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含教案
物理人教九年級全一冊 第17章 歐姆定律 第2節 歐姆定律（教學課件）ppt課件含教案
頁數：28 | 大?。?2M這份專為九年級打造的歐姆定律教學課件共28張幻燈片，以“會解題、會建模、會思考”為線索，把一條看似簡單的I=U/R公式拆成四個層層遞進的“能力階梯”。第一階梯先幫學生“正三觀”：用一張家庭配電箱的實拍圖拋出“為什么空調插口比照明插口粗”“為什么電熱水器會跳閘”等生活疑問，讓學生意識到電壓、電流、電阻不是課本符號，而是決定電器生死的“幕后三角”。第二階梯聚焦“嚴謹用律”：課件給出四道易錯例題——“電壓表并錯位置導致電阻測量值偏大”“滑動變阻器接成定值電阻”等，讓學生現場找茬、改接線、重算數據，在糾偏中體會“條件一致性”與“量程匹配”對結果的決定性作用，從而養成“先檢查電路，再代公式”的思維習慣。第三階梯上升到“建模抽象”：把“手機快充變慢”“電動車爬坡掉速”等真實情境拆成“誰變了？誰沒變？”兩張對比表格，引導學生用“等效電阻”概念把復雜電路簡化為串并聯模型，再用歐姆定律定量解釋現象，完成“生活語言→物理語言→數學語言”的兩次翻譯。最后一階梯落腳“科學態度”：課件播放兩段對比視頻——一段是實驗員用普通導線短接蓄電池引發濃煙，另一段是用歐姆定律提前計算安全電流、選擇合適保險絲的成功案例，讓學生在震撼中明白“算對1安培，可能挽救一條生命”；隨后布置課后任務——測量家中路由器、臺燈、電吹風的實際電流，與銘牌標稱值對比，撰寫“安全用電建議書”，把課堂知識轉化為家庭責任。整份模板例題鮮活、梯度清晰，既教“算得準”，更教“想得深”，讓歐姆定律從紙面公式真正變成學生手中的“安全尺”與“智慧尺”。
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物理人教九年級全一冊 第17章 歐姆定律 第4節 歐姆定律在串、并聯電路中的應用（教學課件）ppt課件含教案
頁數：41 | 大小：10M這套共計41頁的PPT，緊扣人教版九年級物理第17章終極“實戰篇”——把歐姆定律從一條公式升級成“串并聯萬能鑰匙”。開篇先拋出一幅“老舊小區晚間用電”航拍：同一條進戶線，樓上燈暗、樓下燈亮，瞬間抓住學生注意力；隨后動畫拆分“一條線”與“多條支路”，讓學生直觀看到電流“只能走獨木橋”與“可分流而行”的本質差異，由此自然生成串聯“電流處處相等”、并聯“各支電壓相等”的口訣，為后續計算埋下伏筆。第二部分“課堂導入”化身偵探劇場：給出兩只神秘盒子，A盒串兩只燈泡，B盒并三只電阻，外表毫無標記，僅提供一組“總電壓3V、總電流0.2A”的線索，請學生用歐姆定律推理內部結構。小組討論后，教師現場拆盒驗證，學生驚呼“算的和真的一模一樣”，定律的實用價值瞬間被點燃。進入“探究新知”，課件用“三層遞進”攻克難點：①動態電路圖疊加數字，拖拽滑片即可看電流、電壓實時變化，學生眼見得“串聯分壓、并聯分流”比例關系；②引入“等效電阻”黑箱思想，把四步代數推導濃縮成一張思維導圖，R_串=R1+R2、1/R_并=1/R1+1/R2瞬間記憶；③鏈接中考真題，采用“一題多解”對比——先算總電阻再分電流，或先分電壓再算支路，讓學生自己評選“最簡路徑”，培養策略性思維。最后的“課堂練習”設計成闖關游戲：第一關“急救臺燈”——燈絲斷了如何用現有電阻應急修復；第二關“電動車限速”——在控制器回路中串并電阻實現調速；第三關“家庭布線”——根據電器功率計算導線截面積，防止過熱。每關成功即可解鎖一張“安全用電勛章”。全課在緊張刺激的競賽中結束，學生不僅熟記串并聯規律，更把歐姆定律內化為解決真實問題的“電學瑞士軍刀”。
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八年級數學上冊北師大 第一章 勾股定理 1.2一定是直角三角形嗎（教學課件）ppt課件含教案
頁數：26 | 大?。?1M這套二十六幀的演示文稿，緊扣北師大2024版八年級上冊第一章《1.2 一定是直角三角形嗎》，以“判定”為核心，引領學生在“正向用定理—逆向找直角”的思維反轉中，完成從“知道勾股”到“構造直角”的躍遷。課堂循“情境—溫故—探究—題型—總結”五環遞進： 開篇情境用“裝修師傅如何快速檢驗墻角是否直角”的生活短片切入，學生眼見師傅手持卷尺測量三邊后篤定“這是直角”，懸念頓生——“僅憑三邊就能下定論？”問題一拋，求知欲瞬間點燃。 溫故知新僅用兩分鐘快閃：文字、符號、圖形三式齊現，學生齊背a+b=c，教師追問“條件是什么？結論又是什么？”為后續條件與結論對調埋下伏筆。 新知探究讓學生親歷“實驗—猜想—證明”的完整科研流程：先分組用塑料小棒拼出三邊長分別為3、4、5的三角形，再用三角板量角，發現“真的是90”；接著發放五組不同的三邊數據（5,12,13；8,15,17；4,6,8；7,24,25；5,7,9），各組動手拼圖并填寫“三邊平方關系—最大角目測—是否直角”表格，數據一目了然：滿足a+b=c的恰好都是直角三角形，反之則不是，猜想由此誕生；最后教師用幾何畫板動態演示，以余弦定理一般推導，確認“若平方和相等，則對角為直角”，勾股逆定理正式落戶。 