這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是情境導入,此模板教師主要采取趣味練習導入所學知識。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分主要展示了9加幾的計算方法,包括點數(shù)法、湊十法。第三部分內(nèi)容是隨堂練習,這一部分一方面展示了兩道《圈一圈,算一算》題型,另一方面是對六道口算題進行展示。第四部分內(nèi)容是培優(yōu)訓練和課堂小結,主要總結了方法“湊十法”。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習導入,此模板首先展示了四道加減混合題,引導學生初步了解新知。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分首先展示了教科書上的例題,其次介紹了做題的技巧,最后展示做題方法和答案。第三部分內(nèi)容是練習題,這一部分一方面展示了兩道隨堂練習題,另一方面是對培優(yōu)訓練題進行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結和課后作業(yè)。
PPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數(shù)學課程《6和7的加減法》第一課時的教學內(nèi)容。PPT課件的第一部分通過回顧關于5以內(nèi)的加減法來導入課,為后續(xù)的學習奠定了基礎。第二部分創(chuàng)設了有關小紅花的數(shù)學問題情境,并引導學生進行深入思考,進而引出了有關6和7的加減法算式。第三部分展示了有關6和7的加減法運算的相關練習題目。第四部分總結了本節(jié)課的重點內(nèi)容。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習導入,此模板首先引導學生參與游戲《算一算》。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分主要包括“湊十法”、“交換加數(shù)位置法”的運用,同時在習題中引導學生發(fā)現(xiàn)算術的規(guī)律。第三部分內(nèi)容是隨堂練習和培優(yōu)計劃,這一部分一方面展示了游戲《看圖列式》,另一方面是對游戲《小老鼠回家》進行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結和課后作業(yè)。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內(nèi)容是情境導入,該模板一方面對10以內(nèi)的加減法進行展示,另一方面展示了《湊十歌》方便學生記憶。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分首先展示了方便加減法的運算圖案,其次介紹了10以內(nèi)加減法的運算步驟,最后引導學生對所學知識進行思考。第三部分內(nèi)容是課堂練習,這一部分主要包括《找朋友》和《加、減法運算》。第四部分內(nèi)容是培優(yōu)訓練和課堂小結。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是情境導入和新課探究,此模板首先引導學生觀察圖片提出有關問題,其次根據(jù)圖片進行計算,最后設計情境并引導學生進行連加、連減的運算。第二部分內(nèi)容是隨堂練習,這一部分主要展示了兩道《填一填》的題型。第三部分內(nèi)容是培優(yōu)訓練,這一部分一方面展示了《看圖列式計算》,另一方面是對《看誰能算對》進行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習導入,此模板首先展示了游戲《連一連》。第二部分內(nèi)容是新科探究,這一部分主要展示了“湊十法”、“擺小棒”的計算方法,包括拆大數(shù)、拆小數(shù),同時引導學生從兩個算式中總結方法。第三部分內(nèi)容是隨堂練習和培優(yōu)訓練,這一部分一方面展示了兩道基礎鞏固題,另一方面是對能力提升題進行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內(nèi)容是情境導入,該模板首先對《猜一猜》和《算一算》游戲進行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分首先介紹了列式的方法,其次鼓勵學生根據(jù)所給圖案列加、減法的算式,最后對《填一填》和《想一想》游戲進行展示。第三部分內(nèi)容是隨堂練習,這一部分主要包括《做一做》、《算一算》習題。第四部分內(nèi)容是培優(yōu)訓練和課堂小結。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內(nèi)容是情境導入,該模板首先對游戲《你問我答》進行展示。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分首先鼓勵學生借助小棒來寫出算式,其次讓學生根據(jù)數(shù)的組成進行計算,最后引導學生發(fā)現(xiàn)和總結算術的規(guī)律。第三部分內(nèi)容是隨堂練習和培優(yōu)訓練,這一部分主要包括《算一算,填一填》、《擺一擺》。第四部分內(nèi)容是課堂小結。
PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于二年級練習七學習課件的相關內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分是有關于強化鞏固的相關內(nèi)容,并向同學們講解了教科書第36頁的練習題答案。第二部分主要是有關于比大小的題型講解。第三部分主要向同學們詳細的講解了有關于教科書第36頁練習題的相關內(nèi)容。第四部分主要是有關于商場買東西應用題的相關講解。最后一部分是課堂小結的內(nèi)容。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是整體回顧,此模板首先展示了20以內(nèi)的進位加法,其次是對20以內(nèi)進位計算方法進行介紹,包括“湊十法”和“交換加數(shù)的位置和不變”、“多角度解決求總數(shù)問題”,最后是歸納總結。第二部分內(nèi)容是綜合應用,這一部分主要包括《填一填》、《算一算》。第三部分內(nèi)容是解決問題,這一部分展示了游戲《圈一圈,算一算》、《比一比》。第四部分內(nèi)容是課后作業(yè)。
