這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是情境導入,該模板一方面對10以內的加減法進行展示,另一方面展示了《湊十歌》方便學生記憶。第二部分內容是新課探究,這一部分首先展示了方便加減法的運算圖案,其次介紹了10以內加減法的運算步驟,最后引導學生對所學知識進行思考。第三部分內容是課堂練習,這一部分主要包括《找朋友》和《加、減法運算》。第四部分內容是培優(yōu)訓練和課堂小結。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習導入,此模板首先展示了游戲《連一連》。第二部分內容是新科探究,這一部分主要展示了“湊十法”、“擺小棒”的計算方法,包括拆大數、拆小數,同時引導學生從兩個算式中總結方法。第三部分內容是隨堂練習和培優(yōu)訓練,這一部分一方面展示了兩道基礎鞏固題,另一方面是對能力提升題進行展示。第四部分內容是課堂小結。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是情境導入,該模板首先對游戲《你問我答》進行展示。第二部分內容是新課探究,這一部分首先鼓勵學生借助小棒來寫出算式,其次讓學生根據數的組成進行計算,最后引導學生發(fā)現(xiàn)和總結算術的規(guī)律。第三部分內容是隨堂練習和培優(yōu)訓練,這一部分主要包括《算一算,填一填》、《擺一擺》。第四部分內容是課堂小結。
PPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于二年級練習七學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分是有關于強化鞏固的相關內容,并向同學們講解了教科書第36頁的練習題答案。第二部分主要是有關于比大小的題型講解。第三部分主要向同學們詳細的講解了有關于教科書第36頁練習題的相關內容。第四部分主要是有關于商場買東西應用題的相關講解。最后一部分是課堂小結的內容。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是整體回顧,此模板首先展示了20以內的進位加法,其次是對20以內進位計算方法進行介紹,包括“湊十法”和“交換加數的位置和不變”、“多角度解決求總數問題”,最后是歸納總結。第二部分內容是綜合應用,這一部分主要包括《填一填》、《算一算》。第三部分內容是解決問題,這一部分展示了游戲《圈一圈,算一算》、《比一比》。第四部分內容是課后作業(yè)。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧,此模板首先回顧了9加幾的計算方法,其次是對9加幾的計算拓展題進行展示,最后展示了正確答案。第二部分內容是強化鞏固,這一部分主要包括四道鞏固題。第三部分內容是拓展題,這一部分一方面展示了兩道基礎鞏固題,另一方面是對四道能力提升題進行展示。第四部分內容是課堂小結和課后作業(yè)。
這份演示文稿首先采用復習回顧的方式引入到今天的練習當中,這一部分主要介紹了不進位加減法的筆算方法和進位加減法的筆算方法。第二部分是強化鞏固練習,這一部分主要展示了豎式計算、橫式計算、應用題計算等不同的題型,主要引導學生在不同的情境下使用加減法,也可以幫助教師了解學生的掌握情況。第三部分是課堂小結部分和課后作業(yè)部分。
PPT課件從三個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學課程《6到10的認識和加減法》整理與復習的教學內容。PPT課件的第一部分借助思維導圖的形式展示了《6到10的認識和加減法》的知識結構。第二部分組織學生按照學習順序梳理了6~10的認識、6~10的加減法等知識點。第三部分展示了有關《6到10的認識和加減法》的綜合練習題目以及相關應用題。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習回顧,該模板首先對8、7、6加幾的相關數學知識進行介紹,同時展示了正確的計算方法,包括“湊十法”、“交換加數的位置和不變”。第二部分內容是強化鞏固,這一部分引導學生移動方格里的數來進行加法運算。第三部分內容是提升題,這一部分主要包括《算一算》、《填一填》。第四部分內容是課堂小結。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧,此模板首先介紹了“多角度解決問題”,其次是對“求總量”進行介紹,同時展示了兩道習題加以理解。第二部分內容是強化鞏固,這一部分主要包括游戲《看圖算一算》、《想一想》、《比較大小》。第三部分內容是培優(yōu)訓練,這一部分一方面展示了題目要求,另一方面是對解題步驟和答案進行展示。第四部分內容是課堂小結。
PPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《6~10的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件的第一部分開篇展示了本節(jié)練習課的題目來源。第二部分分別展示了本節(jié)課需要完成的八道練習題目,其中包含了看圖補充算式、補充算式結果、看圖列算式等多個題型,這主要考察了學生對于6~10的加減法的掌握程度以及其讀題能力。
PPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《5以內數的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件的第一部分展示了五道關于《5以內數的認識和加、減法》的練習題目,其中包含了按順序填數、算式計算、比大小、看圖寫算式等各類題型。第二部分引導學生總結了本節(jié)課的所學習的重點內容,并展示了數字1~5的書寫方式,并歸納了一一對應、分與合等解題技巧。
PPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《5以內數的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件第一部分引導學生回顧了有關《5以內數的認識和加、減法》的重點知識。第二部分引導學生完成了六道基礎練習題,其中包括數一數、比一比、填數等題型。第三部分展示了本節(jié)課的培優(yōu)訓練內容。第四部分總結歸納了本節(jié)課的重點內容以及相關解題技巧。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧,此模板首先介紹了加法計算和減法計算的用法,其次是對解決問題的步驟和檢驗進行介紹。第二部分內容是強化鞏固,這一部分主要包括《解決問題》、《算一算》,同時展示了解題思路與方法。第三部分內容是課堂小結,這一部分主要展示了運用不同計算方法的題型。第四部分內容是課后作業(yè),包括課本和練習冊習題。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是知識的復習回顧,該模板首先對解決問題的步驟進行展示。第二部分內容是知識的強化鞏固,這一部分首先展示了教科書中的習題,其次是游戲《比較大小》,最后對《提出數學問題并解答》進行展示。第三部分內容是課堂小結。第四部分內容是課后作業(yè),包括從課本中所選取的習題和練習冊中的習題。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧,此模板首先展示了不退位減法和退位減法的筆算方法。第二部分內容是強化鞏固,這一部分主要包括《算一算》、《比一比》、《列式計算》、《改一改》。第三部分內容是能力提升題,這一部分包括習題《找媽媽》、《算出和差》、《解決問題》、《按規(guī)律填一填》。第四部分內容是課堂小結和課后作業(yè)。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是知識的復習導入,該模板首先展示了兩道習題和相應答案。第二部分內容是新課探究,這一部分首先介紹了相關的情境,其次啟發(fā)學生主動思考,最后對不同的列式方法進行簡要說明。第三部分內容是隨堂練習和培優(yōu)訓練,這一部分主要包括《算一算》、《解決問題》。第四部分內容是課堂小結和課后作業(yè)。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習導入,該模板首先要求學生對算式進行分類整理,其次展示了正確答案。第二部分內容是知識要點,這一部分首先介紹了筆算加法和筆算減法,其次展示了“求比一個數多幾或少幾的數”,最后對“連加、連減和加減混合的計算方法”進行簡要說明,同時展示了加減混合運算的運算順序。第三部分內容是鞏固練習。第四部分內容是課堂小結和課后作業(yè)。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是情境的導入,該模板首先展示了圖片并引導學生提出相關數學問題。第二部分內容是新課探究,這一部分首先展示了教科書中的例題,其次展示了三種計算方法,最后對列式方法進行總結和歸納。第三部分內容是習題,這一部分主要包括《隨堂練習》和《培優(yōu)訓練》。第四部分內容是課堂小結和課后作業(yè)。
本套PPT課件圍繞人教版數學二年級上冊第二單元第5課時的“乘加、乘減”展開,共包含28張幻燈片。課程的核心目標是幫助學生深入理解乘加、乘減算式的含義,引導學生結合具體情境圖準確列出算式,并掌握“先算乘法,后算加法或減法”的運算順序。通過本節(jié)課的學習,學生將深刻感受到數學與生活的密切聯(lián)系,從而激發(fā)他們對數學學習的興趣。PPT課件從兩個主要方面展開教學內容。第一部分以“旋轉木馬”情境為切入點,引導學生推導乘加算式及其運算順序。旋轉木馬是孩子們熟悉的游樂設施,通過觀察旋轉木馬上的座位分布,學生能夠自然地提出數學問題。例如,當旋轉木馬上有幾組相同數量的座位,但最后一組座位數量不同時,學生可以嘗試列出乘加算式來表示總座位數。這一過程不僅幫助學生將實際問題轉化為數學算式,還使他們理解算式所表達的實際意義。通過這種情境化的教學方式,學生能夠在具體的情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并逐步培養(yǎng)解決問題的能力。第二部分則通過“滿座假設法”探究乘減算式的邏輯。這一部分的核心是讓學生通過對比分析算式和舉例驗證,自主探究并理解在既有乘法又有加法或減法的混合運算中,先算乘法的運算順序。例如,假設旋轉木馬的每一組座位都坐滿,再根據實際情況減去空缺的座位數,從而列出乘減算式。通過這種方式,學生能夠直觀地理解乘減算式的邏輯關系,并在實踐中掌握正確的運算順序。這種方法不僅培養(yǎng)了學生的邏輯推理能力,還幫助他們更好地理解數學運算的規(guī)則。整套PPT課件設計注重情境創(chuàng)設與實際操作相結合,通過生動有趣的情境引導學生自主探究,使學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識,提升能力。同時,通過“乘加”和“乘減”的對比學習,學生能夠更加清晰地理解混合運算的規(guī)則,為后續(xù)的數學學習奠定堅實的基礎。
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