題型環節分三級：基礎層判斷三邊能否構成直角三角形；提高層在網格中找點構造直角；拓展層用真題測量河寬，需先依據逆定理判定直角再建模計算，平板實時統計正確率，教師挑典型錯誤現場“開刀”。 課堂小結用“一句話接龍”——每人說一個逆定理的生活用途，彈幕滾成詞云；作業分兩層：A層教材習題鞏固判定，B層拍攝家中“直角”物體，測量三邊驗證逆定理并錄成15秒短視頻，把數學發現帶回家。整套課件以生活懸念激發興趣，以實驗數據孕育猜想，以嚴格證明確認結論，不僅讓學生清晰區分“定理”與“逆定理”的條件結論互換，更在“量一量、拼一拼、證一證”的親歷過程中，建立起“數形結合”的直觀模型，為后續幾何證明與空間構造奠定扎實的方法與信心基礎。
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初中數學部編版八年級《勾股定理的逆定理》PPT下載課件
頁數：15 | 大小：4M本套PPT課件在內容上分為新知探究、例題解析、鞏固練習共計三個部分；第一部分針對勾股定理的具體內容和要點提示進行了知識梳理；第二部分進行了三角形勾股定理的逆定理的實驗操作計算，推導了勾股定理的逆定理，并展示了例題的計算過程；第三部分針對考點提供了大量的計算題，鞏固學生所學知識，讓學生自行分析做題方法，并從中得出相應的結論和總結解題規律；
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部編版八年級數學下冊勾股定理的逆定理課件PPT
頁數：17 | 大?。?3MPowerPoint從四個部分來展開介紹關于勾股定理的逆定理這一課時的相關內容。PPT模板的第一個部分介紹了本堂課的學習目標。第二個部分為知識講解，運用幻燈片對勾股定理的逆定理的應用進行了分析說明。 第三各部分為隨堂訓練，通過演示文稿中的實際問題，加深學生對新知的理解，達到鞏固所學知識點的目的。第四個部分進行了課堂小結，對今天所學的勾股定理的逆定理的應用進行了回顧。
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高二數學微積分基本定理課件
頁數：10 | 大小：6MPPT模板共分為4個部分對《微積分基本定理》展開教學。第一部分是簡單的知識回顧，主要復習定積分的簡單性質。第二部分是課堂導入環節，引到學生尋求簡便的方法求定積分，帶著問題進行探究。第三部分則是微積分基本定理的介紹，PPT模板給出了微積分基本定理的含義及不同名稱和寫法。最后詳細列出了部分常用的基本初等函數的導數公式和定積分公式。
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固定資產管理培訓課件ppt模板
頁數：29 | 大?。?3M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是資產管理的內涵。PPT的第二個部分向我們介紹的是目的和定義等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是資產管理的分類、編號等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是固定資產的日常管理責任和職責等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是固定資產的管理過程當中需要注意的相關問題。PPT的第六個部分向我們介紹的是加強對公司固定資產的管理。
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圓周角及其定理課件PPT模板
頁數：23 | 大小：4MPPT課件從多個方面介紹了圓周角及其定理這一節課程的相關內容。課件以以練助學為主題，首先介紹了圓周角的定義及圖片展示，和圓周角定理及其推論的內容。然后是典型選擇題例題的內容及分析。最后展示了中考原題和練習提中的選擇題、填空題和大題的分析證明。通過學習者這一節課件的內容可以幫助學生快速理解并掌握有關圓周角及其定理的相關知識點。
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企業固定資產管理培訓課件ppt
頁數：32 | 大?。?2MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開介紹有關企業固定資產管理培訓課件的相關內容，共計33張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了有關什么是固定資產的相關內容。第二部分主要向我們講解了有關固定資產怎么管的相關內容。第三部分主要向我們詳細的闡述了有關固定資產管理制度建設的相關內容。
