-
人教版一年級數學上冊5以內的認識和加，減法第22~23頁：練一練PPT課件
頁數：15 | 大小：4MPPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《5以內數的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件第一部分引導學生回顧了有關《5以內數的認識和加、減法》的重點知識。第二部分引導學生完成了六道基礎練習題，其中包括數一數、比一比、填數等題型。第三部分展示了本節課的培優訓練內容。第四部分總結歸納了本節課的重點內容以及相關解題技巧。
-
人教版一年級數學上冊5以內的認識和加，減法第28～29頁：練一練PPT課件
頁數：18 | 大小：6MPPT課件從三個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學練習課的教學內容。PPT課件的第一部分引導學生復習鞏固了加法和減法的實際意義，并詳細地說明了其相關算法。第二部分展示了八道有關加法和減法的練習題目，其中包括看圖列算式、看圖補充算式等多個題型。第三部分總結歸納了本節課的重點內容，并在此基礎上了說明了有關加法和減法的解題技巧。
-
含教案
人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法（二）練習五PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：8M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習回顧知識，該模板首先對連加與連減、加減混合進行介紹。第二部分內容是強化鞏固知識，這一部分一方面展示了教科書中的練習題，另一方面展示了習題的正確答案。第三部分內容是課堂小結，這一部分主要介紹了連加、連減和加減混合運算的步驟。第四部分內容是課后作業，包括課本習題和練習冊習題。
-
人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法（二）練習四PPT課件
頁數：20 | 大小：8M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧，此模板首先介紹了加法計算和減法計算的用法，其次是對解決問題的步驟和檢驗進行介紹。第二部分內容是強化鞏固，這一部分主要包括《解決問題》、《算一算》，同時展示了解題思路與方法。第三部分內容是課堂小結，這一部分主要展示了運用不同計算方法的題型。第四部分內容是課后作業，包括課本和練習冊習題。
-
人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法（二）練習六PPT課件
頁數：14 | 大小：4M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是知識的復習回顧，該模板首先對解決問題的步驟進行展示。第二部分內容是知識的強化鞏固，這一部分首先展示了教科書中的習題，其次是游戲《比較大小》，最后對《提出數學問題并解答》進行展示。第三部分內容是課堂小結。第四部分內容是課后作業，包括從課本中所選取的習題和練習冊中的習題。
-
含教案
人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法(二)練習三PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：8M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧，此模板首先展示了不退位減法和退位減法的筆算方法。第二部分內容是強化鞏固，這一部分主要包括《算一算》、《比一比》、《列式計算》、《改一改》。第三部分內容是能力提升題，這一部分包括習題《找媽媽》、《算出和差》、《解決問題》、《按規律填一填》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
-
含教案
人教版二年級數學上冊第1課時100以內的加法和減法PPT課件含教案
