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含講稿
從三個(gè)維度把握新時(shí)代青年發(fā)展與需求PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：25MPPT模板從三個(gè)部分來(lái)展開介紹關(guān)于本次黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課教育的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分分析了中國(guó)青年與社會(huì)之間的緊密關(guān)系，并指出了青年成長(zhǎng)對(duì)于社會(huì)政治化的重要性。第二部分指出了青年工作的主要內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)了青年一代身上的重大責(zé)任擔(dān)當(dāng)。第三部分介紹了加強(qiáng)青少年的教育工作的具體方法，并充分肯定了青年一代的重要性。
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牢牢把握12字總要求修好主題教育這門必修課PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：20MPPT模板內(nèi)容從四個(gè)部分來(lái)展開介紹有關(guān)牢牢把握12字總要求修好主題教育這門必修課黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該要在學(xué)思想上求深入見實(shí)效。第二部分主要向我們?cè)敿?xì)的強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)該要在強(qiáng)黨性上求深入見實(shí)效。第三部分主要向我們強(qiáng)調(diào)我們要在重實(shí)踐上求深入見實(shí)效。第四部分主要強(qiáng)調(diào)我們要在建新功上求深入見實(shí)效。
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含講稿
水墨中國(guó)風(fēng)沉心靜心求真務(wù)實(shí)主題班會(huì)課件PPT下載
頁(yè)數(shù)：25 | 大小：53M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是習(xí)慣對(duì)人生的影響。一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)人生有巨大的影響。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是做人要沉得住氣等等內(nèi)容，培養(yǎng)積極向上的情緒習(xí)慣。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是要學(xué)會(huì)拒絕等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是靜的來(lái)等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是真學(xué)習(xí)，拒絕假學(xué)習(xí)。
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牢牢把握12字總要求修好主題教育這門必修課PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：17 | 大小：13M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是要在學(xué)思想上求深入、見實(shí)效。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是強(qiáng)黨性等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是建新功等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是求深入等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是見實(shí)效。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是重實(shí)踐。
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含講稿
準(zhǔn)確理解和把握“第二個(gè)結(jié)合”的理論意蘊(yùn)與實(shí)踐要求PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：27 | 大小：44MPPT模板從五個(gè)部分來(lái)展開介紹關(guān)于本次黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的相關(guān)內(nèi)容。PPT模板的第一部分指出了“第二個(gè)結(jié)合”的前提是彼此契合。第二部分強(qiáng)調(diào)了要將馬克思主義基本原理和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，進(jìn)而成就出新的文明形態(tài)。第三部分強(qiáng)調(diào)了“第二個(gè)結(jié)合”為社會(huì)主義道路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第四部分指出了中華文明是唯一延續(xù)至今、沒(méi)有中斷的文明。第五部分強(qiáng)調(diào)了“第二個(gè)結(jié)合”使中華文明的文化自信達(dá)到了更高的層次。
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含講稿
追求理解的教學(xué)方式課件讀書分享PPT下載模板
