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含講稿
中國國際大學生創新大賽景泰藍制作技藝展示非遺文化動態PPT模板含講稿
頁數：18 | 大小：141M《中國國際大學生創新大賽——景泰煥非遺輝課件 PPT》是一份精心制作的演示文稿，它以 17 張幻燈片為載體，全面而深入地介紹了景泰藍這一非物質文化遺產的現狀、挑戰以及創新發展的路徑。整個演示文稿分為六個部分，內容豐富，邏輯清晰，旨在激發人們對傳統工藝的保護意識和創新發展思維。第一部分為行業背景介紹。這部分詳細講述了景泰藍制作技藝的歷史淵源和行業現狀，包括其關鍵工序。通過這一部分的介紹，讀者能夠對景泰藍這一傳統工藝有一個宏觀的了解，為后續內容的深入探討奠定了基礎。它不僅展示了景泰藍的精美工藝，還揭示了其在文化傳承中的重要地位。第二部分聚焦于景泰藍面臨的痛點。這部分深入分析了當前景泰藍行業面臨的四大挑戰：人才斷層嚴重、市場認知局限、創新能力不足以及假冒偽劣產品泛濫。這些痛點分析直擊要害，深入透徹，是對第一部分背景介紹的有力延伸，讓讀者清晰地看到傳統工藝在現代社會中所面臨的困境。第三部分提出了針對性的解決方案。在深入分析問題的基礎上，課件列舉了三個切實可行的解決方案。這些方案不僅具有理論依據，還結合了實際操作的可行性，為景泰藍行業的復興提供了明確的方向和思路。第四部分展示了科技賦能的力量。這部分內容強調了現代科技在傳統工藝傳承中的重要作用，通過展示科技如何讓景泰藍煥發新光彩，讓讀者看到了傳統與現代結合的可能性。科技的應用不僅提升了景泰藍的制作效率，還為其帶來了新的藝術表現形式。第五部分從傳統制作和現代科技兩個方面展示了景泰藍的核心技術。這部分內容結合了傳統工藝的精髓和現代科技的創新，展示了景泰藍制作技藝在新時代的融合與發展。通過這一部分的展示，讀者能夠更全面地理解景泰藍制作的復雜性和創新性。最后一部分是對景泰藍制作技藝未來發展規劃的補充說明。這部分內容為景泰藍的未來發展描繪了藍圖，提出了具體的規劃和目標，讓讀者對景泰藍的未來充滿期待。整個演示文稿不僅內容詳實，還通過豐富的圖片和圖表增強了視覺效果，使復雜的工藝和數據分析更加直觀易懂。通過學習這份《中國國際大學生創新大賽——景泰煥非遺輝課件 PPT》，讀者能夠深入了解景泰藍這一傳統工藝的現狀和挑戰，同時也能看到其在現代科技助力下的創新發展潛力。這份課件不僅是一份展示傳統工藝的資料，更是一份激發創新思維、推動文化傳承的寶貴資源。
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含教案
第二十章 電與磁 物理九年級全一冊人教 第5節 跨學科實踐：制作簡易直流電動機（教學課件）ppt課件含教案
頁數：25 | 大小：16M這份專為九年級《電與磁》第五節“跨學科實踐：制作簡易直流電動機”定制的PPT模板，共25張幻燈片，雖篇幅精煉，卻完整覆蓋了“回顧—構思—動手—反思—延伸”五步教學鏈，把一節原本容易流于“手工課”的活動升格為真正的“工程思維”訓練場。課堂從“頭腦風暴”式提問開啟：教師先拋出“要讓線圈轉起來，至少需滿足哪三個條件？”引導學生用上一節的“磁場對電流作用”知識自我預熱；隨即切換到生活場景快閃——豆漿機、掃地機器人、電動牙刷、無人機旋翼，畫面定格后拋出新任務：“給你一節干電池、兩塊圓形磁鐵、一米漆包線、兩根回形針，能否復制一臺‘極簡’電動機？”瞬間把知識記憶轉化為工程挑戰。探究環節采用“先方案后實物”的策略：先讓學生在白紙上手繪“線圈—支架—電源—磁體”四元件草圖，小組互評“電流路徑是否閉合”“換向如何被巧妙替代”，再領取材料包進入實戰。教師同步在PPT上播放慢速示范視頻：刮去半軸絕緣漆的“換向秘籍”、用訂書機針彎成“軸承支架”的穩軸技巧、磁鐵南北極相對距離與磁場強度的折線關系圖，降低失敗率的同時埋下“參數優化”的種子。