PPT課件從部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數(shù)學課程《加法》第一課時的教學內(nèi)容。PPT課件的第一部分通過復習的方式來導入課堂,為本節(jié)課的順利開展奠定了基礎。第二部分通過擺小圓片的課堂活動來引導學生體會加法的意義以及其算法,并展示了相關練習題目來引導學生進一步鞏固所學知識。第三部分展示了本節(jié)課培優(yōu)訓練題目。第四部分總結歸納了本節(jié)課的主要知識點。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習回顧,此模板首先回顧了9加幾的計算方法,其次是對9加幾的計算拓展題進行展示,最后展示了正確答案。第二部分內(nèi)容是強化鞏固,這一部分主要包括四道鞏固題。第三部分內(nèi)容是拓展題,這一部分一方面展示了兩道基礎鞏固題,另一方面是對四道能力提升題進行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結和課后作業(yè)。
這份演示文稿首先采用復習回顧的方式引入到今天的練習當中,這一部分主要介紹了不進位加減法的筆算方法和進位加減法的筆算方法。第二部分是強化鞏固練習,這一部分主要展示了豎式計算、橫式計算、應用題計算等不同的題型,主要引導學生在不同的情境下使用加減法,也可以幫助教師了解學生的掌握情況。第三部分是課堂小結部分和課后作業(yè)部分。
PPT課件從三個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數(shù)學課程《6到10的認識和加減法》整理與復習的教學內(nèi)容。PPT課件的第一部分借助思維導圖的形式展示了《6到10的認識和加減法》的知識結構。第二部分組織學生按照學習順序梳理了6~10的認識、6~10的加減法等知識點。第三部分展示了有關《6到10的認識和加減法》的綜合練習題目以及相關應用題。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習導入,此模板首先展示了四道例題并要求學生計算。第二部分內(nèi)容是新課探究,這一部分主要包括“小括號”的概念和作用、小括號的運用、小括號的簡便寫法。第三部分內(nèi)容是練習題,這一部分一方面展示了兩道教科書的練習題和一道解決問題,另一方面是對培優(yōu)訓練題進行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結和課后作業(yè)。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內(nèi)容是復習回顧,該模板首先對8、7、6加幾的相關數(shù)學知識進行介紹,同時展示了正確的計算方法,包括“湊十法”、“交換加數(shù)的位置和不變”。第二部分內(nèi)容是強化鞏固,這一部分引導學生移動方格里的數(shù)來進行加法運算。第三部分內(nèi)容是提升題,這一部分主要包括《算一算》、《填一填》。第四部分內(nèi)容是課堂小結。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是復習回顧,此模板首先介紹了“多角度解決問題”,其次是對“求總量”進行介紹,同時展示了兩道習題加以理解。第二部分內(nèi)容是強化鞏固,這一部分主要包括游戲《看圖算一算》、《想一想》、《比較大小》。第三部分內(nèi)容是培優(yōu)訓練,這一部分一方面展示了題目要求,另一方面是對解題步驟和答案進行展示。第四部分內(nèi)容是課堂小結。
PPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數(shù)學《6~10的認識和加、減法》練習課的教學內(nèi)容。PPT課件的第一部分開篇展示了本節(jié)練習課的題目來源。第二部分分別展示了本節(jié)課需要完成的八道練習題目,其中包含了看圖補充算式、補充算式結果、看圖列算式等多個題型,這主要考察了學生對于6~10的加減法的掌握程度以及其讀題能力。
本套PPT課件圍繞人教版數(shù)學二年級上冊第二單元第5課時的“乘加、乘減”展開,共包含28張幻燈片。課程的核心目標是幫助學生深入理解乘加、乘減算式的含義,引導學生結合具體情境圖準確列出算式,并掌握“先算乘法,后算加法或減法”的運算順序。通過本節(jié)課的學習,學生將深刻感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,從而激發(fā)他們對數(shù)學學習的興趣。PPT課件從兩個主要方面展開教學內(nèi)容。第一部分以“旋轉木馬”情境為切入點,引導學生推導乘加算式及其運算順序。旋轉木馬是孩子們熟悉的游樂設施,通過觀察旋轉木馬上的座位分布,學生能夠自然地提出數(shù)學問題。例如,當旋轉木馬上有幾組相同數(shù)量的座位,但最后一組座位數(shù)量不同時,學生可以嘗試列出乘加算式來表示總座位數(shù)。這一過程不僅幫助學生將實際問題轉化為數(shù)學算式,還使他們理解算式所表達的實際意義。通過這種情境化的教學方式,學生能夠在具體的情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并逐步培養(yǎng)解決問題的能力。第二部分則通過“滿座假設法”探究乘減算式的邏輯。這一部分的核心是讓學生通過對比分析算式和舉例驗證,自主探究并理解在既有乘法又有加法或減法的混合運算中,先算乘法的運算順序。例如,假設旋轉木馬的每一組座位都坐滿,再根據(jù)實際情況減去空缺的座位數(shù),從而列出乘減算式。通過這種方式,學生能夠直觀地理解乘減算式的邏輯關系,并在實踐中掌握正確的運算順序。這種方法不僅培養(yǎng)了學生的邏輯推理能力,還幫助他們更好地理解數(shù)學運算的規(guī)則。整套PPT課件設計注重情境創(chuàng)設與實際操作相結合,通過生動有趣的情境引導學生自主探究,使學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識,提升能力。同時,通過“乘加”和“乘減”的對比學習,學生能夠更加清晰地理解混合運算的規(guī)則,為后續(xù)的數(shù)學學習奠定堅實的基礎。
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