這是一套專為七年級數學“異分母分數的加、減法”第二課時設計的PPT,共包含39頁幻燈片。本節課的教學設計注重通過復習舊知、創設情境和實踐練習等多種方式,幫助學生深入理解和掌握異分母分數加、減法的計算方法,同時提升他們的數學思維能力和知識運用能力。在課程開始時,教師首先通過布置計算題的方式導入新課,引導學生復習已學的分數加、減法知識。這一復習環節不僅能夠幫助學生鞏固舊知,還能為新知識的學習做好鋪墊,使學生在已有的知識基礎上順利過渡到異分母分數的加、減法學習。隨后,教師通過創設實際課堂情境,讓學生在真實的情境中完成數學任務。這種情境化的教學方式能夠激發學生的學習興趣,使他們在解決問題的過程中自然地掌握異分母分數加、減法的計算方法,從而提高課堂教學效果。最后,通過呈現一系列有針對性的習題,教師要求學生運用所學知識解決問題。這一環節不僅能夠鞏固學生對新知識的理解,還能提升他們的知識運用能力,幫助學生將所學知識轉化為解決實際問題的技能。這份PPT由五個部分組成。第一部分是學習目標。這部分明確了本節課的學習重點,包括掌握異分母分數加、減法的正確計算方法,介紹驗算方式,以及通過有趣的教學設計提高學生對數學學習的興趣。第二部分是重點難點。這一部分詳細列出了學習重點、學習難點以及本節課需要培養的核心素養,幫助學生明確學習方向,集中精力攻克關鍵問題。第三部分是課前導入。這一部分通過展示填空習題,引導學生復習通分的目的和方法。通分是異分母分數加、減法的關鍵步驟,通過復習這一內容,學生能夠更好地理解異分母分數加、減法的計算過程。第四部分是兩個學習任務。這兩個任務分別圍繞異分母分數加法和減法展開,通過具體的數學問題和逐步引導,幫助學生掌握計算方法,并通過實例練習加深理解。第五部分是達標練習和知識總結。達標練習部分通過設計多樣化的練習題,幫助學生鞏固所學知識,檢驗學習效果。這些練習題不僅包括基礎題,還有拓展題,能夠滿足不同層次學生的學習需求。知識總結部分則引導學生回顧本節課所學內容,梳理知識脈絡,強化記憶,幫助學生對所學知識有更清晰的認識。通過這套PPT的引導,學生能夠在復習舊知的基礎上,通過情境化學習和實踐練習,深入掌握異分母分數加、減法的計算方法,提升數學素養,培養自主學習和解決問題的能力。
本套單元復習 PPT 課件,專為北師大版數學二年級上冊第五單元 “分一分與除法” 設計,采用 PowerPoint 軟件制作,共包含 37 張幻燈片。復習作為日常學習的關鍵環節,能有效幫助學生鞏固已學內容、梳理知識脈絡,而本節課正是圍繞該單元展開系統復習,通過四部分有序推進,助力學生夯實知識基礎、提升應用能力。第一部分為 “單元知識框架介紹”,該部分借助直觀的思維導圖形式,將本單元零散的知識點(如平均分的概念、除法的意義、除法算式的讀寫與各部分名稱、除法在實際分物中的應用等)進行系統整合與清晰列舉。這種呈現方式能讓學生快速把握單元知識的整體結構,建立起 “分一分” 與 “除法” 之間的關聯,為后續的精細化復習做好鋪墊。第二部分是 “知識點梳理”,聚焦單元核心知識的回顧與強化。通過展示課本中的重點例題(如分水果、分糖果等典型分物情境例題),引導學生結合例題重現思考過程,回顧 “平均分的兩種情況”“除法算式與分物過程的對應關系” 等關鍵知識點,幫助學生重拾知識細節,確保對基礎概念和方法的理解不遺漏、不模糊。第三部分為 “重難點題型精講”,針對學生學習中的易錯點與難點設計教學。先呈現具有代表性的例題(如稍復雜的平均分問題、除法算式含義解讀題等),給予學生自主思考的時間,再通過適度提示引導學生找到解題方向,最后完整展示例題的詳細講解過程,包括解題思路、步驟及易錯點提醒。這一環節能幫助學生掌握重難點題型的解法,提升分析問題、解決問題的能力。第四部分是 “變式鞏固訓練”,通過設計多樣化的練習題(涵蓋填空、選擇、判斷、實際應用題等),讓學生在不同情境中運用所學知識。學生通過完成練習,既能檢驗對知識點的掌握程度,又能進一步強化知識應用能力,及時彌補學習中的薄弱環節,確保復習效果落到實處。
