素材圖表。
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元宵節ppt素材
頁數：25 | 大小：19M這套元宵節ppt素材采用了中國風剪紙元素。PPT模板封面上，用一碗熱氣騰騰的元宵作為背景，并用福字、窗花、中國結、餃子、燈籠、爆竹、祥云、紅包、元寶作為裝飾和點綴。整體設計喜慶洋洋，充滿了濃濃的年味兒。
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西塘古鎮ppt素材
頁數：26 | 大小：104M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是關于古鎮的基本內容，包括古鎮坐落的位置，古鎮的氣候以及到達古鎮的交通方式等等內容。第二個部分向我們介紹的是古鎮的民俗，通過圖片的方式展示了古鎮的韻味，以及地方少數民族的相關風俗。第三個部分向我們介紹的是古鎮的美食。第四個部分是古鎮山水，介紹了嘉興周圍的自然風光以及美景。
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寵物醫院ppt素材
頁數：21 | 大小：15M該PPT以寵物醫療為主題，用了很多萌寵的元素作為點綴呼應主題。內容上，該PPT模板從四個方面闡述主題。首先第一方面介紹了寵物醫療的作用，寵物不同于人類會表達，他們不會，所以得我們細心呵護，觀察他們的身體變化，及時發現疾病并且治療。第二方面介紹了寵物的生理習慣。第三部分詳細闡述了如何避免寵物感染。最后一部分講述了需要定期做寵物狐貍。
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上巳節PPT素材
頁數：25 | 大小：27M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是上巳節的起源，包括節日的傳說等等內容。第二個部分向我們介紹的是上巳節的相關習俗，包括乞郊外游春，佩戴薺菜花等等習俗。第三個部分向我們介紹的是上巳節的相關食俗，包括煮雞蛋、做烏米飯、做艾葉糍粑等等內容。第四個部分向我們介紹的是詩詞當中描繪的上巳節。