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含講稿
公文寫(xiě)作知識(shí)與技巧培訓(xùn)課件PPT含講稿
頁(yè)數(shù)：55 | 大小：25M此PPT模板主要從四個(gè)部分對(duì)公文寫(xiě)作進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)。第一部分是公文寫(xiě)作介紹，主要包括公文的概念和種類、公文的類別、行為關(guān)系、公文寫(xiě)作的特點(diǎn)、公文的作用以及公文寫(xiě)作的要求。第二部分是公文寫(xiě)作的流程介紹，主要包括寫(xiě)作準(zhǔn)備、擬定提綱、草擬初稿、征求意見(jiàn)、反復(fù)修改和制版印刷。第三部分是常用行政公文寫(xiě)作的方法，這一部分主要介紹了公文結(jié)構(gòu)、公文結(jié)構(gòu)用語(yǔ)、公文的格式和公文的內(nèi)容等相關(guān)內(nèi)容。第四部分是公文寫(xiě)作錯(cuò)誤案例分析。
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公共場(chǎng)合文明禮儀教育ppt
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：67MPPT模板共分為五個(gè)方面講述公共禮儀培訓(xùn)。第一個(gè)方面是行進(jìn)禮儀，PPT模板著重強(qiáng)調(diào)了路上禮儀和上下樓梯的禮儀，比如要與他人保持適當(dāng)?shù)木嚯x與上下樓梯必須注意的事項(xiàng)。第二個(gè)方面是乘電梯禮儀，模板列出了五點(diǎn)乘電梯時(shí)的細(xì)節(jié)。第三個(gè)方面是乘交通工具禮儀，主要講述了乘坐轎車(chē)時(shí)應(yīng)遵守的一系列禮儀。第四個(gè)方面是圖書(shū)館禮儀，講述了在公共學(xué)習(xí)場(chǎng)所學(xué)習(xí)是需要注意的細(xì)節(jié)。第五個(gè)方面是吸煙禮儀，模板強(qiáng)調(diào)一定要注意場(chǎng)合。
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初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》PPT下載課件
頁(yè)數(shù)：21 | 大小：3MPPT主要展示了初中語(yǔ)文人教版九年級(jí)《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以淺棕色以及深棕色為主，將竹葉、蝴蝶、花朵、古人的人物形象、石頭以及與教學(xué)主題內(nèi)容有關(guān)的圖片作為主要裝飾物，給人以古典簡(jiǎn)潔之感。PPT的主要內(nèi)容包括作者介紹、創(chuàng)作背景、熟讀文章、文章注釋、文章譯文、文言知識(shí)、難句理解、文章賞析、文章寓意以及中心思想這幾個(gè)部分。旨在通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解這篇文章中所包含的文言知識(shí)的同時(shí)，感受作者想要表達(dá)的道理。
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人教版小學(xué)四年級(jí)白公鵝語(yǔ)文課件PPT
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：6M本套PPT模板在內(nèi)容上分為識(shí)字識(shí)詞、讀一讀寫(xiě)一寫(xiě)、課文賞析、課堂練習(xí)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分首先教學(xué)了本文的重難點(diǎn)字詞的讀音，包括“腔”、“掂”、“漣漪”等，引入課文內(nèi)容；第二部分讓學(xué)生練習(xí)寫(xiě)自字形，并介紹了文章成語(yǔ)的含義，包括“慢斯條理”、“掂量”、“舉步”、“官司”等；第三部分賞析了課文內(nèi)容，分析了作者的語(yǔ)言特點(diǎn)、表達(dá)方式；第四部分提供了與課堂相關(guān)的練習(xí)題；
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含教案/課時(shí)練習(xí)
《愚公移山》語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：35 | 大小：17MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《愚公移山》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《愚公移山》的文體知識(shí)，并展示了本文的生字讀音。第二部分展示了《愚公移山》的原文內(nèi)容，并借助表格分析了愚公、愚公妻子等人物形象。第三部分對(duì)《愚公移山》的文章內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步探究，并總結(jié)歸納了本文的寓意和愚公精神。第四部分展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。
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含教案
