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含講稿
深入理解和把握中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求PPT專題黨課
頁數(shù)：26 | 大?。?3M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和中國(guó)特色的內(nèi)在聯(lián)系等等內(nèi)容，是人們物質(zhì)文明和精神文明相互協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，也是人與自然之間和諧共生的現(xiàn)代化。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是牢牢把握推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的重大原則等等內(nèi)容。
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2024年如何理解中國(guó)式現(xiàn)代化必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗精神PPT專題黨課
頁數(shù)：22 | 大?。?5M這份PowerPoint由三個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是團(tuán)結(jié)凝聚力量，該模板首先對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是斗爭(zhēng)贏得主動(dòng)，這一部分首先介紹了斗爭(zhēng)的概念，其次是斗爭(zhēng)的重要作用，最后對(duì)斗爭(zhēng)精神和斗爭(zhēng)規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。第三部分內(nèi)容是實(shí)干創(chuàng)造未來，這一部分主要包括每個(gè)共產(chǎn)黨員、工人師傅、農(nóng)民兄弟、科研工作者、解放軍指戰(zhàn)員、青年學(xué)子以及醫(yī)務(wù)工作者等無數(shù)個(gè)奮斗的人。
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含講稿
理解新發(fā)展階段的兩個(gè)重點(diǎn)問題PPT黨課課件
頁數(shù)：19 | 大?。?M這個(gè)PPT主要包括兩個(gè)大的方向。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于我國(guó)新發(fā)展階段和特色社會(huì)主義初級(jí)階段。我們提出的特色社會(huì)主義正處于發(fā)展初期，距離我們理想的社會(huì)主義還有很長(zhǎng)的距離?，F(xiàn)階段更需要我們打好基礎(chǔ)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，為我們后續(xù)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持。第二，主要是關(guān)于我國(guó)的新發(fā)展階段與新時(shí)代發(fā)展的問題，要求我們不斷創(chuàng)新。
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含講稿
加強(qiáng)新時(shí)代黨的建設(shè)偉大工程的理解ppt
頁數(shù)：24 | 大?。?MPPT模板展示了我國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)代背景下，提出的加強(qiáng)黨的建設(shè)新的偉大工程內(nèi)容，PPT背景選用了大氣磅礴的紅色，裝飾以五星紅旗、人民大會(huì)堂、黨徽、五角星、石獅子以及人民英雄紀(jì)念碑等元素，營(yíng)造了積極健康的氛圍。PPT內(nèi)容主要針對(duì)我國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)國(guó)家建設(shè)發(fā)展的偉大新工程所產(chǎn)生的決定性作用，討論了新時(shí)代國(guó)家建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)以及如何全面提高工程建設(shè)的質(zhì)量問題。
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含講稿
深刻理解和把握“兩個(gè)結(jié)合”PPT專題黨課
頁數(shù)：31 | 大小：64MPPT模板從三個(gè)部分來展開介紹關(guān)于本次黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分強(qiáng)調(diào)了“兩個(gè)結(jié)合”對(duì)于馬克思主義存在著巨大的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)以及其對(duì)于深入把握“三大規(guī)律”的重要作用。第二部分展示了習(xí)近平總書記關(guān)于“兩個(gè)結(jié)合”的重要講話內(nèi)容，并充分肯定了中華文明突出的創(chuàng)新性。第三部分闡述了“兩個(gè)結(jié)合”的真正內(nèi)涵以及其對(duì)其規(guī)律性的認(rèn)識(shí)。
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深刻理解和把握高質(zhì)量發(fā)展PPT專題黨課
