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物理九年級全一冊人教 第二十章 電與磁 第6節 磁生電（教學課件）ppt課件含教案
頁數：46 | 大小：77M這份為人教版九年級《電與磁》第六節“磁生電”量身打造的PPT模板，共46張幻燈片，以“電從哪里來”這一宏大問題為引擎，帶領學生完成“現象—條件—規律—應用—拓展”的完整科學探究閉環。課堂伊始，教師先播放航拍鏡頭：三峽泄洪、草原風機、屋頂光伏，隨后定格于同一終點——高聳升壓塔，拋出“千米之外的城市燈火，源頭竟藏在旋轉的機組里？”一問，迅速把“發電廠如何把機械能變成電能”的宏觀命題濃縮為“磁能否生電”的微觀追問，順理成章切入“電磁感應”主題。探究環節沿用“問題串—實驗鏈—數據墻”三步走：先讓學生預測“若導線不動而磁體動”“若二者同向運動”“若導線垂直切割”三種場景，再用靈敏檢流計、U形磁體、自制矩形線圈、導軌與馬達組成定量平臺，實時記錄指針偏轉方向與幅值，借助PPT內置的“實時投屏”插件把各組數據匯總成熱力圖，學生一眼看出“只有切割磁感線且閉合回路才會出現感應電流”，并自發歸納出“磁感線方向、導體運動方向、感應電流方向”三者滿足右手定則。教師隨即用動畫把“線圈在磁場中旋轉一周”展開成時間軸，把電流正負半周可視化，引出“交流電”概念，并對比學生已學的直流電池，用示波器實拍圖讓學生直觀感受0.02 s周期、50 Hz頻率的正弦之美。小結階段，學生用“三色貼紙”在黑板時間軸上標注“1831年法拉第發現電磁感應”“1882年上海外灘點亮第一盞電弧燈”“2022年白鶴灘機組單機百萬千瓦”三個里程碑，把物理規律嵌入科技史坐標；課堂練習則以“選擇題+作圖題+開放題”三階遞進，既鞏固“右手定則”又訓練“能量流向圖”繪制，最后一題讓學生設計“手搖發電手電筒”的market pitch，把科學、技術、商業、環保四線交織。課后作業同樣分層：基礎層完成教材“動手動腦”第1～4題；提高層用廢舊光盤、磁鐵、線圈制作“微型手搖發電機”，測出空載電壓并計算搖動功率；拓展層查閱資料解釋“為什么大型發電機要用電磁鐵代替永磁體”，并繪制“勵磁回路”示意圖，為下一章“信息的傳遞”埋下電磁波的伏筆。整套模板采用“深藍+電光綠”配色，輔以動態磁感線與電流曲線，讓46張幻燈片如同一場從水輪機到家庭插座的“電流之旅”，使“磁生電”不再是課本上靜止的插圖，而成為學生指尖可觸、眼中可見、心中可感的能量魔法。
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物理九年級全一冊人教 第二十章 電與磁 第4節 電動機（教學課件）ppt課件含教案
頁數：42 | 大小：64M這套專為人教版九年級物理第二十章《電與磁》第四節“電動機”量身定制的PPT模板，依托PowerPoint精心打磨42張幻燈片，以“從生活走向物理，從物理走向社會”為主線，將“磁場對電流的作用”這一核心規律逐層展開，帶領學生完成“現象—建模—應用—創新”的完整學習閉環。課堂伊始，教師先拋出學生最熟悉不過的場景：遙控車飛馳、電扇搖頭、地鐵啟動、破壁機轟鳴，隨即定格電機特寫，拋出問題：“是誰把電能悄悄變成轉動？”一句追問瞬間點燃好奇，順勢引出本節三大任務：第一，用實驗再現“通電導線在磁場中受力”這一關鍵現象，借助銅棒、U形磁體、滑動變阻器搭建探究平臺，讓學生親自動手改變電流方向、磁場方向，記錄導軌上鋁棒滾動方向的“左右反轉”，從而歸納“力的方向同時取決于電流方向與磁場方向”的左手定則；第二，把單根導線擴展成矩形線圈，用三維動畫演示線圈在“平衡位置”卡頓的尷尬，再對比引入換向器的“巧妙翻身”，讓學生眼見為實“直流電動機持續轉動”的秘密，并板書能量流向圖：電能→機械能＋少量內能；第三，回歸生活，拆解廢舊光盤驅動器，清點磁體、電刷、線圈、換向器四大件，用“零件—結構—功能”表格把抽象原理錨定在實物之上。探究環節后，用“一分鐘快問快答”+“電動機模型故障診斷”雙軌練習即時診斷，再把知識網縮成一張可折疊的思維導圖釘入學生筆記本。課后作業分層設計：基礎層完成教材“動手動腦”第1～3題，提高層用電池、磁鐵、銅絲制作簡易電動機并拍視頻上傳，拓展層查閱資料說明“無刷電機”如何甩掉換向器，為下一節“磁生電”埋下伏筆。整套模板配色清新、動畫克制，既保留物理課堂的邏輯嚴謹，又兼顧九年級學生的視覺沖擊需求，讓“電動機”不再只是課本上靜止的插圖，而成為學生指尖躍動的科技精靈。