中職語(yǔ)文上冊(cè)第6單元公輸PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：45 | 大小：122M這是一套關(guān)于統(tǒng)編中職語(yǔ)文上冊(cè)第6單元《公輸》的PPT課件，共包含45張幻燈片。本節(jié)課的設(shè)置旨在幫助學(xué)生掌握疑問(wèn)句、反問(wèn)句的表達(dá)效果，理清文章的敘事脈絡(luò)，把握情節(jié)發(fā)展的邏輯。同時(shí)，通過(guò)小組合作疏通文意，借助情境模擬，體會(huì)墨子的勸說(shuō)藝術(shù)，理解“兼愛(ài)”“非攻”的思想內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的危害。該套PPT通過(guò)四個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。課程設(shè)計(jì)與實(shí)施第一部分：初讀課文，劃分文章層次這一部分的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生讀準(zhǔn)字音，了解題目意思以及相關(guān)文學(xué)知識(shí)。通過(guò)聆聽(tīng)范讀，學(xué)生可以初步感悟文本內(nèi)容，感受古文的韻律和節(jié)奏。接著，引導(dǎo)學(xué)生嘗試劃分文章層次，概括主要內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生初步理解文章的結(jié)構(gòu)，還培養(yǎng)了他們的分析和概括能力。第二部分：疏通文意，探究文本內(nèi)容這一部分主要讓學(xué)生結(jié)合課文注釋對(duì)課文進(jìn)行翻譯。通過(guò)小組合作的方式，學(xué)生可以相互討論，解決翻譯中的難點(diǎn)問(wèn)題。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，掌握文言文的翻譯技巧，同時(shí)培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)能力。第三部分：分析問(wèn)句，鑒賞人物形象這一部分引導(dǎo)學(xué)生分析文中的疑問(wèn)句和反問(wèn)句，體會(huì)這些句子的含義以及在文中的作用。通過(guò)具體的句子分析，學(xué)生可以更好地理解墨子的勸說(shuō)藝術(shù)，感受其語(yǔ)言的巧妙和力量。同時(shí)，通過(guò)分析人物語(yǔ)言和行為，學(xué)生可以深入理解墨子和公輸盤(pán)的人物形象，提升他們的文學(xué)鑒賞能力。第四部分：曲徑通幽，探究藝術(shù)特征這一部分主要探究文章的藝術(shù)特征，包括文章的結(jié)構(gòu)安排、語(yǔ)言表達(dá)、論證方法等。通過(guò)分析文章的敘事脈絡(luò)和情節(jié)發(fā)展邏輯，學(xué)生可以更好地理解文章的寫(xiě)作特點(diǎn)。同時(shí)，通過(guò)討論和分析，學(xué)生可以進(jìn)一步理解“兼愛(ài)”“非攻”的思想內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的危害，提升他們的思想深度和批判性思維能力。PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)第一部分：初讀課文，劃分文章層次讀準(zhǔn)字音：通過(guò)范讀，幫助學(xué)生讀準(zhǔn)文中的生字和多音字。了解題目和文學(xué)知識(shí)：介紹《公輸》的背景知識(shí)，幫助學(xué)生理解文章的寫(xiě)作背景。初步感悟文本內(nèi)容：通過(guò)范讀，引導(dǎo)學(xué)生初步感受文本的韻律和節(jié)奏。劃分文章層次：引導(dǎo)學(xué)生嘗試劃分文章層次，概括每部分的主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力。第二部分：疏通文意，探究文本內(nèi)容結(jié)合注釋翻譯課文：學(xué)生結(jié)合課文注釋，逐句翻譯課文，解決翻譯中的難點(diǎn)問(wèn)題。小組合作學(xué)習(xí)：通過(guò)小組討論，學(xué)生可以相互幫助，解決翻譯中的疑難問(wèn)題，提升合作學(xué)習(xí)能力。理解課文內(nèi)容：通過(guò)翻譯和討論，學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，掌握文言文的翻譯技巧。第三部分：分析問(wèn)句，鑒賞人物形象分析疑問(wèn)句和反問(wèn)句：引導(dǎo)學(xué)生分析文中的疑問(wèn)句和反問(wèn)句，體會(huì)這些句子的表達(dá)效果。理解人物形象：通過(guò)分析人物語(yǔ)言和行為，深入理解墨子和公輸盤(pán)的人物形象，感受墨子的勸說(shuō)藝術(shù)。討論句子作用：通過(guò)討論，學(xué)生可以進(jìn)一步理解這些句子在文中的作用，提升文學(xué)鑒賞能力。第四部分：曲徑通幽，探究藝術(shù)特征探究文章結(jié)構(gòu)：分析文章的敘事脈絡(luò)和情節(jié)發(fā)展邏輯，理解文章的結(jié)構(gòu)安排。分析語(yǔ)言表達(dá)：探討文章的語(yǔ)言特點(diǎn)，如排比、對(duì)偶等修辭手法的運(yùn)用，提升學(xué)生的語(yǔ)言鑒賞能力。