頁數(shù)：20 | 大?。?5M該演示文稿以幻燈片的形式分兩個(gè)部分呈現(xiàn)了深刻理解和把握高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵的內(nèi)容，方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的理解高質(zhì)量發(fā)展的歷史意義。PPT模板的第一部分是要把握好高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐要求，主要介紹了堅(jiān)持黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持人民主體地位、堅(jiān)持社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、加快構(gòu)建新發(fā)展格局、推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、增進(jìn)民生福祉等方面的內(nèi)容。第二部分是處理好高質(zhì)量發(fā)展中的重大關(guān)系，主要介紹了統(tǒng)籌擴(kuò)大內(nèi)需和深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)循環(huán)和國(guó)際循環(huán)增長(zhǎng)、統(tǒng)籌發(fā)展與安全等方面的內(nèi)容。
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追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件免費(fèi)下載
頁數(shù)：29 | 大?。?M這份PPT由十三個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是逆向設(shè)計(jì)，此模板首先介紹了逆向設(shè)計(jì)的三個(gè)階段，其次是對(duì)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行闡述，最后是設(shè)計(jì)工具。第二部分內(nèi)容是理解“理解”，這一部分主要包括理解的可遷移性、推斷和證據(jù)。第三部分內(nèi)容是明確目標(biāo)。第四部分內(nèi)容是理解六側(cè)面，包括理解六側(cè)面對(duì)教和學(xué)的關(guān)鍵啟示。第五部分內(nèi)容是基本問題。第六部分內(nèi)容是架構(gòu)理解。第七部分內(nèi)容是像評(píng)估員一樣思考。第八部分內(nèi)容是指標(biāo)和效度。第九部分內(nèi)容是設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)。第十部分內(nèi)容是為理解而教。第十一部分內(nèi)容是設(shè)計(jì)過程。第十二部分內(nèi)容是宏觀設(shè)計(jì)。第十三部分的內(nèi)容是三大錯(cuò)誤觀念。
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含講稿
教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型理解與感悟PPT課件模板含講稿
頁數(shù)：22 | 大小：20M這是一套關(guān)于教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型理解與感悟的PPT，共包含21頁。在當(dāng)今時(shí)代，信息技術(shù)的飛速發(fā)展正深刻地改變著各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的工作模式，教育領(lǐng)域也不例外。教師作為教育的主力軍，既迎來了前所未有的機(jī)遇，也面臨著諸多挑戰(zhàn)。為了更好地適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的需求，教師需要不斷提升自身的專業(yè)能力，積極參加數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)，持續(xù)更新知識(shí)體系，并學(xué)會(huì)有效利用網(wǎng)絡(luò)資源來提升專業(yè)水平。這一過程對(duì)于教師專業(yè)素養(yǎng)的提升具有極為重要的意義。該P(yáng)PT由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分聚焦于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景與趨勢(shì)，首先介紹了教育領(lǐng)域在數(shù)字化浪潮下的變革歷程，隨后深入分析了教師在這一過程中所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。第二部分探討教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵，從理念更新、資源運(yùn)用和技能提升三個(gè)方面展開，明確了教師轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵方向。第三部分通過實(shí)踐案例展示，一方面呈現(xiàn)了國(guó)內(nèi)學(xué)校在教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的成功經(jīng)驗(yàn)，另一方面也介紹了國(guó)外教師的轉(zhuǎn)型之路，為觀眾提供了豐富的參考。第四部分提出了教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型的策略與建議，為教師在轉(zhuǎn)型過程中可能遇到的問題提供了實(shí)用的解決方案。第五部分則是對(duì)教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型的未來展望，展望了數(shù)字化教育發(fā)展的方向以及教師在其中的潛在角色。通過這五個(gè)部分的系統(tǒng)闡述，PPT不僅幫助教師深入了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必要性和緊迫性，還為他們?cè)谵D(zhuǎn)型過程中提供了清晰的思路和方法，助力教師在數(shù)字化時(shí)代更好地履行教育使命，推動(dòng)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