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第二十章 電與磁 物理九年級全一冊人教 第5節 跨學科實踐：制作簡易直流電動機（教學課件）ppt課件含教案
頁數：25 | 大小：16M這份專為九年級《電與磁》第五節“跨學科實踐：制作簡易直流電動機”定制的PPT模板，共25張幻燈片，雖篇幅精煉，卻完整覆蓋了“回顧—構思—動手—反思—延伸”五步教學鏈，把一節原本容易流于“手工課”的活動升格為真正的“工程思維”訓練場。課堂從“頭腦風暴”式提問開啟：教師先拋出“要讓線圈轉起來，至少需滿足哪三個條件？”引導學生用上一節的“磁場對電流作用”知識自我預熱；隨即切換到生活場景快閃——豆漿機、掃地機器人、電動牙刷、無人機旋翼，畫面定格后拋出新任務：“給你一節干電池、兩塊圓形磁鐵、一米漆包線、兩根回形針，能否復制一臺‘極簡’電動機？”瞬間把知識記憶轉化為工程挑戰。探究環節采用“先方案后實物”的策略：先讓學生在白紙上手繪“線圈—支架—電源—磁體”四元件草圖，小組互評“電流路徑是否閉合”“換向如何被巧妙替代”，再領取材料包進入實戰。教師同步在PPT上播放慢速示范視頻：刮去半軸絕緣漆的“換向秘籍”、用訂書機針彎成“軸承支架”的穩軸技巧、磁鐵南北極相對距離與磁場強度的折線關系圖，降低失敗率的同時埋下“參數優化”的種子。十分鐘后，教室出現三種結局：成功持續旋轉、震蕩幾下停擺、完全靜止，教師順勢讓“成功組”與“故障組”面對面診斷，用“電流鉗測電流”“小磁針查磁場”等即時檢測手段把失敗歸因導向“接觸不良、磁場過弱、軸摩擦力過大”等可量化因素，真正落實“工程—物理—數學”跨學科融合。小結階段，學生用三張便利貼分別寫下“我學到的物理原理”“我解決的工程難題”“我仍想優化的細節”，貼于黑板形成可視化知識樹；課堂練習則以“選擇題+故障排查表”雙形式出現，既鞏固“左手定則”又強化“系統性思維”。課后作業同樣分層：基礎層完成實驗報告并附“線圈轉速—磁鐵間距”折線圖；提高層用手機慢動作拍攝旋轉線圈，計算角速度并估算機械功率；拓展層查閱“無刷電機”資料，思考“若把機械換向改為電子換向，電路需增加哪些元件”，為后續學習“傳感器與自動控制”預埋接口。整套模板配色采用“工程師藍+機械灰”，圖標多用齒輪、線路板元素，讓九年級學生在25張幻燈片的節奏里體驗一次“迷你工程師”的完整流程，把“電動機”從課本黑白插圖變成掌心真實轉動的科技小奇跡。
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物理九年級全一冊人教 第二十章 電與磁 第1節 磁現象 磁場 （教學課件）ppt課件含教案
頁數：49 | 大小：33M這套共四十九頁的PPT模板圍繞《電與磁》第一章“磁現象磁場”展開，用“生活—實驗—模型—責任”四級階梯，把看不見、摸不著的磁場變成學生指尖可觸、眼前可見的生動體驗。第一章“物理觀念”先用短視頻呈現：上海磁懸浮列車呼嘯而過、北極光緩緩舞動、指南針在地球儀上旋轉，三組畫面并列拋出核心問題——“誰給它們下達方向指令？”學生在震撼中形成初步猜想：存在一種“隱形介質”——磁場。教師順勢給出操作性定義：磁場是彌漫于磁體周圍、能傳遞磁力作用的特殊物質，并用地磁三要素（磁偏角、磁傾角、磁場強度）把宏觀現象收攏到物理量層面。第二章“科學思維”重點訓練“轉換法”：沒有現成的“磁場探測儀”，就把不可見的場線轉化為可見的“鐵屑舞蹈”。學生分組實驗，將條形磁鐵置于投影臺，均勻撒上鐵屑，輕敲臺面后立即出現規則的拋物線弧，他們用手機慢動作拍攝并疊加描線，親眼見證“場線從N極出發、回到S極”的閉合特征；再用相同方法對比蹄形磁鐵、環形磁鐵，歸納“疏密表強弱、切線表方向”的通用描述語言，完成從現象到模型的思維躍遷。第三章“科學探究”把“磁感線只是人為工具”這一難點拆解為“三步走”：①用霍爾傳感器測條形磁鐵周圍各點磁感應強度B，數據實時生成云圖；②同組同學再用傳統小磁針逐點定向，手工繪制場線；③將電腦云圖與手繪圖疊加，直觀看到二者重合卻本質不同——前者是物理實在，后者是描述符號，從而破除“場線真實存在”的迷思，并引出“場線不相交、不相切”的約定邏輯。第四章“科學態度與責任”把課堂推向情感高峰：教師展示“地磁倒轉”地質記錄與“地磁暴”導致衛星失聯的新聞，學生瞬時意識到磁場不僅關乎實驗分數，更關乎導航、通信、氣候乃至生命演化；在背景樂《星空》中，他們靜默觀看中國“張衡一號”電磁監測衛星升空影像，體會人類以渺小之軀探測浩瀚宇宙的勇氣，也生出敬畏自然、守護地球的價值認同。整堂課遵循“現象震撼—思維轉換—模型建構—價值升華”四部曲，讓學生帶著問題走進教室、帶著方法探究未知、帶著敬畏走向未來，真正實現從“學會解題”到“學會發現”的跨越。
