PPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《6~10的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件的第一部分開篇闡述了本節課的教學內容和教學目標。第二部分展示了有關《6~10的認識和加、減法》的九道練習題目,其中包括計算題、列算式、看圖列算式、算式連線等題型,并展示了其練習題目的答案,這充分地檢驗了學生的學習掌握情況。
PPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《5以內數的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件第一部分引導學生回顧了有關《5以內數的認識和加、減法》的重點知識。第二部分引導學生完成了六道基礎練習題,其中包括數一數、比一比、填數等題型。第三部分展示了本節課的培優訓練內容。第四部分總結歸納了本節課的重點內容以及相關解題技巧。
PPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《6~10的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件的第一部分開篇展示了本節課的練習內容。第二部分展示了有關《6~10的認識和加、減法》的8道練習題目,其中包括了按照順序練習、畫一畫、寫一寫、比一比、填一填等多個練習題目,其中涵蓋了6~10的大小比較、分與合等重要知識點。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是強化鞏固,該模板首先要求學生按1至9的順序連一連,其次展示了《算一算》題型,最后對《說一說》題型進行計算并解答。第二部分內容是提出數學問題并解答,這一部分首先展示了三道數學問題,其次鼓勵學生根據情境作答,最后對數學答案進行展示。第三部分內容是培優訓練,這一部分主要展示了《我會列式計算》。第四部分內容是課后作業。
這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是習題運算,此模板首先展示了9道運算題,其次是對運算題的答案進行展示。第二部分內容是根據圖片算一算,這一部分主要展示了兩道有關習題和對應的圖片。第三部分內容是加、減法運算,這一部分一方面展示了小朋友們喜愛的動物,另一方面鼓勵學生根據情形進行運算。第四部分內容是課后作業,包括《算一算》、《填一填》。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是數標軸上的一到十,該模板首先對練習《填一填》進行展示。第二部分內容是生活中的數字,這一部分首先展示了與生活中有關的數學知識,其次引導學生根據圖片情況填寫數字,最后對數學的重要性進行簡要說明。第三部分內容是習題展示,這一部分主要包括《連一連》、《算一算》。第四部分內容是課后作業。
PPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《6~10的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件的第一部分開篇展示了本節練習課的題目來源。第二部分分別展示了本節課需要完成的八道練習題目,其中包含了看圖補充算式、補充算式結果、看圖列算式等多個題型,這主要考察了學生對于6~10的加減法的掌握程度以及其讀題能力。
PPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《5以內數的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件的第一部分展示了五道關于《5以內數的認識和加、減法》的練習題目,其中包含了按順序填數、算式計算、比大小、看圖寫算式等各類題型。第二部分引導學生總結了本節課的所學習的重點內容,并展示了數字1~5的書寫方式,并歸納了一一對應、分與合等解題技巧。
PPT課件從三個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學練習課的教學內容。PPT課件的第一部分引導學生復習鞏固了加法和減法的實際意義,并詳細地說明了其相關算法。第二部分展示了八道有關加法和減法的練習題目,其中包括看圖列算式、看圖補充算式等多個題型。第三部分總結歸納了本節課的重點內容,并在此基礎上了說明了有關加法和減法的解題技巧。
