PPT主要展示了高中語文人教版高三必修《咬文嚼字》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以棕色以及白色為主,將書本、圖騰以及與咬文嚼字有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以古風(fēng)、簡潔之感。PPT的主要內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、讀準(zhǔn)字音、掌握詞義、辨析詞義、積累熟語、走進(jìn)作者以及了解背景這幾個(gè)部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),了解新的生字詞的含義,并且學(xué)習(xí)本文的論證結(jié)構(gòu)和方法。
PPT主要展示了高中語文人教版高二必修《勸學(xué)》教育教學(xué)的主題內(nèi)容。PPT的整體色調(diào)以青藍(lán)色以及白色為主,將連綿的山脈、湖水、文房四寶、書卷、茶杯、古代教師正在教學(xué)的場景以及與《勸學(xué)》這篇文章有關(guān)的圖片作為主要裝飾物,給人以簡潔清新之感。PPT的主要內(nèi)容包括解題、第一段、第二段、詞類活用、古今異義、特殊句式、第三段、學(xué)習(xí)的意義以及全文解讀幾個(gè)部分。旨在通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),了解《勸學(xué)》這篇文章中文言字詞的含義,并讀懂文章所要表達(dá)內(nèi)容。
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《赤壁賦》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過介紹了蘇軾的相關(guān)詩詞來導(dǎo)入課堂。第二部分介紹了《赤壁賦》的作者蘇軾的相關(guān)內(nèi)容,并闡述了《赤壁賦》的創(chuàng)作背景。第三部分展示了《赤壁賦》的生字生詞以及其讀音,并對課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第四部分總結(jié)了《赤壁賦》的行文結(jié)構(gòu),并總結(jié)了其中的情感變化。
PPT模板從四個(gè)部分來展開介紹關(guān)于語文課文《想北平》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《想北平》的作者老舍的基本知識以及其代表作品,并闡述了《想北平》的寫作背景。第二部分展示了《想北平》的生字生詞,并對《想北平》的課文內(nèi)容進(jìn)行深入探究,同時(shí)總結(jié)了《想北平》的文章脈絡(luò)。第三部分總結(jié)了《想北平》的藝術(shù)手法以及語言特色。第四部分對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行拓展延伸。
PPT模板從六個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《地貌的觀察》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過吃雞游戲中的地貌觀察來導(dǎo)入課堂,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分闡述了本節(jié)課的四點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第三部分介紹了地貌觀察的順序、原則以及位置,并闡述了五種基本地形的示意圖、含義以及特征。第五部分介紹了地貌觀察的具體內(nèi)容以及其對于生活的影響。第六部分展示了本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)。
PPT模板從七個(gè)部分來展開介紹關(guān)于《植被》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分通過介紹四川白玉沙魯里山的美麗景色來導(dǎo)入課堂。第二部分介紹了本節(jié)課的三點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。第三部分闡述了植被的定義以及其演化過程,并介紹了垂直結(jié)構(gòu)的差異表現(xiàn)以及其原因和規(guī)律。第四部分介紹了四種植被類型的分布區(qū)域和典型特征。第五部分闡述了植被與自然地理環(huán)境的相互關(guān)系。第六部分介紹了目前的生態(tài)環(huán)境問題。第七部分展示了與《植被》有關(guān)的相關(guān)練習(xí)題目。
本套PPT課件在內(nèi)容上分為教學(xué)目標(biāo)、城市化、世界城市化的進(jìn)程、城市化對地理環(huán)境的影響共計(jì)四個(gè)部分;第一部分首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),以及提出與城市化相關(guān)的問題,引入課堂內(nèi)容;第二部分闡明了城市化的含義、造成城市化的因素和城市化的過程;第三部分介紹了世界城市化進(jìn)程的特點(diǎn)、三個(gè)階段和特點(diǎn)、不同類型國家城市化進(jìn)程的差異等;