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物理九年級全一冊人教 第二十章 電與磁 第2節 電生磁（教學課件）ppt課件含教案
頁數：37 | 大小：64M這份共三十七頁的PPT模板緊扣“電生磁”主題，以“現象—規則—應用—拓展”四重維度，把奧斯特當年驚鴻一瞥的電流磁效應，變成學生手中可重復、可操控、可創新的探究鏈條。開篇先播放一段“斷電—通電—小磁針偏轉”的延時攝影，黑暗中突然偏轉的光點瞬間抓住眼球，教師追問“誰推了磁針一把？”引導學生回到一八二〇年的哥本哈根實驗室，親口說出“通電導線周圍存在磁場”這一跨時代結論，并記錄“磁場方向隨電流方向翻轉”的第一手現象。接著進入“規則建構”環節：PPT以三維動畫把單根直導線升格為密繞螺線管，鐵屑瞬間排成酷似條形磁鐵的“N—S”圖案，學生驚呼“電的足跡居然與磁石相同！”此時教師伸出右手，現場示范安培定則——四指彎向電流，大拇指傲然指向N極，把原本抽象的空間想象轉化為一次簡單的手勢記憶；隨即分組實驗，用電池、開關、線圈和可旋轉小磁針驗證“右手指哪極就朝哪”，在反復試錯中完成從動作到符號的準確映射。第三維度“應用創新”引入電磁鐵：學生自主繞制一百匝、二百匝線圈，定量比較吸引回形針數量，再探究“鐵芯有無”“電流大小”對磁性強弱的影響，親手得出“匝數多、電流大、插鐵芯—磁力Max”的工程結論，并現場挑戰“電磁起重機”小游戲，看哪組先吸起十枚鐵釘，課堂秒變小型STEM賽場。最后一維度“拓展升華”播放“磁懸浮列車”“電磁炮”高速視頻，把桌面上的螺線管放大到城市與國防尺度，學生直觀感受“電與磁的握手”如何重塑現代交通與軍事科技，心中自然升騰起對物理學的敬畏與好奇：原來一根導線、一圈電流，就能撬動世界。整套課件遵循“震撼現象—手勢建模—定量探究—社會拓展”四步閉環，讓學生不僅記住“電生磁”的知識點，更把科學精神、工程思維與家國情懷一并收入囊中。
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人教版物理八年級上冊第2章第2節聲音的特性PPT下載教案課件
頁數：44 | 大小：12MPPT模板從六個部分來展開介紹關于《聲音的特性》的相關內容。PPT模板的第一部分指明了本節課的教學目標以及教學重難點。第二部分回顧了上節課的重點內容，為后續的學習打下了堅實的基礎。第三部分通過介紹歌曲來指出音調的特點，并開展了相關實驗來探究影響音調高低的因素，同時闡述了超聲波和次聲波的含義。第四部分介紹了響度的含義，并開展了探究影響聲音響度的因素的實驗。第五部分介紹了音色的含義以及其影響因素。第六部分總結了本節課的板書設計，并展示了相關課堂作業。
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八年級物理下冊有關壓強和浮力的綜合計算和判斷PPT課件
頁數：13 | 大小：11M該演示文稿以幻燈片的形式呈現了相關內容，方便教師與學生在使用PowerPoint時更好的把握重點。該PPT模板的內容以練習題為主。首先是選擇題部分，選擇題部分以判斷物體在水中的受力情況為主，如在海水中的受力等。其次是填空題部分，填空題部分重點考察壓強與浮力的綜合判斷，要求學生判斷某一狀態下的物體所受浮力與壓強。最后是解答題部分，解答題部分重點考察壓強與浮力的綜合計算。
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人教八年級物理上冊4.1光的直線傳播PPT課件含教案
頁數：66 | 大小：94M這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是光源，此模板首先介紹了光源的概念，其次是對光源的分類進行展示，最后展示了對光源的理解。第二部分內容是光的直線傳播，這一部分主要包括光源直線傳播的條件、光線的概念、光的直線傳播現象、光的直線傳播的應用。第三部分內容是光的傳播速度，這一部分一方面展示了光在不同介質中的傳播速度，另一方面是對光的傳播與聲的傳播進行比較。第四部分內容是課堂總結。第五部分內容是練習與應用。第六部分內容是提升訓練。
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人教八年級物理上冊1.4速度的測量PPT課件含教案