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詳細解讀中共中央辦公廳《中國共產黨組織處理規定（試行）》PPT模板
頁數：25 | 大?。?7MPPT模板展示了我國共產黨對于從嚴治下，對組織上監督管理工作的處理規定（試行）的重大舉措匯報活動，針對我國黨內干部工作提供有效的約束力，能夠推動黨內管理工作嚴格進行。PPT背景以紅色為主，裝飾以黨徽、石獅子、五星紅旗以及軍人形象等元素，營造了簡明干凈的氛圍。PPT內容主要圍繞《中國共產黨組織處理規定（試行）》的相關內容進行介紹，比如此規定背后從提出到制定，印發到通知這些過程中所反映的價值意義，同時學習與解讀規定內提出的主要內容，深入了解嚴格管理干部人員的措施活動。
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含講稿
真學真懂堅定理想信念真信真用奮進新征程PPT黨課課件
頁數：17 | 大小：15MPPT模板展示了我國2022年春季組織中青年干部深入學習“真學真懂堅定理想信念真信真用奮進新征程”的專題培訓活動，PPT背景以白色、紅色兩種顏色為主，裝飾以五星紅旗、和平鴿、白云、城市建筑、石獅子、革命英雄群像、黨徽黨旗以及人民英雄紀念碑等元素，營造了莊重嚴謹的氛圍。PPT內容主要論述了作為新時代下的青年干部應該要做到善于學習、善于總結經驗、勤于思考、勤于勞動、敢于擔責，要能在工作中積極發揮主觀能動性，為新中國事業添磚加瓦，貢獻自己的一份力量。
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含教案
部編五年級上冊第一單元口語交際：制定班級公約PPT課件含教案
頁數：18 | 大?。?3M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是回憶生活，揭示主題，此模板首先介紹了班集體的重要性，其次是對班級公約的作用進行闡述。第二部分內容是分類討論，明確目標，這一部分主要包括公約的概念、班級公約的相關規則。第三部分內容是模擬情境，分組討論，這一部分一方面進行小組討論環節并展示注意事項，另一方面是對口語交際評價單進行展示。第四部分內容是刪繁就簡，形成公約，包括學習、安全、衛生和禮儀等方面。
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含教案
五年級語文上冊《口語交際：制定班級公約》PPT課件含教案
頁數：20 | 大?。?4M這套共20頁的PPT課件，緊扣五年級語文上冊《口語交際：制定班級公約》，以“從知道到做到，從共識到共守”為核心理念，循序漸進地引導學生經歷“認知—討論—生成—落地”的完整學習旅程。課件開篇以貼近學生日常的情境動畫切入：上課鈴響后，值日生忘擦黑板、同學大聲喧嘩、地面紙屑無人撿拾……短短30秒的沖突場景瞬間激活學生情感體驗，順勢拋出“如果給班級立一份‘小憲法’，你最想規定什么？”的問題，自然引出“班級公約”的概念、特點與獨特價值，讓學生意識到公約不是貼在墻上的“死規矩”，而是大家共同呼吸的“空氣”。進入第二部分“集體討論，設定目標”，課件以思維導圖形式呈現“口語交際金標準”——發言有依據、傾聽有回應、整合有共識。緊接著，用柱狀圖對比展示班級在“衛生、紀律、學習”三大維度上的量化成績，再配以學生拍攝的“問題瞬間”照片墻，將榮譽與短板同時推至眼前，激發真實表達欲。教師此時化身“主持人”，示范如何把一個籠統的“希望教室更干凈”轉化為可操作的“每人每天負責自己座位下方一平方米保潔”，并板書“目標具體、語言簡潔、獎懲清晰”三條公約制定原則，為后續討論奠定方法支架。第三部分“匯報交流，擬定公約”是整堂課的高潮。六個學習小組分別領取不同顏色便利貼，在海報區完成“頭腦風暴—歸類整合—投票篩選”三階任務：先各自寫下條款貼于大海報，再依據“必要性、可行性、可檢測性”進行同色歸類，最后通過“貼星星”的方式現場投票。教師實時拍攝各組成果上傳大屏幕，借助PPT的拖拽動畫功能，將得票最高的條款拖入“班級公約草案”模板，現場生成一份由學生主筆、教師潤色的《五年級三班陽光公約》。整個過程既有民主協商的溫度，又有技術賦能的效率，學生看著自己的名字與條款同步出現在大屏上，主人翁意識油然而生。課堂尾聲的“作業布置”板塊打破常規書面作業模式，設計“公約執行官”實踐任務：請每位同學下周任選一條公約擔任“執行官”，用照片或小視頻記錄自己提醒同伴遵守公約的溫暖瞬間，并配上30秒解說詞上傳班級群。此舉既延伸了口語交際場域，又讓公約從“紙面”走向“地面”，真正實現“制定一條、落實一條、養成一條”。教師則在下一節語文課前用3分鐘播放精選視頻，讓遵守者被看見、讓監督者被點贊，形成正向循環。至此，一堂從問題出發、由學生主導、以技術助推、向生活延伸的口語交際課，便在掌聲與笑聲中圓滿落幕。