PPT主要展示了同分母分數加減法的主題內容。PPT的整體色調以黃綠色以及白色為主,將教師的人物形象、樹木、學生的人物形象以及與教學主題內容有關的圖片作為主要裝飾物,給人以清新自然之感。PPT的主要內容包括課堂回顧、分數相加、分數相減以及總結復習這四個部分。旨在通過此次教學,讓學生能夠掌握同分母分數相加減的方法。
該PowerPoint以腦梗塞的分型分期治療PPT模板為主題,內容上,該幻燈片從六個方面闡述主題,首先,第一部分,該演示文稿介紹了腦梗塞形成及立論依據。第二部分,該PPT模板介紹了病理損害的動態發展過程。第三部分介紹了腦梗塞分類、分型。第四部分介紹了腦梗塞治療及目標,第五部分介紹了腦梗塞主要治療措施。第六部分介紹了腦梗塞分型、分期治療。
這套共33頁、為一年級上冊《合與分》精心定制的演示文稿,把“10以內數的合與分”設計成一條“魔法拆拼王國”探險路線:孩子先當“小小建筑師”,把零散的數字磚塊“合”成高塔;再變“拆分大師”,把完整的高塔“分”成不同樓層。整堂課以故事串聯、操作支撐、游戲驅動,讓“合”與“分”的概念不再停留在算式里,而成為手中、眼中、口中的真實體驗。課堂序幕由“糖果小熊的煩惱”拉開:動畫里,小熊有10顆糖果,想分給兩位朋友,該怎么分?畫面暫停,教師邀請學生上臺拖拽糖果到兩個盤子,第一次可能出現7和3,第二次又出現5和5……每一次拖動,屏幕自動生成對應的分合式,孩子驚喜地發現“10可以有好幾種分法”。教師順勢板書“合起來是10,分開也是10”,把生活語言翻譯成數學語言,初步滲透“數的守恒”。緊接著進入“動手拼拼樂”:每組領取一盒雙色圓片(每色各10片)和一張“分合記錄表”。任務一:把10片圓片全部倒入“魔法盒”,搖一搖后倒在桌上,按顏色分成兩堆,記錄“幾和幾合起來是10”;任務二:交換顏色再試一次,看誰能不重復、不遺漏地找出所有分法。為防止遺漏,課件同步出現“湊數比賽”排行榜:每找出一組新分法,該組小火車就前進一格,孩子們瞬間化身“偵查兵”,邊操作邊喊“9和1還沒出現!”競爭與合作并存,課堂氛圍高漲。在“探究新知”環節,教師用“數字樓梯”動畫把10的分合規律可視化:樓梯左側逐級下降9、8、7……右側對應上升1、2、3……孩子驚喜地發現“左右數字相加總是10”,從而理解“有序思考”可以避免重復。隨后進行“對口令”游戲:教師說“我出6”,學生齊答“我出4,6和4合成10”,邊說邊用手指比數字,形成肌肉記憶。課堂檢測設計三層闖關:第一關“填一填”——看圖寫出空缺的分合式;第二關“答一答”——聽故事列分合式,如“鳥窩有7只鳥,又飛來3只,現在一共幾只?”第三關“火眼金睛”——快速判斷哪組分法重復并說明理由。評價采用“拆拼勛章”機制,每闖一關貼一枚拼圖碎片,集齊6塊拼成“10”字徽章,儀式感滿滿。總結階段,師生共同拍手背誦“分合歌”:“10像積木塔,拆拆又搭搭,9和1手拉手,8和2笑哈哈……”朗朗上口的節奏把知識打包帶走。課后作業分兩條線:A卡“家庭小管家”——請孩子晚飯后把10個水果分給家人并拍照記錄分法;B卡“創意拼圖”——用10片幾何拼板設計一幅“分合圖畫”,下節課舉辦“小小作品展”。生活、操作、創作三線融合,讓“合與分”成為孩子心中靈活可變的數學魔法。