理解思想內(nèi)涵：通過(guò)討論“兼愛(ài)”“非攻”的思想內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的危害，提升學(xué)生的思辨能力。總結(jié)這套PPT課件內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，通過(guò)四個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能夠有效地幫助學(xué)生深入理解《公輸》的內(nèi)涵和藝術(shù)特征。通過(guò)初讀課文、疏通文意、分析問(wèn)句和探究藝術(shù)特征，學(xué)生不僅能夠掌握文言文的翻譯技巧，理解課文內(nèi)容，還能深入體會(huì)墨子的勸說(shuō)藝術(shù)，理解“兼愛(ài)”“非攻”的思想內(nèi)涵。這種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方式有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成完整的知識(shí)體系，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)小組合作和情境模擬等教學(xué)手段，學(xué)生能夠更好地參與課堂活動(dòng)，提升綜合素質(zhì)。
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人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《過(guò)松源晨炊漆公店（其五）》的PPT模板
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：12MPPT模板從四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)關(guān)于語(yǔ)文課文《過(guò)松源晨炊漆公店（其五）》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《過(guò)松源晨炊漆公店（其五）》的作者楊萬(wàn)里的基本信息以及其文學(xué)成就，并闡述了楊萬(wàn)里的代表作品。第二部分展示了《過(guò)松源晨炊漆公店（其五）》的課文注釋以及其白話譯文。第三部分對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第四部分總結(jié)了《過(guò)松源晨炊漆公店（其五）》的中心思想。
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倡導(dǎo)文明就餐踐行公筷公勺ppt
頁(yè)數(shù)：22 | 大小：61M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹了中國(guó)現(xiàn)在的筷子文化，包括強(qiáng)調(diào)用餐應(yīng)該使用公筷等等內(nèi)容。第二個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于使用私筷進(jìn)行共同共餐的危害。第三個(gè)部分向我們介紹的是提倡大家共同使用公筷進(jìn)行就餐，包括每一個(gè)家庭成員擁有自己的碗、筷子、勺子，以及在餐廳就餐時(shí)使用公筷的正確使用指南和使用公筷的倡議書(shū)。
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含教案/課時(shí)練習(xí)
國(guó)行公祭，為佑世界和平語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：29MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《國(guó)行公祭，為佑世界和平》的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過(guò)兩個(gè)問(wèn)答題目來(lái)導(dǎo)入課堂。第二部分闡述了新聞評(píng)論這一體裁的含義以及其主要特點(diǎn)。第三部分展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第四部分對(duì)本文的內(nèi)容進(jìn)行了深入地探究，并歸納了本文的核心思想。第五部分展示了本節(jié)課的板書(shū)設(shè)計(jì)。
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含教案
部編小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)小公雞和小鴨子PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：39 | 大小：105M這套PPT課件模板專為小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)部編版的課文《小公雞和小鴨子》教學(xué)設(shè)計(jì)，共38頁(yè)。本課通過(guò)一系列教學(xué)活動(dòng)，旨在幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，提升漢字書(shū)寫(xiě)能力，同時(shí)理解課文內(nèi)容，感受故事中的友情與互助。