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含教案
數學北師大八年級上第四章 4.3一次函數的圖象（第1課時正比例函數的圖象與性質）（教學課件）ppt課件含教案
頁數：22 | 大小：4M這套由二十二張幻燈片構成的教學課件，專為北師大版八年級上冊第四章《一次函數的圖像》第一課時“正比例函數的圖像與性質”量身定制，旨在讓學生經歷“表達式→表格→描點→連線→觀察→歸納”的完整過程，真正理解“k值決定直線姿勢，原點必過”的圖像本質。課堂依舊四段推進：情境導入—新知探究—典例鞏固—課堂小結。開篇“情境導入”給出汽車儀表盤特寫：指針定格在80 km/h，屏幕動態顯示行駛時間t與路程s同步增加。教師提問：“除了列表、寫式，還能怎樣一眼看出s=80t的變化趨勢？”學生脫口而出“畫圖像”，生活經驗瞬間對接“圖像法”必要性，引出本節核心任務。“新知探究”分三步走：先回顧函數圖像定義——“所有有序點（x，y）的集合”；隨后聚焦正比例y=kx，學生分組填表、描點、連線，發現無論k為正為負，圖像都是一條經過原點的直線；接著用GeoGebra動態拖動k值，觀察直線旋轉，歸納出“k0，過一、三象限，上升；k0，過二、四象限，下降；|k|越大，直線越陡”的性質口訣，實現“數形同步”。“典例鞏固”采用“一題三問”：給出y=2x，先列表描點驗證直線，再求x=1.5時的函數值，最后判斷點（-2，-4）是否在圖像上，平板實時統計正確率，教師針對紅區錯誤現場“開刀”；隨后推送中考真題切片，要求根據圖像寫解析式并比較k值大小，實現“所見即所考”。結課用“思維導圖快閃”：列表→描點→連線→觀察→歸納五節點依次展開，學生口頭接龍補充易錯點；作業分兩層：A層完成教材配套描點畫圖，B層拍攝家中水龍頭流水視頻，記錄時間與接水量，驗證是否為正比例并畫圖像，把課堂發現帶回家。整套課件通過“動態生成—即時觀察—對比歸納”的閉環，不僅讓學生真正理解“解析式與圖像一一對應”，更在“畫一畫、看一看、比一比”的親歷中，深刻體會數形結合思想，為后續學習一次函數平移、斜截式及實際應用奠定堅實的圖像與性質雙重基礎。
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學習關于印發新冠肺炎出院患者 復診復檢工作方案（試行）的通知PPT
頁數：19 | 大小：5M這篇PPT模板展示了新冠肺炎出院患者復診復檢工作的相關知識與教學交流。PPT模板以藍色作為背景主色調，PPT字體以黑色為主。PPT模板以心電圖、病毒圖案、醫院、防護服醫生、口罩等新冠肺炎相關元素作為裝飾，烘托了疫情防控的重要影響和意義。PPT內容主要詳述了各級單位應對疫情的統籌管理、疫情隔離的相關工作規范、復診復檢的注意事項等相關內容，幫助我們更好的進行相關的研究與探討。
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含講稿
學習解讀關于印發新冠肺炎出院患者復診復檢工作方案試行的通知PPT
頁數：21 | 大小：33M這個PPT主要分為四個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是職責分工，包括各級衛生健康部門、定點醫院的具體分工。第二個部分向我們介紹的是如何進行隔離管理。第三個部分向我們介紹的是復診復檢應當如何進行，介紹了出院標準和出院后的注意事項。第四個部分向我們介紹的是人員管理方面的內容，包括各級衛生健康部門做好科普宣傳工作等等內容。
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深入學習中共中央辦公廳印發《推進領導干部能上能下規定》PPT專題黨建黨課課件模板
頁數：25 | 大小：21MPPT模板從《規定》的背景和意義、《規定》的總體考慮、《規定》修訂主要變化、《規定》對部門和組織的新要求、《規定》的貫徹落實五個部分來展開本次專題黨課。PPT模板的第一部分闡述了《推進領導干部能上能下規定》的出臺背景和重要意義。第二部分指明了《規定》的四點重要考慮內容。第三部分指明了本次修訂的主要變化內容。第四部分強調了《規定》修訂后對黨委及其組織部門的四點新要求。第五部分指出了貫徹落實《規定》的五個方法。
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中共中央辦公廳國務院辦公廳印發關于加強新時代水土保持工作的意見PPT專題黨課
