這是一套專為小學語文五年級下冊部編版課文《刷子李》設計的PPT課件動態模板,內容豐富且結構清晰,共包含36頁。該課件通過生動的教學活動和實用的寫作指導,幫助學生深入理解課文內容,分析人物形象,掌握寫作手法,提升語文綜合能力。課件內容設計一、品讀人物風采與引入新課課件開篇通過品讀人物獨特的風采,展示《摔跤》《兩莖燈草》《他像一棵挺脫的樹》三篇文章的人物特點和主要描寫方法。通過羅列表格的形式,幫助學生梳理人物形象和描寫手法。隨后,通過一副對聯引入本課堂的主要人物——刷子李,激發學生的學習興趣,自然過渡到新課內容。二、刷子李人物簡介與背景介紹課件接著介紹了刷子李的名稱由來,以及作家馮驥才的主要代表作《俗世奇人》的內容取材來源和創作背景。通過詳細的背景介紹,幫助學生更好地理解課文內容,感受作品的時代背景和文化內涵。同時,課件還進行了課堂生字詞知識學習,教學字詞的拼音和詞組釋義,幫助學生拓展語文知識。三、自讀課文與人物分析課件引導學生自讀課文,為刷子李制作一張人物介紹名片。通過這一活動,學生能夠更好地梳理課文內容,理解文章梗概。隨后,課件帶領學生尋找課文中描寫刷子李技藝高超的句子和詞匯,結合文章的外貌描寫、動作描寫、心理描寫,分析人物的性格特點和形象。這一環節不僅幫助學生深入理解課文內容,還培養了他們的分析能力和邏輯思維能力。四、寫作手法學習與實際應用最后,課件幫助學生學習文章的寫作手法,并引導他們將這些手法運用到實際創作中。通過具體的例子和練習,學生能夠更好地掌握如何通過細節描寫展現人物特點,提升寫作能力。課件特色情境導入:通過品讀其他人物風采和對聯引入,激發學生的學習興趣,增強課堂的趣味性和互動性。背景介紹:通過詳細介紹刷子李的名稱由來和作家馮驥才的創作背景,幫助學生更好地理解課文內容,感受作品的文化內涵。互動性強:通過制作人物介紹名片等活動,激發學生的參與熱情,培養他們的自主學習能力。寫作指導:通過分析文章的寫作手法并引導學生實際應用,幫助學生提升寫作能力,將所學知識轉化為實際技能。通過這套PPT課件,學生不僅能夠深入理解《刷子李》這篇課文,還能在學習過程中提升語文基礎知識、閱讀能力和寫作技巧,同時培養他們對經典文學作品的興趣和鑒賞能力。
紀念抗日戰爭勝利75周年PPT模板素材,讓所有中國人銘記歷史,不忘國恥,緬懷先烈。1945年9月2日,日本在投降書上簽字,中國長達十四年的抗日戰爭全面勝利,這是近代以來中華民族第一次取得完全勝利的反侵略戰爭和民族解放戰爭,也為世界反法西斯戰爭的勝做出了巨大的貢獻。每年的9月3日為確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日。
PPT模板展示了我國為宣講在解放戰爭中新民主主義革命的勝利而舉辦的以“解放戰爭勝利”為主題的活動,PPT背景以五星紅旗的紅色為主,裝飾以金色的城市建筑、天安門廣場以及翱翔的和平鴿等元素,營造了輝煌燦爛的氛圍,同時也為慶祝戰爭的勝利增添了幾分喜慶的色彩。PPT內容主要介紹了我國在解放戰爭中主要經歷的幾個階段以及重要歷史事件,論述了在解放戰爭的勝利同時也是我國新民主主義革命的輝煌勝利。
這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是關于抗戰的知識。PPT的第二個部分向我們介紹的是抗戰的歷史進程,梳理包括九一八事變、盧溝橋事變、八一三事變、南京大屠殺等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是不忘國恥,學習革命先烈的偉大精神品質,繼續奮斗,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量等等內容。
PPT模板展示了渡江戰役勝利課件內容,渡江戰役是指解放戰爭時期,中國人民解放軍在長江中、下游地區對國民黨軍進行的規模巨大的強渡江河戰役。模板詳細講述了渡江戰役勝利的過程以及在其中軍民魚水情和軍民一家人的事跡,展示了中國人民解放軍和人民是團結一致,奮力抗敵的。對其渡江戰役的講述,旨在讓人民更加了解渡江戰役勝利背后的故事,體會其中的愛國之情。
PPT模板從勿忘國恥正視歷史、牢記歷史上的戰役、紅色精神銘記于心、爭做愛黨愛國好少年四個部分來展開以慶祝抗戰勝利77周年為主題的黨課。PPT模板的第一部分詳細地介紹了盧溝橋事變、九一八事變、南京大屠殺等重要事件的具體內容。第二部分介紹了了抗戰過程中的滬淞會戰、南京保衛戰等重要戰役,并闡述了其對我國取得抗戰勝利的巨大作用。第三部分介紹了紅色精神的五個層面。第四部分強調了愛國主義的重要性,并呼吁青少年從思想上、行動上都做到愛黨愛國。
PPT模板從三個部分來展開意大利法拉利汽車發展史的教學內容。PPT模板的第一部分簡要介紹了法拉利汽車,闡述了法拉利汽車的車標含義,分享了其創始人恩佐法拉利的創業經歷。第二部分介紹了法拉利汽車的歷史發展,闡述了法拉利建立自己的汽車制造廠后的事業發展歷程,強調了其設計的F1賽車的偉大成就。第三部分介紹了法拉利汽車不同時期的不同車型。
PPT模板從四個部分來展開關于《哈利波特讀后感》的教學內容。PPT模板的第一部分圍繞掛墜這一魂器展開敘述,闡述了原著和電影中相同情節的不同之處,并通過對比它們的區別分析了該情節的設計意圖。第二部分圍繞拉文克勞的王冠這一魂器展開敘述,并對比了原著和電影中其出現的地方和魂器的消滅兩個情節的不同。第三部分圍繞大蛇納吉尼這一魂器展開敘述,并對比了原著和電影中其被保護的方式和魂器的特征兩個方面的不同。第四部分對比了哈利波特、赫敏、羅恩、伏地魔等人物在原著和電影中的不同之處。