課件內(nèi)容首先通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，帶領(lǐng)學(xué)生展開(kāi)一場(chǎng)農(nóng)場(chǎng)奇遇之旅，提高課堂趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。接著，通過(guò)提問(wèn)雞鴨兩種動(dòng)物的習(xí)性，活躍課堂氛圍，增加學(xué)生對(duì)課文兩位主人公的了解，并布置初讀課文的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生初步感知課文內(nèi)容。然后，課件進(jìn)行課文生字詞教學(xué)，幫助學(xué)生辨析翹舌音、平舌音和多音字，并指導(dǎo)學(xué)生劃分課文自然段，為深入理解課文內(nèi)容打下基礎(chǔ)。接著，針對(duì)生字詞進(jìn)行書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)和筆畫(huà)順序演示，介紹按照漢字結(jié)構(gòu)分類的識(shí)字方法，幫助學(xué)生更好地掌握漢字書(shū)寫(xiě)。最后，課件介紹了課文故事情節(jié)概述，總結(jié)了文章的內(nèi)容要點(diǎn)，并讓學(xué)生扮演主人公進(jìn)行對(duì)話，通過(guò)角色扮演的方式，幫助學(xué)生深入理解故事中的友情與互助。此外，課件還引導(dǎo)學(xué)生歸納文章主旨，積累文章中關(guān)于人物動(dòng)作描寫(xiě)的詞語(yǔ)，提升學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠?qū)W習(xí)到課文中的生字詞，還能提升他們的閱讀理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。這套PPT課件以其清晰的結(jié)構(gòu)和豐富的內(nèi)容，為一年級(jí)學(xué)生提供了一個(gè)全面、系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)平臺(tái)，幫助他們?cè)谟鋹偟姆諊刑嵘Z(yǔ)文素養(yǎng)。
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含教案
高一語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：34 | 大小：7M這是一套專為高一語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》設(shè)計(jì)的教學(xué)演示文稿，共包含34張幻燈片。本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)注重通過(guò)多樣化的教學(xué)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情，提升他們對(duì)課文的理解能力。教師在教學(xué)過(guò)程中會(huì)密切關(guān)注學(xué)生的課堂反饋，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，以確保教學(xué)目標(biāo)的高效達(dá)成，幫助學(xué)生更好地掌握文言知識(shí)和理解文章思想。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分聚焦于“孔子與其思想”，首先展示孔子的身份地位以及他的著名作品，讓學(xué)生對(duì)孔子的影響力有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。接著，深入探討孔子的道德思想和政治思想，幫助學(xué)生理解孔子的核心價(jià)值觀及其對(duì)后世的深遠(yuǎn)影響。第二部分是“文言文知識(shí)重點(diǎn)”，這一部分首先介紹與課文相關(guān)的文化常識(shí)，為學(xué)生理解文言文提供必要的背景知識(shí)。隨后，梳理課文的結(jié)構(gòu)思路，幫助學(xué)生把握文章的脈絡(luò)。最后，對(duì)子路、曾皙、冉有、公西華四位弟子的志向進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明，引導(dǎo)學(xué)生理解他們的理想與抱負(fù)，以及這些志向背后所反映的時(shí)代特征和個(gè)人性格。第三部分是“課文內(nèi)涵”，這一部分著重分析人物性格和孔子思想。通過(guò)對(duì)四位弟子言行的剖析，學(xué)生能夠深入了解他們的性格特點(diǎn)和思想傾向。同時(shí)，結(jié)合孔子對(duì)弟子們的評(píng)價(jià)，進(jìn)一步探討孔子的思想主張，理解他所倡導(dǎo)的“禮”“仁”等理念在弟子言行中的體現(xiàn)。第四部分是“課堂總結(jié)和課后作業(yè)”。在課堂總結(jié)環(huán)節(jié)，教師會(huì)對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行回顧，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。課后作業(yè)則旨在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考和拓展，鼓勵(lì)他們將課堂所學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，深化對(duì)孔子思想的理解。通過(guò)這樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，學(xué)生不僅能夠深入理解《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》這篇經(jīng)典文言文的內(nèi)涵，還能在文言文閱讀、人物分析和思想理解等方面獲得全面提升。同時(shí)，這種以學(xué)生為中心、注重互動(dòng)的教學(xué)方式，能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和思辨能力。
