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部編一年級上冊四季教學課件PPT課件
頁數：41 | 大小：31M該演示文稿以幻燈片的形式分七個部分介紹了相關內容，方便教師在使用PowerPoint時抓住教學重點。第一部分是課程導入，以四幅圖片導入新課。第二部分是字詞學習，詳細介紹了課文中的生字、詞語等內容。第三部分是課文講解——春天，簡要介紹了春天時植物的特點。第四部分是課文講解——夏天，通過對課文內容的學習介紹了相關內容。第五部分是課文講解——秋天，引導學生們思考秋天有什么。第六部分是課文講解——冬天，引導學生思考冬天有什么。PPT模板的第七部分是拓展延伸。
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含講稿
一分鐘PPT課件
頁數：43 | 大小：20M本PPT以語文課文一分鐘為主題，以灰色為主打色調，搭配鉛筆、紙飛機等元素，充滿童趣，貼合主題。PPT在內容上，主要分為兩個部分。首先，通過講述一分鐘十分重要，引出新課。通過設問的方式，引起學生的思考，讓同學們從故事中感悟其中的道理。討論環節的設置，可以孩子們的合作探究能力。生詞的學習，有利于增加詞匯量。最后，通過鞏固練習，加深同學們的印象。
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最后一課PPT課件
頁數：20 | 大小：7Mppt模板介紹了《最后一課》的作業法國著名作家都德的生平信息。講解了故事發生的背景，十九世紀七十年代，發生了普法之戰，法國大敗，普魯士軍隊在法國境內燒殺掠奪。文章以被德軍攻占的阿爾薩斯一個小學被迫改學德文作為素材，通過描寫最后一堂法語課的情形，以小見大，從小學生小弗朗士和法語教師韓麥爾先生的角度，反映了法國人深厚的愛國之情。
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一塊奶酪ppt課件
頁數：34 | 大小：4M這個PPT主要分為三個部分。PPT的第一個部分向我們介紹的是新課導入，包括知識綠卡、學習目標。PPT的第二個部分向我們介紹的是字詞學習，包括新詞新字的寫作方式，多音字、近義詞、反義詞等等內容。PPT的第三個部分項目介紹的是課文賞析，為我們介紹了課文的整篇內容，同時包括詞語的解析、文章整體的感知。PPT的第四個部分向我們介紹的是延伸拓展，進行了文章主題的歸納，梳理文章結構，對文章寫作手法進行總結。
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含教案
人教A高一數學必修第一冊4.4.3不同函數增長的差異PPT課件含教案
頁數：47 | 大小：17M《4.4.3 不同函數增長的差異》這套共 47 張幻燈片的課件，立足于人教 A 版高一數學必修第一冊，旨在讓學生在“一次、二次、指數、對數”四大函數之間搭建一條“看得見的增長賽道”。課程通過數值列表、函數圖像與解析式三條路徑并駕齊驅，引導學生用量化眼光、圖形直覺與代數語言同時發力，比較它們在增速、增量與增長方式上的迥異特征。更重要的是，課堂以“猜想—數值實驗—圖像驗證—歸納結論”的螺旋式探究為主線，讓學生在反復驗證中體驗數學建模的完整周期，在數據驅動中錘煉數據分析的核心素養，最終形成對“指數爆炸”“對數緩增”“線性勻速”“二次加速”等現象的深刻洞察。整套課件的結構圍繞四個學習階段展開：第一階段“幾個函數模型增長差異的比較”，教師創設人口增長、投資收益、病毒傳播等真實情境，先讓學生憑直覺猜想“誰長得更快”，再用計算器或在線工具生成同步增長的數值表，通過“數據打臉”激活認知沖突，為后續探究埋下懸念；第二階段“函數增長速度的比較”，借助動態幾何軟件在同一坐標系中實時繪制四條曲線，并通過“放大鏡”功能聚焦局部區間，引導學生觀察斜率變化、切線斜率與二階導數的符號意義，從而把“快慢”的感性認識上升為“凹凸”“爆炸”“飽和”的理性描述；第三階段“題型強化訓練”，選取工程、經濟、環境等跨學科案例，分層設置填空、選擇、建模三種題型，讓學生在獨立求解、同伴互評、教師點撥的循環中，學會用恰當函數刻畫現實問題并用差異比較指導決策；第四階段“小結及隨堂練習”，先由學生用思維導圖自主串聯“比較視角—研究方法—典型結論—易錯警示”四大關鍵詞，教師再補充完善，并以 3 分鐘限時測即時診斷學習成效，確保知識網絡牢固、方法遷移到位。整節課在信息技術與數學思維的深度融合中，讓學生親歷“用數據說話、用圖像講理、用符號歸納”的全過程，真正實現從“學會”到“會學”、從“解題”到“解決問題”的跨越。
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含教案
人教A高一數學必修第一冊5.2.2同角三角函數的基本關系PPT課件含教案
