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10以內的加減法8的加法及8減幾PPT課件
頁數：20 | 大小：8M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是明確目標。PPT的第二個部分向我們介紹的是看圖計算等等內容，包括十個題目。PPT的第三個部分向我們介紹的是列算式等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是試一試等等內容，包括五個題目。PPT的第五個部分向我們介紹的是我會寫計算題。PPT的第六個部分向我們介紹的是看誰算得又對又快。
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含講稿
社區廉政黨課PPT加強黨風廉政建設更好的為居民服務社區黨課課件
頁數：15 | 大小：34M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是什么是廉政文化，包括廉潔的政治文化、廉潔的社會文化、廉潔的組織文化、廉潔的職業文化等等內容。第二個部分向我們介紹的是廉潔文化的主要特征，包括先進的思想性、鮮明的時代性等等內容。第三個部分向我們介紹的是如何抓好社區黨風廉政工作，包括以人為本、以事為中心等等內容。
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含教案
數學人教三年級上冊（新教材）第六單元 第04課時 同分母分數的加減法（教學課件）PPT課件含教案
頁數：35 | 大小：20M這套配合人教版三年級上冊第六單元第04課時《同分母分數的加減法》的PPT共35張，是在學生已會讀寫簡單分數、知道“把一個整體平均分成幾份”的基礎上，順勢把他們推向“會算”的新臺階。整節課教師以“問題鏈”串聯：先拋出“半個蘋果加半個蘋果是多少”喚醒舊知；再借助“分披薩、涂紙條”等真實情境，讓學生自己提出“同分母分數能不能像整數一樣直接相加減”的猜想；接著組織小組合作，借助折紙、畫條形圖、說算理等方式驗證猜想，最終歸納出“分母不變，分子相加減”的核心算法。在探究“1減幾分之幾”時，教師特意設置“剩多少”生活場景，引導學生把整數1改寫成分子分母相同的分數，既突破難點，又為后續帶分數學習埋伏筆。課堂練習分三層：基礎口算夯實技能；變式填空逆向思考；拓展題“算式接龍”把計算與游戲融合，讓學有余力者跳一跳也能摘到果子。整份課件四大板塊清晰明了：目標先行，讓學生知道“學什么、為什么學”；導入用舊知鋪路，降低新課門檻；任務驅動，把“算理—算法—應用”連成線；練習與課后作業首尾呼應，既鞏固雙基，又延伸思維，真正落實“雙減”背景下“提質增效”的課堂追求。
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含教案
數學一年級上蘇教 第四單元 第3課時加減法解決實際問題 新教材 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：28 | 大小：11M這份蘇教版一年級上冊第四單元第三課時課件，以“加減法解決實際問題”為主題，通過“情境喚醒—策略建模—對比內化—分層練習”四步，引領學生在真實場景中完成從“會算”到“會用”的躍遷。課前導入用卡通圖呈現“樹上原來有幾只鳥，又飛來了幾只，一共有幾只？”“荷葉上有10只青蛙，跳走了3只，還剩幾只？”兩道口頭應用題，學生邊看動畫邊報列式，迅速喚醒加減意義。學習任務一聚焦“加法模型”：以“黃隊5人、藍隊5人，求總人數”為例，先讓學生用小圓片擺一擺、畫一畫，再把“部分+部分=整體”的結構寫進算式5+5=10，教師板書關鍵詞“求整體用加法”，并用紅色箭頭標注“部分→整體”的流向，完成加法策略的可視化。學習任務二轉向“減法模型”：情境升級為“10人打球，已知黃隊5人，求藍隊幾人”，同樣先動手分一分，再列式10-5=5，對比兩題的條件差異，學生發現“知道整體和一部分，求另一部分用減法”，教師順勢用藍色箭頭標注“整體→部分”的流向，讓加減法的對立統一在板書上一目了然。課堂練習設計“三層梯度”：①基礎層“蘋果數量求和”看圖列式；②提高層“排球剩余量”先填條件再計算；③拓展層“母雞數量”給出多余信息，訓練篩選有用數據。每組題先讓學生用“兩問法”自查——“已知什么？求什么？”再決定用加還是減，系統即時統計正確率，教師針對錯誤點現場講評。整份課件用“情境圖—動手擺—結構圖—梯度練”四連擊，讓加、減法的數量關系從具體畫面上升為數學模型，既夯實了10以內加減口算，又培養了“先分析再列式”的解題習慣，為后續學習20以內、100以內的實際問題奠定堅實的方法與思維基礎。
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含教案