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含教案
八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《國(guó)行公祭，為佑世界和平》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：41 | 大小：24M這是一套圍繞八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《國(guó)行公祭，為佑世界和平》主題精心設(shè)計(jì)的PPT，共計(jì)41頁(yè)。在本堂課中，教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，如問(wèn)題引導(dǎo)法、講述法和情境教學(xué)法等，以幫助學(xué)生自主概括文章的主要內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)，并深入掌握新聞評(píng)論的文體特點(diǎn)。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生深入了解南京大屠殺的慘痛歷史，本課不僅能夠激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族責(zé)任感，還能幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)維護(hù)世界和平的意識(shí)。這份PPT分為四個(gè)部分。第一部分是“閱讀評(píng)論，知曉文體”。此部分首先要求學(xué)生掌握文章的基本字詞內(nèi)容，為理解文章奠定基礎(chǔ)；接著通過(guò)呈現(xiàn)南京大屠殺的歷史背景，幫助學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到這段歷史的沉重與慘痛；最后，系統(tǒng)介紹新聞評(píng)論的文體知識(shí)，讓學(xué)生了解其獨(dú)特的表達(dá)方式和寫(xiě)作要求。第二部分是“梳理結(jié)構(gòu)，明確思路”。這一部分主要圍繞文章的結(jié)構(gòu)展開(kāi)，引導(dǎo)學(xué)生梳理文章的邏輯框架，掌握標(biāo)題的特點(diǎn)以及作者的寫(xiě)作思路。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生能夠更好地把握文章的脈絡(luò)，理解作者的寫(xiě)作意圖，從而提升對(duì)文章整體的理解能力。第三部分是“新聞播報(bào)，體會(huì)情感”。此部分一方面深入分析新聞評(píng)論的語(yǔ)言特點(diǎn)，幫助學(xué)生理解其準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的表達(dá)方式；另一方面，對(duì)作者的情感立場(chǎng)進(jìn)行詳細(xì)解讀，讓學(xué)生在感受作者情感的同時(shí)，體會(huì)新聞評(píng)論所承載的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。第四部分是“新聞點(diǎn)評(píng)，有話要說(shuō)”。這一部分鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，對(duì)新聞事件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生不僅能夠鞏固對(duì)新聞評(píng)論的理解，還能鍛煉自己的批判性思維和語(yǔ)言表達(dá)能力，真正做到學(xué)以致用。
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含教案
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《口語(yǔ)交際：制定班級(jí)公約》PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：24M這套共20頁(yè)的PPT課件，緊扣五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《口語(yǔ)交際：制定班級(jí)公約》，以“從知道到做到，從共識(shí)到共守”為核心理念，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“認(rèn)知—討論—生成—落地”的完整學(xué)習(xí)旅程。課件開(kāi)篇以貼近學(xué)生日常的情境動(dòng)畫(huà)切入：上課鈴響后，值日生忘擦黑板、同學(xué)大聲喧嘩、地面紙屑無(wú)人撿拾……短短30秒的沖突場(chǎng)景瞬間激活學(xué)生情感體驗(yàn)，順勢(shì)拋出“如果給班級(jí)立一份‘小憲法’，你最想規(guī)定什么？”