頁(yè)數(shù)：44 | 大小：30M本套PPT模板在內(nèi)容上分為緒論、逆向設(shè)計(jì)、理解“理解”、明確目標(biāo)、理解六側(cè)面、通向理解之門、架構(gòu)理解、像評(píng)估員一樣思考、指標(biāo)和效度、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、為理解而教、設(shè)計(jì)過(guò)程、將UbD作為課程框架、雖然如此但是、行動(dòng)吧共計(jì)15個(gè)部分，清晰呈現(xiàn)了全書的行文結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，追求理解的教學(xué)方式是建立在要讓學(xué)生真正理解問(wèn)題、理解知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上的，介紹了相關(guān)的教學(xué)理念和課程框架；
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含講稿
把“強(qiáng)黨性”要求貫穿宣傳思想工作全過(guò)程PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：28 | 大小：22M這個(gè)PPT主要分為六個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是永葆忠誠(chéng)之心。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是在牢牢把握正確政治方向當(dāng)中增強(qiáng)黨性等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是砥礪奮斗之心等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是在鞏固壯大奮進(jìn)新時(shí)代的主流輿論當(dāng)中鍛煉自己的黨性等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是堅(jiān)守赤子之心。PPT的第六個(gè)部分向我們介紹的是在滿足群眾文化精神生活的新期待中涵養(yǎng)自身的黨性。
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含講稿
把高質(zhì)量發(fā)展的要求貫穿新型工業(yè)化全過(guò)程ppt專題黨課
頁(yè)數(shù)：26 | 大小：18M這份PPT主要由三個(gè)部分組成，以幻燈片的形式放映方便大家觀看演示文稿的相關(guān)內(nèi)容。該模板首先介紹了新型工業(yè)化的前言。第一部分內(nèi)容是把握新型工業(yè)化的時(shí)代背景，首先展示了新型工業(yè)化的概念，其次介紹了新型工業(yè)化的發(fā)展過(guò)程。第二部分內(nèi)容是理解新型工業(yè)化的主要特征，這一部分主要介紹了新型工業(yè)化的特征，包括質(zhì)量?jī)?yōu)先、自主創(chuàng)新、雙循環(huán)和綠色低碳。第三部分內(nèi)容是推進(jìn)新型規(guī)劃的發(fā)展路徑，這一部分首先對(duì)找準(zhǔn)方向與路徑進(jìn)行了介紹，其次要提高創(chuàng)新研發(fā)能力和發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，最后要重點(diǎn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)聚集、建設(shè)高水平對(duì)外開放和推進(jìn)綠色制造。
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馬斯洛需求層次理論赫茲伯格雙因素激勵(lì)理論P(yáng)PT課件模板
頁(yè)數(shù)：39 | 大小：12M該演示文稿以幻燈片的形式分兩個(gè)部分介紹了馬斯洛需求層次理論的內(nèi)容，方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解馬斯洛需求層次理論的原理。PPT模板的第一部分是馬斯洛需求層次理論，主要介紹了馬斯洛需求理論的基本內(nèi)涵。此外，這一部分還呈現(xiàn)了三個(gè)基本假設(shè)和三塊大石頭的內(nèi)容。第二部分是赫茲伯格雙因素激勵(lì)理論，主要對(duì)赫茲伯格進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹。此外，這一部分還將馬斯洛的理論和赫茲伯格的理論進(jìn)行了簡(jiǎn)要的對(duì)比。
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環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)對(duì)企業(yè)的基本要求培訓(xùn)PPT課件免費(fèi)下載
頁(yè)數(shù)：49 | 大小：25M這份PPT由兩個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是環(huán)境保護(hù)原則和制度方面的基本要求，此模板首先介紹了損害擔(dān)責(zé)制度的兩個(gè)主要體現(xiàn)，其次是對(duì)環(huán)保責(zé)任制進(jìn)行闡述，最后是依法繳納環(huán)保稅。第二部分內(nèi)容是環(huán)境保護(hù)管理方面的基本要求，這一部分一方面要進(jìn)行環(huán)保審批或備案，并且持證按照要求排污，另一方面要依法開展后評(píng)價(jià)，同時(shí)不得規(guī)避監(jiān)管、要遵守應(yīng)急管理規(guī)定。
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端午廉潔過(guò)健康節(jié)儉的節(jié)日黨風(fēng)廉潔建設(shè)要求黨課PPT模板
頁(yè)數(shù)：24 | 大小：21M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了端午佳節(jié)廉潔為先的內(nèi)容，方便我們?cè)谑褂肞owerPoint時(shí)更好的了解端午節(jié)的歷史。PPT模板的第一部分介紹了端午節(jié)的由來(lái)、詩(shī)歌中的廉潔、人們對(duì)屈原的紀(jì)念與廉潔文化的崇敬等內(nèi)容。第二部分介紹了廉潔文化建設(shè)、堅(jiān)決反腐倡廉等內(nèi)容。第三部分介紹了黨員干部要保持對(duì)人民的赤子之心、黨員干部要在工作中懷有真摯深厚的群眾感情等內(nèi)容。第四部分介紹了腐敗是落后和腐朽的文化產(chǎn)物、廉潔文化是抵制腐敗滋生的有力思想武器等內(nèi)容。第五部分介紹了黨員干部要自我檢視矯正、黨員干部要加強(qiáng)道德修養(yǎng)、黨員干部要重視家教家風(fēng)等內(nèi)容。