PPT模板主要分為九個(gè)部分。第一個(gè)部分介紹字詞預(yù)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)新的字詞更快速地閱讀課文。第二部分介紹作者簡介。這篇文章的作者是安東巴甫洛維奇契訶夫。第三個(gè)部分介紹小說背景。第四個(gè)部分介紹體裁簡介。第五個(gè)部分介紹整體把握。第六個(gè)部分主要介紹別里科夫形象,別里科夫的戀愛故事。第七個(gè)部分主要介紹小說主要情節(jié)。第八個(gè)部分是閱讀探究。第九個(gè)部分介紹如何進(jìn)行任務(wù)分析。
該演示文稿以幻燈片的形式呈現(xiàn),從多個(gè)方面介紹了《赤壁賦》的內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時(shí)抓住教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),更好的實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。PPT模板首先明確了該課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)并對文章的基本內(nèi)容如作者、題目、文言知識、寫作背景進(jìn)行了簡要的介紹。其次,在課文探究部分,該演示文稿分析了文章的寫作手法、寫作特點(diǎn)及作者想要表達(dá)的思想感情并對文章主題進(jìn)行歸納總結(jié)。接著在深入探究部分,進(jìn)一步分析了文章內(nèi)容。隨后還補(bǔ)充了文章的文言知識,內(nèi)容包括文中出現(xiàn)的重要字音、通假字、實(shí)詞與虛詞的用法等具體知識點(diǎn)。最后布置了該課時(shí)的課后作業(yè)。
該演示文稿以幻燈片的形式呈現(xiàn),分多個(gè)部分介紹了《登泰山記》的具體內(nèi)容,方便教師在使用PowerPoint時(shí)更好的進(jìn)行備課與上課。PPT模板首先呈現(xiàn)了該課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)。其次在進(jìn)入正文的學(xué)習(xí)之前,PPT模板補(bǔ)充了一些信息,簡要的介紹了作者桃鼐、登泰山記這一題目的含義、這篇文章的寫作背景等內(nèi)容。接下來是課文探究部分,這一部分主要以分析課文為主,并對課文內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。緊接著在深入探究的部分,主要以問答題的形式為主,分析了文章的寫作手法和語言特色。與此同時(shí),該演示文稿還包含了文言知識梳理的內(nèi)容,涉及了文中的重要字音、通假字、古今異義字、一詞多義字等具體知識。最后布置了相應(yīng)的課后作業(yè)。
這份演示文稿主要從五個(gè)方面對展開介紹,運(yùn)用PowerPoint中幻燈片放映的方式更加便于展示相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是見解新穎。PPT模板首先介紹了其概念;其次展開介紹如何做到見解新穎的三個(gè)要點(diǎn)。第二部分內(nèi)容是材料新鮮,這一部分主要介紹了材料新鮮的重點(diǎn),包括續(xù)寫故事,拼接現(xiàn)實(shí);巧妙想象,放大細(xì)節(jié)。第三部分內(nèi)容是構(gòu)思新巧,這一部分主要介紹了注重細(xì)節(jié),聯(lián)想生活。第四部分內(nèi)容是有個(gè)性特征,首先介紹了其概念,包括文體求變、文體創(chuàng)新和語音求活及3點(diǎn)注意事項(xiàng)。第五部分內(nèi)容是閱讀材料,書寫作文。
這份演示文稿從三個(gè)部分來介紹了部編版高中語文必修二之故都的秋的相關(guān)內(nèi)容,方便大家在使用PowerPoint時(shí)迅速找到重點(diǎn)。第一部分內(nèi)容是引入課堂,包含7張幻燈片,包括本堂課的話題、生活中的素材、文學(xué)中的典故、《望大陸》、對作者的簡介以及相關(guān)鏈接。第二部分內(nèi)容是新課講授,包含10張幻燈片,一方面展示了此堂課的字音、兩對詞語并展示相應(yīng)習(xí)題;另一方面介紹了本文主旨和文章的襯托手法,包括此定義、作用以及寫法指點(diǎn)。PPT模板的第三部分內(nèi)容是拓展閱讀,包含23張幻燈片,包括對此堂課文學(xué)習(xí)之后的拓展閱讀以及賞析。
這份演示文稿從四個(gè)部分來介紹了部編版高中語文必修內(nèi)容之老人與海的相關(guān)內(nèi)容,方便大家在使用PowerPoint時(shí)迅速找到重點(diǎn)。第一部分內(nèi)容是課前預(yù)習(xí),包含4張幻燈片,首先介紹了《老人與海》的相關(guān)文學(xué)常識;其次通過標(biāo)注多音字并組詞進(jìn)行課前預(yù)習(xí);最后展示填空題來測試文學(xué)常識。第二部分內(nèi)容是基礎(chǔ)知識,包含5張幻燈片,包括文題解讀、作者簡介和背景介紹。第三部分內(nèi)容是課文探究,包含5張幻燈片,一方面展示三對詞語辨識以及相應(yīng)習(xí)題;另一方面提出與課文相關(guān)的問題。PPT模板的第四部分內(nèi)容是素質(zhì)提升,包含8張幻燈片,提出七個(gè)《老人與海》課文相關(guān)內(nèi)容并進(jìn)行分析。