的問(wèn)題，自然引出“班級(jí)公約”的概念、特點(diǎn)與獨(dú)特價(jià)值，讓學(xué)生意識(shí)到公約不是貼在墻上的“死規(guī)矩”，而是大家共同呼吸的“空氣”。進(jìn)入第二部分“集體討論，設(shè)定目標(biāo)”，課件以思維導(dǎo)圖形式呈現(xiàn)“口語(yǔ)交際金標(biāo)準(zhǔn)”——發(fā)言有依據(jù)、傾聽(tīng)有回應(yīng)、整合有共識(shí)。緊接著，用柱狀圖對(duì)比展示班級(jí)在“衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)”三大維度上的量化成績(jī)，再配以學(xué)生拍攝的“問(wèn)題瞬間”照片墻，將榮譽(yù)與短板同時(shí)推至眼前，激發(fā)真實(shí)表達(dá)欲。教師此時(shí)化身“主持人”，示范如何把一個(gè)籠統(tǒng)的“希望教室更干凈”轉(zhuǎn)化為可操作的“每人每天負(fù)責(zé)自己座位下方一平方米保潔”，并板書(shū)“目標(biāo)具體、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、獎(jiǎng)懲清晰”三條公約制定原則，為后續(xù)討論奠定方法支架。第三部分“匯報(bào)交流，擬定公約”是整堂課的高潮。六個(gè)學(xué)習(xí)小組分別領(lǐng)取不同顏色便利貼，在海報(bào)區(qū)完成“頭腦風(fēng)暴—?dú)w類整合—投票篩選”三階任務(wù)：先各自寫(xiě)下條款貼于大海報(bào)，再依據(jù)“必要性、可行性、可檢測(cè)性”進(jìn)行同色歸類，最后通過(guò)“貼星星”的方式現(xiàn)場(chǎng)投票。教師實(shí)時(shí)拍攝各組成果上傳大屏幕，借助PPT的拖拽動(dòng)畫(huà)功能，將得票最高的條款拖入“班級(jí)公約草案”模板，現(xiàn)場(chǎng)生成一份由學(xué)生主筆、教師潤(rùn)色的《五年級(jí)三班陽(yáng)光公約》。整個(gè)過(guò)程既有民主協(xié)商的溫度，又有技術(shù)賦能的效率，學(xué)生看著自己的名字與條款同步出現(xiàn)在大屏上，主人翁意識(shí)油然而生。課堂尾聲的“作業(yè)布置”板塊打破常規(guī)書(shū)面作業(yè)模式，設(shè)計(jì)“公約執(zhí)行官”實(shí)踐任務(wù)：請(qǐng)每位同學(xué)下周任選一條公約擔(dān)任“執(zhí)行官”，用照片或小視頻記錄自己提醒同伴遵守公約的溫暖瞬間，并配上30秒解說(shuō)詞上傳班級(jí)群。此舉既延伸了口語(yǔ)交際場(chǎng)域，又讓公約從“紙面”走向“地面”，真正實(shí)現(xiàn)“制定一條、落實(shí)一條、養(yǎng)成一條”。教師則在下一節(jié)語(yǔ)文課前用3分鐘播放精選視頻，讓遵守者被看見(jiàn)、讓監(jiān)督者被點(diǎn)贊，形成正向循環(huán)。至此，一堂從問(wèn)題出發(fā)、由學(xué)生主導(dǎo)、以技術(shù)助推、向生活延伸的口語(yǔ)交際課，便在掌聲與笑聲中圓滿落幕。
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中職語(yǔ)文上冊(cè)第6單元子路曾皙冉有公西華侍坐PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：53 | 大小：175M這是一套關(guān)于中職語(yǔ)文上冊(cè)第6單元《子路曾皙冉有公西華侍坐》的PPT課件，共包含53張幻燈片。本節(jié)課的設(shè)置旨在幫助學(xué)生理清文章思路，把握孔子與四位弟子對(duì)話的內(nèi)容脈絡(luò)，明確每位弟子的志向特點(diǎn)。同時(shí)，通過(guò)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生逐步深入理解文本，掌握文言文閱讀的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力和批判性思維。該套PPT從五個(gè)方面展開(kāi)本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。課程設(shè)計(jì)與實(shí)施第一部分：初讀課文，劃分文章層次這一部分的主要目標(biāo)是幫助學(xué)生明確字音、了解題目意思，初步感悟文本內(nèi)容。通過(guò)聆聽(tīng)范讀，學(xué)生可以初步感受文本的韻律和節(jié)奏。接著，引導(dǎo)學(xué)生嘗試劃分文章層次，概括每部分的主要內(nèi)容。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生初步理解文章的結(jié)構(gòu)，還培養(yǎng)了他們的分析和概括能力。第二部分：疏通文意，探究文本內(nèi)容這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課文注釋，解釋詞語(yǔ)，疏通文意。通過(guò)小組合作的方式，學(xué)生可以相互討論，解決翻譯中的難點(diǎn)問(wèn)題。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，掌握文言文的翻譯技巧，同時(shí)培養(yǎng)他們的合作學(xué)習(xí)能力。