頁數：15 | 大小：2M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入，該模板首先要求學生對算式進行分類整理，其次展示了正確答案。第二部分內容是知識要點，這一部分首先介紹了筆算加法和筆算減法，其次展示了“求比一個數多幾或少幾的數”，最后對“連加、連減和加減混合的計算方法”進行簡要說明，同時展示了加減混合運算的運算順序。第三部分內容是鞏固練習。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
-
人教版三年級數學上冊萬以內的加法和減法（二）練習十PPT課件
頁數：26 | 大小：7M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習回顧，該模板首先對三位數加三位數的筆算方法進行介紹。第二部分內容是強化鞏固，這一部分首先介紹了“計算萬以內的減法要注意的事項”，其次是“三位數加三位數的驗算方法”，最后對“三位數減三位數的驗算方法”進行簡要說明。第三部分內容是能力提升，這一部分主要包括《計算并驗算》、《改一改》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
-
人教三年級數學上冊萬以內的加法和減法（一）練習二PPT課件
頁數：17 | 大小：5M此PPT模板首先通過復習回顧的方式引導學生進行兩位數加減法口算，并且重新引導學生復習了口算的方法。第二部分是強化鞏固，主要展示了教科書中的練習題，包括簡單計算題和應用題，提高學生的應用能力。第三部分是課堂小結部分，分別展示了口算兩位數加兩位數以及口算兩位數減兩位數的計算方法和規則。最后一部分是課后作業部分。
-
含教案
人教三年級數學上冊萬以內的加法和減法（二）練習八PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：6M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習回顧，該模板首先對三位數加三位數的筆算方法和驗算方法進行介紹。第二部分內容是強化鞏固，這一部分主要展示了教科書中的習題，包括《算一算》、《列一列》、《連一連》和《改一改》。第三部分內容是課堂小結，這一部分介紹了計算總路程時的步驟和注意事項。第四部分內容是課后作業，包括課后和練習冊習題。
-
人教三年級數學上冊萬以內的加法和減法（二）練習九PPT課件
頁數：37 | 大小：6M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧，此模板首先介紹了“計算萬以內的減法的注意事項”，其次是對“計算被減數中間有0的三位數減法的注意事項”進行介紹，最后是“三位數減三位數的驗算方法”。第二部分內容是強化鞏固，這一部分主要包括《算一算》、《解決問題》、《補充表格》、《連一連》、《填一填》。第三部分內容是課堂小結。第四部分內容是課后作業，包括課后習題和練習冊習題。
-
人教三年級數學上冊萬以內的加法和減法（一）練習三PPT課件
頁數：24 | 大小：6M此PPT模板主要是對加法和減法的訓練。第一部分是復習回顧部分，主要引導學生復習一些計算過程中的規則。第二部分是強化鞏固，通過列豎式的方式引導學生計算不同難度的加減法，同時還有應用題的練習。第三部分是課堂小結，主要總結了在計算過程中的一些注意事項，以及用估算解決實際問題時的注意事項。第四部分是課后作業部分。
-
含教案
一年級數學上冊冀教新教材8和9的加減法PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：16M這套專為一年級數學上冊“8和9的加減法”量身定制的PPT演示文稿共31頁，以“溫故—創境—探究—鞏固—反思—延伸”六大環節串聯始終，既讓學生扎實掌握8與9的加減運算，又讓他們在故事、游戲與操作中體會數學的趣味與自信。整堂課以“卡片快閃”開場，教師先出示6、7的口算卡片，全班搶答，既喚醒舊知，又為新課搭好“橋梁”；緊接著，用“老鷹捉小雞”的校園游戲情境切入，孩子們自然發現場上8只小雞、1只老鷹，再跑走2只、又跑來3只……加減問題油然而生。第一部分“學習目標”三維并舉：知識目標——熟練口算8、9的加減法，能正確書寫算式；技能目標——借助小棒、點子圖、數軸等多元學具，通過擺、畫、說、比，掌握“分與合”的策略，并能遷移解決簡單實際問題；情感目標——在游戲與合作中體驗成功，增強“我能算、我愛算”的自信心，培養認真傾聽、敢于質疑的學習品質。