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含教案/課時練習
《我看》語文九年級上冊PPT課件含教案
頁數：45 | 大小：16MPPT模板從四個部分來展開介紹關于人教版九年級上冊語文課文《我看》的相關內容。PPT模板的第一部分通過展示關于春風春雨的詩句來導入課堂。第二部分展示了關于《我看》這首詩歌的第一課時的相關知識，其中介紹了本文的作者信息、寫作背景、行文結構等。第三部分對《我看》這首詩歌進行了深入分析，并總結歸納了這首詩歌的中心思想。第四部分歸納了《我看》的寫作特色，并展示了相關習題。
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含教案
一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦語文八年級上冊PPT課件含教案
頁數：25 | 大小：8MPPT模板從四個部分來展開介紹關于人教版八年級上冊語文課文《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦》的相關內容。PPT模板的第一部分展示了本文的生字讀音以及生詞釋義。第二部分闡述了通訊的定義以及通訊的三大特點，并介紹了通訊的分類、第三部分概述了本文的主要內容，并分析了其文章內涵。第四部分展示了本節課的板書設計。
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筑牢理想信念根基樹立踐行正確政績觀在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡PPT黨課課件
頁數：18 | 大小：31M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹了理想信念的重要作用，包括理想信念是興黨之基，也是共產黨員安身立命之本等等內容。第二個部分向我們介紹了如何樹立和踐行正確的政績觀等等內容。第三個部分向我們介紹的是全黨要繼續發揚擔當和斗爭精神，從而能夠實現中華民族偉大復興的宏偉目標，在新時代奮進新征程。
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含講稿
走好新的趕考之路要堅持敢于斗爭PPT黨課課件
頁數：13 | 大小：14MPPT主要展示了走好新的趕考之路要堅持敢于斗爭的主題內容。PPT的整體色調以紅色和白色為主，將國旗、和平鴿、山脈、天安門以及飄帶作為主要裝飾，給人以端莊宏偉之感。PPT的主要內容包括“敢于斗爭和勝利，是黨和人民不可戰勝的強大精神力量”以及“走好實現第二個百年奮斗目標，新的趕考之路要堅持敢于斗爭”這兩個部分。旨在讓聽眾明白我們必須敢于斗爭，將這股強大的革命精神不斷的延續下去。
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新時代青年要錘煉奮斗精神團課PPT課件
頁數：25 | 大小：6M該演示文稿以幻燈片的形式介紹了以中華優秀傳統文化涵養青年奮斗精神的內容，方便我們在使用PowerPoint時更好的了解青年奮斗的重要意義。PPT模板的第一部分介紹了傳統文化蘊含的家國天下情懷可以幫助青年明確奮斗主體意識的內容。第二部分介紹了傳統文化中蘊含的理想信念教育可以給青年指明奮斗方向的內容。第三部分介紹了傳統文化蘊含的以民為本的思想可以幫助青年奠定奮斗價值立場的內容。第四部分介紹了傳統文化蘊含的自強不息品格可以幫助青年錘煉奮斗意志品質的內容。第五部分介紹了傳統文化蘊含的改革創新精神可以激發青年奮斗的內生動力的內容。
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2022建強戰斗堡壘夯實執政之基PPT黨課課件
頁數：33 | 大小：18MPPT主要展示了2022建強戰斗堡壘夯實執政之基的主題內容。PPT的整體色調以天藍色，紅色以及白色為主，將長城、紅色色塊、飄帶、和平鴿以及與夯實執政基礎有關的圖片作為主要裝飾物，給人以恢弘大氣之感。PPT的主要內容包括前言、黨在新興領域的號召力和凝聚力不斷擴大、牢固樹立大抓基礎的鮮明導向、城市基層黨建引領基層治理效能明顯提升、把傳統領域黨建工作優勢更好彰顯出來以及夯實全面實施鄉村振興的組織基礎這幾個部分。旨在讓聽眾明白夯實執政基礎的重要性。
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建強戰斗堡壘夯實執政之基PPT專題黨課