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含教案
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第3課時(shí)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：18 | 大小：13M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是復(fù)習(xí)導(dǎo)入，該模板首先要求學(xué)生利用除法來(lái)解題，其次介紹了除法的意義，最后讓學(xué)生思考倍的概念。第二部分內(nèi)容是新課探究，這一部分首先鼓勵(lì)學(xué)生從習(xí)題中獲取重要信息，其次展示了不同的計(jì)算方法，包括畫圖法和列式法，最后對(duì)規(guī)范作答進(jìn)行展示。第三部分內(nèi)容是隨堂練習(xí)和培優(yōu)訓(xùn)練，這一部分主要包括《填一填》、《解決問(wèn)題》。第四部分內(nèi)容是課堂小結(jié)和課后作業(yè)。
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含教案
部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)求小數(shù)的近似數(shù)PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：37 | 大小：10M這是一套專為小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元第10課時(shí)“求小數(shù)的近似數(shù)”設(shè)計(jì)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，共包含36頁(yè)。本課件內(nèi)容全面，涵蓋了“四舍五入”求近似數(shù)的方法、精確度的含義以及近似數(shù)的實(shí)際應(yīng)用，旨在幫助學(xué)生掌握求小數(shù)近似數(shù)的技巧，并理解其在實(shí)際生活中的重要性。在內(nèi)容安排上，課件首先明確了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。學(xué)生將通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，掌握“四舍五入”法求小數(shù)近似數(shù)的方法，并理解在求近似數(shù)時(shí)，末尾的“0”為什么不能省略。這些目標(biāo)旨在幫助學(xué)生在面對(duì)小數(shù)近似數(shù)問(wèn)題時(shí)，能夠迅速且準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算，并理解近似數(shù)的精確度。接著，課件通過(guò)播放幾個(gè)有趣的視頻，引導(dǎo)學(xué)生觀察并判斷精確數(shù)和近似數(shù)。通過(guò)視頻中的實(shí)例，學(xué)生將直觀地感受到求整數(shù)近似數(shù)的方法，從而自然地引出求小數(shù)近似數(shù)的方法。課件以小欣的身高為例，詳細(xì)講解了用“四舍五入”法求小數(shù)近似數(shù)的具體步驟，幫助學(xué)生理解這一方法的邏輯和應(yīng)用。隨后，課件通過(guò)前面講解的內(nèi)容，引入小數(shù)末尾的“0”不能去掉的原因。通過(guò)對(duì)比1.0和1，課件詳細(xì)解釋了它們表示精確程度的不同。1.0比1更精確，因?yàn)樗Ａ袅诵?shù)點(diǎn)后一位，這表明小數(shù)保留的位數(shù)越多，精確程度越高。這一部分內(nèi)容不僅幫助學(xué)生理解近似數(shù)的精確度，還提升了他們的數(shù)學(xué)思維能力。最后，課件總結(jié)了求小數(shù)近似數(shù)的方法，并帶領(lǐng)學(xué)生完成課后達(dá)標(biāo)練習(xí)題。通過(guò)系統(tǒng)的總結(jié)和練習(xí)，學(xué)生能夠鞏固所學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步提升對(duì)小數(shù)近似數(shù)的理解和應(yīng)用能力。課件還設(shè)計(jì)了豐富的練習(xí)題，幫助學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中掌握求小數(shù)近似數(shù)的方法，提升數(shù)學(xué)能力。通過(guò)這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，本套PPT課件不僅幫助學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了求小數(shù)近似數(shù)的方法，還通過(guò)視頻引入和實(shí)例講解，培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，通過(guò)總結(jié)和練習(xí)，學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握小數(shù)近似數(shù)的求法，為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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含教案