數學一年級上冊蘇教 第四單元 第4課時 求加法里的未知數 新教材 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：27 | 大小：10M這份蘇教版一年級上冊第四單元第4課時課件以“求加法里的未知數”為主題，通過“湊十歌熱身—情境引問—多法探究—分層練習”四環節，引導學生在具體場景中理解并掌握“加法算式中括號表示未知數”的含義及求解策略。課前導入用朗朗上口的“湊十歌”動畫復習10的組成，孩子們邊唱邊用手勢比劃，迅速喚醒數感，為后續“補數”埋下伏筆。新知探究從生活情境出發：盒子已有8個桃子，再放幾個是10個？教師先讓學生用桃子模型“添一添”，再抽象成算式8+（?）=10，明確括號表示“不知道的數”。接著呈現三種求解路徑：①看數軸數空格——從8跳到10需要幾步；②接著數——8、9、10，數出2；③減法計算——10-8=2，三種方法并列出現，教師用不同顏色板書，讓學生直觀感受“加法未知數可以用減法逆運算”。為鞏固“補數”思想，課件再給出“左邊4盆花，右邊6盆，左邊添幾盆和右邊同樣多”的對比題，引導學生把“同樣多”轉化成加法算式4+（?）=6，再次經歷“動手擺—口述—列式”的完整過程，強化“部分+部分=整體”的逆向思考。課堂練習分三層推進：①“補數湊10”快速口答，提升反應速度；②“畫圖形填數”讓學生先補畫小棒再寫數字，實現表象到符號的過渡；③“算式填空”引入逆向思維題（?）+3=9，要求用減法驗證答案，系統即時反饋正確率，教師針對錯例現場講評。整份課件用“歌謠激趣—情境設問—多法探究—梯度操練”四連擊，讓“加法未知數”從具體添物走向抽象逆運算，既夯實10以內加減口算，又初步滲透方程思想，為后續學習20以內、100以內求未知數奠定堅實的數感與思維基礎。
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含教案
數學一年級上冊蘇教 第四單元 第2課時 和是10的加法、10減幾 新教材 ppt課件（教案+分層作業+學習任務單）
頁數：35 | 大小：10M這份蘇教版一年級上冊第四單元第2課時課件，以“和是10的加法與10減幾”為核心，沿著“情境激趣—操作探究—系統梳理—應用鞏固”的脈絡，引導學生在真實場景與動手活動中掌握10的加減全貌，感悟加減互逆的本質。課前導入用“口算小火車”動畫，學生搶答10以內加減，迅速喚醒舊知，營造積極氛圍。新知環節以“足球比賽”切入：藍隊6人、紅隊4人，屏幕先呈現賽場照片，再彈出“一共有多少球員？”學生脫口而出6+4=10；教師追問“若知道總數10人和紅隊4人，怎樣求藍隊？”順勢生成10-4=6，再追問“若知道藍隊6人，怎樣求紅隊？”又得10-6=4，同一幅情境圖衍生三式，板書用紅、藍、綠三色區分，學生直觀看到“加合求總，減總求部”，加減互逆關系一目了然。為突破算法單一性，課件提供“擺小棒—數數軸—想分合”三種路徑：①擺小棒：先擺6根，再添4根，合成一捆；②數數軸：從6出發向右跳4格到10；③想分合：背誦“6和4組成10”，多種方法并列呈現，尊重不同思維層次。“拋圓片活動”把課堂推向高潮：學生兩人一組拋10個雙色圓片，記錄正面、反面數量，即時填寫算式（9+1=10、10-1=9等），教師匯總生成“和是10加減表”，全班齊讀，系統梳理所有組合，強化記憶。鞏固練習分三層：①基礎口算“開火車”——教師隨機指分合圖，學生搶答對應加減；②看圖寫三式——同一幅小棒圖寫出加、減兩式；③生活應用——“我有10元，買筆花3元，剩幾元？”口頭列式，體驗數學與日常連接。課堂小結用兒歌收束：“6加4，10個足；10減4，6剩余；一圖三式記心間，加減互逆不分離。”學生邊拍手邊背誦，把核心算法與算理唱進腦海。課后延伸讓學生回家與家長玩“拋硬幣湊10”游戲，記錄5組數據并寫算式，把課堂體驗遷移到家庭。整份課件以“同一情境生成三式—多種算法并行—系統梳理組合—生活應用拓展”四連擊，讓和是10的加減法從具體情境走向符號運算，再回歸生活應用，既夯實口算基本功，又初步滲透互逆與函數思想，為后續20以內進位加和退位減奠定扎實而生動的基礎。
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含教案
人教版二年級數學上冊100以內的加法和減法（二）整理和復習PPT課件含教案
頁數：17 | 大小：6M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是整體回顧，此模板首先展示了教科書的圖片，其次是對100以內的加法和減法進行展示。第二部分內容是知識梳理，這一部分主要包括加法進位和不進位的筆算方法、減法退位和不退位的筆算方法、連加和連減、加減混合以及解決問題。第三部分內容是綜合運用，主要包括《算一算》、《排一排》。第四部分內容是解題思路與方法、課后作業。
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含教案
人教版一年級數學上冊第4課時用8和9的加、減法解決問題PPT課件含教案
頁數：14 | 大小：6M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是情境導入，此模板首先引導學生觀察圖片的動物數量并回答相應的數學問題。第二部分內容是新課探究，這一部分主要展示了課本上需要解決的問題并進行有關運算。第三部分內容是培優訓練，這一部分一方面展示了十五道《口算題》，另一方面是對題型《看圖列式》進行展示。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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含教案