十分鐘后，教室出現三種結局：成功持續旋轉、震蕩幾下停擺、完全靜止，教師順勢讓“成功組”與“故障組”面對面診斷，用“電流鉗測電流”“小磁針查磁場”等即時檢測手段把失敗歸因導向“接觸不良、磁場過弱、軸摩擦力過大”等可量化因素，真正落實“工程—物理—數學”跨學科融合。小結階段，學生用三張便利貼分別寫下“我學到的物理原理”“我解決的工程難題”“我仍想優化的細節”，貼于黑板形成可視化知識樹；課堂練習則以“選擇題+故障排查表”雙形式出現，既鞏固“左手定則”又強化“系統性思維”。課后作業同樣分層：基礎層完成實驗報告并附“線圈轉速—磁鐵間距”折線圖；提高層用手機慢動作拍攝旋轉線圈，計算角速度并估算機械功率；拓展層查閱“無刷電機”資料，思考“若把機械換向改為電子換向，電路需增加哪些元件”，為后續學習“傳感器與自動控制”預埋接口。整套模板配色采用“工程師藍+機械灰”，圖標多用齒輪、線路板元素，讓九年級學生在25張幻燈片的節奏里體驗一次“迷你工程師”的完整流程，把“電動機”從課本黑白插圖變成掌心真實轉動的科技小奇跡。
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含教案
人教九年級全一冊第5節 跨學科實踐：制作簡易調光臺燈PPT課件含重難點訓練
頁數：26 | 大小：12M本套《人教版九年級物理全一冊第5節 跨學科實踐：制作簡易調光臺燈》PPT課件共26張，以“做一盞會呼吸的燈”為情境主線，將物理、技術與工程素養深度融合。課件開篇用“四維目標”導航：物理觀念——理解滑動變阻器分壓限流、電功率與亮度的關系；科學思維——運用控制變量、系統分析的方法優化電路；科學探究——經歷“提出問題—設計方案—迭代改進—展示評價”的完整工程流程；科學態度與責任——樹立安全用電、節能環保與團隊共享意識。第1～4張通過“夜讀場景”短視頻拋出驅動性問題：同一盞臺燈，為何有時刺眼、有時昏黃？學生頭腦風暴“調亮/調暗”的可能做法，教師快速分類板書（換電源、增減電阻、PWM 調光等），順勢聚焦“滑動變阻器”這一最具可行性的課堂方案，從而鎖定本節任務——用現成材料設計并制作成本低于 20 元、調光連續且無明火隱患的簡易臺燈。第5～8張明確學習重點：電路圖繪制規范、元件選型（燈泡規格、變阻器最大電流）、安全隔離、散熱路徑。緊接著以“問題串”形式拆解難點：①如何計算燈泡在 3 V、6 V、9 V 時的功率與亮度？②若使用 50 Ω 1 A 滑動變阻器，如何接線才能“順時針亮、逆時針暗”？③怎樣在燈座內部實現“強弱電分離”？學生帶著問題進入第9～15張的原理剖析：動畫演示滑動變阻器分壓、限流兩種接法對燈泡兩端電壓的影響；實時測量數據曲線直觀呈現“電壓—電流—亮度”非線性關系，引導學生理解“亮度變化實質是電功率變化”。第16～20張為“任務實施”環節。課件給出“材料超市”：LED 燈珠、小螺口燈泡、滑動變阻器、電位器、USB 電源線、3D 打印燈殼、廢舊臺燈支架等，要求各小組在 35 分鐘內完成設計—焊接—組裝—調試。PPT 內嵌計時器與任務分工表：項目經理負責統籌，硬件工程師管電路，結構工程師管外殼，測試員記錄數據并拍攝短視頻。教師巡視時利用“投屏助手”實時展示典型小組的接線細節與問題，實現全班共享錯誤、即時修正。第21～24張是“展示交流”：每組 60 秒電梯演講，現場測評“最低亮度不熄滅、最高亮度不燙手、調光過程無閃爍”三項指標；同學掃碼在線評分，系統自動生成雷達圖。教師補充“迭代建議”：若改用 PWM 調光模塊可進一步節能 30%，若燈殼開對流孔可降低溫升 8 ℃，引導學生體悟工程優化無止境。最后兩張布置“升級任務”：①拍攝 2 分鐘微課，用物理語言解釋自家臺燈調光原理；②周末走訪五金市場，調研不同價位調光臺燈的電路方案，撰寫 300 字市場報告。整套課件以真實需求為起點，以團隊協作為路徑，以工程成果為落點，真正讓學生在“做一盞燈”的跨學科實踐中體驗知識融通、能力提升與價值塑造。
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含教案