第二部分“知識鏈接”以“老鷹捉小雞”為背景：教師播放游戲短視頻，定格畫面，引導學生用6、7的加減法描述場上人數變化，再拋出“如果游戲升級，變成8只、9只小雞呢？”自然過渡到新課。第三部分“探究新知”設置三層任務：任務一“擺小棒”——每組8根小棒，先分一分，再說出4+4、8?3等不同算式；任務二“數軸跳跳”——學生在地面數軸上從0跳到8，再退到5，體驗加、減的動態過程；任務三“情境圖說話”——PPT呈現游樂園場景：過山車上原有9人，下車4人又上車2人，學生獨立列式并說明理由。教師適時板書“8的分成兒歌”和“9的分成兒歌”，幫助記憶。第四部分“課堂檢測”采用“闖關集章”：第一關“看圖列式”——出示氣球圖、蘋果圖，學生搶答算式；第二關“填一填”——8=□+□，9?□=6等填空題；第三關“生活應用”——午餐分發9根香蕉，吃掉了幾根、還剩幾根？即時反饋、現場訂正，保證人人過關。第五部分“總結評價”由學生完成“三句話”：我學會了……我發現……我還想挑戰……小組內先說，再全班分享，教師頒發“加減小達人”獎章，強化成就感。第六部分“課后作業”分層設計：基礎——完成練習冊第頁；提升——與家長玩“撲克8、9加減”游戲，翻牌搶答；拓展——拍攝或記錄家中數量為8或9的物品，自編一道加減應用題，下節課交流。讓課堂知識真正走進生活，延伸學習生命力。
-
含教案
一年級數學上冊冀教新教材6和7的加減法PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：15M這套為一年級數學上冊“6和7的加減法”量身打造的PPT共26頁，以“動手操作—情境表達—算法多元—應用提升”為主線，引導學生在“擺、分、說、算”的豐富體驗中，把6和7的加減法真正“做”出來、“說”清楚、“用”起來。課件遵循“目標導航—情境鏈接—探究建構—即時檢測—反思提升—生活延伸”六大板塊，既關注計算正確率，更關注思維品質與情感態度，使課堂成為孩子們探索數學、愛上數學的快樂場域。第一部分“學習目標”三維并舉：知識目標——熟練口算6、7的加減法，能根據情境圖正確列出相應算式；技能目標——通過“擺一擺、分一分、說一說”等活動，體驗算法多樣化（如點數、接數、數的分合、想加算減等），提升動手操作與邏輯表達能力；情感目標——在合作、分享、闖關中獲得成就感，樹立“我會算、我愛算”的自信，養成善于觀察、敢于質疑的學習習慣。第二部分“知識鏈接”以“森林運動會”情境導入：PPT呈現6只小兔跳遠、7只小鹿賽跑的動態場景，教師提問“你能用數學眼光發現什么？”學生自然說出“6只”“7只”，順勢引出“今天我們要研究6和7的加減法”。第三部分“探究新知”分三層推進：第一層“擺小棒、分一分”——每組6根或7根小棒，學生動手分成兩堆，記錄所有可能的分合式，教師板書“6可以分成2和4”“7可以分成3和4”等；第二層“看情境、列算式”——出示“樹上有4只鳥，又飛來了2只”等圖片，學生先口述信息再列式4+2=6，并交流“我是用點數、接數還是想加算減”；第三層“游戲闖關、說算法”——“口算接力”“找朋友湊6湊7”兩輪競賽，鼓勵多種算法碰撞，感受思維多樣。第四部分“課堂檢測”采用“集星大冒險”：第一關“看圖寫兩道加法、兩道減法”；第二關“聽算式擺小棒驗證”；第三關“生活應用題”——午餐盒里有5塊餅干，再添2塊一共幾塊？即時反饋、現場訂正，確保人人掌握。第五部分“總結評價”由學生完成“三句話”：我學會了……我最喜歡……我還想……先在小組內交流，再全班展示，教師頒發“6、7計算小達人”獎章，強化成就感。第六部分“課后作業”分層設計：基礎——完成同步練習第頁；提升——和家長玩“擲骰子湊6、湊7”游戲，記錄10組算式；拓展——尋找生活中數量為6或7的物品，自編數學小故事并配圖，下節課分享。讓課堂所學真正融入生活，延伸學習的生命力。
-
含教案
一年級數學上冊冀教新教材10加幾和相應的減法PPT課件含教案