PPT課件從三個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學課程《0的認識和加、減法》的教學內容。PPT課件的第一部分通過講故事的方式來導入課堂,充分激發了學生的學習興趣。第二部分從量尺、書寫、算式等角度來介紹0的含義,并展示了相關練習題目,同時對學生們開展了培優訓練、看圖填空等專項練習。第三部分總結歸納了本節課的重點內容。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是情境導入,該模板一方面對10以內的加減法進行展示,另一方面展示了《湊十歌》方便學生記憶。第二部分內容是新課探究,這一部分首先展示了方便加減法的運算圖案,其次介紹了10以內加減法的運算步驟,最后引導學生對所學知識進行思考。第三部分內容是課堂練習,這一部分主要包括《找朋友》和《加、減法運算》。第四部分內容是培優訓練和課堂小結。
PPT課件從三個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學課程《6到10的認識和加減法》整理與復習的教學內容。PPT課件的第一部分借助思維導圖的形式展示了《6到10的認識和加減法》的知識結構。第二部分組織學生按照學習順序梳理了6~10的認識、6~10的加減法等知識點。第三部分展示了有關《6到10的認識和加減法》的綜合練習題目以及相關應用題。
這套為一年級數學上冊“6和7的加減法”量身打造的PPT共26頁,以“動手操作—情境表達—算法多元—應用提升”為主線,引導學生在“擺、分、說、算”的豐富體驗中,把6和7的加減法真正“做”出來、“說”清楚、“用”起來。課件遵循“目標導航—情境鏈接—探究建構—即時檢測—反思提升—生活延伸”六大板塊,既關注計算正確率,更關注思維品質與情感態度,使課堂成為孩子們探索數學、愛上數學的快樂場域。第一部分“學習目標”三維并舉:知識目標——熟練口算6、7的加減法,能根據情境圖正確列出相應算式;技能目標——通過“擺一擺、分一分、說一說”等活動,體驗算法多樣化(如點數、接數、數的分合、想加算減等),提升動手操作與邏輯表達能力;情感目標——在合作、分享、闖關中獲得成就感,樹立“我會算、我愛算”的自信,養成善于觀察、敢于質疑的學習習慣。第二部分“知識鏈接”以“森林運動會”情境導入:PPT呈現6只小兔跳遠、7只小鹿賽跑的動態場景,教師提問“你能用數學眼光發現什么?”學生自然說出“6只”“7只”,順勢引出“今天我們要研究6和7的加減法”。第三部分“探究新知”分三層推進:第一層“擺小棒、分一分”——每組6根或7根小棒,學生動手分成兩堆,記錄所有可能的分合式,教師板書“6可以分成2和4”“7可以分成3和4”等;第二層“看情境、列算式”——出示“樹上有4只鳥,又飛來了2只”等圖片,學生先口述信息再列式4+2=6,并交流“我是用點數、接數還是想加算減”;第三層“游戲闖關、說算法”——“口算接力”“找朋友湊6湊7”兩輪競賽,鼓勵多種算法碰撞,感受思維多樣。第四部分“課堂檢測”采用“集星大冒險”:第一關“看圖寫兩道加法、兩道減法”;第二關“聽算式擺小棒驗證”;第三關“生活應用題”——午餐盒里有5塊餅干,再添2塊一共幾塊?即時反饋、現場訂正,確保人人掌握。第五部分“總結評價”由學生完成“三句話”:我學會了……我最喜歡……我還想……先在小組內交流,再全班展示,教師頒發“6、7計算小達人”獎章,強化成就感。第六部分“課后作業”分層設計:基礎——完成同步練習第頁;提升——和家長玩“擲骰子湊6、湊7”游戲,記錄10組算式;拓展——尋找生活中數量為6或7的物品,自編數學小故事并配圖,下節課分享。讓課堂所學真正融入生活,延伸學習的生命力。
這套專為冀教版一年級數學上冊 1.4.6《10 的加減法》量身設計的 PPT 課件共 31 頁,以“熟記 10 的分與合—遷移 10 的加減—應用 10 的算理”為主線,借助游戲化、操作化、情境化的學習活動,幫助學生在輕松愉快的氛圍中把 10 的加減法算得既準又快,并能用多種策略解釋算理、解決簡單實際問題。整節課遵循“目標導航—舊知喚醒—探究建構—即時檢測—反思提升—生活延伸”六大板塊,既夯實口算技能,又發展邏輯思維,更激發學習興趣。第一部分“學習目標”三維并舉:知識目標——借助 10 的組成,熟練口算 10 以內所有加法與減法算式,做到看到 3+7 就能脫口答 10;技能目標——通過“擺小棒、撥計數器、跳數軸”等多元表征,體驗算法多樣性,能根據情境圖或口述題意快速列出相應加減算式;情感目標——在闖關游戲、合作交流、成果展示中獲得成功體驗,樹立“我能用數學解決小問題”的自信,養成認真傾聽、樂于分享的良好習慣。第二部分“知識鏈接”以“數字對對碰”游戲熱身:屏幕上隨機閃現 1~9 的數字卡片,學生搶答“誰和它是 10 的好朋友”,如看到 6 就喊 4;教師順勢板書 10 的所有組成,為加減法遷移埋下伏筆,課堂氣氛瞬間點燃。