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人教數學必修二8.5.3面面平行的判定和性質PPT課件含教案
頁數：20 | 大?。?4M該課件以幻燈片的形式介紹了平面與平面平行的判定和性質的內容，方便匯報人在使用PowerPoint時更好的介紹平面與平面平行的判定和性質的主要內容。PPT課件介紹了直線與平面平行的判定定理、探究線面平行的性質定理、面面平行性質定理等方面的內容。此外，PPT課件還呈現了一些練習題，幫助學生更好的了解平面與平面之間的關系。這套PPT課件的最大特色在于它提供了大量的練習題。
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高二物理人教選擇性必修第一冊1.2 動量定理PPT課件含教案
頁數：32 | 大?。?2M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括理解動量定理的內容與表達式、能夠運用動量定理解決簡單的物理問題等；接著通過輪船的輪胎減震的案例引入課文內容，利用牛頓第二定律推導動量定理，總結出沖量變化與動量變化的關系，并對上節課的內容進行類比復習；然后闡明了沖量的定義概述和特點；最后介紹了動量定理的相關練習題，進行典例分析，鞏固提高；
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高二物理人教選擇性必修第一冊1.3 動量守恒定律PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：58M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括運用動量定理和牛頓第三定律分析碰撞現象中的動量變化、準確理解系統內力和外力的概念等；接著通過冰壺運動引入對課堂內容的介紹，建構碰撞模型，展示推導步驟，并進行歸納總結；然后闡述了系統、內力和外力的定義概述，針對經典例題“彈簧連接的兩輛小車”進行思考與討論；最后帶領學生完成課堂練習題，精確分析習題案例；
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含教案
人教數學必修二6.4.5 正余弦定理應用PPT課件含教案
頁數：19 | 大?。?M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是教學內容。第二部分內容是教學目標和教學重難點，這一部分首先展示了四大教學目標，其次對重點和難點進行分析。第三部分內容是教學過程設計，首先展示了相關教學問題，其次介紹了設計意圖，最后對師生活動進行介紹。第四部分內容是課堂檢測與評價。第五部分內容是教學反思。第六部分內容是課后作業。
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高一物理人教選擇性必修第一冊3.3牛頓第三定律PPT課件含教案
頁數：32 | 大?。?03M本套PPT課件模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括理解牛頓第三定律的內容和作用力與反作用力的關系、運動牛頓第三定律解決問題等；接著介紹了作用力與反作用力在生活中的實例，并闡明了相互作用力的關系和特點；接著通過設計實驗探究驗證相互作用力，得出在拉彈簧時，彈力與拉力完全相同，根據實驗現象講解牛頓第三定律的理論概念；最后訓練學生繪制受力分析圖，并比較了平衡力和相互作用力的區別；
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高一物理人教選擇性必修第一冊4.1牛頓第一定律PPT課件含教案
頁數：35 | 大?。?11M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括了解伽利略的理想實驗及其主要推理過程和推論、明確力與運動的關系等；接著展現了理想實驗的魅力，伽利略通過不斷減小物體滑動的摩擦力，來思考論證是否當物體不受任何摩擦力影響就能不產生損耗，維持原來的運動狀態；然后闡明了牛頓第一定律的內容和重要性，并介紹了慣性的含義，并設計實驗論證慣性與質量的關系；最后介紹了慣性的作用與危害，并提供了課堂練習題；
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高一物理人教選擇性必修第一冊4.3牛頓第二定律PPT課件含教案
頁數：41 | 大?。?1M本套PPT模板在內容上首先介紹了本節課的教學目標，包括能夠運用牛頓第二定律解決實際問題、理解牛頓第二定律的內容與表達式等；接著提出關于塞車加速運動過程等思考題，激發學生的學習興趣，并展示物體加速過程中的F-a圖像；然后確定牛頓第二定律的表達式，并介紹了力的單位、牛頓第二定律表達式的變化、關于牛頓第二定律的進一步理解等；最后總結了課堂內容，結合課堂習題解析教學，幫助學生更深入的掌握相關知識；