頁數：33 | 大小：20M本套PPT在內容上分為牢固樹立大抓基層的鮮明指導、夯實全面實施鄉村振興戰略的組織基礎、城市基層黨建引領基層治理效能明顯提升、黨在新興領域的號召力凝聚力不斷擴大、傳統領域黨建工作優勢更好的彰顯出來共計五個部分；首先強調了樹立基層建設意識的重要性，然后闡明了基層組織在鄉村振興和脫貧攻堅發揮的重大作用，再介紹了基層基礎設施發展建設的成就，然后提出了隨著互聯網經濟發展，黨的號召力不斷增加，最后闡明了黨建工作在教育、執政、企業經濟上的推進作用；
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含教案
《看誰最先見到小九》新教材新課標人教版音樂一年級上冊課件PPT含教案
頁數：14 | 大小：32M這份PPT由六個部分組成。第一部分內容是本課目標，主要包括審美感知、藝術表現、創意實踐和文化理解四個方面。第二部分內容是新課導入，這一部分首先利用游戲導入新課，其次展示課題《看誰最先見到小九》，最后要求學生寫出音符。第三部分內容是新知講解，這一部分一方面展示相關游戲規則，另一方面要求學生邊演唱邊做柯爾文手勢。第四部分內容是課堂展示。第五部分內容是課堂拓展。第六部分內容是課堂總結。
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蛤蟆先生去看心理醫生讀書分享PPT課件
頁數：20 | 大小：2MPPT模板內容主要從四個部分展開介紹了有關《蛤蟆先生去看心理醫生》這本書籍的相關內容。PPT模板第一部分主要向我們詳細的介紹了此書的作者，作者羅伯特戴博德是一位經驗豐富的心理學研究者。第二部分是故事梗概，向我們介紹了這本書的大概內容。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關這本書的主要人物。第四部分向我們闡述了有關這本書的精華啟迪內容。
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含講稿
蛤蟆先生去看心理醫生讀書分享PPT課件
頁數：27 | 大小：13M這份PowerPoint主要由五個方面組成，以幻燈片的形式放映，更加便于演示文稿來展示相關內容。第一部分內容是蛤蟆先生怎么了。PPT模板首先介紹了此書的作者和出版時間，其次對主要人物蛤蟆先生所發生的事情做了簡要的介紹。第二部分內容是蛤蟆的人生故事，這一部分主要介紹了對蛤蟆影響重大的家人、蛤蟆的過去。第三部分內容是改變自己的人生坐標，這一部分通過展示坐標圖展示人生坐標并且對此進行了分析。第四部分內容是認識自我、學會成長，這一部分內容通過書本的部分內容向我們展示了一定的人生道理。第五部分內容是經典語錄賞析。
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含講稿
蛤蟆先生去看心理醫生讀書分享會PPT
頁數：26 | 大小：7MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分三個部分來向我們展開介紹有關中國傳統節日的相關內容，共計42張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了中國傳統節日相對應的時期及其形成過程。第二部分主要向我們詳細的闡述了中國傳統節日的歷史由來及演變過程。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關一些傳統節日的相關簡介歸納及其相對應的習俗。
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每個孩子都需要被看見讀書分享課件PPT模板
頁數：22 | 大小：14M這份PowerPoint由五個部分構成。第一部分內容是作者介紹，PPT模板一方面介紹了作者戈登諾伊費爾德博士的身份和地位，另一方面是作者所擅長的領域和研究的問題。第二部分內容是內容簡介，這一部分主要包括作者的研究發現和提出的解決措施。第三部分內容是閱讀賞析，這一部分首先強調父母與孩子的關系，其次是要真正看見孩子的內心和需求，最后是對親子關系的重要性、關系不佳所導致的后果以及如何修復親子關系進行介紹。第四部分內容是金句摘錄。第五部分內容是讀書感悟。
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初中語文部編版九年級上冊我看PPT下載課件