頁數：28 | 大小：37M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是總體要求。PPT的第二個部分向我們介紹的是全面加強水土流失的預防和保護等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是嚴格依法監管人為水土流失等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是加快推進水土流失的重點治理等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是努力提升水土保持管理能力和服務的水平。PPT的第六個部分向我們介紹的是保障措施。
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含教案
北師大五年級數學上冊第六單元 第2課時 探索活動：成長的腳印PPT課件含教案
頁數：26 | 大小：10M這是一套專為北師大版數學五年級上冊第六單元第2課時“探索活動：成長的腳印”精心設計的PPT課件，共包含26張幻燈片。本節課的核心目標是讓學生認識不規則圖形，理解估算不規則圖形面積的必要性，并掌握兩種主要的估算方法：“數方格”和“轉化為基本圖形”。通過本節課的學習，學生將經歷不規則圖形面積估算方法的形成過程，培養觀察能力、動手操作能力和估算意識，同時提升空間想象能力。本套PPT課件從四個方面展開本節課程的學習，內容豐富且結構清晰，旨在通過多樣化的教學環節，激發學生的學習興趣，提高學生的數學素養。第一部分：課前導入在這一部分，通過展示一些生活中的不規則圖形，如樹葉、腳印、云朵等，引導學生觀察并思考這些圖形的特點。通過提問“這些圖形的面積如何計算？”引入本節課的主題。這種導入方式不僅能夠激發學生的好奇心，還能幫助他們理解估算不規則圖形面積的實際意義，為后續學習做好鋪墊。第二部分：數格子，算面積這一部分通過具體的例題，詳細講解“數方格”的方法。首先，展示一個不規則圖形，并將其放置在方格紙上。通過逐步引導學生數出完整的方格數和部分方格數，幫助他們理解如何通過數方格來估算圖形的面積。通過多個例題的練習，讓學生熟練掌握這種方法。此外，還設計了一些互動環節，如讓學生自己在方格紙上畫出不規則圖形并進行估算，以加深對“數方格”方法的理解和應用。第三部分：看作基本圖形求面積在這一部分，通過展示一些不規則圖形，引導學生觀察這些圖形是否可以轉化為基本圖形（如長方形、三角形、平行四邊形等）。通過具體的例子，如將一個不規則圖形近似看作一個長方形或幾個基本圖形的組合，幫助學生理解如何通過轉化來估算面積。通過逐步講解和示范，讓學生掌握這種方法，并通過練習題鞏固所學知識。此外，還設計了一些拓展性問題，鼓勵學生嘗試不同的轉化方法，培養他們的創新思維和空間想象能力。第四部分：達標檢測，鞏固練習這一部分通過設計多樣化的練習題，幫助學生鞏固復習估算不規則圖形面積的方法。練習題包括選擇題、填空題和解答題，旨在通過不同形式的題目，檢測學生對知識的掌握程度。同時，通過小組合作的方式，讓學生在交流中互相學習、互相幫助，培養團隊合作精神。此外，還設計了一些實際應用題，如估算一片樹葉的面積、一個池塘的面積等，讓學生將所學知識應用到實際生活中，進一步提升他們的數學應用能力。整套PPT課件內容豐富、設計合理，通過“課前導入—數格子，算面積—看作基本圖形求面積—達標檢測，鞏固練習”的教學流程，引導學生經歷不規則圖形面積估算方法的形成過程。通過本節課的學習，學生不僅能夠掌握估算不規則圖形面積的方法，還能提高解決實際問題的能力，為后續的數學學習打下堅實的基礎。
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人教部編版歷史七年級下冊第3課盛唐氣象PPT課件
頁數：37 | 大小：9M這是一套關于人教歷史七年級下冊第3課盛唐氣象的教學課件PPT模板素材,共計38頁。PPT封面以當下流行的國潮風繪畫為背景，色彩艷麗，對比鮮明，將課文所述的盛唐年代之經濟繁榮的鼎盛氣象直觀展現出來。PPT正文通過對盛唐時期在社會經濟、文化等方面取得成就的具體介紹，使學生掌握到相應的歷史知識，引導學生對歷史現象進行思考和分析，并激發學生的民族自豪感。
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含講稿
展示中國文藝新氣象鑄就中華文化新輝煌PPT黨課課件