第三部分：分析語(yǔ)句，鑒賞人物形象這一部分主要針對(duì)四位弟子的對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生分析人物的性格以及塑造方法。通過(guò)具體的句子和段落分析，學(xué)生可以深入理解子路、曾皙、冉有、公西華的性格特點(diǎn)和志向，感受孔子對(duì)不同弟子的評(píng)價(jià)和引導(dǎo)。這一環(huán)節(jié)不僅幫助學(xué)生理解人物形象，還培養(yǎng)了他們的文學(xué)鑒賞能力。第四部分：見(jiàn)微知著，探求文章主題這一部分主要引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)節(jié)入手，探求文章的深層主題。通過(guò)分析孔子與四位弟子的對(duì)話，學(xué)生可以理解孔子的思想和教育理念，如“因材施教”“循循善誘”等。這一環(huán)節(jié)旨在幫助學(xué)生理解文章的主旨，提升他們的思辨能力和文本分析能力。第五部分：鞏固提升這一部分通過(guò)練習(xí)題和總結(jié)的方式，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。通過(guò)復(fù)習(xí)重點(diǎn)字詞、翻譯句子、分析人物形象等練習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步加深對(duì)課文內(nèi)容的理解，提升他們的文言文閱讀能力。PPT內(nèi)容結(jié)構(gòu)第一部分：初讀課文，劃分文章層次明確字音：通過(guò)范讀，幫助學(xué)生讀準(zhǔn)文中的生字和多音字。了解題目意思：介紹《子路曾皙冉有公西華侍坐》的背景知識(shí)，幫助學(xué)生理解文章的寫(xiě)作背景。初步感悟文本內(nèi)容：通過(guò)范讀，引導(dǎo)學(xué)生初步感受文本的韻律和節(jié)奏。劃分文章層次：引導(dǎo)學(xué)生嘗試劃分文章層次，概括每部分的主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的分析和概括能力。第二部分：疏通文意，探究文本內(nèi)容結(jié)合注釋翻譯課文：學(xué)生結(jié)合課文注釋，逐句翻譯課文，解決翻譯中的難點(diǎn)問(wèn)題。小組合作學(xué)習(xí)：通過(guò)小組討論，學(xué)生可以相互幫助，解決翻譯中的疑難問(wèn)題，提升合作學(xué)習(xí)能力。理解課文內(nèi)容：通過(guò)翻譯和討論，學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，掌握文言文的翻譯技巧。第三部分：分析語(yǔ)句，鑒賞人物形象分析四位弟子的對(duì)話：引導(dǎo)學(xué)生分析子路、曾皙、冉有、公西華的對(duì)話，理解他們的性格特點(diǎn)和志向。探討人物塑造方法：通過(guò)具體的句子和段落分析，學(xué)生可以深入理解作者如何通過(guò)對(duì)話和描寫(xiě)塑造人物形象。感受孔子的評(píng)價(jià)：通過(guò)分析孔子對(duì)四位弟子的評(píng)價(jià)，學(xué)生可以理解孔子的思想和教育理念。第四部分：見(jiàn)微知著，探求文章主題從細(xì)節(jié)入手：引導(dǎo)學(xué)生從對(duì)話中的細(xì)節(jié)入手，探求文章的深層主題。理解孔子的思想：通過(guò)分析孔子與弟子的對(duì)話，學(xué)生可以理解孔子的教育理念，如“因材施教”“循循善誘”等。討論文章主旨：通過(guò)討論和分析，學(xué)生可以進(jìn)一步理解文章的主旨，提升思辨能力和文本分析能力。第五部分：鞏固提升練習(xí)題：通過(guò)練習(xí)題，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。總結(jié)復(fù)習(xí)：通過(guò)總結(jié)復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生梳理重點(diǎn)字詞、翻譯句子、分析人物形象等知識(shí)，提升文言文閱讀能力。總結(jié)這套PPT課件內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，通過(guò)五個(gè)部分的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能夠有效地幫助學(xué)生深入理解《子路曾皙冉有公西華侍坐》的內(nèi)涵和藝術(shù)特征。通過(guò)初讀課文、疏通文意、分析語(yǔ)句、探求文章主題和鞏固提升，學(xué)生不僅能夠掌握文言文的翻譯技巧，理解課文內(nèi)容，還能深入體會(huì)孔子的思想，提升他們的文學(xué)鑒賞能力和思辨能力。這種系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)方式有助于學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中形成完整的知識(shí)體系，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，通過(guò)小組合作和討論等教學(xué)手段，學(xué)生能夠更好地參與課堂活動(dòng)，提升綜合素質(zhì)。