頁數：24 | 大小：42M本套PPT課件共24頁，依托冀教版數學一年級上冊第三單元第二課《10加幾和相應的減法》，以“數感奠基、算理通透、習慣養成”為總體設計理念，帶領學生在“看得見、動得起、想得明”的多維活動中，熟練完成“10+幾”及對應減法的心算，同時認識加減法算式各部分的專業名稱，為后續20以內進位加與退位減奠定堅實根基。整節課遵循“目標導航—探究建構—即時檢測—反思提升—遷移延伸”五步閉環，既關注知識技能，又關注情感態度與操作能力的協同發展。第一部分“學習目標”用圖文并茂的方式，從“知識、技能、情感”三維度為學生畫出清晰的學習地圖：知識上，知道10加幾得十幾，十幾減幾得10，能說出加數、和、被減數、減數、差的名稱；技能上，能用數數、擺小棒、撥計數器等多種方法解釋算理；情感上，體驗自主探究與合作分享的快樂，樹立“我能算、我愛算”的自信心。第二部分“探究新知”創設“魔法文具店”主題情境：貨架第一層固定10支鉛筆，第二層陸續添加1～9支不等，顧客要買“10+3”或“13-3”等數量。學生或上臺拖動鉛筆圖片，或低頭擺小棒，或觀察計數器“十位1顆、個位3顆”的直觀模型，在“添上”“拿走”的動作中體會“十不變，個位變”的算理。教師適時板書“10+4=14，14-4=10”，并用彩色標記突出加數、和、差的位置，讓結構一目了然。第三部分“課堂檢測”設計成“闖關小達人”三梯度：第一關“閃電口算”——課件閃現算式，學生舉牌搶答；第二關“小老師講理”——隨機抽取學生用教具邊說邊演示“為什么10+7=17”；第三關“錯題診所”——呈現典型錯例“10+6=61”并集體診斷，強化“十位1、個位幾”的位值意識。后臺即時生成正確率與反應時，為教師提供精準補教依據。第四部分“總結評價”以“我學到了什么”為核心問題，引導學生用“口頭接龍”方式回顧：先由一名學生說“我學會了10+幾就是十幾”，同伴補充“十幾減幾就得10”，再一起用手勢比出“加數、和、差”的位置，最后教師用思維導圖把關鍵詞匯和易錯點梳理成可視化板書，幫助學生完成知識結構化。第五部分“課后作業”分A、B兩級：A級“口算卡片”每天與家長互問互答；B級“生活發現”——記錄家中物品“10+幾”的數量，如雞蛋盒里的10+2枚雞蛋，拍照回校分享。這樣既鞏固計算，又讓數學真正走進孩子的日常。
-
含教案
一年級數學上冊人教第二單元第5課時6和7的加減法PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：12M這是一套專為一年級數學上冊人教版第二單元第5課時“6和7的加減法”設計的PPT課件，總共包含35張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生掌握6和7的加減法的計算方法，并能夠準確理解算式的含義。通過本節課的學習，學生不僅能夠提升數學運算能力，還能在學習過程中感受到數學與生活的緊密聯系，從而激發他們對數學學習的興趣，培養積極思考、勇于探索的精神以及良好的合作意識。本套PPT課件從四個主要方面展開本節課的學習內容。第一部分是構建加法模型。在這一部分，PPT通過展示課本中的生動圖片，引導學生仔細觀察并找出其中的數量關系。通過這種直觀的方式，學生能夠輕松地列出正確的加法算式，初步建立起加法的概念和模型。這種從具體到抽象的教學方法，有助于學生更好地理解和掌握加法運算。第二部分是構建減法模型。與加法模型的構建類似，這一部分通過展示不同的圖片和情境，引導學生思考如何從總數中去掉一部分，從而列出正確的減法算式。通過對比加法和減法的模型，學生能夠更清晰地理解加減法之間的關系，進一步鞏固對減法運算的理解。第三部分是一圖四式。這一部分是本節課的亮點之一，通過展示同一幅圖片，引導學生思考為什么可以列出不同的算式。這種設計不僅能夠培養學生的觀察能力和分析能力，還能幫助學生深入理解數量關系的多樣性。學生在思考和討論的過程中，能夠逐漸學會從不同角度看待問題，從而提升思維的靈活性和創造性。第四部分是達標練習鞏固成果。在這一部分，PPT設計了多樣化的練習題，旨在通過反復練習幫助學生鞏固6和7的加減法這一知識點。練習題的設計注重層次性和趣味性，既有基礎題幫助學生鞏固基本概念，也有拓展題激發學生的思維能力。通過這些練習，學生能夠在實踐中熟練掌握6和7的加減法運算。總之，這套PPT課件通過精心設計的教學環節和多樣化的學習方式，將抽象的數學知識與生動的生活情境相結合，旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握6和7的加減法，培養學生的數學思維能力和綜合素質。
-
含教案