這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是高中的禮儀知識。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是什么是禮等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是禮的本意和本質(zhì)等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是微笑的內(nèi)涵和特征等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是在見面時(shí)應(yīng)當(dāng)如何保持禮儀。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是關(guān)于禮儀的相關(guān)知識,包含入座和退席,順序就座,如何保持良好的走姿和精神面貌。
PPT課件從七個(gè)方面介紹了有關(guān)《作為生物的社會》課件的相關(guān)內(nèi)容。第一部分內(nèi)容是作者介紹。第二部分內(nèi)容是教學(xué)目標(biāo)與中難點(diǎn)分析。第三部分內(nèi)容是難點(diǎn)字注音。第四部分內(nèi)容是思考白蟻、蜂蜜和其他生物從哪些方面與人類作比較。第四部分內(nèi)容是文章行文脈絡(luò),可將全文分為三個(gè)部分。第五部分內(nèi)容是電路與人類的對比。第六部分內(nèi)容是分析文章語言的獨(dú)到之處。第七部分內(nèi)容是總結(jié)。
該演示文稿以幻燈片的形式分五個(gè)部分介紹了高中生心理健康講座的內(nèi)容,方便我們在使用PowerPoint時(shí)更好的了解心理調(diào)適能力的知識。PPT模板的第一部分是心理調(diào)適能力,介紹了高中生培訓(xùn)心理調(diào)適能力的原因、心理健康的定義、心理健康的七大標(biāo)準(zhǔn)、心理調(diào)適能力的策略等內(nèi)容。第二部分是培養(yǎng)情緒調(diào)適能力,介紹了叩開心靈之門和情緒調(diào)適的方法等內(nèi)容。第三部分是培養(yǎng)挫折調(diào)適能力,介紹了對待挫折的方法。第四部分是幸福與感恩,呈現(xiàn)了有關(guān)幸福與感恩的詩句。第五部分是建議,呈現(xiàn)了人本主義學(xué)派的理論,并且介紹了心理學(xué)家的16條建議。
這份PowerPoint由兩個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是你為何在此,該模板首先對葉子弗雷迪的故事進(jìn)行介紹,其次展示了三位名人所認(rèn)為的生命的意義,包括布拉德利特雷弗格里夫、巴金和愛因斯坦,最后展示了“命運(yùn)之牌”的游戲規(guī)則和游戲過程。第二部分內(nèi)容是我將走向何方,這一部分一方面介紹了兩只螞蟻覓食的故事,另一方面介紹了撒哈拉沙漠中的旅游勝地比賽爾。
PowerPoint從以下幾個(gè)部分來展開介紹關(guān)于磁生電的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一個(gè)部分為課堂導(dǎo)入,通過介紹奧斯特和法拉第揭示的磁與電之間的聯(lián)系。進(jìn)行引入,激發(fā)學(xué)生的興趣。第二部分運(yùn)用幻燈片來講解了什么情況下磁能生電,說明了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,提出了電磁感應(yīng)現(xiàn)象以及感應(yīng)電流等概念。第三個(gè)部分介紹了發(fā)電機(jī),通過演示文稿展示了手搖發(fā)電機(jī)是怎樣發(fā)電的,說明了交流電和直流電是什么以及發(fā)電機(jī)的能量轉(zhuǎn)化。第四個(gè)部分進(jìn)行了課堂小結(jié),對本堂的重難點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié),開展了典例分析。
常言說:一天自己在于晨,一年之計(jì)在于春。春天萬物復(fù)蘇、春回大地,生機(jī)勃勃,給人蓬勃向上,欣欣向榮,爆發(fā)生命力的喜悅之感。朱自清是我國現(xiàn)代散文家,這篇優(yōu)美的寫景抒情散文,描繪了大地春回,生機(jī)勃勃的動人景象。這套簡約風(fēng)格的散文《春》的教學(xué)PPT模板素材,文章通過從春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖和迎春圖五福圖畫,贊美春天的活力帶給人希望和力量,這篇散文也表達(dá)出朱自清先生熱愛生活,積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
PPT以一般將來時(shí)的講解為主題,以綠色為主打色調(diào),搭配書本、學(xué)生漫畫形象等元素,既營造活波輕松的氛圍,又凸顯了主題。內(nèi)容上,主要分為六部分。首先,介紹了何為一般將來時(shí),以及一般將來時(shí)的不同表達(dá)形式,讓同學(xué)們對其有個(gè)整體把握。緊接著重點(diǎn)介紹了there be句型,這是考試重點(diǎn),需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。最后,聯(lián)系中考,將所學(xué)應(yīng)用到考試中,鞏固練習(xí)。
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