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地球的運(yùn)動(dòng)ppt課件初中地理
頁數(shù)：25 | 大?。?8MPPT模板從學(xué)習(xí)導(dǎo)入、地球自轉(zhuǎn)、地球公轉(zhuǎn)、課堂檢測(cè)四個(gè)部分展開《地球的運(yùn)動(dòng)》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分借助晝夜更替的問題導(dǎo)入課堂，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二部分介紹了地球自轉(zhuǎn)的定義、方向、周期以及產(chǎn)生現(xiàn)象，借助表格總結(jié)了地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律，并介紹了時(shí)區(qū)和日界線。第三部分地球公轉(zhuǎn)的定義、方向、周期以及產(chǎn)生現(xiàn)象，借助表格總結(jié)了由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的季節(jié)變化。第四部分采用課堂檢測(cè)來檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
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初中物理風(fēng)電能的產(chǎn)生PPT課件
頁數(shù)：25 | 大?。?2M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是知識(shí)導(dǎo)讀。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是科學(xué)探究等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是交流合作，了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是知識(shí)拓展等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是回顧奧斯特實(shí)驗(yàn)。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是仔細(xì)觀察發(fā)電機(jī)，想一想發(fā)電機(jī)是如何發(fā)電的，是如何產(chǎn)生電流的。
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初中物理物體的浮沉條件PPT課件
頁數(shù)：18 | 大?。?2M該演示文稿以幻燈片的形式分三個(gè)部分介紹了相關(guān)內(nèi)容，方便教師在使用PowerPoint授課時(shí)更好的抓住教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。第一部分是知識(shí)要點(diǎn)分類練，這一部分的練習(xí)題以選擇題和填空題的形式為主，主要考察學(xué)生對(duì)于兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。第二部分是綜合能力提升練，這一部分的練習(xí)題難度有所提升，旨在檢測(cè)學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力，內(nèi)容包括了填空題和選擇題，并且涉及了計(jì)算。PPT模板的最后一個(gè)部分是拓展探究突破練，這一部分只有一個(gè)問答題，旨在檢測(cè)學(xué)生對(duì)于該課時(shí)內(nèi)容的掌握情況。
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初中中華文化的勃興ppt課件
頁數(shù)：31 | 大小：22M本套PPT在內(nèi)容上分為漢字的演變、科學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)文學(xué)鐘鼓之樂和習(xí)題練習(xí)共四個(gè)部分；第一部分引經(jīng)據(jù)典介紹了漢字的演變史，以及“車”字的具體演變過程，讓學(xué)生更好的了解文字的變化；第二部分介紹了天文歷法、醫(yī)學(xué)等方面碩果累累的科學(xué)技術(shù)成就，詳細(xì)介紹了月食和扁鵲的針灸圖；第三部分闡述了屈原的《離騷》在文學(xué)史上的地位和作用以及鐘鼓之樂的由來；第四部分提供了一些文學(xué)常識(shí)習(xí)題，鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。
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開學(xué)第一課初中語文課課件PPT
頁數(shù)：28 | 大小：22MPPT模板從語文是什么、語文學(xué)什么，怎樣學(xué)好語文、語文學(xué)習(xí)的要求與建議、新學(xué)期語文學(xué)習(xí)計(jì)劃五個(gè)部分做了初中語文開學(xué)第一課的講解。第一部分介紹了語文的定義和概念。枚舉了古今中外文學(xué)典籍，印證了語文在生活中無時(shí)不在，無處不在。重點(diǎn)講解了語文學(xué)習(xí)的目標(biāo)是學(xué)習(xí)好中國(guó)人的語言和文字，懂得中華民族燦爛悠久的文化。學(xué)好語文，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貴在堅(jiān)持，持之以恒，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。
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初中七年級(jí)下冊(cè)語文《臺(tái)階》PPT