生物人教七年級生物上冊綜合實踐項目制作細胞模型PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：165M本套PPT課件是針對人教版生物七年級上冊綜合實踐項目——制作細胞模型而精心設計的教學資源，共包含31張幻燈片。該課程旨在通過實踐活動，讓學生深入了解常見發酵食品制作中所涉及的細菌或真菌種類，并理解其在發酵過程中的作用原理。通過親身參與發酵食品的制作，學生不僅能掌握理論知識，還能培養動手操作能力、觀察能力，以及學會記錄實驗現象和數據，從而提升科學探究素養。PPT課件從六個方面展開本節課程的學習。第一部分為背景資料，通過回顧復習生活中常見的模型，如建筑模型、交通模型等，引出本節課的學習主題——制作細胞模型。這一部分通過生動的實例，幫助學生理解模型在科學研究和日常生活中的重要作用，為后續的實踐活動奠定基礎。第二部分為確定任務。該部分詳細講解了動植物細胞的結構及其特點，包括細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、葉綠體等重要細胞器的功能和形態。通過對細胞結構的系統學習，學生能夠明確小組要制作的細胞模型的具體要求，為后續的實踐活動提供理論支持。第三部分為制定方案。這一部分引導學生根據所學的細胞結構知識，選擇合適的制作材料，如橡皮泥、泡沫板、塑料瓶等，并制定詳細的制作方案。學生需要考慮如何用這些材料模擬細胞的各個部分，以及如何將這些部分組合成一個完整的細胞模型。這一過程不僅鍛煉了學生的創造力和規劃能力，還加深了他們對細胞結構的理解。第四部分為實施方案。學生根據制定的方案，開始動手制作細胞模型。這一部分通過圖片和視頻展示制作過程中的關鍵步驟，幫助學生更好地完成任務。同時，教師會在課堂上提供必要的指導和幫助，確保每個小組都能順利完成模型制作。第五部分為展示交流。各小組完成細胞模型制作后，將進行展示和交流。學生需要向全班同學介紹自己小組的模型設計思路、制作過程以及遇到的問題和解決方案。這一環節不僅鍛煉了學生的表達能力，還促進了小組之間的相互學習和交流，激發學生的創新思維。第六部分為隨堂檢測。通過設計一系列與細胞結構和制作過程相關的問題，檢驗學生對本節課知識的掌握情況。這些問題旨在幫助學生鞏固所學知識，同時發現學習中的不足之處，為后續的學習提供改進方向。通過本節課的學習，學生不僅能夠深入理解細胞的結構和功能，還能通過實踐活動培養動手能力和科學探究精神。這種理論與實踐相結合的教學方式，能夠有效激發學生對生物學科的興趣，為他們的科學素養提升奠定堅實的基礎。
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含教案
八年級生物上冊 人教 綜合實踐項目 設計并制作生態瓶（教學課件）ppt課件含教案
頁數：25 | 大小：97M這份共25頁的PPT，緊扣八年級生物上冊“綜合實踐項目——設計并制作生態瓶”，像一臺“微型地球孵化器”，把課堂搬進玻璃瓶，讓學生親手搭建、長期觀察、反復調試一個自給自足的生態系統。整節課以“一月宮、一瓶世界、一條鏈”貫穿始終：先用“月宮一號”深空閉合實驗點燃好奇心，再落到“生態瓶”微觀模型，最后通過“方案—實踐—優化”三階鏈條，引導學生體驗“科學家思維+工程師手法+環保者情懷”的三重身份，在真實任務中理解“生產者、消費者、分解者、非生物環境”四大成分的動態平衡，感受科學探究的嚴謹與創造樂趣。第一幕“情境導入”，教師播放90秒“月宮一號”紀錄短片：志愿者封閉生存370天，靠植物、微生物、人協同循環空氣、水、食物，鏡頭最后定格在艙內微小的一株擬南芥。學生驚嘆：“原來太空生存就是放大版的生態瓶！”問題隨即拋出——“能否把地球縮進一只玻璃瓶，讓它永久運轉？”探究欲望瞬間被點燃。第二幕“探究新知”，教室變身“生態工程實驗室”。