這套為冀教版一年級數學上冊 1.4.5《10 的合與分》量身定制的 PPT 課件共 26 頁,以“動手—動口—動腦”三線并進的方式,引導學生在看得見、摸得著、說得出、想得透的活動中,把“10”這個看似簡單的數字拆得清晰、合得靈活、用得巧妙。整節課遵循“目標先行—舊知喚醒—探究建構—即時檢測—反思提升—生活延伸”六大板塊,既關注知識建構,更關注思維品質與情感體驗,讓孩子們在“分分合合”的樂趣中,領悟數的有序與規律,培養初步的抽象思維與合作精神。第一部分“學習目標”三維并舉:知識目標——會用“幾和幾合成 10”“10 可以分成幾和幾”兩種語言,準確說出 10 的所有組成;技能目標——通過“捆小棒、分小棒、畫圓圈、填表格”等多種表征方式,掌握有序分合的方法,體驗“從左到右、從小到大”的排列策略,提升動手操作與有序思維的能力;情感目標——在小組合作、游戲闖關、展示分享中獲得成功體驗,樹立“我能發現規律、我愛分享思路”的自信,養成認真傾聽、敢于補充的良好習慣。第二部分“知識鏈接”用“數字寶寶回家”情境復現:屏幕上一輛編號 1~9 的小火車依次進站,教師提問:“火車車廂里一共能坐 10 位乘客,現在來了 9 位,還差幾位?”學生口答“還差 1 位”,自然引出“10 的組成”這一研究主題,為后續探究埋下伏筆。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升:第一步“捆一捆”——學生把 10 根零散小棒捆成一捆,直觀感受“10 個一是 1 個十”;第二步“分一分”——學生兩人一組,把這捆小棒按顏色或長短分成兩堆,教師引導記錄 9+1、8+2、7+3 等所有可能,并強調“按順序分,不重復、不遺漏”;第三步“說一說”——借助 PPT 動畫,學生用“10 可以分成……,……和……合起來是 10”的句式,口述每一種分法,教師即時板書成對稱式“山形圖”,幫助孩子發現“分合互逆”的規律。第四部分“課堂檢測”設計“三關集星”:第一關“對口令”——教師報“3”,學生齊答“7”;第二關“轉盤填空”——點擊轉盤隨機出現 6,學生在作業單上寫出 10?6=4;第三關“應用小超市”——貨架上有 10 瓶果汁,買走若干瓶后還剩 4 瓶,學生列式 10?□=4 并說明思路。即時反饋、現場訂正,確保人人過關。第五部分“總結評價”由學生完成“三句話”:我學會了……我發現……我提醒……先在小組內交流,再全班展示,教師頒發“合與分小能手”獎章,強化成就感。第六部分“課后作業”分層設計:基礎——完成練習冊第頁“10 的組成”填空;提升——和家長玩“撲克湊 10”游戲,翻出兩張牌相加得 10 即收走;拓展——用 10 顆紐扣或豆子擺出創意圖案,拍照并記錄兩種不同分法,下節課舉辦“10 的創意展”。讓課堂所學真正融入生活,延伸學習的生命力。
這套以“分享幼兒園生活”為主題的一年級數學上冊1.2節PPT課件,共33張幻燈片,旨在把數學課堂變成一座充滿歡笑與回憶的“小小幼兒園”。通過讓學生講述、展示、操作在幼兒園里親歷過的真實情境,教師引導他們把10以內的合與分、加與減自然地“說”出來、“擺”出來、“算”出來,讓原本抽象的數與運算在孩子熟悉的生活細節里生根發芽。孩子在交換玩具數量、比較積木高矮、統計點心個數的過程中,不僅解決了實際問題,更驚喜地發現——原來數學就在自己身邊,數學可以如此親切、如此好玩。課件結構清晰,層層遞進。第一部分“學習目標”用淺顯的語言告訴孩子:今天我們要會數、會比、會說,還要學會把快樂分享給伙伴;第二部分“知識鏈接”用色彩明快、童趣十足的幼兒園場景圖喚醒學生記憶,瞬間點燃話題;第三部分“探究新知”則借助這些場景,引導孩子觀察、比較物品的形狀、長短與大小,在擺一擺、畫一畫、說一說的多元活動中完成知識建構;第四部分“課堂檢測”設計了三組闖關小游戲,既及時鞏固“大與小”的概念,又讓學生在競爭中體驗成功喜悅;第五部分“總結評價”采用“點贊墻”的形式,讓孩子用貼紙為同伴的精彩發言打call,在掌聲與擁抱中收獲自信;第六部分“課后作業”是一張“我的幼兒園數學日記”卡片,鼓勵學生回家與家長合作完成:數一數今天分享的玩具、記一記最開心的一次交換,第二天再把故事帶回課堂,形成家校共育的良性循環。