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含講稿
天蠶土豆知名作家生平介紹宣傳PPT模板含講稿
頁數：19 | 大小：13M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是作家簡介，該模板首先對作家天蠶土豆的原名和身份進行介紹，其次展示了作者的相關作品。第二部分內容是主要作品，這一部分首先展示了電視劇作品，其次是電影作品，最后對小說作品進行展示。第三部分內容是社會經歷，這一部分主要包括作者的從商經歷、從政經歷和演藝經歷。第四部分內容是作品評價。
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含講稿
世界知名作家名人莎士比亞人物介紹PPT課件含講稿
頁數：31 | 大小：22MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于莎士比亞人物介紹課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的講解了莎士比亞的生平事跡。第二部分是有關于莎士比亞的創作特色。第三部分主要向我們詳細的介紹了莎士比亞的作品，包括四大悲劇和四大喜劇的相關內容。最后一部分主要向我們介紹了莎士比亞的經典語錄。
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含講稿
再看一次梵高梵高個人介紹及作品賞析ppt課件含講稿
頁數：34 | 大小：21MPPT模板內容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關于梵高作品學習課件的相關內容。PPT模板內容第一部分主要向我們詳細的介紹了梵高的人物基本介紹，包括生平事跡和作品分析。第二部分主要向我們詳細的講解了梵高的藝術過程。第三部分主要向我們詳細的分析了梵高的精神境界。最后一部分主要帶領我們詳細的分析了梵高的一些優秀作品。
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知名女性作家瓊瑤生平事跡介紹主題班會ppt含講稿
頁數：27 | 大小：31M在文學的璀璨星空中，瓊瑤無疑是一顆耀眼的恒星，她用細膩筆觸勾勒出無數動人心弦的故事，深深觸動著讀者心靈。此刻，呈現在我們面前的是一套精心籌備、涵蓋 26 張幻燈片的瓊瑤生平事跡主題班會演示文稿，它宛如一把鑰匙，開啟通往瓊瑤文學世界與人生旅程的大門。文稿開篇，迅速將我們拉回到過去，聚焦 “不及格少女” 階段。在這里，詳細展現瓊瑤早年的成長軌跡，從青澀的校園時光，到家庭氛圍的點滴浸潤，全方位還原她的年少模樣。深入剖析她學業 “不及格” 背后的復雜緣由，或是對傳統課業的叛逆，或是對文學夢想的癡迷追逐，讓我們看到一個立體鮮活的少女形象。同時，更著重呈現她如何在困境中展開自救，憑借對文字的熱愛與天賦，開啟文學創作的萌芽之路。隨后步入 “沉溺于情” 篇章，一方面，深情講述瓊瑤自身跌宕起伏的感情經歷，那些刻骨銘心的愛戀、求而不得的遺憾，成為她創作源源不斷的靈感源泉；另一方面，深入解讀她獨樹一幟的寫作文筆與特色，詩意的語言、細膩的心理刻畫，將愛情的美好與哀愁渲染得淋漓盡致，使讀者沉浸其中，難以自拔。“飽受質疑” 部分則極具深度，直面外界對瓊瑤價值觀的爭議，引導大家辯證看待。與此同時，挖掘她在創作生涯中展現出的堅韌、執著等優秀品質，讓我們認識到一個在輿論漩渦中依然堅守文學初心的瓊瑤。最后以 “真假菟絲花” 收尾，拋出懸念，激發思考，促使大家進一步探究瓊瑤作品中蘊含的深層寓意，關于女性獨立、兩性關系等諸多話題，借由這份演示文稿，在主題班會上引發一場熱烈而深刻的文學探討，助力同學們從瓊瑤的人生與作品中汲取智慧，拓寬視野。
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含教案