①任務確定：每組抽取不同“生態位卡片”——沙漠、池塘、雨林、苔原，決定瓶內生物種類與數量上限，倒逼學生先查閱光照、水分、溫度數據，建立“量入為出”的科學態度。②方案設計：用A3網格紙繪制“物質循環示意圖”，標注“水草產氧—小蝦消耗—微生物分解—泥沙緩沖”的閉環路徑，教師以“如果分解者過多會怎樣？”等追問，訓練系統思維。③動手實踐：學生自帶透明玻璃瓶、河沙、池塘水、水草莖段、蘋果螺或小蝦，現場裝配并測量初始溶氧量、pH值，數據錄入共享表單，為后續對比提供證據。④成果展示：瓶體貼上二維碼，掃碼即可查看該組的“生態護照”——設計思路、生物清單、預期平衡曲線；教室窗臺設置“生態瓶長廊”，每周定時拍照上傳，自動生成延時視頻，讓“微小變化”可視化，持續激發觀察熱情。第三幕“課堂總結”，師生共繪“知識+過程”雙思維導圖：左腦圖用顏色區分四大成分及其能量流動方向，右腦圖以時間軸方式回顧“假設—操作—證據—反思”的探究環節，突出“異常數據也是寶貴資源”的科學精神；同時挑選“最先出現藻類暴綠”與“最遲動物死亡”兩瓶做對比剖析，引導學生領悟“生態平衡是動態而非靜止”的核心概念，順勢升華環保意識——地球亦是一枚巨大生態瓶，人類必須節制欲望，維護系統穩定。第四幕“課堂練習”，采用“即時問卷+遠程挑戰”雙軌：線上5道選擇題自動批改，鞏固基礎概念；線下則布置“生態瓶2.0”迭代任務——利用寒假時間更換單一變量（如光照角度、水量10%），記錄對比數據，開學舉辦“最長存活瓶”與“最美平衡態”雙獎項評比，讓科學探究從45分鐘延伸到21天，甚至更久。學生帶著作品離開教室時，真正體會到：科學不是黑板上的符號，而是手中正在呼吸的“小地球”；環保不是口號，而是每一次微調背后的敬畏與責任。
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六頂思考帽平行思考法工作培訓PPT模板
頁數：49 | 大小：4M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是六項思考帽的概述。六項思考帽包括管理思維、情緒、直覺、感情、思維、風險思維、信息、思維、利益與正面性的思考、新觀點以及各種的可能性。PPT的第二個部分向我們介紹的是什么是六項思考帽等等內容，立刻做出決策。PPT的第三個部分向我們介紹的是六項思考帽的運用和總結等等內容。
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《小紅帽》繪本故事PPT
頁數：17 | 大小：60MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于格林童話經典故事學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了小紅帽以及大灰狼等主要人物的講解。第二部分主要向我們詳細的介紹了小紅帽繪本故事的重要故事情節。第三部分主要是有關于繪本故事情節中插圖的講解。第四部分主要向我們詳細的介紹了《小紅帽》繪本故事的結尾。最后一部分是有關于故事所傳達的道理和哲學。
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護士節授帽儀式策劃案PPT
頁數：21 | 大小：42M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是院長致辭。PPT的第二個部分向我們介紹的是護士授帽儀式等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是宣誓環節等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是新護士代表上臺發言等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是護士長對大家進行寄語。PPT的第六個部分向我們介紹的是大合唱。