整節課以“分享”為主線,以“數學”為暗線,讓知識與情感雙線交織:學生因分享而學會表達,因表達而深化理解,因理解而更樂于分享。課堂氛圍輕松、安全、富有童趣,既落實了10以內加減法的教學目標,又培養了學生樂于交流、善于合作的品質,悄然在一年級小豆包的心里播下一顆“數學有用、數學有趣、伙伴可貴”的種子。
這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是舊知鋪墊。PPT的第二個部分向我們介紹的是如何制作一個單擺鐘等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是探索新知等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是垂體時鐘觀察擺鐘齒輪的操縱器主要用幾個零部件等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是它的工作原理。PPT的第六個部分向我們介紹的是鞏固練習、課程內容回顧。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分四個部分來向我們展開介紹有關人教版三年級數學上冊分數的初步認識教學課件的相關內容,共計30張幻燈片。此演示文稿第一部分主要是有關分數知識點講解的相關內容。第二部分主要是有關知識總結與歸納的相關內容。第三部分主要向我們介紹有關課堂檢測的相關內容。第四部分是有關課后作業的相關內容。
這份演示文稿從五個部分對家長分享經驗進行展開。第一部分是提高自身素質,做孩子的榜樣,主要強調了家長的行為習慣對兒童的影響。第二部分是優化家庭環境,讓孩子擁有一個溫馨的家庭氛圍。第三部分是多關心孩子的學習生活,比如說給予孩子正確的引導和孩子溝通交流。第四部分是對孩子要表揚賞識,多鼓勵孩子,樹立孩子的自信心。第五部分是建立良好的親子關系,比如說端正學習態度、鍛煉身體、互相溝通、教導孩子做有用的人。
本套PPT模板在內容上分為考試成績情況、各科試卷分析、暴露出的問題、今后教學建議共計四個部分;第一部分首先介紹了各班班級成績對比、與上學年數據對比分析等;第二部分進行了各科試卷分析,包括試卷的考察內容、錯題類型分析、需要提升的板塊、建議等;第三部分介紹了暴露出的問題,包括考試組織層面、成績層面、學生層面、教師層面等;第四部分介紹了今后的教學建議,包括轉變觀念、強化責任、端正態度等;
PowerPoint從四個部分來展開介紹關于《白鹿原》讀書分享和讀書推薦的相關內容。PPT模板的第一個部分為作者簡介,對作者陳忠實進行了簡單的介紹,分析了他作品中的鄉土思想、歷史反思以及文化反思。第二個部分運用幻燈片對內容梗概進行了介紹,說明了小說的創作背景、結構以及故事情節、人物形象。第三個部分對《白鹿原》這部作品進行了賞析運用,通過演示文稿分析了作品的主題以及情節的建構藝術成就。第四個部分分享了讀者的評價感悟。
PPT模板從四個部分來展開介紹關于《做溫暖的教育者》的教師讀書分享交流會的相關內容。PPT模板的第一部分簡要介紹了《做溫暖的教育者》的作者信息。第二部分概述了本書的主要內容以及其寫作特點。第三部分結合書籍框架詳細地展示了關于《做溫暖的教育者》的讀書筆記。第四部分歸納了關于《做溫暖的教育者》的心得感悟以及教育教學技巧。