頁數：14 | 大小：14MPPT模板從三部分對初中語文部編版九年級上冊《我看》這篇課文的內容展開講解。第1部分提出了本文的教學目標，并介紹了《我看》這篇課文的作者穆旦，講解了穆旦創作這篇課文時的背景。第二部分講解了本詩歌中生詞的意思。第3部分通過對詩歌的反復朗誦得出詩歌的主旨。體會詩人看到美景時對生命和時間的思考，感受作者對自由的熱愛和向往。
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九年級上冊語文《湖心亭看雪》PPT課件
頁數：15 | 大小：23MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件向我們展開介紹有關人教版九年級《湖心亭看雪》課件的相關內容，共計16張幻燈片。PPT模板內容第一部分主要是情景導入的相關內容。第二部分主要向我們詳細的介紹了有關自學互研的內容，包括文學常識，生難字詞等等內容。第三部分主要向我們詳細的介紹了有關整體感知的內容。第四部分主要是有關合作探究的相關內容。第五部分主要是有關賞析語言的相關內容。最后一部分是本堂課的課堂小結部分。
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含教案/課時練習
語文《湖心亭看雪》九年級上冊PPT課件含教案
頁數：28 | 大小：24M本套PPT模板在內容上分為了解作者、初讀課文、品讀課文、拓展延伸共計四個部分；第一部分首先介紹了作者張岱的生平經歷和主要代表作，以及文章的出處和來源；第二部分介紹了文章中的重難點字詞，包括拼音與釋義，并標注了文章朗讀斷句符號；第三部分品讀了文章中關于雪景的描寫，以及文章的寫作手法鑒賞和作者的情感映射；第四部分拓展教學了其他優秀作品的段落；
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含教案
部編九年級語文上冊我看PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：36M這是一套專為部編版九年級語文上冊《我看》設計的演示文稿，包含37張幻燈片。本節課，教師通過講授法、討論法和合作探究法等多種教學方法，幫助學生全面了解作者穆旦及其創作背景。通過反復朗讀詩歌，學生能夠精準把握詩歌的韻律與節奏，進而深入體會詩歌的意境與情感。此外，通過合作探究法，學生能夠圍繞詩歌的寫作手法展開討論，這不僅培養了他們的自主學習能力，還提升了他們的合作學習能力。這份演示文稿由五個部分組成。第一部分是“知識梳理，夯實基礎”，主要對作者穆旦的身份和作品創作背景進行簡要介紹，幫助學生建立起對詩歌的基礎認知。第二部分是“整體感知，走進文本”，首先展示詩歌的完整內容，接著通過視頻朗讀讓學生感受詩歌的韻律之美，最后對詩歌中的景物描寫及其作用進行簡要說明，引導學生初步感知詩歌的意境。第三部分是“精讀課文，深入了解”，深入分析詩歌中的意象、修辭手法以及句式特點，幫助學生理解詩歌的深層含義和藝術魅力。第四部分是“深層探究，領悟情感”，引導學生深入探討詩歌所表達的情感，體會作者通過詩歌傳達的深刻思想。第五部分是“總結課文，拓展延伸”，對本節課的重點內容進行總結，并通過拓展閱讀或寫作練習，進一步加深學生對詩歌的理解和應用能力。通過這五個部分的學習，學生不僅能夠深入理解《我看》這首詩歌的內涵，還能在朗讀和討論中提升自己的文學素養和審美能力。同時，通過合作探究，學生能夠學會從多角度分析文學作品，培養批判性思維和創造性思維。
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含教案
部編語文九年級上冊湖心亭看雪PPT課件含教案
頁數：47 | 大小：50M本課以九年級上冊《湖心亭看雪》為核心，依托47頁精心設計的PowerPoint課件，圍繞“走近作者—涵詠文本—品味寫法—升華情感—遷移拓展”五層階梯展開，力求在有限的課堂里為學生打開一扇通向明末清初文化現場的窗。第一部分“新課導入”沒有直接拋出《湖心亭看雪》，而是先讓學生在三首西湖詩中“熱身”：白居易《錢塘湖春行》的早鶯新燕、楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》的接天蓮葉、趙企《秋日泛西湖》的蘆花深處。三首詩季節各異、色彩紛呈，既激活學生舊知，又為后面“大雪無痕”的《湖心亭看雪》埋下強烈反差的審美伏筆。