人教版一年級數學上冊5以內的認識和加減法整理和復習PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：10MPPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版一年級上次數學課程《5以內的認識和加減法》整理和復習的教學內容。PPT課件的第一部分借助思維導圖的方式引導學生回顧了《5以內的認識和加減法》的主要知識點。第二部分分別詳細地闡述了1~5的認識、比大小、第幾等知識點的具體內容。第三部分展示了有關排列的題目。第四部分引導學生完成了《5以內的認識和加減法》中的綜合練習題。
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含教案
人教版一年級數學上冊第2課時用6和7的加、減法解決問題PPT課件含教案
頁數：15 | 大小：9MPPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學課程《用6和7的加、減法解決問題》第二課時的教學內容。PPT課件的第一部分通過展示教材中的插畫問題來導入新課，這充分激發了學生的探索欲和求知欲。第二部分引導學生逐步分析插畫中的數學信息以及其解決方法，并展示了其他圖畫問題情境。第三部分展示了相關培優訓練題目。第四部分總結了本節課的主要知識點。
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含教案
人教版一年級數學上冊第5課時20以內的進位加法解決問題（1）PPT課件含教案
頁數：11 | 大小：16M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是情境導入，此模板首先鼓勵學生觀察教科書中的圖片并說出他們的發現。第二部分內容是新課探究，這一部分主要展示了兩種加法的運算方法，同時分析了兩種方法的區別。第三部分內容是隨堂練習，這一部分一方面展示了教科書中的兩個題目，另一方面是對課外拓展題進行展示。第四部分內容是培優訓練和課堂小結。
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含教案
人教版一年級數學上冊第6課時20以內的進位加法解決問題（2）PPT課件含教案
頁數：13 | 大小：20M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是情境導入，此模板主要采用了教科書上的題目來啟發學生思考。第二部分內容是新課探究，這一部分主要介紹了幾種計算方法，包括加法計算、減法計算。第三部分內容是鞏固練習，這一部分一方面展示了隨堂練習，另一方面是對培優訓練進行展示，其中包括《看圖填空》和《看圖解決問題》。第四部分內容是課堂小結。
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含教案
人教版三年級數學上冊第1課時三位數加三位數（不進位）PPT課件含教案
頁數：14 | 大小：7M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是情境導入，該模板首先對教科書中的情境進行展示。第二部分內容是新課探究，這一部分首先介紹了中國濕地三種動物類群的總數，其次邀請同學根據題目要求進行計算，最后對不同的計算方法進行簡要說明，包括口算和列豎式，同時展示了規范解答。第三部分內容是隨堂練習和培優訓練，這一部分主要包括《列豎式計算》、《改一改》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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含教案
人教版三年級數學上冊第3課時幾百幾十加、減幾百幾十PPT課件含教案
頁數：19 | 大小：9M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入，該模板首先要求學生快速回答相關問題，其次鼓勵學生將豎式補充完整。第二部分內容是新課探究，這一部分首先展示了教科書中的相關習題，其次介紹了不同的計算方法，包括口算和列豎式，最后對習題的正確答案進行展示。第三部分內容是隨堂練習和培優訓練，這一部分主要包括《列豎式計算》、《填一填》。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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含教案
人教版三年級數學上冊第2課時三位數加三位數（不連續進位）PPT課件含教案
頁數：18 | 大小：9M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是復習導入，該模板首先邀請學生列豎式計算相關題目。第二部分內容是新課探究，這一部分首先引導學生從題目中發現有用的數學信息，其次鼓勵學生運用不同的計算方法進行解答，最后對規范的答題步驟進行展示。第三部分內容是隨堂練習和培優訓練，這一部分主要包括《列豎式計算》、《填空題》。第四部分內容是課堂小結。第五部分內容是課后作業。