本套PPT模板在內容上分為作者簡介、內容簡介、作品賞析、精彩回味、讀書感悟共計五個部分;第一、二部分首先介紹了作者鄭英的生平經歷,是正高級教師,浙江省德育特級教師,在教育業深耕多年,以及書籍的主旨和行文結構,文章分為針對教師和學生兩個部分;第三、四部分介紹了《教育,向美而生》中提到的教師三重境界,包括形象悅目、氣質上的賞心、靈魂上的高貴等;第五部分介紹了讀書感悟;
本套PPT模板在內容上分為作品簡介、作品賞析、讀后感悟、教師智慧共計四個部分;第一部分首先介紹了作者王曉春的教育經歷和書籍靈感來源,以及書中案例的出處;第二部分進行了作品賞析,文章探討了教師問題、管理問題、學生問題、教室與家長關系、師生關系等;第三部分介紹了書籍的讀后感悟,包括教育需要思考、老師需要重新審視自己的教育經歷等;第四部分介紹了教育智慧的提高方法;
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于人教版八年級數學上冊學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于導入新知的具體內容。第二部分是有關于本節課的教學目標。第三部分主要是探究新知的具體內容,包括知識點的講解以及具體的題型演練等等內容。第四部分主要向同學們詳細的講述了有關于角的平分線的運算。最后一部分是有關于課堂小結的具體內容。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于角的平分線性質學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了角平分線的相關特點。第二部分是有關于探究新知的具體內容,主要通過知識點的講解來讓同學們進行題目的練習。第三部分主要向同學們詳細的講解了有關于圖形證明的相關題型。最后一部分主要向同學們詳細的列舉出來了本節課的知識重點。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是導入新知,該模板通過分數的約分與通分來導入所學知識。第二部分內容是素養目標,學生首先會用分式的基本性質進行分式的約分和通分,其次可以利用分式的基本性質將分式變形,最后能說出分式的基本性質。第三部分內容是探究新知,這一部分主要包括分式和分數的基本性質、分式基本性質的應用、約分和通分的應用和方法。第四部分內容是鏈接中考和課堂檢測。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于人教版數學八年級上冊學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向同學們詳細的講解了本節課的知識重點以及學習目標等等內容。第二部分主要向同學們詳細的講解了有關于分式的乘除法法則。第三部分主要向同學們詳細的講解了利用乘除法法則解題的相關內容。第四部分主要是有關于探究新知的具體內容。第五部分主要是有關于分式乘除法法則的歸納和總結。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于分式運算法則的具體內容。PPT模板內容第一部分主要是有關于分式運算法則的學習目標和探究新知的具體內容。第二部分主要向同學們詳細的講解了有關于分式乘除混合運算的相關內容。第三部分主要向同學們詳細的講解了有關于分式乘除混合運算的題型。第四部分主要是有關于鞏固練習的相關內容。最后一部分是有關于本節課的學習小結。
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