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護士授帽儀式PPT模板
頁數：31 | 大小：6MPPT模板從六個部分介紹了本次新護士授帽儀式的具體活動流程和活動內容。PPT模板的第一部分是院長致辭環節，表達了院長對于新護士們的肯定和期盼。第二部分是護士授帽儀式，其展示了新護士的名單。第三部分是宣誓環節。第四部分是新護士代表發言環節。第五部分是護士長寄語環節，表達了護士長對新護士們的殷切期盼。第六部分是合唱《中國護士之歌》的環節。
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《小紅帽》繪本故事PPT課件
頁數：14 | 大小：14MPPT模板從兩部分對小紅帽故事繪本包含的內容展開講解。第一部分是用生動有趣的圖片和簡潔的文字講述了小紅帽這個故事的內容。第二部分是講了小紅帽這個故事告訴我們的道理，告誡小朋友們放學后一定要和家長一起回家或者是和同學結伴回家，不能輕信路上的陌生人。不然就會發生危險。在回家的路上也要注意保護自己的安全。
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小學音樂《小紅帽》ppt課件
頁數：20 | 大小：9M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是分析教材。PPT的第二個部分向我們介紹的是向學生講解課程的教學目標等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是教學的主要流程等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是，拓展創新等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是布置作業。PPT的第六個部分向我們介紹的是板書設計。
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卜算子黃州定慧院寓居作PPT課件
頁數：24 | 大小：16MPPT課件內容從三個部分來展開介紹有關《關卜算子黃州定慧院寓居作》語文課件的相關內容。第一部分內容是課程導入，主要對作者和這首詞的創作背景進行分析，并且聽讀朗誦。第二部分內容是課文探究，包括讀懂詞文、整體感知、合作探究、文章小結。第三部分內容是拓展延伸，對作者的人生際遇進行了展開分析，讓學生體會到作者曠達從容的人生態度。
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小學音樂課程《小紅帽》的PPT模板
頁數：22 | 大小：24MPPT模板從四個部分來展開關于小學音樂課程《小紅帽》的教學內容。PPT模板的第一部分對本節課的內容進行教材分析，并指明了本單元的教學重點。第二部分詳細地闡述了本節課的教學目標，并分析了《小紅帽》的樂理知識，同時展示了該班級的學習情況。第三部分闡述了本節課的三個教學方法以及相關教學流程，并指明了學生的練習要求。第四部分展示了本節課的相關圖片。
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兒童繪本故事小紅帽和大灰狼PPT
頁數：17 | 大小：13M本套PPT模板在表達形式上采用森林的動漫圖片作為主背景圖，并設計了小紅帽和大灰狼、小紅帽奶奶、獵人等人物形象的動漫畫，十分契合整個故事的風格和內容；PPT在內容上首先介紹了小紅帽的外貌特征，以及故事開始的背景，接著展示了小紅帽和大灰狼的對話，描寫了大灰狼到心理活動，采用動作描寫、語言描寫等生動形象到展示了故事情節，最后闡明了這個故事告訴我們的道理；
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格林童話紅帽繪本故事PPT課件