頁數：59 | 大小：16M這是一套專為人教A版高一數學必修第一冊“5.2.2 同角三角函數的基本關系”設計的PPT課件，共59頁，旨在幫助學生深入理解并掌握同角三角函數的基本關系，提升他們的數學運算能力和邏輯推理能力。本課件通過四個板塊逐步展開教學內容，引導學生從理論推導到實際應用，全面掌握同角三角函數的基本關系及其應用。第一部分：同角三角函數基本關系的推導課件開篇通過單位圓的幾何圖形，引導學生推導同角三角函數的兩個基本關系：平方關系和商數關系。通過動態展示單位圓上的點的坐標與三角函數值的關系，學生可以直觀地理解這些關系的幾何意義。這一部分的設計不僅幫助學生掌握基本關系的推導過程，還培養了他們的數形結合思想和嚴謹的數學思維。第二部分：利用基本關系求值、化簡與證明在學生理解了基本關系之后，課件通過具體的例題分析，幫助學生梳理解題思路，建立解題模型。這一部分通過詳細的步驟展示和解題技巧講解，引導學生學會如何利用同角三角函數的基本關系進行三角函數的化簡、求值和證明。通過分析不同類型的例題，學生可以掌握各種常見題型的解題方法，從而提高他們的運算能力和邏輯推理能力。第三部分：題型強化訓練為了鞏固學生對同角三角函數基本關系的理解和應用能力，課件專門設計了題型強化訓練板塊。這一部分通過多樣化的練習題，包括求值題、化簡題和證明題，幫助學生將理論知識轉化為實際操作能力。練習題的設計既注重基礎，也包含了一定的拓展性，旨在滿足不同層次學生的學習需求，提升他們的解題技巧和應用能力。第四部分：小結與隨堂練習在課程的最后，課件通過小結的方式幫助學生回顧本節課的重點知識，包括同角三角函數的基本關系及其應用。隨后，通過精心設計的隨堂練習，進一步加深學生對知識點的理解和記憶。這些練習題不僅涵蓋了本節課的核心內容，還通過不同形式的題目設計，引導學生從多個角度思考和應用所學知識，從而達到鞏固和深化學習效果的目的。整體而言，這套PPT課件通過直觀的圖形展示、系統的知識講解、豐富的練習訓練以及及時的小結回顧，全方位地幫助學生理解和掌握同角三角函數的基本關系。它不僅注重知識的傳授，更重視學生思維能力的培養，是一套非常實用且高效的數學教學資源。
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一個接一個課件小學語文PPT課件
頁數：29 | 大小：5MPPT模板從四個部分來展開《一個接一個》的教學內容。PPT模板的第一部分指出了本節課的三點學習目標，并介紹了本文作者金子美玲以及其主要作品。第二部分介紹了本節課的生詞以及相關的識字方法，并闡述了部分詞語的釋義。第三部分對課文內容進行探究，總結了小朋友經歷的三件事情。第四部分通過課堂練習來檢查學生的字詞學習情況。
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人教版一年級數學上冊6～10的認識和加、減法練一練PPT課件
頁數：12 | 大小：7M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是強化鞏固，該模板首先要求學生按1至9的順序連一連，其次展示了《算一算》題型，最后對《說一說》題型進行計算并解答。第二部分內容是提出數學問題并解答，這一部分首先展示了三道數學問題，其次鼓勵學生根據情境作答，最后對數學答案進行展示。第三部分內容是培優訓練，這一部分主要展示了《我會列式計算》。第四部分內容是課后作業。
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人教版一年級數學上冊6～10的認識和加、減法練一練PPT課件
頁數：8 | 大小：8M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是習題運算，此模板首先展示了9道運算題，其次是對運算題的答案進行展示。第二部分內容是根據圖片算一算，這一部分主要展示了兩道有關習題和對應的圖片。第三部分內容是加、減法運算，這一部分一方面展示了小朋友們喜愛的動物，另一方面鼓勵學生根據情形進行運算。第四部分內容是課后作業，包括《算一算》、《填一填》。
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人教版一年級數學上冊6～10的認識和加、減法練一練PPT課件
頁數：9 | 大小：6M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是數標軸上的一到十，該模板首先對練習《填一填》進行展示。第二部分內容是生活中的數字，這一部分首先展示了與生活中有關的數學知識，其次引導學生根據圖片情況填寫數字，最后對數學的重要性進行簡要說明。第三部分內容是習題展示，這一部分主要包括《連一連》、《算一算》。第四部分內容是課后作業。
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人教版一年級數學上冊20以內的進位加法第94～95頁：練一練PPT課件