一年級數學上冊人教第二單元第8課時 8和9的加、減法PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：25M這是一套專為一年級數學上冊人教版第二單元第8課時“8和9的加、減法”設計的PPT課件，總共包含26張幻燈片。本節課的核心目標是幫助學生通過8和9的分與合，正確計算8和9的加、減法，并熟練掌握口算方法，理解算式的含義，同時體會算法的多樣性。通過本節課的學習，學生將逐步提升數學運算能力，為后續學習奠定堅實基礎。本套PPT課件從三個主要方面展開本節課的學習內容。第一部分是“探究8、9的加減法”。在這一部分，PPT通過展示生動的情境圖和具體的問題，引導學生仔細觀察，根據不同問題列出相應的加法或減法算式。通過對比和分析這些算式，學生能夠發現其中的聯系和規律，從而初步理解8和9的加減法的運算特點。這一部分的設計旨在培養學生觀察、分析和歸納的能力，幫助學生從具體情境中抽象出數學問題。第二部分是“探究8和9的加、減法的計算方法”。在這一部分，PPT通過具體的事物和8、9的分與合，引導學生逐步掌握8和9的加減法的計算方法。通過分與合的直觀演示，學生能夠清晰地看到數的組成和分解過程，從而更好地理解加法和減法的運算原理。同時，PPT還通過多樣化的計算方法展示，幫助學生體會算法的多樣性，鼓勵學生嘗試不同的方法解決問題，培養學生的創新思維和靈活運用知識的能力。第三部分是“達標練習鞏固成果”。在這一部分，PPT設計了豐富多樣的練習題，旨在通過反復練習幫助學生熟練掌握8和9的加、減法計算。練習題的設計注重層次性和趣味性，既有基礎題幫助學生鞏固基本概念，也有拓展題激發學生的思維能力。通過這些練習，學生不僅能夠鞏固所學知識，還能進一步提升解決實際問題的能力。同時，練習環節的設計也為教師提供了了解學生掌握情況的平臺，便于教師及時調整教學策略，確保每個學生都能跟上教學進度。總之，這套PPT課件通過精心設計的教學環節和多樣化的學習方式，將抽象的數學知識與生動的生活情境相結合，旨在幫助學生在輕松愉快的學習氛圍中掌握8和9的加、減法。通過本節課的學習，學生不僅能夠提升數學運算能力，還能在解決問題的過程中感受到數學與生活的緊密聯系，從而激發他們對數學學習的興趣，培養積極思考、勇于探索的精神和良好的合作意識。
-
含講稿
在大興調查研究中保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定PPT專題黨課
頁數：24 | 大小：13M這個PPT主要分為五個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是調查研究是理論聯系實際的橋梁和紐帶。PPT的第二個部分向我們介紹的是調查研究是踐行黨的群眾路線的生動載體等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是在調查研究當中提高工作的本領等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是大型調查研究之風等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是把黨的自我革命進行到底。
-
壓瘡PDCA持續改進的案例報告ppt
頁數：21 | 大小：2M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分是發現問題階段，包括項目監測、預期目標以及發現問題。第二個部分是魚骨圖的分析，包括對護理人員、患者因素、疾病因素、其他因素的分析，能夠減少壓瘡的發生，包括建立科室壓瘡管理小組，提高管理者能力和素質，實施壓瘡會診制度。PPT的第三個部分是pdca過程，包括通過對我科長期臥床患者皮膚每天的抽查情況，通過不同的方法，檢測出結果，同時還介紹了八種改進方案以及改進的相關措施等內容。第四個部分是總結。
-
含教案
人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法（二）整理和復習PPT課件含教案
頁數：17 | 大小：6M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是整體回顧，此模板首先展示了教科書的圖片，其次是對100以內的加法和減法進行展示。第二部分內容是知識梳理，這一部分主要包括加法進位和不進位的筆算方法、減法退位和不退位的筆算方法、連加和連減、加減混合以及解決問題。第三部分內容是綜合運用，主要包括《算一算》、《排一排》。第四部分內容是解題思路與方法、課后作業。