頁數：15 | 大小：28M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了小紅帽這個故事，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解這個故事的情節。這套PPT模板由文字和圖片組成，每一小段文字都配上了相應的圖片，可以幫助我們更好的理解故事發展的順序。并且在這些圖片中，小紅帽的形象和大灰狼的形象都非常的生動并且貼近實際，讓這套PPT模板變得更富有趣味性，可以更好地激發我們的想象力。此外，整套模板的配色也非常的自然。
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含講稿
插畫風小紅帽故事PPT模板含講稿
頁數：15 | 大小：16M《小紅帽》是一個廣為流傳的經典童話故事，它不僅以其生動的情節吸引著無數兒童，更蘊含著深刻的教育意義。通過這個故事，孩子們能夠從中學習到勇敢、善良、智慧等品質，同時也能培養正確的價值觀和道德觀，從而促進他們的心靈成長。為了更好地將這一經典故事呈現給孩子們，一套以插畫風設計的《小紅帽》PPT課件應運而生，共包含14頁。這套PPT采用插畫風的形式，巧妙地將文字與圖畫相結合，極大地增強了故事的趣味性和吸引力。這種設計不僅讓孩子們更容易接受和理解故事內容，還能激發他們的想象力，讓他們在閱讀過程中主動探索故事背后的教育思想和價值觀念，從而對他們的成長產生積極的影響。PPT內容分為四個部分。第一部分圍繞小紅帽出行的原因展開。通過生動的插畫和簡潔的文字，展示了小紅帽與大灰狼的初次對話，揭示了小紅帽天真善良的性格特點，同時也暗示了大灰狼的狡猾和險惡用心。這部分內容為后續故事的發展埋下了伏筆，引導孩子們思考善良與邪惡之間的沖突。第二部分聚焦于故事的發展階段，主要展現了大灰狼與外婆的對話。通過插畫和文字的結合，生動地描繪了大灰狼如何巧妙地欺騙外婆，以及外婆對危險毫無察覺的天真。這一部分內容不僅推動了故事情節的發展，也進一步凸顯了大灰狼的狡猾和危險，同時也為孩子們提供了識別和防范危險的警示。第三部分是故事的高潮部分，一方面詳細介紹了外婆和小紅帽的不幸遭遇，通過插畫生動地呈現了大灰狼的兇惡行徑，讓孩子們感受到危險的臨近；另一方面，通過獵人的勇敢行為，展現了正義與邪惡的較量。獵人的出現不僅為故事帶來了轉機，也傳遞了勇敢和智慧能夠戰勝邪惡的積極信息。第四部分則是故事的結尾。通過溫馨的插畫和文字，展現了小紅帽和外婆在獵人的幫助下成功脫險，最終安全回家的場景。這一部分不僅為故事畫上了圓滿的句號，也傳遞了正義必勝的主題，讓孩子們在故事中感受到溫暖和希望。通過這套插畫風的《小紅帽》PPT課件，孩子們不僅能夠享受閱讀的樂趣，還能在故事中學習到勇敢、善良、智慧等重要品質。這種將經典故事與現代設計相結合的方式，不僅讓孩子們更容易接受和理解故事內容，還能激發他們的想象力和創造力，為他們的成長提供豐富的精神滋養。
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含講稿
童話繪本故事小紅帽PPT含講稿
頁數：16 | 大小：17M《小紅帽》作為一則經久不衰的經典童話故事，憑借其扣人心弦的情節和深刻的寓意，一直深受孩子們的喜愛。現在，一套精心制作、共計 15 頁的童話繪本故事小紅帽 PPT 課件，以獨特的方式將這個充滿童趣的故事展現在大家眼前。這套 PPT 以生動形象的繪圖，細致入微地描繪著故事的每一個情節，讓孩子們仿佛置身于童話世界之中。開篇介紹小紅帽的來歷，通過左邊精美的插圖和右邊簡潔明了的文字介紹，迅速吸引孩子們的注意力，激發他們對故事的好奇。接著，以姥姥生病，小紅帽要出門給姥姥送東西作為故事的引子，自然地開啟了這場充滿驚險與奇妙的旅程。在小紅帽前往姥姥家的途中，畫面中展現出她歡快地走在小路上，還不時采摘鮮花的場景，生動地刻畫出小紅帽的純真可愛。