頁數：15 | 大小：17M這份PowerPoint由四個部分構成。第一部分內容是復習回顧，該模板首先對8、7、6加幾的相關數學知識進行介紹，同時展示了正確的計算方法，包括“湊十法”、“交換加數的位置和不變”。第二部分內容是強化鞏固，這一部分引導學生移動方格里的數來進行加法運算。第三部分內容是提升題，這一部分主要包括《算一算》、《填一填》。第四部分內容是課堂小結。
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人教版一年級數學上冊20以內的進位加法第101～102頁：練一練PPT課件
頁數：18 | 大小：18M這份PPT由四個部分組成。第一部分內容是復習回顧，此模板首先展示了20以內進位計算方法，包括“湊十法”、“交換加數的位置和不變”，其次是對兩種方法進行詳細介紹，最后是練習鞏固。第二部分內容是強化鞏固題，這一部分主要包括《算一算》、《比一比》、《填一填》。第三部分內容是培優訓練，這一部分一方面展示了兩道基礎鞏固題，另一方面是對解決問題的題型進行展示。第四部分內容是課堂小結。
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含教案
四年級語文上冊第一單元【語文園地一】PPT課件含教案
頁數：22 | 大小：30M本套PPT模板在內容上首先介紹了本課堂的教學目標，包括熟練掌握課文的寫作方法、準確運用表示時間的詞語描述事物變化、深刻體會成語的特點等；接著結合單元課文的內容，進行了閱讀指導，在閱讀時要調動多種感官，邊讀邊想象畫面等；然后教學了成語的讀音、成語的釋義，以及適用范圍，并通過課堂習題進行了成語運用考察；最后介紹了蘇軾的生平經歷和文學成就，教學了《贈劉景文》；
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人教版一年級數學上冊5以內的認識和加，減法第33頁：練一練PPT課件
頁數：14 | 大小：3MPPT課件從兩個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學《5以內數的認識和加、減法》練習課的教學內容。PPT課件的第一部分展示了五道關于《5以內數的認識和加、減法》的練習題目，其中包含了按順序填數、算式計算、比大小、看圖寫算式等各類題型。第二部分引導學生總結了本節課的所學習的重點內容，并展示了數字1~5的書寫方式，并歸納了一一對應、分與合等解題技巧。
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人教版一年級數學上冊5以內的認識和加，減法第28～29頁：練一練PPT課件
頁數：18 | 大小：6MPPT課件從三個部分來展開介紹關于人教版一年級上冊數學練習課的教學內容。PPT課件的第一部分引導學生復習鞏固了加法和減法的實際意義，并詳細地說明了其相關算法。第二部分展示了八道有關加法和減法的練習題目，其中包括看圖列算式、看圖補充算式等多個題型。第三部分總結歸納了本節課的重點內容，并在此基礎上了說明了有關加法和減法的解題技巧。
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含教案
人教版二年級數學上冊量一量，比一比PPT課件含教案
頁數：16 | 大小：8M此PPT模板首先通過情景導入的方式引導學生認識1cm的長度和1m的長度。第二部分，通過活動探究的方式讓學生測量身邊物體的長度，包括講臺教室、肩寬、桌子的高度和身高，然后讓學生把所填入的結果填在表格中，并且強調學生注意長度的單位。第三部分主要通過提問的方式讓學生掌握米和厘米之間的單位換算。第四部分是拓展部分，主要通過做題的方式檢測學生的學習情況。
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含教案
高一人教生物上冊必修一3.2.1細胞器之間的分工PPT課件含教案
頁數：42 | 大小：104M該課件以幻燈片的形式介紹了細胞之間的分工的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹細胞胞器的結構和功能。PPT課件的第一部分是細胞胞器的結構和功能，介紹了細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等植物細胞的基本結構。此外，這一部分還介紹了分離細胞器的常用方法以及各種細胞器的結構和功能。第二部分是觀察葉綠體和細胞質流動，介紹了實驗原理、實驗材料分析、實驗步驟的內容。第三部分是課堂小結，對線粒體、葉綠體、內質網、高爾基體、溶酶體、核糖體、中心體等內容進行了簡要的總結。
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含教案