頁數：29 | 大小：26M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是發展民族事業，弘揚民族精神。第二個部分向我們介紹的是樹立大歷史觀，大時代觀，弘揚社會主義新征程。第三個部分是樹立人民觀，制作出人民喜愛的文藝作品。第四個部分是不斷堅持創新，從而能夠開拓文藝發展的新境界。第五個部分是講好中國故事，向世界塑造新的中國形象，第六個部分是成為德藝雙馨的文藝工作者。
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小學科學四年級上冊液體之間的溶解現象PPT課件
頁數：23 | 大小：2MPPT模板展示了四年級科學《溶解-液體之間的溶解現象》課件，模板將膠水、洗發液、醋、酒精和食用油這五種液體在水中的溶解實驗進行對比，并來區分液體之間的溶解于不溶解。對比實驗有利于學生更加直觀明了得出結論，直觀性更強，也更加具有說服力。學習《液體之間的溶解現象》，有利于學生更加了解溶解現象，并通過前幾節課的學習對溶解現象的認識更加透徹。
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含講稿
擺脫中考復習高原現象中考備考學習輔導主題班會PPT課件
頁數：18 | 大小：15MPPT主要展示了擺脫中考復習高原現象中考備考學習輔導主題班會的內容。PPT的整體色調以藍色和白色為主，將白云、書本、錄取通知書、學生正在為自己打氣的場景以及與中考復習有關的圖片作為主要裝飾物，給人以青春活力之感。PPT的主要內容包括初三開始的興奮期、一模前的疲勞期、二模前的高原期、中考前的調整期以及寫在最后班主任寄語就五個部分。旨在讓學生能夠腳踏實地，走好初三的每一個重要步驟。
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部編新人教版小學語文二年級上冊《曹沖稱象》PPT課件
頁數：42 | 大小：7MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《曹沖稱象》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了曹沖的相關信息以及人生經歷。第二部分展示了《曹沖稱象》中的生字生詞以及其讀音。第三部分對課文內容進行講解，并總結了曹沖稱象的四個步驟。第四部分對《曹沖稱象》的課文內容進行深入探究，并總結了曹沖的人物形象。第五部分對本節課的內容進行拓展延伸，介紹了關于大象的相關知識。
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初中語文人教版九年級《驅遣我們的想象》PPT下載課件
頁數：26 | 大小：7MPPT模板從三部分對初中語文人教版九年級《驅遣我們的想象》展開講解。第一部分介紹了我國著名作家葉圣陶并說明了本文的創作背景。第二部分學習了本文生詞的拼音和釋義讓學生從不同的角度對本文進行分析得出《驅散我們的想象》這篇課文的整體感受。第三部分通過對各自然段進行精讀細研學習各自然段的論證思路和方法并得出課堂小結。學習到作者的寫作技巧。
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六年級科學下冊化學變化伴隨的現象課件PPT課件模板
頁數：17 | 大小：12MPPT模板從五個部分來展開介紹關于《化學變化伴隨的現象》的教學內容。PPT模板的第一部分介紹了化學變化的定義以及其伴隨著的現象。第二部分開展了硫酸銅與鐵釘化學實驗，并展示了相關實驗圖片。第三部分開展了向石灰水中吹氣的實驗，并介紹其化學變化的現象以及原因。第四部分開展了碘酒，面粉，氫化鈉的實驗以及點燃打火機的實驗，并展示了其實驗過程和實驗現象。第五部分展示了相關練習題目。
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小學科學四年級下冊生活中的靜電現象ppt課件
頁數：17 | 大小：3M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是課程導入。PPT的第二個部分向我們介紹的是新知講解進一步體驗靜電現象等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是不一定的電荷等等內容。PPT的第四個部分向我們介紹的是什么讓電荷流動起來等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是課后作業講解。PPT的第六個部分向我們介紹的是交流討論、板書設計、布置作業。