頁數：53 | 大小：89M這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是小車運動的平均速度測量，此模板首先介紹了實驗思路，其次是對實驗目的和原理進行介紹，最后是實驗步驟。第二部分內容是拓展實驗，這一部分主要介紹了實驗器材、目的和原理，同時呈現了相關例題。第三部分內容是超聲波測距、測速，這一部分一方面展示了超聲波測距原理，另一方面是對超聲波測速的方法進行介紹。第四部分內容是課堂總結。第五部分內容是練習與應用。第六部分內容是提升訓練。
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人教八年級物理上冊2.2聲音的特性PPT課件含教案
頁數：60 | 大小：100M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是音調，該部分首先探究了聲音的特點，其次對探究結果進行總結，最后介紹了影響音調高低的因素。第二部分內容是響度，這一部分首先介紹了決定響度的因素，其次展示了設計實驗，最后對視頻演示進行展示。第三部分內容是音色，這一部分主要包括音色的決定因素以及相關例題。第四部分內容是課堂總結。第五部分內容是練習與應用。第六部分內容是提升訓練。
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人教八年級物理上冊2.1聲音的產生與傳播PPT課件含教案
頁數：55 | 大小：123M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是聲音的產生，該模板首先探究了聲音的產生并進行了實驗分析，其次歸納了推理與轉換法，最后展示了聲音的保存方法。第二部分內容是聲音的傳播，這一部分首先探究了聲音的傳播，其次是聲波的定義和實例，最后對例題和解析進行展示。第三部分內容是聲速，這一部分主要包括聲速的影響因素、回聲的概念和應用。第四部分內容是課堂總結。第五部分內容是練習與應用。第六部分內容是提升訓練。
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人教八年級物理上冊1.3運動的快慢PPT課件含教案
頁數：61 | 大小：97M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是速度，該模板首先對比較運動快慢的方法進行介紹。第二部分內容是勻速直線運動，這一部分首先介紹了機械運動的分類，其次是勻速直線運動的定義和特點，最后對勻速直線運動的實例進行展示。第三部分內容是課堂總結，這一部分主要包括速度的定義、公式和單位、勻速和變速直線運動。第四部分內容是練習與應用。第五部分內容是提升訓練。
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人教八年級物理上冊1.1長度和時間的測量PPT課件含教案
頁數：71 | 大小：158M這份PowerPoint由六個部分構成。第一部分內容是長度的單位，該模板首先對長度測量的歷史進行介紹，其次展示了國際單位制，最后是長度的常用單位和單位換算。第二部分內容是長度的測量，這一部分首先介紹了常用測量工具，其次是刻度尺的使用，最后對測量長度的實驗進行展示。第三部分內容是時間的測量，這一部分主要包括時間的單位、測量時間的工具、機械秒表的使用。第四部分內容是誤差。第五部分內容是課堂總結。第六部分內容是提升訓練。
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人教八年級物理上冊5.2生活中的透鏡PPT課件含教案
頁數：56 | 大小：81M該課件以幻燈片的形式介紹了生活中的透鏡，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹生活中的常見的透鏡。PPT課件的第一部分介紹了照相機的主要構造、照相機的成像原理、照相機的信息存儲、照相機的成像特點、照相機的調焦等內容。第二部分介紹了投影儀的概念、投影儀的主要構造及各部分的作用、投影儀的成像原理、投影儀的成像特點、投影儀的調節等內容。第三部分介紹了放大鏡的成像原理、放大鏡的成像特點及放大鏡的調節等內容。第四部分介紹了實像的概念、虛像的概念、實像與虛像的區別等內容。第五部分對照相機、投影儀、放大鏡、實像和虛線進行了簡要的總結。第六部分呈現了相關的練習題。第七部分呈現了一些選擇題。