高一人教生物上冊必修一4.2主動運輸與胞吞、胞吐PPT課件含教案
頁數：31 | 大小：65M該課件以幻燈片的形式介紹了主動運輸與胞吞胞吐的內容，方便主講老師在使用PowerPoint時更好的介紹主動運輸的內容。PPT課件的第一部分是主動運輸，介紹了主動運輸、發生條件、影響因素、主動運輸的概念、主動運輸的過程、主動運輸的特點、主動運輸的兩種類型、主動運輸的意義、主動運輸與社會的聯系等內容。第二部分是胞吞與胞吐，介紹了胞吞與胞吐的區別和聯系。第三部分是物質跨膜運輸比較，介紹了比較主動運輸和被動運輸的內容，并呈現了幾個相關的實例。
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含教案
北師大數學六年級上冊第一單元第1課時圓的認識一PPT課件含教案
頁數：37 | 大小：17M這套為北師大版六年級上冊第一單元第1課時《圓的認識（一）》量身打造的37頁演示文稿，以“看—說—畫—用”四步階梯，引領學生走進圓的世界，完成從感性認識到理性表達的躍遷。開篇“認識圓各部分的名稱”以動畫示范圓規三步法：定點、定距、旋轉，同步強調針腳垂直、力度均勻、一次成形的操作要領，讓學生第一次畫圓就體會“規矩成方圓”的數學之美。“體會圓心和半徑的作用”通過“變一變”小游戲動態演示：拖動圓心，圓的位置整體平移；拉長半徑，圓的大小等比例縮放；再借助互動尺規量一量，學生自主發現“d=2r”這一數量關系，并用“圓心決定位置，半徑決定大小”的數學語言進行精準概括。第三板塊“達標練習”設計雙通道任務：①《填一填》用即時反饋的填空題鞏固半徑、直徑概念；②《畫一畫》在方格紙上按要求畫半徑2 cm、3 cm的同心圓，再標出圓心、半徑、直徑，實現手腦并用，知識落地。“課后作業”則把課堂延伸到生活：拍攝家里或校園中的圓形物體，用圓規驗證其半徑，并記錄“位置—大小—用途”三要素，下節課分享。整節課在觀察、操作、比較、交流中完成，既讓學生掌握了圓的本質特征與畫圓技能，又讓他們真切感受到“生活處處有數學”，探究欲望油然而生。復制重試分享
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含教案
一年級數學上冊冀教新教材分一分PPT課件含教案
頁數：29 | 大小：21M本套《2.1 分一分》PPT課件共29張幻燈片，以“生活情境—動手操作—思維提升—遷移應用”為脈絡，引領一年級學生走進“分類”這一數學概念的大門。課件首先通過“學習目標”三維框架鎖定教學方向：知識維度，學生要在熟悉的生活場景中發現“分類”的必要性，知道可按顏色、形狀、大小、用途等不同屬性給物品“分一分”；技能維度，通過“看一看、摸一摸、說一說、擺一擺”的鏈式活動，發展學生有序觀察、動手操作及初步的抽象概括能力；情感維度，激發學生主動探究的興趣，體驗與同伴合作“整理房間”“布置超市貨架”等任務帶來的成功喜悅，養成愛整潔、有條理的良好習慣。“探究新知”環節是整節課的核心。教師先用充滿童趣的動畫呈現“亂糟糟的玩具箱”“琳瑯滿目的貨架”，引導學生提出“怎樣讓東西看起來更整齊？”這一真實問題；隨后出示長方體、正方體、圓柱、球等立體學具，讓學生以小組為單位，經歷“先自由分，再交流理由，后二次調整”的完整過程，體會同一組物品可以因標準不同而呈現多種分類結果。教師適時板書“標準—分類—結果”的思維模型，并追問：“如果按‘能否滾動’再分一次，結果會怎樣？”在層層遞進的討論中，學生不僅認識了基本立體圖形的顯著特征，更初步感悟到“標準一變，類別就變”的數學思想。為了及時診斷與鞏固，課件設計了梯度清晰的“課堂檢測”。第一層“火眼金睛”——投影閃現生活物品照片，學生迅速舉牌說出分類標準；第二層“小小理貨員”——拖拽電子貨架上的商品到對應區域，并用完整句式“我把____按____分成了____類”口述理由；第三層“創造小達人”——提供七巧板、紐扣、樹葉等開放性材料，讓學生自定標準完成分類并拍照上傳，接受同伴點贊與提問。檢測過程融入即時評價，教師根據數據反饋靈活調整后續教學。“總結評價”環節引導學生先獨立用“手掌圖”回顧：大拇指“我學到的知識”、食指“我掌握的方法”、中指“我遇到的困難”、無名指“我想繼續研究的問題”、小指“我給同伴的建議”；隨后全班共建“分類智慧樹”，把不同標準寫成果實貼于枝頭，教師頒發“整理小能手”徽章，讓學生體驗被認可的成就感。課后作業分三級，兼顧趣味與挑戰：A級“家庭小管家”——整理自己的書包或玩具箱，拍照記錄分類前后對比圖；B級“社區小記者”——采訪超市理貨員，了解商品分類的更多標準，并用畫圖或文字呈現；C級“創意小設計師”——利用廢舊紙盒制作“分類收納盒”，下節數學課帶來展示并講解設計思路。整節課讓學生在真實任務中經歷“提出問題—制定標準—動手操作—反思優化”的完整過程，使分類意識潤物無聲地扎根于兒童心田，為后續統計、集合等數學學習奠定堅實基礎。