外研五年級英語下冊Module8漢堡法介紹制作物品PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：26M這是一套專為外研版五年級英語下冊Module 8設計的PPT課件模板，旨在通過漢堡法幫助學生掌握如何介紹制作物品的寫作技巧。該課件共包含28頁，分為四個主要部分：寫作方法指引、基礎知識精講、模擬寫作提升和真題寫作練習。通過系統的教學設計，學生能夠從理論到實踐，逐步掌握如何用漢堡結構法描述物品的制作過程。PPT課件結構與內容1. 寫作方法指引第一部分是寫作方法指引。通過展示制作風箏的實例，引導學生了解“漢堡式”寫作結構。這一結構包括三個層次：制作原因（如“我想制作一個風箏”）、具體步驟（如“首先，我準備了竹條和紙”）和完成感受（如“我感到非常開心”）。同時，提供了制作書架和風箏的完整范文示例，幫助學生理解如何組織和表達制作物品的過程。2. 基礎知識精講第二部分是基礎知識精講。這一部分系統地梳理了描述制作物品的各類句型模板，包括制作動機（如“I want to make...”）、步驟連接詞（如“first”“then”“finally”）、動作動詞（如“cut”“glue”“paint”）和情感表達（如“I feel happy”）。同時，詳細講解了時間連詞的用法，并設有相關練習，幫助學生鞏固語法知識。3. 模擬寫作提升第三部分是模擬寫作提升。這一部分設置了兩個寫作任務，分別以制作風箏和紙魚為主題，要求學生描述制作過程。每個任務都提供了豐富的參考句型和詞匯，幫助學生在實際寫作中靈活運用所學知識。同時，每個任務都附有完整的示范范文，學生可以通過對比和分析，學習如何寫出結構完整、內容豐富的作文。4. 真題寫作練習第四部分是真題寫作練習。這一部分選取了母親節賀卡制作的實際題目，要求學生綜合運用所學知識描述制作過程。提供了參考表達和完整的示范范文，幫助學生更好地理解和掌握如何用漢堡結構法描述物品的制作過程。教學特色整套PPT課件內容由淺入深，從寫作方法的指引到基礎知識的精講，再到模擬寫作和真題練習，全面覆蓋了如何用漢堡結構法描述物品制作過程的語言要素和寫作技巧。通過實例展示、句型模板、詞匯積累和實際練習，學生能夠在循序漸進的學習過程中，逐步掌握如何清晰、有條理地描述制作物品的過程。此外，課件還提供了豐富的示范范文和參考表達，幫助學生提升寫作水平，增強學習信心。通過系統的教學設計，學生不僅能夠掌握寫作技巧，還能在實際應用中靈活運用所學知識，提升綜合語言運用能力。
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大學社團招新ppt
頁數：23 | 大小：9M大學社團是大學生活中很重要的一部分，新學期，新社團，新成員，這套大學社團招新ppt分為：1、社團協會簡介；2、社團協會特色；3、社團成員介紹；4、社團組織建設；5、社團活動風采；6、社團報名注意事項；
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社團招新招聘ppt
頁數：20 | 大小：11M社團招新啦！各位新人趕快去找新的組織施展自己的才華吧！大學的社團是一個非常具有活力的組織，在這里我們可以盡情的施展自己的才華，展示自我。
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社團招新PPT模板
頁數：27 | 大小：33Mp這套社團招新PPT模板使用了可愛的小清新設計風格，用璀璨的卡通星空作為PPT背景，用火箭、宇航員、衛星作為裝飾和點綴。/ppPowerPoint 共27頁，在PPT的開場中就展示了社團口號和社團宣言。主題內容主要分為：社團簡介，社團宗旨，社團特色，社團成員風貌；共四個部分組成。/p
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社團招新ppt示范
頁數：21 | 大小：12M這套社團招新ppt模板采用炫彩時尚風格，充滿了青春的元素。大學社團是一群有著共同理想的年輕人聚集在一起，共同“搞事情”的團體。在這個團體里面各個都是人才，說話又好聽，超級喜歡這里的氛圍。
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學校社團招新ppt
頁數：27 | 大小：18MPPT模板展示了每年我國各大學當中舉辦的社團招納新人的活動內容，PPT模板整體色彩鮮艷，花樣活潑多姿多彩，展示了大學生的社團活動豐富多彩的特點。PPT內容主要介紹了社團的大概發展情況，以及社團獨具一格的特色以此來吸引更多的新鮮血液加入其中。其次將社團老成員逐一介紹，展示團隊當中的個人風采，最后展示出招納新學生的注意事項須知，幫助學生們更好地了解社團文化。