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升:第一步“擺一擺”——學生用 10 根雙色小棒擺出任意兩堆,口述加法算式(如 7+3=10)及對應的減法算式(10?7=3),體會“合與分”的雙向關系;第二步“撥一撥”——在計數器十位撥 1 顆珠、個位撥 0 顆珠,理解“10”的數位含義,再反向操作體會減法;第三步“說一說”——教師出示情境圖:籃子里有 10 個蘋果,吃掉 4 個,還剩幾個?學生獨立列式 10?4=6,并交流“我是用倒數、想加算減還是直接背組成”的不同策略,感受算法多樣。第四部分“課堂檢測”設計“三關奪旗”:第一關“閃電口算”——PPT 快閃 10 道 10 的加減題,學生舉牌搶答;第二關“看圖列式”——出示氣球、小鳥、汽車等情境圖,學生寫出兩道加法、兩道減法;第三關“生活小管家”——媽媽買來 10 支鉛筆,送給姐姐 3 支,又送給弟弟 2 支,還剩幾支?現場列式并講思路。即時反饋、現場訂正,確保人人過關。第五部分“總結評價”由學生完成“三句話”:我學會了……我發現……我提醒……先在小組內交流,再全班展示,教師頒發“10 的加減小達人”獎章,強化成就感。第六部分“課后作業”分層設計:基礎——完成練習冊第頁口算;提升——和家長玩“撲克 10 點”游戲,翻出兩張牌湊 10;拓展——尋找家里數量為 10 的物品,自編兩道加法、兩道減法應用題,配圖張貼,下節課舉辦“10 的加減生活秀”。讓課堂所學真正融入日常,延伸數學的生命力。
本套PPT課件共24頁,依托冀教版數學一年級上冊第三單元第二課《10加幾和相應的減法》,以“數感奠基、算理通透、習慣養成”為總體設計理念,帶領學生在“看得見、動得起、想得明”的多維活動中,熟練完成“10+幾”及對應減法的心算,同時認識加減法算式各部分的專業名稱,為后續20以內進位加與退位減奠定堅實根基。整節課遵循“目標導航—探究建構—即時檢測—反思提升—遷移延伸”五步閉環,既關注知識技能,又關注情感態度與操作能力的協同發展。第一部分“學習目標”用圖文并茂的方式,從“知識、技能、情感”三維度為學生畫出清晰的學習地圖:知識上,知道10加幾得十幾,十幾減幾得10,能說出加數、和、被減數、減數、差的名稱;技能上,能用數數、擺小棒、撥計數器等多種方法解釋算理;情感上,體驗自主探究與合作分享的快樂,樹立“我能算、我愛算”的自信心。第二部分“探究新知”創設“魔法文具店”主題情境:貨架第一層固定10支鉛筆,第二層陸續添加1~9支不等,顧客要買“10+3”或“13-3”等數量。學生或上臺拖動鉛筆圖片,或低頭擺小棒,或觀察計數器“十位1顆、個位3顆”的直觀模型,在“添上”“拿走”的動作中體會“十不變,個位變”的算理。教師適時板書“10+4=14,14-4=10”,并用彩色標記突出加數、和、差的位置,讓結構一目了然。第三部分“課堂檢測”設計成“闖關小達人”三梯度:第一關“閃電口算”——課件閃現算式,學生舉牌搶答;第二關“小老師講理”——隨機抽取學生用教具邊說邊演示“為什么10+7=17”;第三關“錯題診所”——呈現典型錯例“10+6=61”并集體診斷,強化“十位1、個位幾”的位值意識。后臺即時生成正確率與反應時,為教師提供精準補教依據。第四部分“總結評價”以“我學到了什么”為核心問題,引導學生用“口頭接龍”方式回顧:先由一名學生說“我學會了10+幾就是十幾”,同伴補充“十幾減幾就得10”,再一起用手勢比出“加數、和、差”的位置,最后教師用思維導圖把關鍵詞匯和易錯點梳理成可視化板書,幫助學生完成知識結構化。第五部分“課后作業”分A、B兩級:A級“口算卡片”每天與家長互問互答;B級“生活發現”——記錄家中物品“10+幾”的數量,如雞蛋盒里的10+2枚雞蛋,拍照回校分享。這樣既鞏固計算,又讓數學真正走進孩子的日常。
這份演示文稿主要是對6和7加減法的應用。第一部分通過展示蘋果樹的方式來引導學生進行計算加減法的總和,同時引導學生看圖列式,然后引出了大括號的概念。在PPT中主要運用了兔子,企鵝和青蛙等元素,可以很好的集中學生注意力,提高學生的學習興趣。第二部分通過圖形展示以其提問的方式讓學生理解加法和減法的區別。第三部分主要用兒歌的形式引導學生學習加減法。第四部分是鞏固提升部分,主要檢測學生的學習效果和運用情況。
PPT課件從四個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學課程《6和7的加減法》第一課時的教學內容。PPT課件的第一部分通過回顧關于5以內的加減法來導入課,為后續的學習奠定了基礎。第二部分創設了有關小紅花的數學問題情境,并引導學生進行深入思考,進而引出了有關6和7的加減法算式。第三部分展示了有關6和7的加減法運算的相關練習題目。第四部分總結了本節課的重點內容。