這份PowerPoint主要由三個方面組成,以幻燈片的形式放映,更加便于演示文稿來展示相關內容。第一部分內容是《哈利波特》內容簡介。PPT模板首先介紹了書本的作者、簡要內容。第二部分內容是《哈利波特》主要人物故事簡介,這一部分首先介紹了主要人物和故事,其次是詳細地介紹相關人物以及分析他們之間的關系。第三部分內容是《哈利波特》講述的是什么,這一部分包括講述善惡、友誼、勇氣和現實。
本套PPT在內容上分為內容簡介、主要人物故事簡介、《哈利波特》講述的是什么共計三個部分;第一部分首先介紹了《哈利波特》的原著小說作者、創作時間、主要情節概述、語言風格等,故事有天馬行空想象和哲理性;第二部分介紹了哈利波特系列電影的幾個主要角色,包括哈利波特、羅恩、赫敏、鄧布利多校長、伏地魔、德科拉馬爾福、期內普教授等,以及三個主角的人物背景;第三部分說明了《哈利波特》講述善惡、講述勇氣等;
該演示文稿以幻燈片的形式分三個部分介紹了哈利波特魔法世界的內容,方便我們在使用PowerPoint時更好的了解哈利波特的冒險故事。PPT模板的第一部分是前言,對作者J.K.羅琳進行了簡要的介紹,并呈現了她的主要作品。此外,還介紹了《哈利波特》這本書里面出現的重要人物。第二部分是人物介紹,主要介紹了哈利波特、羅恩韋斯萊、赫敏格蘭杰、伏地魔、鄧布利多等人物。第三部分是情節概況,簡要的介紹了《哈利波特》這本書的故事情節。
這是一套關于薪酬福利管理培訓的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含27張幻燈片。企業在招聘勞動人員的時候通常會對他們的勞動支付一定的薪酬,而這個薪酬的組成部分必須要和勞動人員溝通清楚,這可以避免在之后的勞動過程中產生不必要的糾紛。除此之外,好的薪酬福利管理也可以給勞動者提供更多的工作動力。因此,企業一定要重視薪酬福利的管理。
墨跡筆刷風格遇見美麗的麗江旅游游記PPT模板由麥克PPT網提供下載,明天就是小長假了,又會有很多童鞋去美麗的麗江游玩散心,如果能把旅途中排的美景和歡樂時刻用中國風的墨跡元素制作出一款PPT相冊來留念,想必也是極好的。
這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是堅持不懈,用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。PPT的第二個部分向我們介紹的是加快構建現代化水利基礎設施體系等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是增強水利科技創新支撐引領能力等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是投資成熟效應等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是增強國內大循環。
抗戰勝利73周年PPT動態模板記錄了抗戰期間的英雄故事和日本的侵略罪行,勿忘國恥,勿忘英雄,銘記歷史,勿忘使命
2018年9月3日,是中國第5個法定的“中國人民抗日戰爭勝利紀念日”,也是首個決定放假的抗戰勝利紀念日。為隆重紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利73周年。
PPT模版展示的是便利店加盟項目商業計劃書,共20張幻燈片,從四個方面講解了加盟的優勢。第一個方面,是對于便利店這個項目的簡介,在當下有著什么樣的趨勢。第二個方面,是對于便利店這個項目的市場行情的分析,有著什么樣的發展前景。第三個方面,講解的是對于這個項目有著什么樣的運營手段與方法。第四個方面,講解的是加盟這個項目有哪些模式,什么樣的模式最適合自己。
PPT以網紅盈利模式為主題,以綠色和黃色為主打色調,搭配攝像機、美女等元素,體現主題。內容上,分為五個部分,首先,對網紅盈利進行了一個整體介紹,讓我們了解網紅經濟到底是一種什么樣的結構,緊接著對研究的結果給出結論,最后,不難發現,現階段網紅經濟還是有很多的不足,我們要抓住這個機遇,研究分析其中的問題,讓自己也能在互聯網經濟中分一杯羹。
PPT主要展示了健康管理公司盈利模式的主題內容。PPT整體色調以淺藍色和白色為主,將與健康醫院有關的圖片以及醫生的人物形象作為主要裝飾物,給人以簡單大方之感。PPT主要內容包括常見盈利模式以及其他盈利模式這兩個部分。主要介紹了以健康體檢市場為主的盈利模式、以網絡服務為主的盈利模式、以健康評估為主的盈利模式、以健康咨詢為主的盈利模式、以康復管理為主的盈利模式等等十種盈利方式。
這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新課導入,通過講故事的方式,知道聲音是如何傳播信箱信息和能量的。PPT的第二個部分向我們介紹的是新知講解,為我們介紹了聲音是如何傳遞信息的。PPT的第三個部分是典型例題,包括練一練,第四個部分向我們介紹的是拓展延伸,通過進行課堂小結,了解聲音是如何利用的。
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