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教科版四年級科學上冊《液體之間的溶解現象》PPT課件
頁數：22 | 大小：12M該PPT以液體之間的溶解現象課件PPT模板教科版四年級科學上冊為主題，內容上，該PPT模板首先回顧了之前的固體溶解在水中，接著提出了這節課的新知識點，液體之間的溶解現象。比如，洗發液也是液體，把它和水融合會發生什么？詳細的介紹了這個實驗的過程和步驟。最后闡述實驗結論，膠水和洗發液可以溶解在水中，接著又用另外幾種液體和水做實驗，得出不同的實驗結論。
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學生干部的形象塑造與核心競爭力學生干部PPT專題培訓
頁數：60 | 大小：3M該演示文稿以幻燈片的形式分五個部分呈現了學生干部培訓的具體內容，方便教師在使用PowerPoint對學生干部進行培訓時對培訓內容進行更加細致的介紹。第一部分是學生干部的主要作用，從四個方面介紹了學生干部的作用。PPT模板的第二部分是什么是學生干部，解釋了學生干部的概念以及學生干部應具備的素質和能力。第三部分是優秀的學生干部工作方法，圍繞學生干部常用的工作方法、學生干部正確處理與學生關系的方法的內容展開，針對不同情況進行了更加具體的介紹。第四部分是如何提高學生干部的執行力，涉及八個方面的內容。第五部分是做一名優秀學生干部的建議，介紹了注重個性修養、塑造自我形象、培養健康心理、樹立整體形象等方面的內容。
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部編版五年級語文上冊我最喜歡的人物形象課件PPT
頁數：17 | 大小：33MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關部編版五年級語文《我最喜歡的人物形象》課件的相關內容，共計17張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要詢問同學們最喜歡的人物以及他們喜歡的影視作品，從而引出本節課的主題。第二部分主要向同學們闡述了有關本節課口語交際的要求。第三部分主要教會同學們如何敘述自己的觀點。
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九年級下冊數學《反比例函數的圖象和性質》PPT課件
頁數：46 | 大小：6MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關人教版九年級數學反比例函數的圖像和性質課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要是學習目標的內容。第二部分主要帶領同學們回顧上節課的內容。第三部分主要是導入今天的知識點。第四部分是有關合作探究的環節。第五部分主要傳授同學們比較反比例函數數值大小的方法。最后一部分是有關歸納總結和課堂練習的內容。
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年輕的品格教師的精神氣象教師師德師風培訓PPT課件
頁數：34 | 大小：14M該演示文稿以幻燈片的形式分四個部分介紹了《年輕的品格：教師的精神氣象》這本書的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解作者的教育思想與教育理念。PPT模板的第一部分是作者簡介與作品簡介，對作者成尚榮進行了簡要的介紹。第二部分是立德樹人的好教師，介紹了立德樹人的重要性。第三部分是為兒童研究兒童，介紹了教師研究兒童的注意事項。第四部分是教學改革的指南針，介紹了關注并學習于漪老師、關注并學習竇桂梅老師、關注并學習華應龍老師等內容。
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含教案
寫作發揮聯想和想象語文七年級上冊PPT課件含教案
頁數：48 | 大小：20MPPT模板從四個部分來展開介紹關于人教版七年級上冊語文寫作課《發揮聯想和想象》的相關內容。PPT模板的第一部分介紹了聯想和想象的含義以及其區別，并介紹了運用聯想和想象的相關注意事項。第二部分通過結合樂曲《泉水叮咚》、續寫故事等方式來引導學生開展聯想和想象的寫作。第三部分展示了相關優秀范文，并對其寫作內容進行了點評。第四部分展示了本節課的板書設計。