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含教案
人教版三年級數學上冊萬以內的加法和減法（二）第4課時解決問題PPT課件含教案
頁數：21 | 大小：22M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習導入，此模板首先展示了題型《填一填》，其次是對《連一連》進行展示。第二部分內容是新課探究，這一部分首先要求學生觀察圖片并找出信息，其次分析題目并列算式，最后展示規范作答。第三部分內容是練習鞏固題，這一部分一方面展示了三道隨堂練習題，另一方面是對兩道培優訓練題進行展示。第四部分內容是課堂小結和課后作業。
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含教案
人教版三年級數學上冊萬以內的加法和減法（二）整理與復習PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：4M這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是整體回顧，此模板首先展示了萬以內的加法和減法。第二部分內容是知識梳理，這一部分主要包括萬以內的加法的筆算方法、萬以內加法驗算方法、萬以內減法計算方法、萬以內減法驗算方法和解決問題的步驟。第三部分內容是綜合運用，這一部分包括《連一連》、《列豎式計算并驗算》、《解決問題》。第四部分內容是課堂小結。第五部分內容是課后作業。
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含教案
人教七年級數學上冊2.1.2有理數的減法（第2課時 有理數加減混合運算）PPT課件含教案
頁數：27 | 大小：4M這份PPT由五個部分組成。第一部分內容是學習目標，學生首先能夠理解并且掌握有理數減法法則，其次可以進行有理數的加減混合運算，最后能夠體會數形結合思想的應用。第二部分內容是導入新課和典例分析，這一部分主要展示了幾道典型例題，并對例題的要點進行歸納。第三部分內容是有理數加減混合運算的四個步驟。第四部分內容是鞏固提升和鏈接中考。第五部分內容是課堂小結和課后作業。
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含教案
人教七年級數學上冊2.2.2 有理數的除法（第2課時 有理數的加減乘除混合運算）PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：5M該課件以幻燈片的形式介紹了有理數的加減乘除混合運算的內容，方便教師在使用PowerPoint時更好的幫助學生掌握有理數加減乘除混合運算的順序。PPT課件的第一部分是復習舊知。第二部分是新知探究。第三部分是典例分析。第四部分是總結歸納。第五部分是針對訓練。第六部分是新知應用。第七部分是針對訓練。第八部分是當堂鞏固。第九部分是能力提升。第十部分是課堂小結。最后一個部分是布置作業。
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含教案
蘇教小學數學二年級上第五單元 第1課時 不進位加、不退位減PPT課件（含教案+分層作業+學習任務單）
頁數：32 | 大小：52M這是一份蘇教版小學數學二年級上冊第五單元第1課時的PPT課件，主題為“進位加、不退位減”，主要圍繞兩位數加兩位數（不進位加）和兩位數減兩位數（不退位減）展開教學。該課件以“學習目標 - 探究新知 - 練習鞏固”為教學脈絡，旨在幫助學生系統掌握本節課的核心內容。在教學設計上，課件首先明確了學習目標，即讓學生理解不進位加法和不退位減法的算理，掌握正確的計算方法，并能夠運用所學知識解決實際問題。同時，課件明確了重難點，即算理的理解和計算技能的掌握。通過課前導入環節，以情境題引出課題，激發學生的學習興趣，引導他們進入學習狀態。在“探究新知”部分，課件借助小方塊、計數器等直觀教具，幫助學生逐步理解算理。首先，以“35+24”為例，拆解不進位加法的算理。通過將數分解為整十和個位分別相加，直觀展示加法的計算過程。同時，同步講解豎式計算的規則，強調“數位對齊、從個位加起”的重要性。這種直觀與抽象相結合的方式，幫助學生更好地理解不進位加法的計算原理。接著，以“35-24”為例，講解不退位減法。通過演示數的拆分和豎式計算步驟，強化“數位對齊”這一核心要求。通過計數器等教具的演示，學生可以清晰地看到減法的計算過程，進一步加深對不退位減法算理的理解。在“練習鞏固”環節，課件設計了豐富多樣的練習形式，包括計數器操作、口算、表格計算以及實際應用題（如圖書數量統計）。這些練習不僅涵蓋了基礎計算，還結合實際問題，幫助學生將所學知識應用于生活場景中，提升他們的數學思維和解決問題的能力。通過多樣化的練習，學生能夠在實踐中鞏固所學知識，增強計算技能。在視覺設計上，PPT采用了卡通元素與具象教具（如小方塊、計數器）相結合的方式，貼合二年級學生的認知特點。這種設計不僅使課堂更加生動有趣，還通過直觀的教具簡化了抽象算理的理解，幫助學生更好地掌握計算方法。通過這樣的教學設計，學生能夠在輕松愉快的氛圍中掌握不進位加法和不退位減法的核心知識，提升數學計算能力和應用能力，為后續學習奠定堅實的基礎。