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籃球社團招新PPT
頁數：27 | 大小：40MPPT模板展示了我國某高校內的籃球社團，在每年新學期所舉辦的社團招新活動，PPT背景選用了火光四射的紅色為主，裝飾以籃球、五角星以及運動員剪畫形象等元素，營造了激情昂揚的運動氛圍。PPT內容主要論述了籃球社團的招新章程，通過簡單的介紹籃球社團的發展歷程、團隊特色、招新要求以及社團里的工作內容這四個方面，幫助新生們體驗到籃球社團的熱情，積極加入籃團隊伍當中。
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語文課件社戲PPT
頁數：47 | 大小：44MPPT主要展示了人教版七年級下學期語文《社戲》的教學課件。PPT的整體色調以淡雅的顏色為主，將梅花、山脈、荷花以及戲劇演員的人物形象作為主要裝飾物，給人以雅致古典之感。PPT的主要內容包括課文導入、字詞學習、課文講解以及課文總結拓展這四個部分。旨在學習《戲社》這篇課文的同時，感受魯迅先生對自由、民主、平等生活的向往與渴望。
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社區普法PPT課件
頁數：38 | 大小：26MPPT主要展示了社區普法講座的主題內容。PPT的整體色調以棕色、灰色以及白色為主，將棕色和灰色的大面積色塊、律師和法官的卡通人物形象以及與普法有關的圖片作為主要裝飾物，給人以簡潔大方之感。PPT的主要內容包括民間借貸知識、房產及租聘知識、婚姻法知識、老人權益以及繼承知識以及賭博，酒駕問題這五個部分。旨在讓聽眾能夠了解到社區相關法律的有關知識，能夠知法、守法、懂法。
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社群運營技巧ppt
頁數：28 | 大小：5M本套PPT在內容上分為社群的需求和分類、社群的籌備、社群用戶的促活及轉化、構建社群的三大關鍵點共四個部分；第一部分首先將現在和過去的消費群體、營銷行為進行對比，并介紹了三種營銷模式，以及一整套服務系統、社群營銷系統、全網引流系統介紹；第二、三部分從社群運營的驅動力、社群模式轉變兩個方面介紹了社群的籌備；第四部分詳細介紹了多元化社群結構、入群的門檻、社群自帶的勢能等；
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社區治理PPT模板
頁數：22 | 大小：10M本套PPT模板在內容上分為公民社會理論、治理理論、失靈理論、社區治理共計四個部分；第一部分首先介紹了公民社會的定義，以及公民社會與非營利組織的辯證統一關系；第二部分介紹了治理的六個要素，包括合法性、透明性、責任性、法治、回應、有效性等，并強調了善治與公民社會的發展有密切關系；第三部分介紹了失靈理論的內容、市場的外部性現象、經濟周期與危機等；
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公司簡介ppt介紹
頁數：21 | 大小：23M這套公司簡介ppt介紹采用了復古歐式設計風格。PPT模板封面上，左邊是半邊鏤空的月亮，右邊是PPT模板標題，并用公司會議、筆記本電腦、投影儀、鋼筆等圖片排版。整體設計風格結合了復古和現代化的元素。
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長風浩蕩啟新程G20峰會亞太經濟合作組織APE領導人非正式會議出訪泰國PPT專題黨課
頁數：35 | 大小：20M這個PPT主要分為六個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是闡釋治國理政新方案，昭示中國光明前景。PPT的第二個部分向我們介紹的是譜寫亞太合作的新藍圖等等內容。PPT的第三個部分向我們介紹的是正確把握中美之間的關系。PPT的第四個部分向我們介紹的是樹立友好標桿，打造命運共同體等等內容。PPT的第五個部分向我們介紹的是開展密切的峰會外交。PPT的第六個部分向我們介紹的是推進經濟優化升級。