而此時，畫面一轉，狡猾的大灰狼登場，PPT 巧妙地將大灰狼隱藏在森林的陰影中，增添了故事的緊張氛圍。當小紅帽與大灰狼攀談時，故事里相應的關鍵物體，如小紅帽的籃子、鮮花，大灰狼的尖牙等，都以圖畫的形式呈現在相應位置，極大地吸引著讀故事的孩子們的興趣。隨著故事的推進，大灰狼在與小紅帽的交流中得知她要去姥姥家，便設計搶先跑到姥姥家，吃掉了姥姥并假扮成姥姥躺在床上。當小紅帽抵達姥姥家，與 “外婆” 交談的畫面，更是將緊張氣氛推向高潮。就在這千鈞一發之際，獵人路過，PPT 通過畫面中獵人警覺的表情和手中的獵槍，展現出他的勇敢與果斷。獵人聽到屋內異常聲響，識破大灰狼的偽裝，成功救下小紅帽和姥姥。故事的結尾，小紅帽得到了教訓，也讓孩子們在閱讀過程中明白要警惕陌生人的道理，在歡樂閱讀中領悟生活的智慧。這套 PPT 將《小紅帽》的故事以極具吸引力的方式呈現，是幼兒教育中不可多得的優質素材。
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含講稿
遮陽帽美術課件PPT模板含講稿
頁數：19 | 大小：55M遮陽帽是夏日里不可或缺的時尚單品，它不僅能夠為我們遮擋紫外線，抵御烈日的炙烤，減少因太陽直射帶來的不適，更以其多樣的款式和獨特的設計成為人們彰顯個性、展現美的重要元素。對于美術專業的學生來說，遮陽帽的創作是一個充滿創意與趣味的課題。他們可以根據自己的審美，設計出獨一無二的太陽帽造型，并在創作過程中巧妙地融入各種有趣的元素，讓作品的視覺效果更加突出，充滿趣味性。這份精心制作的遮陽帽美術課件PPT模板，共包含18張幻燈片，從五個方面引導學生系統地學習如何繪制遮陽帽。第一部分著重介紹了帽子的多重作用，包括遮陽、裝飾、保暖以及防護等，幫助學生全面了解帽子的功能性與實用性。第二部分通過展示帽子走秀的精彩圖片，揭示了設計師們如何突破傳統，創造出各種獨具匠心的帽子款式，并通過模特走秀的形式，展現人們對美的追求與熱愛。第三部分則聚焦于夏季太陽帽，詳細介紹了不同款式的特點，讓學生對遮陽帽的多樣性有更直觀的認識。第四部分深入剖析了遮陽帽的結構特征，為學生設計遮陽帽提供了科學依據，幫助他們更好地把握設計的關鍵要素。第五部分提供了豐富的線描素材參考，設置了創作環節，并展示了其他優秀作品，激發學生的創作靈感，鼓勵他們大膽嘗試，創作出屬于自己的獨特作品。通過這份課件，學生不僅能夠學習到遮陽帽的繪畫技巧，更能培養他們的審美能力與創新思維，讓他們在藝術創作的道路上邁出堅實的步伐。
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搶救工作制度ppt課件
頁數：20 | 大小：12M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是搶救的目的。PPT的第二個部分向我們介紹的是病情的分類或分級等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是搶救的工作制度等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是搶救能夠迅速、及時、有效地挽救病人的生命等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是按照病人的病情可以分為輕重緩。
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卜算子黃州定慧院寓居作優秀ppt課件
頁數：20 | 大小：11MPPT模板共設計了兩個環節展開對本文的教學。第一環節是課程導入，PPT模板首先出示了本課的學習目標，讓學生有目的地進行學習；然后模板詳細介紹了本文的創作背景，尤其是烏臺詩案這一故事；最后對作者蘇軾進行了簡要介紹。第二個環節是課文精講，PPT模板引導學生反復品讀，體會詞的意境，然后分析詞的氛圍與意境，分析作者通過文字表達出的獨特的品質。