頁數(shù)：17 | 大?。?MPPT模板從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、人物形象、語言理解、合作探究四個(gè)部分來展開關(guān)于《臺(tái)階》的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板的第一部分介紹了《臺(tái)階》的作者李森祥的基本信息以及其代表作品，同時(shí)展示了本文中的生字和生詞以及其讀音。第二部分借助臺(tái)階展示了《臺(tái)階》中父親的行為和性格之間的變化，并總結(jié)了父親的人物形象。第三部分對(duì)于文章內(nèi)容進(jìn)行深入探究。第四部分探究了《臺(tái)階》的深層含義。
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初中七年級(jí)語文《誡子書 》PPT課件
頁數(shù)：19 | 大?。?2MPPT模板從三部分對(duì)初中語文七年級(jí)《戒子書》這篇古文的內(nèi)容展開講解。第一部分提出了本文的教學(xué)目標(biāo)。第二部分講解了作者的相關(guān)知識(shí)。第三部分是掌握關(guān)鍵詞句，理解文章內(nèi)容。第四部分是體會(huì)作者情感，把握文章主旨。第五部分是賞析精彩秒點(diǎn)，積累名言警句。第六部分是聆聽先哲教導(dǎo)，汲取精神養(yǎng)料。學(xué)會(huì)注意修身養(yǎng)性，過節(jié)儉的生活以此來培養(yǎng)高尚的品德。
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人教版初中臺(tái)階語文課件PPT
頁數(shù)：25 | 大?。?M本套PPT模板在內(nèi)容上分為課文導(dǎo)讀、字詞學(xué)習(xí)、課文賞析、拓展學(xué)習(xí)共計(jì)四個(gè)部分；第一部分展示了作者李森祥的主要代表作和針對(duì)其作品的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)等；第二部分學(xué)習(xí)了文章中重難點(diǎn)的字詞正確讀音和釋義，包括生僻字、多音字等；第三部分進(jìn)行了課文賞析，分析文章內(nèi)容和主旨大意，解讀父親建造臺(tái)階的深層含義；第四部分引導(dǎo)學(xué)生思考如何理解尊重的含義和對(duì)自己父親要說的話；
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含講稿
深刻理解“兩個(gè)確立”的決定性意義ppt深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神
頁數(shù)：18 | 大?。?6M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于“兩個(gè)確立”的提出。之所以在黨的十九屆六中全會(huì)上提出這兩個(gè)確立，主要是人民的期望，和歷史考驗(yàn)下的雙重選擇。第二，關(guān)于兩個(gè)確立的決定性意義。PPT第三個(gè)部分主要是關(guān)于要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)兩個(gè)確立的同時(shí)，更要把這種思想融入到我們的生活里，用實(shí)際行動(dòng)去進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和理解。
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解讀與梳理教育課程初中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)PPT課件
頁數(shù)：39 | 大?。?8MPPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分六個(gè)部分來向我們展開介紹有關(guān)于初中地理學(xué)習(xí)培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要是有關(guān)于初中地理課程的性質(zhì)。第二部分是有關(guān)于初中地理課程的核心理念。第三部分主要向我們?cè)敿?xì)的解讀了初中地理的核心素養(yǎng)。第四部分是有關(guān)于初中地理的培養(yǎng)目標(biāo)。第五部分是有關(guān)于課程設(shè)置的內(nèi)容以及相關(guān)安排。最后一部分是有關(guān)于課程實(shí)施的主要建議。
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七年級(jí)初中地理課文內(nèi)容《世界的主要?dú)夂蝾愋汀返腜PT課件
頁數(shù)：22 | 大小：49M本套PPT課件在內(nèi)容上首先通過不同地區(qū)氣候現(xiàn)象的圖片引發(fā)學(xué)生對(duì)氣候類型問題的思考，引入課堂內(nèi)容；接著介紹了影響氣候的兩個(gè)因素，分別是氣溫和降水，并采用表格展示了世界熱帶、溫帶、寒帶的氣候類型分布；然后著重介紹了熱帶沙漠氣候和地中海氣候的分布地區(qū)，以及影響氣候分布的主要因素，包括海陸分布、緯度因素、地形影響等；最后教學(xué)了判斷氣候類型的方法和氣候分布規(guī)律等；
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含講稿
初中數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀PPT課件含講稿
頁數(shù)：39 | 大小：12MPowerPoint幻燈片演示文稿展開介紹了初中數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀的相關(guān)內(nèi)容，該P(yáng)PT模板一共分為三個(gè)部分。PPT模板的第一部分介紹了新課標(biāo)的核心理念、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)領(lǐng)域、重點(diǎn)關(guān)注等內(nèi)容，并指出了新舊課標(biāo)的變化之處。第二部分闡述了新教材在四大領(lǐng)域的特點(diǎn)。第三部分介紹了新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式，并指出了我國(guó)數(shù)學(xué)教育目前仍然存在的問題。