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語(yǔ)文公開(kāi)課PPT課件
頁(yè)數(shù)：29 | 大小：7M這套語(yǔ)文公開(kāi)課PPT課件使用了中國(guó)水墨風(fēng)格，用水墨山水畫(huà)為PPT背景，煙波浩渺，山清水秀，體現(xiàn)了中國(guó)風(fēng)的魅力。PPT以高考語(yǔ)文為主題，透析了高考語(yǔ)文的觀點(diǎn)和復(fù)習(xí)對(duì)策，以及考生注意事項(xiàng)。
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文公寫(xiě)作培訓(xùn)PPT課件模板
頁(yè)數(shù)：56 | 大小：9M公文是一種很正式的文學(xué)體裁，主要用于各類行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位。公文有標(biāo)準(zhǔn)的格式，統(tǒng)一的模板要求，如發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由、公文種類被稱為公文標(biāo)題“三要素”。公文的行文格式有：主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)、抄送單位、公文編號(hào)、公文版頭等等。這套簡(jiǎn)約風(fēng)格的公文處理實(shí)務(wù)PPT模板素材，學(xué)習(xí)了解公文的相關(guān)知識(shí)。
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公司企業(yè)文化ppt模板
頁(yè)數(shù)：50 | 大小：13MPPT以企業(yè)文化揭秘為主題，以橙色為主打色調(diào)，搭配會(huì)議桌、職工漫畫(huà)形象等元素，簡(jiǎn)潔干練，主題凸出。內(nèi)容上，主要分為三個(gè)部分。首先，介紹文化的內(nèi)涵，理解企業(yè)文化對(duì)一個(gè)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要意義。不同的核心價(jià)值觀造就不同的企業(yè)文化，如狼文化、鷹文化等。最后，作為公司高層，要了解企業(yè)文化是如何構(gòu)建的，應(yīng)注意哪些方面，本PPT就該內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
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公司企業(yè)文化培訓(xùn)PPT
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：8MPPT模板分為四個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹公司企業(yè)文化培訓(xùn)。PPT模板的第一部分介紹了企業(yè)文化的定義，讓受眾對(duì)于企業(yè)文化有一個(gè)大致的了解。第二部分闡釋了公司的核心價(jià)值觀相關(guān)內(nèi)容，讓員工了解并且認(rèn)同企業(yè)核心價(jià)值觀。第三部分介紹了企業(yè)文化培訓(xùn)對(duì)于管理員工所起的作用。第四部分介紹了企業(yè)文化中員工所要遵循的一些關(guān)鍵行為準(zhǔn)則，以此提升員工管理成效，助推企業(yè)發(fā)展。
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愚公移山PPT課件初中語(yǔ)文
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：16MPPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開(kāi)介紹關(guān)于語(yǔ)文課文《愚公移山》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了列子的基本信息，并展示了《愚公移山》的生字生詞。第二部分分段歸納了《愚公移山》的主要內(nèi)容，并展示了《愚公移山》的白話譯文和課文注釋。第三部分引導(dǎo)學(xué)生對(duì)《愚公移山》的課文內(nèi)容進(jìn)行深入分析，并總結(jié)了愚公的人物形象以及本文的中心思想。
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公司企業(yè)文化PPT模板
頁(yè)數(shù)：45 | 大小：20M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是文化知識(shí)概述，該模板首先對(duì)文化的概念進(jìn)行闡述，其次是文化的特性，最后對(duì)文化的體系進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是企業(yè)文化概述，這一部分首先介紹了企業(yè)文化的起源，其次是對(duì)于企業(yè)文化的理解，最后對(duì)企業(yè)文化層次和特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。第三部分內(nèi)容是做文化的原因，這一部分主要包括文化是競(jìng)爭(zhēng)力、文化彌補(bǔ)制度不足、文化引導(dǎo)員工行為。第四部分內(nèi)容是需要何種文化，主要展示了研究成果。