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含教案
生物人教七年級生物上冊綜合實踐項目利用細菌或真菌制作發酵食品PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：105M本套PPT課件是為七年級生物上冊綜合實踐項目——利用細菌或真菌制作發酵食品而精心設計的教學資源，共包含29張幻燈片。該課程旨在通過實踐活動，幫助學生了解細胞的基本結構，明確細胞各結構的形態特點和功能，并學會選擇合適的材料制作細胞模型，掌握模型制作的基本方法和步驟。通過親身參與發酵食品的制作，學生不僅能將理論知識與實際操作相結合，還能培養動手能力、團隊協作能力和科學探究精神。PPT課件從六個方面展開本節課程的學習。第一部分為背景資料，通過展示生活中常見的發酵食品，如面包、酸奶、泡菜、酒等，引導學生觀察這些食品的特點，并探究發酵原理。通過講解細菌或真菌在發酵過程中的作用，幫助學生理解微生物代謝對食品風味和質地的影響，從而引出本節課的實踐活動主題。第二部分為確定任務。學生通過小組討論，從多種發酵食品中選擇一個項目進行制作。這一過程不僅鍛煉了學生的團隊協作能力，還培養了他們的自主決策能力。教師在此過程中提供必要的引導，幫助學生明確任務目標和要求。第三部分為制作方案。這一部分是實踐活動的核心環節。學生需要從制作原理、制作材料、制作裝置、制作流程和產品檢測五個方面制定詳細的方案。制作原理部分要求學生明確所選發酵食品的微生物發酵機制；制作材料部分則需要學生根據發酵食品的特點選擇合適的原料和輔料；制作裝置部分涉及發酵容器和工具的選擇；制作流程部分要求學生詳細規劃發酵步驟和時間安排；產品檢測部分則引導學生設計簡單的檢測方法，以確保發酵食品的質量。通過這一過程，學生能夠系統地掌握發酵食品制作的科學原理和操作方法。第四部分為實施方案。學生根據制定的方案，開始動手制作發酵食品。教師在課堂上提供必要的指導和幫助，確保每個小組都能順利完成任務。此環節注重培養學生的動手能力和解決問題的能力，同時通過實際操作加深學生對發酵原理的理解。第五部分為展示交流。各小組完成發酵食品制作后，將進行展示和交流。學生需要向全班同學介紹自己小組的制作過程、遇到的問題及解決方案，并展示最終的產品。其他小組可以進行提問和評價，分享彼此的經驗和見解。這一環節不僅鍛煉了學生的表達能力，還促進了小組之間的相互學習和交流，激發學生的創新思維。第六部分為隨堂檢測。通過設計一系列與發酵食品制作相關的問題，檢驗學生對本節課知識的掌握情況。這些問題旨在幫助學生鞏固所學知識，同時發現學習中的不足之處，為后續的學習提供改進方向。通過本節課的學習，學生不僅能夠深入理解細胞結構和發酵原理，還能通過實踐活動培養動手能力和科學探究精神。這種理論與實踐相結合的教學方式，能夠有效激發學生對生物學科的興趣，為他們的科學素養提升奠定堅實的基礎。
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含教案
生物人教七年級生物上冊綜合實踐項目制作細胞模型PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：165M本套PPT課件是針對人教版生物七年級上冊綜合實踐項目——制作細胞模型而精心設計的教學資源，共包含31張幻燈片。該課程旨在通過實踐活動，讓學生深入了解常見發酵食品制作中所涉及的細菌或真菌種類，并理解其在發酵過程中的作用原理。通過親身參與發酵食品的制作，學生不僅能掌握理論知識，還能培養動手操作能力、觀察能力，以及學會記錄實驗現象和數據，從而提升科學探究素養。PPT課件從六個方面展開本節課程的學習。第一部分為背景資料，通過回顧復習生活中常見的模型，如建筑模型、交通模型等，引出本節課的學習主題——制作細胞模型。這一部分通過生動的實例，幫助學生理解模型在科學研究和日常生活中的重要作用，為后續的實踐活動奠定基礎。第二部分為確定任務。該部分詳細講解了動植物細胞的結構及其特點，包括細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體、葉綠體等重要細胞器的功能和形態。通過對細胞結構的系統學習，學生能夠明確小組要制作的細胞模型的具體要求，為后續的實踐活動提供理論支持。