第二部分“誦讀文本，夯實基礎”分三步走：第一步，播放配樂朗誦，讓學生閉目想象“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白”的蒼茫畫面；第二步，投影原文，圈畫“挐”“毳”“凇”等生僻字，即時正音，掃除閱讀障礙；第三步，引導學生回到文本，用圈點批注法找出“看雪”的時間（崇禎五年十二月）、目的地（湖心亭）、人物（余與舟子），初步把握敘事線索。隨后，教師通過“節奏—停連—重音”三重示范，指導學生用低沉徐緩的語調再次齊讀，實現“讀中悟境”。第三部分“研讀課文，欣賞雪景”設計三大活動：活動一“譯讀—質疑—釋疑”，學生借助課下注釋與《古漢語常用字字典》自主翻譯，教師巡視收集高頻難點，投影集中講解；活動二“小組攻關”，每組認領一個難句（如“莫說相公癡，更有癡似相公者”），合作探究后寫在卡紙上張貼交流；活動三“全班共評”，教師以追問、補問、反問的方式，將討論推向深處，引導學生發現白描“不事雕琢而境界全出”的獨特魅力。第四部分“背景穿插，體會癡情”打破時間線，在文本研讀的關鍵節點三次“暫停”：第一次，當學生讀到“崇禎五年”時，補敘張岱國破家亡、披發入山的身世；第二次，當學生沉浸在“獨往湖心亭看雪”的孤高時，補充“金陵客”與“舟子”的微妙身份差異；第三次，在“癡”字出現處，引入張岱《自為墓志銘》中“少為紈绔子弟，極愛繁華”與晚年“布衣蔬食，常至斷炊”的對比，幫助學生體味“癡”背后的故國之思與身世之悲。最后，“課堂小結”用思維導圖梳理“白描手法—癡情內核—文化情懷”三線并進的知識結構；“課堂拓展”展示柳宗元《江雪》與本文并置，比較“千山鳥飛絕”與“天與云與山與水”在留白上的異曲同工；“課后作業”則分層布置：基礎層背誦全文，提升層以“我眼中的張岱式癡”為題寫一段200字隨筆，拓展層推薦閱讀《陶庵夢憶》選篇，鼓勵學生繼續與張岱“圍爐夜話”。
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我多想去看看ppt課件部編版
頁數：33 | 大小：4M這個PPT是由六個部分組成，PPT的第一部分是課前導讀，簡要的介紹下這篇課文的背景情況，使得同學們更好地理解課文。PPT的第二部分是課文的字詞講解，以免同學們在閱讀的過程中由于部分字詞的不會而對課文的理解產生偏差。PPT的第三部分是課文的精講，對課文進行透徹的講解。PPT的第四部分是相關拓展，PPT的第五部分是課文小節。PPT的第六部分是課堂練習。
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含教案
部編九年級歷史下冊第1課殖民地人民的反抗斗爭PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：68M本課程旨在深入探討部編版歷史九年級下冊第1課《殖民地人民的反抗斗爭》，通過29張精心設計的PPT幻燈片，引導學生全面了解拉丁美洲獨立運動和印度民族大起義的歷史背景、主要人物、斗爭過程及其深遠影響。課程目標在于培養學生的歷史分析能力和歸納總結能力，讓學生能夠深入理解殖民地人民反抗斗爭的原因和意義。課程內容分為三大板塊。首先，第一部分“一場席卷拉美的斗爭”聚焦于拉丁美洲獨立運動，從地理概況入手，深入探討獨立運動的背景，介紹南美的解放者，分析拉丁美洲獨立運動的過程與特點，并引導學生思考獨立運動勝利的原因及其歷史意義。第二部分“巾幗英雄章西女王”則聚焦于印度民族大起義，詳細闡述印度反英大起義的原因、概況、失敗原因及其歷史意義，讓學生對印度民族大起義有更深刻的認識。最后，第三部分“被壓迫民族的出路”則著眼于被壓迫民族的抗爭與未來，探討殖民地人民反抗斗爭的長遠影響和歷史教訓，啟發學生思考被壓迫民族的抗爭之路。通過本課程的學習，學生不僅能夠掌握殖民地人民反抗斗爭的歷史知識，更能在分析和總結中提升自己的歷史思維能力，為未來的歷史學習打下堅實的基礎。
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含講稿
堅持黨的領導是中國共產黨百年奮斗的重要歷史經驗PPT專題黨課
頁數：17 | 大小：43M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是黨和國家根本所在、命脈所系，就是堅持黨的領導、黨的領導，從根本上改變了中國人民的前途命運。第二個部分向我們介紹的是堅持黨的領導，是堅決維護黨的核心和黨中央權威，要不斷夯實“兩個維護”的理論基礎。第三個部分向我們介紹的是堅持黨的領導，關鍵是把黨建設得更加堅強有力。