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人教九年級物理全一冊13.1分子熱運動PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：21M該課件以幻燈片的形式介紹了分子熱運動的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹本節課的教學目標。PPT課件的介紹了物理觀念、科學思維、科學探究、科學態度與責任、分子動理論的基本內容等內容。第二部分介紹了物質的構成、分子熱運動、分子間作用力等方面的內容。第三部分對分子熱運動的相關內容進行了簡要的總結，并呈現了思維導圖。第四部分呈現了一些選擇題。第五部分呈現了課后的練習題。
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人教九年級物理全一冊14.2熱機的效率PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：12M該課件以看到片的形式介紹了熱機的效率的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的布置作業。PPT課件的第一部分從五個方面對這一章節的教學目標進行了簡要的介紹。第二部分從燃料的熱值和熱機的效率這兩個方面對新課進行了系統的呈現。第三部分對本節課的內容進行了詳細而全面的總結，并呈現了重點和難點。第四部分呈現了一些練習題。第五部分主要呈現了課后作業。
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人教九年級物理全一冊15.3串聯和并聯PPT課件含教案
頁數：22 | 大小：10M該課件以幻燈片的形式介紹了串聯和并聯的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹串聯和并聯的區別與聯系。PPT課件的第一部分介紹了本節課的教學目標。第二部分介紹了串聯和并聯、連接串聯電路和并聯電路、生活中的電路這三個方面的內容。第三部分對串聯和并聯這兩個部分的內容進行了系統的歸納與總結。第四部分呈現了課堂的練習題。第五部分是課后作業。
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人教九年級物理全一冊15.4電流的測量PPT課件含教案
頁數：23 | 大小：14M該課件以幻燈片的形式介紹了電流的測量的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹測量電流的方法。PPT課件的第一部分從五個角度介紹了這節課的教學目標。第二部分介紹了電流的強弱和測量這兩個方面的內容，這一部分的內容主要以圖片和文字相結合的形式為主。第三部分對本節課的內容進行了總結，并呈現了思維導圖。第四部分和第五部分的內容以習題為主。
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人教九年級物理全一冊17.3電阻的測量PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：53M該課件以幻燈片的形式介紹了電阻的測量的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹電阻的測量的注意事項。PPT課件的第一部分介紹了本節課的學習目標。第二部分介紹了伏安法測電阻的內容，這一部分還呈現了一些圖片和具體的例子。第三部分對測量電阻這一課的內容進行了簡要的總結。第四部分呈現了一些關于電阻的測量的練習題。第五部分布置了這一課時的課后作業。
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人教九年級物理全一冊17.1電流與電壓和電阻的關系PPT課件含教案
頁數：20 | 大小：29M該課件以幻燈片的形式介紹了電流與電壓和電阻的關系，方便教師在使用PowerPoint時更好的介紹本節課的教學目標。PPT課件的第一部分主要介紹了本節課的教學目標。第二部分介紹了電流與電壓的關系、電流與電電阻的關系這兩個重點內容的內容。第三部分對本節課的內容進行了簡要的總結，并再次強調了教學重點和難點。第四部分是課堂練習。第五部分是課后作業。