人教A高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)4.5.2用二分法求方程的近似解PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：35 | 大小：16M這套《4.5.2 用二分法求方程的近似解》PPT 課件共 35 張幻燈片，依托人教 A 版高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)，旨在讓學(xué)生系統(tǒng)掌握二分法的核心思想、操作步驟與誤差控制策略，能夠借助這一經(jīng)典算法為連續(xù)函數(shù)在指定區(qū)間內(nèi)求出滿足精度要求的零點(diǎn)近似值；同時(shí)在“折半—判定—逼近”的循環(huán)過(guò)程中，體悟“以直代曲、逐步逼近”的數(shù)學(xué)智慧，樹立“量化誤差、科學(xué)計(jì)算”的現(xiàn)代意識(shí)，并同步發(fā)展算法思維與數(shù)學(xué)建模素養(yǎng)。課件整體遵循“概念—方法—應(yīng)用—反思”的認(rèn)知路徑，由四大板塊遞進(jìn)展開。第一板塊“二分法的概念”先以“猜價(jià)格”游戲創(chuàng)設(shè)情境，引出“每次取半縮小范圍”的策略，隨后給出符號(hào)化定義，闡明其理論根基——零點(diǎn)存在性定理與連續(xù)函數(shù)的介值性，并拆解為“初始化區(qū)間、計(jì)算中點(diǎn)、判定符號(hào)、更新區(qū)間、檢驗(yàn)精度”五步算法，為后續(xù)操作奠基。第二板塊“用二分法求函數(shù)零點(diǎn)的近似值”精選含超越方程的例題，采用表格動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)區(qū)間端點(diǎn)、中點(diǎn)坐標(biāo)、函數(shù)值符號(hào)及誤差變化，讓學(xué)生在逐行填寫中親歷算法運(yùn)行的嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)奏，并通過(guò) GeoGebra 動(dòng)態(tài)圖可視化“區(qū)間套”收縮過(guò)程，直觀感受指數(shù)級(jí)收斂速度。第三板塊“題型強(qiáng)化訓(xùn)練”圍繞工程定位、經(jīng)濟(jì)盈虧、物理平衡等真實(shí)問(wèn)題，設(shè)置“給定精度求根”“誤差上限反推迭代次數(shù)”“算法復(fù)雜度比較”三類任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生以小組為單位完成算法設(shè)計(jì)、程序?qū)崿F(xiàn)與結(jié)果檢驗(yàn)，在解決實(shí)際問(wèn)題中鞏固計(jì)算技能、提升建模能力。第四板塊“小結(jié)及隨堂練習(xí)”先由學(xué)生用流程圖回顧“算法五要素”，教師再補(bǔ)充“二分法優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方向”，隨后通過(guò)分層練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)：基礎(chǔ)層要求完整手寫兩輪迭代，提高層則借助計(jì)算器或 Python 腳本完成八輪迭代并輸出誤差報(bào)告，確保不同層次學(xué)生都能將所學(xué)算法遷移至新的函數(shù)情境，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力與素養(yǎng)的協(xié)同提升。
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含教案
人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)用列舉法求概率（第1課時(shí)）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：41 | 大小：4M這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新知，該模板首先對(duì)《做游戲》進(jìn)行展示。第二部分內(nèi)容是素養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生首先知道如何利用“列表法”求隨機(jī)事件的概率，其次會(huì)用列表法求出事件的概率，最后會(huì)用直接列舉法和列表法列舉所有可能出現(xiàn)的結(jié)果。第三部分內(nèi)容是探究新知，這一部分主要包括用直接列舉法求概率、用列表法求概率、利用列表法解答擲骰子問(wèn)題和計(jì)算摸球游戲的概率。第四部分內(nèi)容是課堂檢測(cè)和課后小結(jié)。
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含教案
人教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)用列舉法求概率（第2課時(shí)）PPT課件含教案
頁(yè)數(shù)：32 | 大小：4M這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是導(dǎo)入新知和素養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生們首先能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)分類思想方法，其次能夠掌握樹狀圖法的定義，最后可以進(jìn)一步理解等可能事件概率的意義。第二部分內(nèi)容是探究新知，這一部分主要包括利用畫樹狀圖法求概率、樹狀圖的畫法、畫樹狀圖求概率的基本步驟。第三部分內(nèi)容是鏈接中考和課堂檢測(cè)，這一部分一方面展示了兩道中考題，另一方面是對(duì)基礎(chǔ)鞏固題和能力提升題進(jìn)行展示。第四部分內(nèi)容是課后小結(jié)和課后作業(yè)。
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含講稿
加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)新時(shí)代人才工作的新要求新任務(wù)PPT專題黨課課件