第三部分為制定方案。這一部分引導學生根據所學的細胞結構知識，選擇合適的制作材料，如橡皮泥、泡沫板、塑料瓶等，并制定詳細的制作方案。學生需要考慮如何用這些材料模擬細胞的各個部分，以及如何將這些部分組合成一個完整的細胞模型。這一過程不僅鍛煉了學生的創造力和規劃能力，還加深了他們對細胞結構的理解。第四部分為實施方案。學生根據制定的方案，開始動手制作細胞模型。這一部分通過圖片和視頻展示制作過程中的關鍵步驟，幫助學生更好地完成任務。同時，教師會在課堂上提供必要的指導和幫助，確保每個小組都能順利完成模型制作。第五部分為展示交流。各小組完成細胞模型制作后，將進行展示和交流。學生需要向全班同學介紹自己小組的模型設計思路、制作過程以及遇到的問題和解決方案。這一環節不僅鍛煉了學生的表達能力，還促進了小組之間的相互學習和交流，激發學生的創新思維。第六部分為隨堂檢測。通過設計一系列與細胞結構和制作過程相關的問題，檢驗學生對本節課知識的掌握情況。這些問題旨在幫助學生鞏固所學知識，同時發現學習中的不足之處，為后續的學習提供改進方向。通過本節課的學習，學生不僅能夠深入理解細胞的結構和功能，還能通過實踐活動培養動手能力和科學探究精神。這種理論與實踐相結合的教學方式，能夠有效激發學生對生物學科的興趣，為他們的科學素養提升奠定堅實的基礎。
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含教案
八年級生物上冊 人教 綜合實踐項目 設計并制作生態瓶（教學課件）ppt課件含教案
頁數：25 | 大小：97M這份共25頁的PPT，緊扣八年級生物上冊“綜合實踐項目——設計并制作生態瓶”，像一臺“微型地球孵化器”，把課堂搬進玻璃瓶，讓學生親手搭建、長期觀察、反復調試一個自給自足的生態系統。整節課以“一月宮、一瓶世界、一條鏈”貫穿始終：先用“月宮一號”深空閉合實驗點燃好奇心，再落到“生態瓶”微觀模型，最后通過“方案—實踐—優化”三階鏈條，引導學生體驗“科學家思維+工程師手法+環保者情懷”的三重身份，在真實任務中理解“生產者、消費者、分解者、非生物環境”四大成分的動態平衡，感受科學探究的嚴謹與創造樂趣。第一幕“情境導入”，教師播放90秒“月宮一號”紀錄短片：志愿者封閉生存370天，靠植物、微生物、人協同循環空氣、水、食物，鏡頭最后定格在艙內微小的一株擬南芥。學生驚嘆：“原來太空生存就是放大版的生態瓶！”問題隨即拋出——“能否把地球縮進一只玻璃瓶，讓它永久運轉？”探究欲望瞬間被點燃。第二幕“探究新知”，教室變身“生態工程實驗室”。①任務確定：每組抽取不同“生態位卡片”——沙漠、池塘、雨林、苔原，決定瓶內生物種類與數量上限，倒逼學生先查閱光照、水分、溫度數據，建立“量入為出”的科學態度。②方案設計：用A3網格紙繪制“物質循環示意圖”，標注“水草產氧—小蝦消耗—微生物分解—泥沙緩沖”的閉環路徑，教師以“如果分解者過多會怎樣？”等追問，訓練系統思維。③動手實踐：學生自帶透明玻璃瓶、河沙、池塘水、水草莖段、蘋果螺或小蝦，現場裝配并測量初始溶氧量、pH值，數據錄入共享表單，為后續對比提供證據。④成果展示：瓶體貼上二維碼，掃碼即可查看該組的“生態護照”——設計思路、生物清單、預期平衡曲線；教室窗臺設置“生態瓶長廊”，每周定時拍照上傳，自動生成延時視頻，讓“微小變化”可視化，持續激發觀察熱情。第三幕“課堂總結”，師生共繪“知識+過程”雙思維導圖：左腦圖用顏色區分四大成分及其能量流動方向，右腦圖以時間軸方式回顧“假設—操作—證據—反思”的探究環節，突出“異常數據也是寶貴資源”的科學精神；同時挑選“最先出現藻類暴綠”與“最遲動物死亡”兩瓶做對比剖析，引導學生領悟“生態平衡是動態而非靜止”的核心概念，順勢升華環保意識——地球亦是一枚巨大生態瓶，人類必須節制欲望，維護系統穩定。第四幕“課堂練習”，采用“即時問卷+遠程挑戰”雙軌：線上5道選擇題自動批改，鞏固基礎概念；線下則布置“生態瓶2.0”迭代任務——利用寒假時間更換單一變量（如光照角度、水量10%），記錄對比數據，開學舉辦“最長存活瓶”與“最美平衡態”雙獎項評比，讓科學探究從45分鐘延伸到21天，甚至更久。學生帶著作品離開教室時，真正體會到：科學不是黑板上的符號，而是手中正在呼吸的“小地球”；環保不是口號，而是每一次微調背后的敬畏與責任。