這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是情境導入,該模板首先對《猜一猜》和《算一算》游戲進行展示。第二部分內容是新課探究,這一部分首先介紹了列式的方法,其次鼓勵學生根據所給圖案列加、減法的算式,最后對《填一填》和《想一想》游戲進行展示。第三部分內容是隨堂練習,這一部分主要包括《做一做》、《算一算》習題。第四部分內容是培優訓練和課堂小結。
這是一套專為小學數學一年級下冊《簡單的加減法》課程設計的PPT課件模板,包含29頁內容,分為四個學習任務,旨在幫助學生系統學習和鞏固簡單的加減法知識。課件的開篇部分明確了本節課的學習目標和重點難點。通過清晰的闡述,學生能夠明確自己需要掌握的核心知識點,同時教師也能提前了解學生可能遇到的困難,從而更有針對性地開展教學。這一部分為后續的學習奠定了堅實的基礎。在“課前引入”環節,課件通過計算兩位數和個位數的加減法,幫助學生回顧和鞏固已有的知識。這一設計不僅能夠激活學生的已有經驗,還能為新知識的學習做好鋪墊,使學生能夠更自然地過渡到新的學習內容。學習任務一聚焦于“整十數加、減整十數”。課件通過生動的圖畫和醒目的顏色標記,引導學生直觀地理解整十數之間的加減法。這種直觀的教學方式能夠幫助學生更好地理解數的組成和運算規則,從而更輕松地掌握整十數的加減法。學習任務二則是“整十數加、減一位數”。課件繼續采用類似的直觀教學方法,幫助學生理解算法。同時,通過設計算術比賽等活動,激發學生的學習熱情,讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握知識,提高計算能力。學習任務三為“應用拓展——發散思維”。這一部分通過呈現實例,引導學生將所學的加減法知識應用到實際問題中。通過解決生活中的簡單數學問題,學生不僅能夠鞏固兩位數的加減法算法,還能培養他們的數學思維和應用能力,進一步提升數學素養。學習任務四為“鞏固成果、達標練習”。在這一環節,課件通過連線題、應用題等多種形式的練習,幫助學生進一步鞏固本節課所學的內容。多樣化的練習設計能夠滿足不同學生的學習需求,幫助學生更好地掌握知識,提升解題能力。最后,課件布置了課后作業,要求學生繪制思維導圖并完成分層作業。繪制思維導圖能夠幫助學生梳理知識體系,形成系統的知識框架;而分層作業則能夠滿足不同層次學生的學習需求,既鞏固基礎,又拓展思維,幫助學生更好地掌握本節課的知識。整體而言,這套PPT課件模板內容豐富、結構合理,注重基礎知識的傳授和學生能力的培養。通過多樣化的教學設計和練習,能夠有效幫助學生掌握簡單的加減法,提升數學思維和應用能力,是一套非常實用的教學工具。
本套PPT課件是專為人教版數學一年級下冊第四單元“100以內的口算加減法”單元復習設計的教學資源,共包含28張幻燈片。該課件系統地梳理了本單元的核心知識點,涵蓋了口算加法和口算減法的重要內容,旨在幫助學生全面回顧和鞏固所學知識,提升數學運算能力。在口算加法部分,課件詳細介紹了四個重要知識點:兩位數加一位數(不進位)加法、兩位數加整十數、兩位數加兩位數(不進位)加法以及兩位數加一位數的(進位)加法。這些知識點從簡單到復雜逐步深入,涵蓋了不同難度層次的加法運算,幫助學生系統掌握口算加法的技巧和方法。在口算減法部分,課件同樣梳理了四個關鍵知識點:兩位數減一位數(不退位)減法、兩位數減整十數、兩位數減一位數(退位)減法以及兩位數與兩位數(不退位)減法。這些內容涵蓋了從基礎的不退位減法到稍復雜的退位減法,幫助學生全面理解和掌握口算減法的運算規則。課件從兩個主要部分展開復習。第一部分是“知識梳理”,通過思維導圖的形式,將本單元的知識點進行系統整合。思維導圖清晰地展示了各個知識點之間的聯系,幫助學生構建完整的知識框架。同時,課件對每個重要知識點進行了詳細講解,通過生動的圖示和簡潔的文字說明,幫助學生加深對知識點的理解和記憶,為后續的復習打下堅實基礎。第二部分是“重難點講解”,這一部分結合具體的例題,對解題過程進行了詳細分析。通過逐步講解每道例題的解題思路和計算步驟,課件幫助學生掌握如何運用所學知識點解決實際問題。這種講解方式不僅能夠提升學生的解題能力,還能進一步加深他們對知識點的理解,幫助學生在實際應用中靈活運用所學內容。通過這兩個部分的學習,學生能夠系統地回顧本單元的知識點,掌握口算加減法的運算規則,并通過例題講解提升解題能力。本套PPT課件的設計注重知識的系統性和實用性,旨在幫助學生在復習過程中鞏固基礎,提升能力,為后續的數學學習奠定堅實的基礎。
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