頁(yè)數(shù)：20 | 大小：6M這個(gè)PPT主要是三個(gè)部分。PPT第一個(gè)部分主要是關(guān)于我國(guó)的人才觀。我國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)人才工作向來(lái)是非常重視的。在歷史發(fā)展下，我們也提出了許多建設(shè)性的意見，在人才強(qiáng)國(guó)的路上也一直堅(jiān)持著。PPT第二個(gè)部分主要是關(guān)于馬克思主義人才觀與我國(guó)實(shí)踐結(jié)合的最新成果，也就是我們的人才強(qiáng)國(guó)。PPT第三個(gè)部分主要是關(guān)于我國(guó)人才強(qiáng)國(guó)工作藍(lán)圖。
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含講稿
貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨新要求做好新時(shí)代基層黨建工作PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：23 | 大小：28M這個(gè)PPT主要分為三個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是保持全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略定力。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的新要求，是抓好基層黨建、推動(dòng)各項(xiàng)工作全面進(jìn)行、提升各項(xiàng)本領(lǐng)的內(nèi)在要求。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是新形勢(shì)新征程之下，我們要進(jìn)一步全面從嚴(yán)治黨。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)政治監(jiān)督常態(tài)化。
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把握主題教育總體要求找到黨員干部新坐標(biāo)將學(xué)習(xí)成果貫徹到具體工作當(dāng)中PPT專題黨課
頁(yè)數(shù)：30 | 大小：15M這個(gè)PPT主要分為五個(gè)部分。PPT的第一個(gè)部分向我們介紹的是牢牢把握主題教育的總體要求。PPT的第二個(gè)部分向我們介紹的是用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)等等內(nèi)容。PPT的第三個(gè)部分向我們介紹的是匯聚起奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的磅礴力量等等內(nèi)容。PPT的第四個(gè)部分向我們介紹的是開展主題教育要堅(jiān)持融會(huì)貫通等等內(nèi)容。PPT的第五個(gè)部分向我們介紹的是熟練掌握運(yùn)用其中所蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思維方法、工作方式。
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含教案
二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 人教 第三單元第4課時(shí) 用2～6的乘法口訣求商（教學(xué)課件）ppt課件含教案
頁(yè)數(shù)：31 | 大小：18M這套配合人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元第4課時(shí)“用2～6的乘法口訣求商”的31頁(yè)P(yáng)PT，像一條由“口訣”搭起的速算高鐵，載著學(xué)生從“會(huì)分”駛向“會(huì)算”。開課伊始，教師用“小猴摘桃”的故事拋出核心問(wèn)題：12個(gè)桃，每4個(gè)一份，可以分幾份？孩子們先用上節(jié)課的“擺小棒”法驗(yàn)證答案，再被追問(wèn)“有沒(méi)有更快的辦法？”——一句“想乘法，算除法”點(diǎn)燃好奇。接下來(lái)的“口訣接力賽”中，學(xué)生四人一組，輪流抽取“82”“153”等卡片，快速喊出“二四得八”“三五十五”并亮出商，屏幕上的計(jì)時(shí)器讓教室瞬間變成“速算競(jìng)技場(chǎng)”。教師順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生觀察“除法算式”與“乘法口訣”之間的“暗號(hào)”：被除數(shù)就是口訣得數(shù)，除數(shù)就是口訣中的乘數(shù)，商就是另一個(gè)乘數(shù)，一條“互逆關(guān)系”的推理鏈在討論中自然生成。為了突破“口訣混淆”這一難點(diǎn)，PPT特意插入“口訣迷宮”游戲：學(xué)生幫小兔子選出口訣路標(biāo)，才能順利把蘿卜送回家，錯(cuò)誤路徑會(huì)觸發(fā)“再想想”提示，讓錯(cuò)誤也成為學(xué)習(xí)資源。鞏固環(huán)節(jié)分三層推進(jìn)：第一層“看圖寫算式”喚醒直觀；第二層“聽口訣寫除法”訓(xùn)練轉(zhuǎn)換；第三層“編數(shù)學(xué)小故事”實(shí)現(xiàn)遷移——學(xué)生把“205=4”編成“4輛小車平分20包糖果”的生活場(chǎng)景，問(wèn)題解決能力與語(yǔ)言表達(dá)齊頭并進(jìn)。課堂小結(jié)時(shí)，孩子們用“我發(fā)現(xiàn)了……我學(xué)會(huì)了……我還想試……”三句式進(jìn)行微型反思，教師再用思維導(dǎo)圖把“乘法口訣←→除法求商”鎖成雙向箭頭，強(qiáng)調(diào)“口訣是除法的鑰匙，除法是口訣的鏡子”。課后作業(yè)“家庭速算王”則請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子對(duì)戰(zhàn)：隨機(jī)抽2～6的除法卡片，看誰(shuí)先答出商，并說(shuō)出對(duì)應(yīng)口訣，拍照上傳班級(jí)群，讓學(xué)習(xí)熱情從校內(nèi)延伸到家庭。整堂課在“故事引爆—游戲探究—分層鞏固—生活回歸”的鏈條中，讓學(xué)生的計(jì)算速度、推理能力與應(yīng)用意識(shí)同步升級(jí)，數(shù)學(xué)的成就感與趣味性也悄然翻倍。